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2) Complete os diálogos abaixo com os cumprimentos em Inglês:

REVIEW (REVISÃO)
1) Vamos revisar alguns conteúdos estudados nos anos
anteriores começando com os Greetings! Como
cumprimentamos as pessoas? Em duplas, vamos treinar como
cumprimentamos os colegas em nossa sala de aula.

2) What is your name?

My name is _____________________

2
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11 1 1) FIND THE COLORS IN THE PUZZLE (ENCONTRE AS
CORES CORES NO CAÇA –PALAVRAS):

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2) LOOK AND THOSE THE CORRECT WORD
(VEJA E MARQUE A PALAVRA CORRETA):

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ANIMALS THE FARM

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1) Pinte a farm e escreva o nome de cada figura que aparece na farm:

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1) Descubra os códigos e escreva o nome dos animais 2) Conect the school subjects correctly (Ligue as
matérias escolares corretamente) :

GEOGRAPHY

MATHS

PHYSICAL EDUCATION

PORTUGUESE

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1) What is your favorite School Subject?
(Qual é sua disciplina favorita?)
My favorite schoool subject is _________________
(Minha disciplina favorita é ________________)

2) Rewrite the sentences in Portuguese: (Reescreva as frases em Português)

a) I like Science classes. ___________________________________________

b) I like History classes. ___________________________________________

c) I like Geography classes

___________________________________________

d) I like English classes.

___________________________________________

e) I like Phisycal Educations classes.

___________________________________________

f) I like Math classes.

__________________________________________
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2) Find the days and write the days (Encontre
os dias e escreva os dias):

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3) Write the days of the week for Mary (Escreva os dias
da semana de Mary)

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3) Complete with the months in English (Complete com
o os meses em Inglês)

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4) Write the School Subjects at the correct order:
( Escreva as Disciplinas na ordem correta: )
SCHOOL SCHEDULE é um cronograma, tabela ou,
como costumamos dizer, horário escolar. Ele é necessário
para organização e rotina das atividades escolares.
Vejamos abaixo um exemplo de horário de uma escola
americana.

a)guesePortu______________________________

b) ryHisto_________________________________

c) phyGeogra_______________________________

d) ceScien__________________________________

e)tsAr____________________________________

f)thMa___________________________________

g) calPhysi tionEduca _______________________

h)glishEn_________________________________

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NOW LET’S COMPLETE WITH OUR SCHOOL SCHEDULE (Agora vamos completar com o
nosso horário escolar)

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1) LOOK THE CHILDREN AND DRAW THE EMOJIS HAPPY OR 2) WRITE THE FOOD YOU LIKE AND YOU
SAD (Olhe as crianças e desenhe os emojis de feliz ou triste): DON’T LIKE (Escreva a comida que você
gosta e a que você não gosta

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 FAMILY MEMBERS / RELATIVES

ME: _______________________ GRANDFATHER: _________________

FATHER: ____________________
MOTHER: __________________
BROTHER: __________________
SISTER: _____________________
GRANDMOTHER: ________________
COUSIN: _______________________
UNCLE : _______________________
AUNT: _________________________
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1) COMPLETE IN ENGLISH (Complete em Inglês)

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 1) NOW, COMPLETE ACCORDING TO THE PICTURE
(Agora, complete de acordo com a imagem)
a) There are six cars in the picture.
b) There is ___________________ in the picture.
c) There is ___________________ in the picture.
d) There are ___________________ in the picture.
e) There are ___________________ in the picture.
f) There are ___________________ in the picture.

2) LOOK THE PICTURE AND ANSWER

(Olhe a imagem e responda)

QUESTIONS
a) How many cars are there?
b) How many bus are there? a) How many boys can you see?_________________
c) How many schools are there? b) How many girls can you see?__________________
d) How many banks are there? c) How many balls can you see?_________________
e) How many kites are there?
f) How many bikes are there? 24
ADJECTIVES

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1) READ AND LOOK. WRITE YES OR NO 2) COMPLETE THE SENTENCES WITH THE ADJECTIVES FROM
(Leia e olhe. Escreva sim ou não) THE BOX (Complete as frases com os adjetivos do quadro)

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2) WRITE IN ENGLISH IF IS LEFT OR RIGHT THE PARTS
OF THE BODY (Escreva em Inglês se é esquerda ou
direitas as partes do corpo)

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1) MATH THE ROUTINE DAILY TO THE CORRECT PICTURE
(Ligue a rotina diária a imagem correta)

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 ENGLISH AROUND US
A importância do inglês no nosso dia a dia
O inglês está se tornando cada vez mais
imprescindível no mundo em que estamos inseridos,
a globalização faz com que a língua se torne algo
fundamental nos tempos atuais. O Inglês está
tomando força a cada dia, agora junto com a
informática e internet, então, estão com força total.
O uso de uma língua tão conhecida é de
grande valia para obtenção da comunicação.
O inglês é uma língua internacional. A
língua das viagens, negócios, estudos, enfim , a
língua da comunicação com todo o mundo, a língua
da globalização.
A cada dia que passa fica mais visível a
importância e influência que esta língua tem na
nossa vida. É só olharmos ao nosso redor, para o
nosso lado, que nos deparamos com a língua inglesa
em nossa vida, e olhe que em várias situações, e não
são poucas.
(texto adaptado: http://charlenecerqueira1.blogspot.com/2008/07/importncia-do-
ingls-no-nosso-dia-dia.html)

 Veja alguns exemplos a seguir:

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ALGUNS EXEMPLOS DO INGLÊS NO DIA A DIA

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