20/07/2003 - Resolução da prova para o TRF da 4ª Região
A opção do Painel de Controle que permite a remoção
Oi pessoal...
Achei algo para mostrar a vocês: a resolução de uma
prova muito recente da Fundação Carlos Chagas, para o
TRF da 4.a Região, as questões foram muito simples,
embora certos conhecimentos exigidos NUNCA serão
usados por um usuário de computador comum...
35. A navegação pelas páginas da Internet, através de um
browser, é possível graças ao protocolo
(A) News
(B) gopher
(C) ftp
(D) telnet
(E) http
O Protocolo usado para transferir as páginas da Web para
o computador de um usuário é o HTTP (Protocolo de
Transfe-rência de Hipertexto).
NEWS é o nome dado a um serviço de publicação de
mensagens em um servidor, como um “quadro de avisos”.
É o serviço que deu origem aos famosos FORUMS de
discussão na Web.
GOPHER é um serviço que antecede a WWW. Na verdade,
o serviço de GOPHER era uma forma de publicar
documentos de texto em endereços definidos (como os
sites da Web). Uma diferença básica é que, na WEB, há
figuras, sons, animações, etc... no Gopher temos
texto...texto...texto...
FTP é o protocolo usado para transferir arquivos entre
compu-tadores na Internet.
TELNET é um protocolo (e um serviço) que permite que
um u-suário acesse remotamente um servidor. Isso
significa que um usuário em um computador qualquer
pode assumir o controle de um servidor em qualquer lugar
do mundo através do proto-colo Telnet.
Resposta: E
36. NÃO é um item componente de um endereço URL:
(A) Tipo de protocolo.
(B) Separação.
(C) Nome de arquivo.
(D) Nome do browser utilizado.
(E) Nome do domínio.
URL é um endereço que localiza qualquer recurso (arquivo
ou computador) na Internet.
Analise o seguinte endereço:
http://www.pontodosconcursos.com.br/arquivos/e
dital.doc (não existe, é um exemplo, apenas).
http é o protocolo usado para a transferência dos dados.
As barras “/” são os separadores de níveis.
“edital.doc” é o nome do arquivo a ser localizado.
“pontodosconcursos.com.br" é o domínio (registro
único) da instituição na internet.
Portanto, o que não faz parte do URL é o nome do
Browser (programa navegador usado pelo usuário).
Resposta: D
37.
do teclado de um microcomputador é:
(A) Teclado.
(B) Sistema.
(C) Usuários.
(D) Multimídia.
(E) Configurações regionais.
Apesar da aparente resposta, que pode ser considerada
até uma “pegadinha”, ou como a gente costuma chamar
aqui, é uma “casca de banana”, o item do painel de
controle que permite a desinstalação de um teclado (e de
qualquer outro componente) é o ícone SISTEMA, e lá
dentro, há a opção GERENCIADOR DE DISPOSITIVOS.
Resposta: B
38. Para diminuir o tamanho da fonte corrente no Word,
pode-se usar a combinação das teclas Ctrl, Shift e
(A) F1
(B) D
(C) Caps Lock
(D) <
(E) -
CTRL + SHIFT + < (sinal de menor) é a combinação de
teclas usada para diminuir o tamanho da fonte. Para
aumentar pode-mos usar CTRL + SHIFT + > (sinal de
maior) (algo bem previsível, não é?). No Word também há
CTRL + [ (abre colchetes) para diminuir de 1 em 1 ponto
e CTRL + ] (fecha colchetes) para aumentar de 1 em 1
ponto.
Resposta: D
39. Na janela Formatar células, de uma planilha Excel, a
guia para formatação de categorias é:
(A) Alinhamento
(B) Número
(C) Fonte
(D) Padrões
(E) Proteção
Embora fique meio “estranho”, o item CATEGORIAS, que
define o formato dos dados de número e texto das células
do Excel, está localizado numa guia chamada NÚMERO,
dentro da opção FORMATAR / CÉLULAS.
Resposta: B
40. Dentre os caracteres considerados como curinga, em
nome de arquivos, utiliza-se
(A) =
(B) +
(C) ?
(D) @
(E) ^
Os Caracteres curinga são * e ?, que podem ser
interpretados pelo sistema operacional como qualquer
caractere. No DOS eram muito utilizados para processos
como renomear, copiar e excluir quando aplicados a
vários arquivos ao mesmo tempo. O * (asterisco) pode
significar qualquer seqüência de caracteres e a ?
(interrogação) representa um único caractere qualquer.
Exemplo: *.doc significa todos os arquivos com a
extensão DOC e ???a.doc pode ser bola.doc, casa.doc,
dona.doc ou qualquer arquivo que tenha “a” como quarta
letra e DOC como extensão.
Resposta: C
1
 atributo de arquivo é desmarcado). Com backups
normais, você só precisa da cópia mais recente do arquivo
20/07/2003 - Tipos de Backup ou da fita de backup para restaurar todos os arquivos.
Geralmente, o backup normal é executado quando você
cria um conjunto de backup pela primeira vez (ou quando
Alô amigos do Ponto,
você tem muitas mídias – fitas, CDs, DVDs – para gastar).
Segue uma listagem importante para todos os que irão
:: Backup Diferencial
prestar o concurso de Auditor da Prefeitura da Cidade do
“Meu” Recife, a Veneza Brasileira... Tipos e Características
Um backup diferencial copia arquivos criados ou alterados
de Backup. A ESAF colocou uma questão desse assunto na
desde o último backup normal ou incremental. Não marca
prova de Analista de Compras (realizada dia 29/06) e,
os arquivos como arquivos que passaram por backup (o
Graças a Deus, os alunos se saíram muito bem tanto
atributo de arquivo não é desmarcado).
nessa quanto nas outras questões... Lá vamos nós...
Resumindo: esse tipo de backup só copia arquivos que
Backup é um termo que define o ato e as ferramentas
estão com o atributo marcado, mas não altera seu
próprias para realizar cópias dos dados de um computador
estado depois de realizado o backup.
para se guardar por segurança. Eu defino que tirar uma
XEROX de uma certidão de nascimento e autenticá-la é
Se você estiver executando uma combinação dos backups
um “Backup”! Podemos realizar backups manualmente,
normal e diferencial, a restauração de arquivos e pastas
que, no mais básico sentido, seria simplesmente copiar
exigirá o último backup normal e o último backup
um arquivo em um disquete para guardá-lo em local
diferencial.
seguro.
O backup dos dados que utiliza uma combinação dos
Há vários programas usados em grandes e pequenas
backups normal e diferencial é mais longo (leva mais
empresas que auxiliam na execução e recuperação de
tempo realizar esse tipo de backup), principalmente se os
backups. O agendamento e a definição do tipo do backup
dados forem alterados com freqüência, mas facilita a
são importantes para que se possa, posteriormente,
restauração de dados, porque o conjunto de backup
recuperar todos os dados salvos. Mas como funcionam os
geralmente é armazenado apenas em alguns discos ou
Backups?!?!
fitas.
Cada arquivo em seu computador apresenta um atributo
:: Backup Incremental
chamado arquivamento ou arquivo morto ou ainda,
simplesmente arquivo (o nome depende da versão do
Esse tipo de backup copia somente os arquivos criados ou
sistema Windows que você possui). Clique, nesse exato
alterados desde o último backup normal ou incremental e
momento, com o botão direito do mouse em qualquer
os marca como arquivos que passaram por backup (o
arquivo no seu computador e solicite a opção
atributo de arquivo é desmarcado).
propriedades. Ser-lhe-á mostrada (uso obrigatório da
mesóclise) uma janela com os atributos do arquivo em
Ou seja, esse backup só copia os arquivos que têm o
questão no rodapé (verifique que o atributo arquivo está
atributo marcado e, após o backup ser realizado,
marcado).
desmarca os atributos de todos eles.
Esse atributo não é muito importante para o uso normal
Se você utilizar uma combinação dos backups normal e
do arquivo em si, na verdade, o usuário nem sequer
incremental, precisará do último conjunto de backup
precisa conhecer que este atributo existe... Ele é
normal e de todos os conjuntos de backups incrementais
requisitado pelos programas que fazem backups... Mas,
para restaurar os dados.
de que forma????
O backup dos dados que utiliza uma combinação de
Quando um arquivo apresenta este atributo marcado,
backups normal e incremental exige menos espaço de
significa que este nunca passou por um backup, ou foi
armazenamento e é o método mais rápido. No entanto, a
modificado desde o último backup. Em suma, quando um
recuperação de arquivos pode ser difícil e lenta, porque o
arquivo apresenta este atributo marcado, é sinal que ele
conjunto de backup (conjunto de mídias onde os backups
deve ser copiado no próximo backup a ser realizado.
foram gravados) pode ser armazenado em vários discos
ou fitas.
Quando um arquivo tem esse atributo desmarcado (o que
acontece depois que alguns tipos de backups são
:: Backup de Cópia
executados), significa que esse arquivo não precisa passar
pelo próximo backup.
Esse tipo de backup copia todos os arquivos selecionados,
mas não os marca como arquivos que passaram por
Afirmo ainda que a existência, ou não, do atributo citado é
backup (o atributo de arquivo não é desmarcado). A cópia
importante apenas para alguns tipos de backups. Nem
é útil caso você queira fazer backup de arquivos entre os
todos os tipos de backups se “importam” com a marcação
backups normal e incremental, pois ela não afeta essas
do atributo e outros nem o alteram.
outras operações de backup.
Para iniciar um backup, basta executar um programa para
Ou seja, esse backup “não se importa” com a marcação
fazer backups, como o Microsoft Backup (vem junto com o
do atributo, ele copia incondicionalmente todos os
Windows e está em Acessórios / Ferramentas de Sistema)
arquivos que foram previamente selecionados para
e selecionar os arquivos que serão copiados (exemplo:
backup.
Toda a pasta Meus Documentos ou então toda a unidade
C:\).
:: Backup Diário
Vamos aos principais tipos de Backups:
Este tipo de backup copia todos os arquivos selecionados
que foram alterados no dia de execução do backup diário.
:: Backup Normal
Os arquivos não são marcados como arquivos que
passaram por backup (o atributo de arquivo não é
Um backup normal copia todos os arquivos selecionados
desmarcado).
e os marca como arquivos que passaram por backup (o

2

Ou seja, esse backup também “não liga” para a marcação
do atributo arquivamento, apenas para a data de última
gravação do arquivo.
Liguem-se nestes detalhes... Agora, uma coisinha: Quanto
eu digo "o atributo é desmarcado", isso vale para o
Windows, que informa que um arquivo precisa ser
backupeado se possuir a marcação e que o arquivo
não precisa ser backupeado se este não possuir o
atributo marcado.
(desenhados vetorialmente em programas específicos), o
que torna as afirmativas “c” e “d” falsas.
Esse negócio de “imagem protegida” na alternativa “b”
pode estar se referindo talvez ao atributo do arquivo em
“oculto” ou “somente leitura” (podemos alterar esses
atributos para qualquer arquivo em nosso computador,
apenas clicando com o botão direito do mouse no mesmo
e selecionando a opção PROPRIEDADES), mas isso NÃO
impediria o arquivo de ser impresso corretamente,
portanto a “b” também é falsa.

Até a próxima! Quanto à alternativa “a”, só digo uma coisa: TENTE

INVERTER O CABO... Para você conseguir o encaixe
João perfeito, provavelmente deverá ouvir uma série de
“crecks” e “clicks” desagradáveis, porque o plug que se
liga à impressora é bem diferente do plug que se liga à
Olá Pessoal do Ponto,
parte traseira do Computador. Portanto a alternativa “a” é
inadmissível!
Gostaria de parabenizar os meus alunos que fizeram o
Concurso de Auditor de Recife e agradecer pelas palavras
A alternativa “e” nos alerta para um erro mais que
gentis de todos com relação à prova - o mérito é todo de
comum: Não adianta a impressora estar fisicamente
vocês que se esforçaram!!! Espero que todos tenham se
ligada ao computador e o Windows “achar” que a
dado bem na prova (se bem que aquela questão de Word
impressora conectada é de outro modelo ou marca. Cada
pegou a gente pelo pé, não foi??!?).
impressora (na verdade, cada equipamento de Hardware)
traz consigo um CD com seu programa básico, que fará o
Posteriormente, eu entregarei a todos, aqui pelo ponto, a
Sistema operacional entendê-la dali por diante (durante
resolução daquela prova (meu Ponto 3 entregou uma das
todo o funcionamento do equipamento). Esse programa é
questões, vocês viram? Graças à iluminação DIVINA!!!),
genericamente conhecido como DRIVER DE DISPOSITIVO
mas por enquanto, segue a correção de algumas das
ou simplesmente DRIVER. Se a instalação da impressora
questões da última prova de Técnico da Receita Federal,
perante o sistema operacional (Windows) foi defeituosa ou
realizada em Setembro de 2002.
foi uma instalação de um driver de outro modelo de
impressora, nenhuma impressão sairá corretamente.
- QUESTÃO 31 –
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está correto
Após instalar uma nova impressora PostScript em um
computador, observou-se que, ao enviar um arquivo
- QUESTÃO 32 –
contendo imagens para impressão, a mesma imprimia
apenas uma seqüência de caracteres ininteligíveis. Com
Ao concluir a instalação de um modem, que não era do
relação às possíveis causas do problema apresentado é
tipo Plug and Play, em uma máquina com Windows 98,
correto afirmar que:
observou-se que o mouse parou de funcionar
corretamente. Com relação a esta situação, é correto
a) o cabo utilizado para instalar a impressora está
afirmar que uma causa provável para o problema foi:
invertido, isto é, o lado que deveria ser conectado na
impressora está conectado ao computador e vice-versa.
a) a utilização de um driver inadequado para instalação do
modem.
b) a imagem enviada para impressão é uma imagem
protegida.
b) a utilização de um driver inadequado para instalação do
mouse.
c) impressoras PostScript não podem ser utilizadas para
imprimir imagens.
c) a instalação do modem na mesma porta COM que o
mouse já utilizava anteriormente.
d) provavelmente o arquivo enviado para impressão
continha textos junto com a imagem e esse procedimento
d) a instalação do modem na mesma porta LPT que o
não pode ser realizado para o caso de impressoras
mouse já utilizava anteriormente.
PostScript.
e) a tentativa incorreta de se instalar um modem que não
e) o driver utilizado para instalação da impressora não
é do tipo Plug and Play, quando o Windows 98 só aceita a
está correto ou não foi instalado corretamente.
instalação de um modem se ele for munido de tecnologia
Plug and Play.
- RESOLUÇÃO –
- RESOLUÇÃO –
Em primeiro lugar, o que “danado” é PostScript?
PostScript é um formato de impressão (sim, uma espécie
OK, OK! Este era um dos mais comuns problemas na,
de “jeito” de imprimir as coisas) desenvolvido pela
digamos, “época de transição” entre as eras AW e DW
empresa Adobe (a mesma criadora do Acrobat e do
(“Antes do Windows” e “Depois do Windows”)... Esse
formato PDF). O sistema PostScript consegue níveis de
problema é chamado “conflito de hardware” quando dois
precisão na impressão muito bons, o que o tornou padrão
ou mais equipamentos no computador requisitam os
entre as gráficas atuais.
mesmos recursos do computador (que só poderá fornecer
para um deles). Deixem-me explicar melhor...
A maioria das impressoras a Laser consegue “entender”
esse sistema de impressão, o que infelizmente não é
Quando se instala fisicamente um equipamento no
verdade nas nossas impressoras caseiras a Jato de Tinta.
computador (um Modem ou um mouse, por exemplo),
este solicita ao sistema operacional (Windows, no caso)
Pode-se imprimir qualquer tipo de dado com o sistema
uma série de recursos disponíveis da máquina para
PostScript, desde textos, fotos, imagens de alta resolução
funcionar corretamente, como uma porta de comunicação,
e até mesmo projetos de arquitetura e engenharia

3
uma IRQ, entre outras coisinhas que discutiremos em (imitando meu grande amigo Sérgio Carvalho, que
outra oportunidade...Bom, “antigamente” (AW), esses sempre dedica uma aula a alguém...Sergião... vou fazer
recursos eram distribuídos aos equipamentos pelas isso tb, OK?)
pessoas que os instalavam, ou seja, a instalação de um
mouse ou de um modem era um processo realizado por - QUESTÃO 33 –
técnicos experientes, um usuário leigo sofreria bastante
ao tentar instalar um modem ou uma placa de rede. Analise as seguintes afirmações relativas a componentes
básicos de um computador.
Com o advento do Windows, surgiu uma idéia chamada
Plug and Play (algo como: “conecte e use”) para tornar a I. O chipset (conjunto de chips) controla o sistema e seus
instalação de equipamentos mais fácil e agradável aos recursos. Todos os componentes comunicam-se com o
usuários menos conhecedores. O PNP (Plug´N Play) é um processador por meio do chipset - a central de todas as
projeto de vários fabricantes de Hardware (que fabricam transferências de dados. O chipset utiliza o controlador
modems e mouses com essa característica) e software DMA e o controlador do barramento para organizar o fluxo
(que desenvolvem seus programas capazes de contínuo de dados pelo qual ele é responsável.
compreender equipamentos com essas características). O
Windows 95 e seus sucessores são sistemas operacionais II. O cache é um bloco de memória de alta velocidade, no
completamente Plug And Play, o que facilita, e muito, o qual os dados são copiados ao serem acessados da RAM.
procedimento de instalação de qualquer componente de Esse armazenamento de instruções permite a melhoria do
Hardware, distribuindo recursos automaticamente para os desempenho do processador.
diversos equipamentos, evitando os conflitos entre eles.
III. A tecnologia Intel® MMX™ foi desenvolvida para
Mas não é porque o Windows 98 tem essa característica acelerar os aplicativos de multimídia e de comunicações.
que ele deixa de entender os equipamentos mais antigos, Devido a sua elevada velocidade de processamento, os
estes deverão ser instalados manualmente, o que nos faz processadores Intel® MMX™ não incorporam cachês Nível
retornar à época em que os conflitos ocorriam com 1 (L1, Level 1) e Nível 2 (L2, Level 2).
freqüência. O que nos leva a concluir que a alternativa “e”
está errada.
IV. Uma entrada USB (Universal Serial Bus) é um recurso
disponível para os PC´s que permite a conexão exclusiva
As alternativas “a” e “b” colocam a culpa no driver
de periféricos de captura de imagens tais como câmaras
(programa que controla o equipamento de hardware) do
digitais e scanners.
modem e do mouse. O uso de drivers errados ou a
instalação incorreta deles faria os respectivos
Indique a opção que contenha todas as afirmações
equipamentos não funcionarem, mas apenas
verdadeiras.
isoladamente. Não seria razão para um afetar o outro
(modem afetar mouse).
a) I e II
As alternativas “c” e “d” estão seguindo a idéia
b) II e III
apresentada até aqui, que informa que se um modem
“rouba” um recurso, como uma porta, ele fará outro
c) III e IV
equipamento que usava a mesma porta parar
imediatamente de funcionar (ISSO É O CONFLITO!!), resta
d) I e III
uma coisa... Mouse e Modem se conectam à CPU através
de portas seriais (chamadas pelo Windows de COM1,
e) II e IV
COM2, COM3 e COM4), as portas paralelas (LPT1 e LPT2)
são usadas por outros equipamentos, como impressoras e
- RESOLUÇÃO –
scanners.
Todos vocês, concurseiros que estudam informática, já
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está correto
ouviram falar na CPU e no processador. São termos muito
comuns em provas e em literaturas específicas... Pois é, o
Como as correções sao grandes, vou mandar de duas em
processador é o CHIP (Circuito integrado) mais importante
duas questões... espero todos vocês na próxima...
do seu computador porque nele está a CPU (Unidade
qualquer dúvida podem entrar em contato direto comigo
Central de Processamento), que é um conjunto de
(contato@joaoantonio.com).
pequenos circuitos eletrônicos que realizam o
processamento das informações que passam pelo
João Antonio
computador. A CPU é normalmente conhecida como o
“cérebro” do computador.
16/07/2003 - Resolução TRF 2002 - Questões 33 e 34
O CHIPSET (conjunto de CHIPS) é o componente mais
importante do computador depois do processador. Ele fica
Olá Pessoal do Ponto,
localizado na placa-mãe do computador e controla o
funcionamento dos outros componentes da Placa-mãe e o
segue a continuação da resolução das questões da prova
fluxo de dados entre esses componentes e o processador.
de Técnico da Receita Federal do ano passado (2002).
O controlador de DMA é uma das partes do CHIPSET e
Aqui sao apresentadas as questões 33 e 34...
permite que os periféricos possam se comunicar entre si
sem ocupar a CPU (DMA significa ACESSO DIRETO À
Antes de prosseguir, gostaria de agradecer a todos os
MEMÓRIA). É ele que permite que a placa de som possa
alunos que participam, hoje, da turma SUPER INFO
ler dados gravados na memória RAM, sem ter que pedir
(Matéria Isolada de Informática para Concursos) aqui em
isso à CPU, por exemplo.
Recife. Tenham certeza que toda a nossa carga horária
(duplicada) e material didático (renovado e estendido)
O controlador de Barramentos (na verdade são vários
serão ideais para os concursos vindouros! Estou
controladores para os vários barramentos distintos, USB,
trabalhando para que, depois desse curso, vocês nao
AGP, PCI, IDE, PS/2, etc...) organizam o fluxo de
precisem olhar na minha cara de novo (o que é bastante
informações por esses caminhos (os barramentos na
desagradável, admito) :¬).
verdade são apenas “estradas” por onde a informação
trafega) entre a CPU e os componentes ligados a esses
A todos vocês, do SUPER INFO, dedico esse ponto
4
barramentos.
A alternativa I está sintetizada, mas está correta.
A memória Cache está localizada dentro do processador
atualmente e serve para armazenar os dados mais
recentemente requisitados da RAM. A memória cache é
uma memória RAM estática (SRAM), portanto, muito mais
rápida que a nossa memória RAM principal (que é
Dinâmica – DRAM). Quando um dado está na Cache, não
precisa ser requisitado à RAM, portanto, sua função é
realmente acelerar o desempenho do processador (visto
que este irá ler dados mais rapidamente) e,
conseqüentemente, o desempenho geral do computador.
A alternativa II também está correta.
A tecnologia MMX™ (Multimedia Extensions) foi criada
pela Intel® para seus processadores (a partir dos
Pentium) para acelerar a execução de aplicações que
utilizassem sons, imagens em movimento e
comunicações, como citado na questão. Essa tecnologia
ainda existe nos processadores atuais da Intel, permitindo
um ganho de desempenho nessas áreas de atuação, mas
isso não leva o processador a deixar de possuir memória
Cache, que, por sinal, é um absurdo... Todos os
processadores (ou a grande maioria deles) possuem
memória Cache L1 e L2 (alguns não possuíam Cache L2)
integradas ao próprio processador.
A alternativa III está errada.
O Barramento USB (Universal Serial Bus) é usado para
conectar, atualmente, qualquer tipo de componente
externo ao gabinete do computador, como impressoras,
scanners, câmeras fotográficas, teclados, mouses,
joysticks, modems, etc. É um barramento inclusive muito
interessante para podermos estudar posteriormente (me
lembrem isso sempre: uma aula sobre BARRAMENTOS).
A alternativa IV está errada.
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está correto.
- QUESTÃO 34 –
Ao efetuar logon em um computador ligado em rede, cujo
sistema operacional era o Windows 98, três usuários
diferentes experimentaram o seguinte:
Para todos foi solicitado o login do usuário e a respectiva
senha para que fosse efetuado o logon na rede. Após
entrar com estes dados, foram registradas três situações
diferentes:
I. Para o primeiro, o logon foi concluído com sucesso.
II. Para o segundo, foi solicitada uma outra senha para o
logon no Windows, diferente da que já havia sido digitada.
Após atendida essa solicitação, o logon foi concluído com
sucesso.
III. Para o terceiro, foi solicitado que confirmasse a senha
para que fosse concluído o logon do Windows.
Com relação a essa situação, é correto afirmar que:
a) o segundo e o terceiro usuários já haviam efetuado
logon anteriormente nessa máquina.
b) o primeiro usuário nunca havia efetuado logon nessa
máquina.
c) o segundo usuário nunca havia efetuado logon nessa
máquina.
d) o terceiro usuário nunca havia efetuado logon nessa
e) todos os usuários já haviam efetuado logon
anteriormente nessa máquina.
- RESOLUÇÃO –
Apesar do tamanho desta questão, ela é uma das mais
simples de resolver nessa prova... O Windows só solicita a
um usuário que este CONFIRME a senha, se esta for a
primeira vez que a senha é apresentada ao Sistema
operacional, portanto, o terceiro usuário NUNCA havia
efetuado o logon na referida máquina. Atenção: Logon é o
ato de registrar nome e senha... Login é o nome do
usuário propriamente dito (exemplo "jantonio" ou
"cjoao").
No caso o primeiro usuário já havia se logado (e,
conseqüentemente registrado sua senha) naquele
computador anteriormente, por isso o Windows concluiu o
logon sem maiores problemas...
Com o segundo usuário o que ocorreu foi a solicitação da
senha de Logon na REDE (que dará acesso aos recursos
compartilhados por outros computadores) e o
subseqüente Logon do Windows (que fará o Windows 98
apresentar o ambiente operacional previamente
configurado pelo usuário). Alguns usuários não utilizam
senha para o ambiente Windows, portanto, ela não é
solicitada a todos. Normalmente, quando um usuário se
loga na rede a partir de um computador diferente do que
está acostumado, este lhe solicita, além da senha de rede,
a senha do Windows daquela máquina.
O terceiro usuário estava se logando (se conectando) à
rede pela primeira vez daquele computador, portanto, o
Windows solicitou que este confirmasse a senha que
acabara de ser registrada.
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está correto.
Espero que tenham entendido, as próximas questões
resolvidas serão enviadas em breve... (amanhã, eu
espero)
Abraços,
João
16/07/2003 - Resolução TRF 2002 - Questões 35 e 36
Olá Pessoal do Ponto,
Primeiramente, gostaria de agradecer aos diversos e-
mails de concurseiros de todo país (alguns dos nomes
seguem abaixo) e gostaria de avisar que, devido a
problemas técnicos, só pude receber seus e-mails hoje
(recebi as mensagens, mas não todos os endereços de
vocês), portanto...
Ricardo Sergio, Anderson Pinheiro, Rejane, Marcio,
Romilson, Cibele, Izolda, William Cardoso, Vilma,
Crissssss, Mário Marsa, Daniel Pereira, Eduardo, Kátia
Padilha, Fabiane (você está certa, é letra “D”), Joao
Batista, Tânia, Nadja (Brasília é longe daqui, mas posso
dar uma passadinha para um curso “relâmpago”, quem
sabe?), Lila, e os demais que me mandaram e-mails mas
não assinaram (que hábito feio, ein?)... Enveim-me
novamente suas dúvidas (além do meu e-mail do
ponto, segue meu e-mail pessoal:
contato@joaoantonio.com) mandem brasa!!!
Já vi que minha mais nova responsabilidade é responder a
prova de AFPS 2002 (não se preocupem, ela será
resolvida logo após o término dessa resolução do TRF)...
Por enquanto, segue a continuação do TRF 2002...
5

- QUESTÃO 35 –
Um usuário do processador de texto MS Word configurou
esse aplicativo selecionando o item Primeira letra de cada
sentença em maiúscula para a opção de Autocorreção.
Para evitar que, ao abreviar a palavra figura utilizando
apenas fig. no meio de uma sentença, o Word transforme
automaticamente a primeira letra da palavra seguinte em
maiúscula, o usuário:
a) não poderá usar essa facilidade do Word e deverá
desabilitar o item PRIMEIRA LETRA DE CADA SENTENÇA
EM MAIÚSCULA para a opção de Autocorreção.
b) clicar no botão EXCEÇÕES que fica ao lado do item
PRIMEIRA LETRA DE CADA SENTENÇA EM MAIÚSCULA nas
opções de Autocorreção, digitar fig. no campo NÃO USAR
MAIÚSCULA APÓS e seguir os procedimentos do Word
para concluir essa configuração.
c) deverá clicar no item SUBSTITUIR no menu EDITAR e
substituir Fig. por fig. .
d) deverá desabilitar a opção TODAS EM MAIÚSCULAS do
item FONTE no menu FORMATAR.
e) deverá desabilitar a opção CAIXA ALTA do item FONTE
no menu FORMATAR.
- RESOLUÇÃO –
O Word permite que a primeira letra de uma frase fique
em maiúscula, o que é uma fantástica ajuda ao digitar
qualquer texto. Mas, no texto citado na questão há um
incômodo que é o fato da palavra figura abreviada gerar
fig. e o usuário não querer que esta seja considerada o
fim de uma sentença.
Podemos realmente usar o botão EXCEÇÕES na janela do
comando AUTOCORREÇÃO e fazer o Word ignorar esse
caso como sendo caso para alteração.
Porém, há uma coisa que o Elaborador da questão não
notou: a expressão fig. já está contida na listagem padrão
de itens de exceção, portanto o usuário, na verdade, não
precisaria fazer nada para que o Word não alterasse a
primeira letra das palavras após fig., o Word já entenderia
isso...
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está correto
- QUESTÃO 36 –
Um usuário do MS Excel, ao trabalhar com uma planilha
inicialmente sem nenhum dado preencheu as células de
D1 a D12 com o número 1. Em seguida preencheu a
célula E1 com jan/98 e a célula F1 com fev/98.
Continuando seu trabalho, selecionou a célula F1 e deu
um clique duplo sobre o pequeno quadrado que surgiu no
canto inferior direito da célula selecionada. Em seguida,
selecionou a célula E1 e repetiu o mesmo procedimento
que havia executado para a célula F1. Após essa
seqüência de ações, os valores contidos nas células E12 e
F12 eram:
a) Dez/98 para a célula E12 e Jan/99 para a célula F12.
b) “em branco” para ambas as células.
c) Jan/98 para a célula E12 e Fev/98 para a célula F12.
d) Dez/98 para a célula E12 e “em branco” para a célula
F12.
e) Nov/99 para a célula E12 e Dez/99 para a célula F12.
- RESOLUÇÃO –
O Excel possui um recurso chamado ALÇA DE
PREENCHIMENTO, que a ESAF teima em chamar de “o
pequeno quadrado no canto inferior direito da célula
selecionada”, e que auxilia o usuário no preenchimento da
planilha. Valores conhecidos como “Jan”, “Janeiro”,
“Dom”, “Domingo”, ou seja, meses e dias da semana, têm
sua seqüência completamente criada pelo Excel se o
usuário apenas escrever, em qualquer célula, um dos
valores da listagem conhecida (não necessariamente o
primeiro) e arrastar pela alça para baixo, ou para a direita
(os valores vão “aumentando”) e para cima, ou esquerda
(quando os valores vão “diminuindo”).
No caso citado na questão, o usuário não ARRASTOU a
alça, mas aplicou um duplo clique na mesma... Qual é o
resultado disso? Simples: a seqüência é preenchida PARA
BAIXO, até o exato ponto em que termina a coluna à
esquerda.
Exemplo (neste momento abra o Excel para testar isso): o
usuário preencheu, na coluna B os valores de 1 a 12 (um
em cada célula), portanto, ficaram preenchidas as células
B1 até B12. Ao clicar na célula C1 (imediatamente à
direita do primeiro valor preenchido na coluna B), e
preenchendo com “Janeiro”, por exemplo, basta aplicar
um clique duplo no famigerado “quadradinho” que o Excel
irá preencher a coluna C até a célula C12, porque ela é o
ponto exato onde a coluna à esquerda parou...Isso ficou
claro? (acho que nem eu mesmo me entendi... ;-P mas
teste no Excel para ver isso).
No caso da questão, há um probleminha que exige
atenção redobrada (digo isso porque, durante a correção,
eu caí nele e julguei, a princípio, que o gabarito oficial
estava errado). Vamos lá:
1) O usuário preencheu a coluna D (de D1 até D12). O
fato de ele ter preenchido apenas com o número “1” não
importa.
2) O usuário escreveu, em E1 o valor “jan/98”
3) O usuário escreveu, em F1, o valor “fev/98”
4) O usuário deu um duplo clique no quadradinho da
célula F1 (mas a coluna E não estava preenchida até a
linha 12, tinha apenas a primeira célula preenchida). Esse
comando não fez exatamente NADA!!!
5) O usuário finalmente deu um duplo clique no
quadradinho da célula E1. Aí sim nós tivemos a coluna E
preenchida até a célula E12, porque a coluna D estava
preenchida até D12... e como “jan/98” é entendido como
uma seqüência numérica que se pode incrementar, o
Excel fará “fev/98”, “mar/98” e etc... até finalizar em
“dez/98” na célula E12.
Portanto, não haverá NADA na célula F12 e aparecerá o
valor “dez/98” na célula E12.
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está correto
OPA!! OPA!! Mas vejam uma coisinha que poderia ter sido
usada como argumento para uma possível anulação dessa
questão. Ele citou ‘... “em branco” para a célula F12.’ E
isso poderia levar a crer simplesmente que a expressão de
texto “em branco” estava presente na célula, pois é
comum fazermos referências a textos colocando-os entre
aspas (no Excel, inclusive). Ele poderia citar ‘... e a célula
6
F12 estaria vazia’ para não gerar essa interpretação
duvidosa. (Se bem que acredito que não há mais tempo
de recursos, não acham? ;-P)
ATENÇÃO: Os mais “prejudicados” com essa questão são
justamente os usuários que costumam utilizar o Excel,
sabem por que razão? Simples: Todo usuário de um
determinado programa acha que as questões da prova
devem ter, no mínimo, uma razão lógica de serem
executadas... Tipo: “Ei, se eu fizer isso no computador,
não tem lógica!”. Nossos cérebros vão, quase que
imediatamente, subentender que a ação executada no
enunciado é diferente. (neste caso, por exemplo, eu caí
no “conto do vigário” e li, instintivamente, que ele
preencheu a coluna D, clicou na coluna E e depois foi para
a F). Na verdade, em uma primeira instância, eu nem
cogitei que ele estava preenchendo D, usando a alça na
coluna F e depois voltando para usar em E (o que, por
sinal, não tem nenhuma lógica funcional).
Portanto, PRESTEM BASTANTE ATENÇÃO NA QUESTÃO e
principalmente: SE DESPRENDAM DE TODAS AS “MANHAS
E TÉCNICAS PRÁTICAS” PARA USAR OS PROGRAMAS
porque nem sempre as pessoas que fazem as questões as
criam com funcionalidade prática... criam apenas para
testar seu poder de concentração (acredito que essa
questão teve esse intuito!)
Até a próxima... quando trarei as demais questões desta
prova...
Estudem,
João Antonio
16/07/2003 - Resolução TRF 2002 - Questões 37 e 38
Olá "ponteiros",
Segue mais uma parte da resolução da prova para Técnico
da Receita Federal 2002.
Fiquem atentos porque eu posso (de vez em quando)
colocar mais de um ponto por dia (hoje é especial porque
é FERIADO em Recife).
Este ponto vai, em especial, para Kátia Padilha, que me
pediu a resolução da questão 38... Kátia, espero que eu
tenha sido claro o suficiente!
- QUESTÃO 37 –
Um usuário do MS Access criou uma tabela com três
campos. O primeiro denominado ID, do tipo
Autonumeração, e os outros dois do tipo texto. Definiu o
campo ID como chave primária e iniciou o preenchimento
dos campos diretamente na tabela.
Ao tentar preencher manualmente o campo ID, o Access
não permitiu.
Com relação a esta situação, é correto afirmar que o
usuário
a) poderá preencher manualmente o campo ID sem fazer
nenhuma alteração na estrutura da tabela, desde que
escolha o primeiro valor como 0 (zero).
b) poderá preencher manualmente o campo ID sem fazer
nenhuma alteração na estrutura da tabela, desde que
escolha o primeiro valor como 1 (um).
c) poderá preencher manualmente o campo ID sem fazer
nenhuma alteração na estrutura da tabela, desde que
preencha inicialmente os outros dois campos.
d) deverá retirar o atributo de chave primária deste
campo para preencher manualmente o campo ID.
e) deverá alterar o tipo deste campo, retirando a opção de
Autonumeração, para preencher manualmente o campo
ID.
- RESOLUÇÃO –
O Microsoft Access é um SGBD (Sistema Gerenciador de
Bancos de Dados) de pequeno porte para ser usado em
sistemas de Bancos de Dados de pequenos negócios. O
Access oferece uma série de recursos para
armazenamento e recuperação de informações (dados)
(afinal, é essa sua função).
Algumas definições básicas:
Tabela: estrutura bidimensional que armazena os dados.
Campo: divisão da tabela. São analisados como as
“colunas” da tabela. Um campo tem que assimilar apenas
um tipo de informação, como o nome do cliente, o
telefone do mesmo, etc.. Esse “tipo” de informação aceita
pelo campo é definido pelo projetista do banco.
Quando um usuário define que o tipo de dados de um
campo do Access é autonumeração, não será possível
inserir manualmente nenhum valor naquele referido
campo, pois o próprio Access se encarregará de preenchê-
lo sempre com valores numéricos que se incrementam
automaticamente.
Caso o usuário queira ter o direito de inserir seus próprios
dados naquele campo, deverá trocar o tipo de dados para
número, texto, data/hora ou qualquer outro tipo de dados
permitido pelo programa.
A resposta é, mais que claramente, a alternativa E.
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está correto
- QUESTÃO 38 –
Considere os operadores lógicos AND/OR e os valores
binários X=00111000 e Y=11110011. Neste caso, a
operação
a) X AND Y resulta 00111000
b) X AND Y resulta 11111011
c) X AND Y resulta 00110000
d) X OR Y resulta 00000100
e) X OR Y resulta 00110000
- RESOLUÇÃO –
Ah!!! Que bom seria se nossa matemática não fosse
decimal, mas binária... Todas as provas de concurso
seriam muito mais simples, todos os conceitos, fórmulas,
regras, seriam mais simples e mais rápidos para calcular.
Talvez até os “bicho-papões” das provas não existissem:
logaritmo, funções exponenciais, binômio de Newton, até
a análise combinatória poderiam nem ser necessários!
Bom, “viagens” à parte, as operações com números
binários são simples de entender, tão simples quanto 2 +
2. Vamos tomar como exemplo dois números X e Y.
Sabendo que estes só podem variar em 0 (zero) e 1 (um),
vamos relacioná-los usando as operações binárias pedidas
nesta questão: AND (“E”) e OR (“OU”).
X AND Y vai resultar em 1 apenas se ambos forem 1;
7
X OR Y vai resultar em 0 apenas se ambos forem 0;
OK, OK! Seguem exemplos:
0 AND 0 = 0; 0 AND 1 = 0; 1 AND 0 = 0; 1 AND 1 = 1;
0 OR 0 = 0; 0 OR 1 = 1; 1 OR 0 = 1; 1 OR 1 = 1;
Quando a “palavra binária” apresenta mais de um
algarismo, analisamos cada um deles isoladamente, como
no exemplo abaixo:
01 AND 00 se analisa assim: 0 AND 0 e 0 AND 1 (primeiro
algarismo AND primeiro algarismo, depois segundo
algarismo AND segundo algarismo).
010 OR 011 = 011; 0111 AND 1010 = 0010
Pronto! Basta, agora, analisar cada um dos ZEROS e UNS
dos dois números citados na questão e nós obteremos o
resultado: X=00111000; Y=11110011;
00111000 AND 11110011 = 00110000
00111000 OR 11110011 = 11111011
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está correto
18/07/2003 - Resolução TRF 2002 - Questão 39
Olá pessoal do ponto,
Gostaria primeiramente de agradecer ao Prof. Vicente
Paulo por suas palavras gentis em seu ponto 137 (vou
contratá-lo como meu assessor de marketing pessoal ;-P).
Gostaria de agradecer ao Leandro e Fabiano por seus e-
mails de boas vindas! Pois é, hoje somos uma grande
família (não só os professores do ponto, mas todos os
alunos desse “Brasilzão”!). Gostaria de mandar um abraço
ao meu amigão Sérgio Carvalho (estou guardando suas
aulas de estatística também... na faculdade eu vou cursar
essa disciplina a partir de agosto... e sei que já estou
aprovado!)
Sigamos para a questão mais chata da prova...
- QUESTÃO 39 –
Analise as seguintes afirmações relativas a técnicas e
recursos de programação.
I. Na Programação Orientada a Objetos os métodos
definem o que um objeto armazena e os atributos definem
os serviços que podem ser solicitados a um objeto.
II. Na Programação Orientada a Objetos, quando uma
classe é instanciada, um método
construtor pode ser utilizado caso haja necessidade de
atribuir valores iniciais aos atributos.
III. Em um programa, se um contador não é inicializado,
os resultados desse programa provavelmente serão
incorretos. Esse é um exemplo de erro de lógica.
IV. Omitir o tipo do valor de retorno em uma definição de
função não é considerado erro se o valor a ser retornado é
um tipo padrão da linguagem de programação utilizada.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Vamos lá... programação não é muito a minha praia (meu
negócio é redes de computadores), mas vamos ver no que
vai dar...
Programar é dar ordens ao computador. Normalmente
chamamos de programa um conjunto de ações,
seqüencialmente dispostas, que o computador deve
realizar. Veja um exemplo simples de programa escrito
em português claro (chamamos isso de algoritmo, ou
seja, não é um programa propriamente dito, mas apenas
uma descrição de como o programa vai funcionar, é uma
espécie de “rascunho” da lógica de funcionamento do
programa).
:: Inicio do Programa
X=5;
Y=10;
Enquanto X<10 faça o seguinte:
Escreva na tela X+Y;
X=X+1;
Fim do Enquanto
:: Fim do programa
Não vamos analisar esse programa agora... é assunto
para uma apostila inteira! Eu escrevi este programa para
ilustrar como é possível dar ordens a um computador e
que isso não é uma coisa muito complicada (tá bom, se o
programa fosse feito em uma linguagem apropriada de
programação, não seria em português).
Há vários tipos de “lógicas de programação” ou “estilos de
programação”, dentre as quais podemos citar:
Programação seqüencial, programação estruturada (como
o algoritmo anterior) e programação orientada a objetos.
Na última, que é o assunto da questão, a forma de
programa ganhou auxílios e “poderes” que as maneiras
anteriores não apresentavam ou que, quando
apresentavam, deixavam o programador em maus lençóis
para resolver os problemas propostos.
A OOP (Programação Orientada a Objetos) é um conceito
relativamente novo (se compararmos com os outros
métodos de programação) e traz à tona uma série de
termos e conceitos dependentes como as idéias de
Objeto, Método, Propriedade, etc. Veja um exemplo deste
tipo de programa (outro algoritmo).
Note que, no programa abaixo, o que estiver entre
CHAVES não faz parte do programa, é apenas uma
associação com o item da questão da prova...
:: Início do Programa
::Definição do Objeto “Cadeira” (Objeto da Classe
“Mobília”)
::O que se pode fazer com esse objeto?
Sentar
8
Arrastar (para um local) seqüenciais (de linguagens como NATURAL, COBOL,
etc.)...
Limpar
Vamos dar nomes aos bois:
Lavar
Objetos: são os indivíduos, definidos no programa, de
Pintar quem se podem alterar características. Na verdade, um
objeto propriamente dito é um conjunto de características,
::Quais são suas características? estados e ações definidas. É como um substantivo
comum, no nosso caso: “cadeira”.
Nome
Instâncias: são as aparições desses tipos de objetos na
Altura rotina do programa, ou seja, no nosso programa, são
“Cadeira1” e “Cadeira2”. É como especificar “ESTA
Largura CADEIRA” ou “AQUELA CADEIRA” e não simplesmente
dizer CADEIRA.
Cor
Propriedades (ou atributos): São as características
Peso inerentes ao objeto. Por exemplo, toda cadeira tem
Altura, Largura, Peso, Cor. Mesmo que cada instância de
::Fim da Definição do Objeto uma cadeira tenha valores diferentes para um
determinado atributo (exemplo, uma cadeira com a cor
::Início da definição das funções AZUL e a outra cadeira com a cor VERDE), esse atributo
sempre significará a mesma coisa (no caso acima, a cor
Função Verificar_Estado(Objeto; Retorna um texto) {Item do objeto).
IV}
Métodos: são as ações que podemos (usuários) realizar
Se Objeto.Altura = Altura Original e Objeto.Cor = Cor com o objeto. Exemplo, uma cadeira, por sua própria
Original Então definição, pode ser lavada, limpa, arrastada e “sentada”.
Os métodos são as ações inerentes ao objeto.
Retorna “A ” + Objeto + “ está em ótimo estado”
Classe: Conjunto de características comuns a vários
Senão objetos. Todo objeto é criado, pelo programador, baseado
em uma classe existente. Imagine que o homem vai criar
Retorna “A ” + Objeto + “ está em péssimo estado” uma “CADEIRA”, como ele a classificaria? Qual o seu
intuito? O que ela fará? A cadeira é um objeto da classe
Fim do Se MOBÍLIA, pois usa as principais características definidas
nesta (pode ser movida, fica normalmente dentro de casa,
Fim da Função etc.).

::Fim da definição das funções Função: é um pequeno pedaço do código dentro do

::Início da Rotina Principal do Programa
Criar nova Cadeira: nome Cadeira1 {ItemII}
Cadeira1.Limpar
Cadeira1.Arrastar (para a sala)
Cadeira1.Sentar
programa (chamado de sub-rotina) que realiza um
conjunto de ações independentes da seqüência da rotina
principal do programa e que, na maioria das vezes, traz
um resultado (algumas funções não precisam retornar –
trazer – resultados).
Vamos tentar trazer para a nossa questão:
O Item I está ERRADO porque atribui aos métodos a
função dos atributos (propriedades) e vice versa.

Criar nova Cadeira: Nome: Cadeira2; Altura: 1m; Cor:
azul {Item II}
Enquanto Indice < Cadeira2.Altura faça o seguinte: {Item
III}
Cadeira2.Altura = Cadeira2.Altura – 1cm
Índice = Índice + 1
Fim do enquanto
Escreva na tela Verificar_Estado(Cadeira2)
::Fim da Rotina Principal do Programa
:: Fim do Programa
Veja que nós já escrevemos este programa em função de
um objeto chamado “Cadeira” e a lógica de programação
girou em torno de, apenas, alterar as características deste
objeto. Segundo os programadores (e eu não duvido), a
programação orientada a objeto é mais fácil e mais rápida
de aprender... Mas vá dizer isso aos programadores
O Item II está CORRETO, veja no meu programa a linha
onde está “Item II” Aquilo é um método construtor que já
define os valores das propriedades Altura e Cor a instância
“Cadeira2” que está sendo criada naquele momento.
O Item III está CORRETO, e no nosso programa temos um
caso interessante na linha que aponta para esse item.
Note que o programa vai repetir aquele Bloco de ações
enquanto um certo número “Índice” for menor que a
altura de “Cadeira2”, mas este “índice” não foi definido
em lugar algum. Alguém aí sabe que valor ele tem?!?!
Nem o programa saberá quando chegar a esse ponto. O
Índice é um contador, um número existente apenas para
“ordenar” um bloco de ações repetitivas (note que dentro
do bloco do “Enquanto” há uma instrução para
incrementar o Índice: “Indice = Indice + 1”) e se este não
for determinado anteriormente ao seu primeiro uso no
programa, não digo que teremos “RESULTADOS
ERRADOS” como fala a questão, mas o termo certo seria
“RESULTADOS IMPREVISÍVEIS” (e a imprevisibilidade é,
depois do salário e dos prazos, o maior terror dos
programadores!). Isso é um erro de lógica, ou seja, como
chamamos aqui no Recife: “Jumentice” do programador.

9
O Item IV está ERRADO. Quando escrevemos uma função,
devemos indicar QUE TIPO de dados ela vai retornar
(Texto, Número Inteiro, Número Fracionário, etc.) mesmo
que uma linguagem de programação possua um “valor
padrão” para o tipo de dados retornado por uma função.
Verifique no nosso pequeno programa o que temos: Uma
função chamada Verificar_Estado(Objeto) que retornará
necessariamente uma informação de texto.
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
Só para Constar, o nosso “programinha” resulta em uma
mensagem de texto na tela que diria “A Cadeira2 está em
péssimo estado”. Diria isso se o Indice tivesse sido
definido antes... agora fica impossível prever se essa será
mesmo a mensagem ou se a mensagem é a de “ótimo
estado”.
Pessoal, acho que é isso... espero ter sido claro o
suficiente, mas lembrando que esse é, para mim, um dos
mais chatos assuntos na informática. Para que todos os
conhecimentos exigidos nesta questão fossem bem
compreendidos, seria necessário apresentá-los todas as
noções de OOP e Programação estruturada (ou uma
grande parte).
Qualquer dúvida a respeito deste ponto, mandem um e-
mail para contato@joaoantonio.com ou para
joaoantonio@pontodosconcursos.com.br (notem que o
meu mail do ponto é joaoantonio e não j_antonio –
mudou!!!).
Hoje é só... (não deu pra fazer duas, essa cobriu a cota)...
Abraços,
João Antonio
23/07/2003 - Resolução TRF 2002 - Questões 40 e 41
Oi “concurseiros”,
Estamos aqui de novo para mostrar a resolução das
questões 40 e 41 da prova do TRF de 2002 (está quase
acabando).
Antes de mais nada, gostaria de informar aos que vão
fazer o concurso de Auditor de Fortaleza que já estou
compilando uma série de informações acerca daqueles
assuntos que muita gente estranhou (Datawarehouse,
Data mining, cubos, Business Inteligence, etc...) não se
preocupem, são apenas conceitos! Logo que terminar a
prova do TRF, vou disponibilizar esses assuntos para
vocês!
- QUESTÃO 40 –
A topologia de uma rede de comunicação refere-se à
forma como os enlaces físicos e os nós de comutação
estão organizados, determinando os caminhos físicos
existentes e utilizáveis entre quaisquer pares de estações
conectadas a essa rede. Com relação às topologias de
redes é correto afirmar que
a) em uma rede Estrela cada nó é interligado a um nó
central, através do qual todas as mensagens devem
passar.
b) em uma rede Anel a comunicação entre estações só
será possível se todas as estações estiverem em
funcionamento. Quando uma estação pertencente à rede é
desligada, a comunicação entre as demais estações é
interrompida, mesmo que todas as estações utilizem
repetidores externos.
c) em uma rede que opera por difusão (broadcasting),
todas as informações são enviadas ao nó central, que é o
responsável por distribuí-las a todos os nós da rede.
Devido a esta característica as redes Estrela não podem
operar por difusão.
d) Em uma rede Anel, quando uma mensagem é enviada
por um nó, ela entra no anel e circula até ser retirada pelo
nó de destino, mas nunca retorna ao nó de origem.
e) ao contrário da topologia Barramento, a topologia Anel
pode empregar interfaces passivas nas quais as falhas não
causam a parada total do sistema.
- RESOLUÇÃO –
Pronto! Entramos na minha praia: Redes de computadores
(é o assunto que eu mais gosto). Vamos à resolução da
questão...
Primeiramente, uma rede de computadores é uma ligação
entre computadores, ou seja, uma forma de manter vários
computadores interligados com a finalidade de trocar
dados entre si. Para que haja uma rede, é necessário que
os computadores (todos eles) possuam um equipamento
conhecido como Placa de Rede.
Toda rede de computadores é constituída baseando-se em
uma topologia. A topologia da rede, como a própria
questão diz, descreve a forma como os computadores
estão ligados entre si, a topologia é meramente um
conceito, um “esquema” que descreve como os dados vão
“fluir” pela rede e como os computadores estão
fisicamente conectados.
Há basicamente três tipos de topologias que merecem ser
estudados (os demais são meramente misturas ou
variações destes): Barramento (ou Barra), Anel e Estrela.
Uma rede Barramento (clique aqui) liga vários
computadores em um condutor (cabo) central. Um
computador dispara seus sinais elétricos para a rede e
todos os computadores recebem o sinal elétrico, mas
somente o computador que tem o endereço citado no
sinal enviado o aceita. Chamamos essa forma de
transmissão dos sinais de Difusão (Broadcast). Na rede
barramento, as placas de rede dos computadores (ou
interfaces, como chamadas na questão) funcionam de
maneira passiva, ou seja, apenas recebem os sinais e não
os retransmitem, portanto, se um computador estiver com
problemas na rede, ele não compromete o funcionamento
da rede.
Numa rede Anel (clique para ver), os computadores são
ligados a um condutor (cabo) central que forma um
caminho fechado. Nesta topologia, o computador envia
seu sinal elétrico, que circula pelo anel (teoricamente nos
dois sentidos, mas na prática, na maioria das redes anel
atuais, a transmissão é unidirecional) e é recebido pelo
computador de destino, que devolve o sinal até voltar ao
computador de origem, para que este possa enviar
novamente. Todos os computadores do Anel são
envolvidos nessa “conversa” e são necessários para a
retransmissão do sinal, ou seja, as placas de rede, nesta
topologia, funcionam de forma ATIVA, como repetidores
(um repetidor é apenas um equipamento que amplifica o
sinal elétrico para que este possa trafegar através de
distâncias maiores), quando uma destas placas de rede
falha, todo o funcionamento da rede poderá ser
comprometido.
A topologia estrela (veja aqui) é a mais usada atualmente.
Conta com um concentrador (nó central – note que cada
computador na rede é chamado também de nó) que
recebe todos os dados e os retransmite aos demais nós.
10
Todos os computadores da rede estrela são ligados ao nó
central. A rede estrela também opera por difusão (na
minha opinião, isso depende do equipamento central, se
for um HUB, um SWITCH, haverá diferenças, mas depois
veremos isso). As placas de rede dos computadores em
estrela também funcionam de forma passiva, ou seja, não
agem como repetidores, portanto uma falha em um deles
não afeta o restante da rede, mas uma falha no nó central
causará a falha em toda a rede.
A Alternativa “a” está CORRETA (Pronto, na prova, você
nem leria as demais, não é? Mas vamos analisar todas as
outras).
A Alternativa “b” está ERRADA porque se a rede usa
repetidores externos (amplificadores de sinal), mesmo
com a perda de um repetidor da placa de rede, o sinal não
será perdido, será regenerado pelos repetidores externos.
Se um computador na rede Anel é desligado, isso pode
comprometer a qualidade e a potência do sinal que
trafega na rede, visto que os computadores são
necessários para regenerar (amplificar) o sinal nas redes
anel, mas como há repetidores além dos repetidores das
placas de rede, não há tanto problema.
A Alternativa “c” está ERRADA. A definição de Difusão está
meio “comprometida” porque na rede barramento não há
nó central (a não ser que se considere o próprio condutor
como nó – coisa que nunca vi) e esta funciona por
difusão. Difusão é transmitir o sinal para todos os nós,
independentemente de se há ou não nó central (que, por
sinal, é um privilégio da rede Estrela). A rede estrela
também pode operar por difusão, e, neste caso, o erro se
torna óbvio na alternativa.
A Alternativa “d” está ERRADA porque a mensagem (sinal)
é enviada pelo Anel e sempre retorna ao emissor para que
este possa começar a enviar as mensagens seguintes.
A Alternativa “e” está ERRADA porque na topologia Anel,
as placas de rede (interfaces) são necessariamente
ATIVAS, portanto, agem como repetidores. Uma parada
em uma das interfaces pode causar falha geral na rede. A
rede barramento usa interfaces passivas.
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto
EEEIIII! Atenção para uma coisa! Ao responder uma
questão desta na prova, se você tem certeza que a
alternativa “a” é a correta, porque você ainda teima em
ler as demais?! Esqueça-as! Se você já achou a
alternativa correta, PULE PARA A PRÓXIMA QUESTÃO!!!
(isso é só um lembrete!)
- QUESTÃO 41 –
Em qualquer transmissão nos sistemas de comunicação, o
sinal recebido consiste no sinal transmitido, modificado
por várias distorções impostas pelas características do
meio físico, adicionado de outras distorções inseridas
durante a transmissão devido à interferência de sinais
indesejáveis denominados ruídos. O ruído é um dos
maiores limitantes do desempenho de sistemas de
comunicação. Em relação às características dos ruídos, é
correto afirmar que
a) o ruído térmico é provocado por uma interferência
indesejável entre condutores próximos que induzem sinais
entre si.
b) o crosstalk é provocado pela agitação dos elétrons nos
condutores, estando presente em todos os dispositivos
eletrônicos e meios de transmissão.
c) o ruído impulsivo é não contínuo e consiste em pulsos
irregulares e com grandes amplitudes, sendo de
prevenção difícil. Tais ruídos podem ser provocados por
diversas fontes como, por exemplo, distúrbios elétricos
externos. Este tipo de ruído é, em geral, pouco danoso em
uma transmissão digital e é a maior causa de erros de
comunicação na transmissão analógica.
d) a quantidade de ruído presente numa transmissão é
medida em termos da razão entre a potência do sinal e a
potência do ruído, denominada razão sinal-ruído.
e) quando sinais de diferentes freqüências compartilham
um mesmo meio físico pode-se obter um ruído
denominado crosstalk.
- RESOLUÇÃO –
Ahhhh! Os defeitos das transmissões... Tem coisa que dá
mais raiva? Você jura que está se conectando à Internet a
56Kbps (máximo dos modems atuais) e consegue apenas
42Kbps (média aqui em Recife). Veja conceitos simples,
dos defeitos de transmissão:
Atenuação: perda gradativa do sinal que trafega pelo
condutor (fio). O sinal elétrico vai se “perdendo” enquanto
trafega pelo fio e quanto maior a extensão do fio, mais
atenuação haverá. Para que não haja perda total, em
determinados pontos, deve haver um equipamento
chamado REPETIDOR para regenerar (amplificar) o sinal.
Isso não é bem um “defeito”, é uma condição física dos
fios, é uma limitação do meio.
Ruído Térmico: é provocado pela agitação dos elétrons no
meio físico (claro, quando eles se movem, o fio
“esquenta”). Este ruído é uniforme em todo o condutor.
Ruído de Intermodulação: causado pela presença de
vários sinais de outras freqüências no mesmo meio físico
(cabo). Seria mais ou menos como aquele rádio que está
captando sinais de duas estações ao mesmo tempo... não
dá para ouvir bem nem uma nem outra (eu imagino um
“pagode” misturado com Mozart).
Crosstalk: é muito comum em sistemas telefônicos, é a
chamada “linha cruzada”. É provocado pela proximidade
entre condutores. Um fio induz um campo magnético em
outro fio próximo, alterando as características dos sinais
presentes neste.
Ruído Impulsivo: Não é contínuo. Acontece de vez em
quando, por causa de interferências de equipamentos
externos (ligue um chuveiro elétrico ou o seu ar-
condicionado e veja o que acontece com o monitor do
computador). São pulsos elétricos de grande amplitude
(muita corrente elétrica), difíceis de prevenir, muito
danosos às transmissões digitais e quase não afetam as
transmissões analógicas.
Quando se deseja medir a quantidade de rido em uma
linha de transmissão, mede-se a potência do sinal real, a
potência do ruído e calcula-se uma razão (divisão) entre
elas. Essa razão é chamada razão sinal-ruído e é medida
em decibéis (db).
Diante destes conceitos, tente responder a questão, mas
aqui segue a explicação:
A alternativa “a” está ERRADA porque atribui ao ruído
térmico o conceito de Crosstalk.
A alternativa “b” está ERRADA porque devolve o favor,
atribuindo ao Crosstalk a definição de ruído térmico.
A alternativa “c” está ERRADA porque, apesar de definir
perfeitamente o ruído impulsivo, ela cita que é pouco
11
danoso às transmissões digitais e muito danoso às
analógicas (e é justamente o contrário!!!)
A alternativa “d” está CERTA, essa é realmente a perfeita
definição da Razão Sinal-Ruído.
A alternativa “e” está ERRADA porque atribui ao Crosstalk
a definição de Ruído de Intermodulação.
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está Correto
24/07/2003 - Resolução TRF 2002 - Questões 42 e 43
Olá pessoal,
Pensei que a ESAF escaparia ilesa nesta prova, mas
durante as correções eu encontrei uma mácula em
informática, a questão 43, que é resolvida neste ponto...
Para todos aqueles que me escreveram sobre o concurso
de AFRF Política e Administração Tributária, gostaria de
informar que “é muita areia pro meu caminhão”. Como
ainda não sou formado, não tenho TODOS os
conhecimentos necessários para ajudá-los a cumprir
TODOS os assuntos deste certame... Tenho como ajudá-
los para concursos em que informática é uma “matéria
acessório”, mesmo quando o nível é difícil, como na
ESAF... Mas esse concurso a que me refiro (AFRF - Política
e Administração Tributária) é muito específico e beneficia
aqueles que são Analistas de Sistemas (o que futuramente
serei), embora seja aberto a quaisquer formações de nível
superior... Sei, pelo menos, que atualmente sou capaz de
me basear em certos livros para resolvê-las, mas, quem
sabe um dia eu seja capaz de resolvê-las todas sem a
ajuda das bibliografias... :-)
Enquanto isso, voltemos à prova do TRF 2002...
- QUESTÃO 42 –
Com relação a instalação e características de redes de
computadores é correto afirmar que
a) existem vários modos de passar o cabo através do
espaço do escritório. É recomendado que se utilize o
mesmo duto utilizado pelos cabos de energia elétrica
devido à proteção já existente neste tipo de duto.
b) se devem manter as configurações dos fios nas duas
pontas dos cabos seguindo-se os tipos T568A e T568B.
Todos os cabos que forem utilizados para conectar um
computador a um HUB devem utilizar o tipo T568A em
uma extremidade e o tipo T568B na outra. Caso contrário,
o índice de colisão na rede será elevado.
c) acesso remoto é a tecnologia que conecta um
computador a um Hub utilizando conexão de rede sem fio
do tipo infravermelho.
d) uma Ethernet é uma Intranet quando esta tem acesso
contínuo à Internet ou a outra Intranet.
e) em vez dos dados serem transmitidos por impulsos
elétricos correndo por fios de cobre, as conexões sem fio
usam impulsos produzidos por microondas, luzes de laser,
sinais de rádio ou luz infravermelha.
- RESOLUÇÃO –
Essa é simples de resolver:
A alternativa “a” está ERRADA porque não se deve deixar
passar o cabo da rede junto com os cabos de energia pois
haveria indução eletromagnética de um fio no outro,
prejudicando o tráfego de dados na rede. Nenhum
projetista (“normal”) sugere que isso seja feito.
A alternativa “b” está ERRADA, colisões são “batidas”
entre sinais elétricos provenientes de dois ou mais
computadores quando estes trafegam ao mesmo tempo
pela rede. Essas colisões acontecem não por causa dos
cabos, mas por causa do método de acesso à rede
(inerente à arquitetura da rede), ou seja, é uma coisa
lógica, não física. E nas redes que usam HUBs (redes
estrela) os cabos são par-trançado (UTP ou STP), esses
cabos citados na questão eu mesmo não conheço...
A alternativa “c” está ERRADA, pois acesso remoto refere-
se a conectar-se a uma rede estando fora da estrutura da
mesma, como, por exemplo, fazer a conexão através de
uma linha telefônica e um modem. Se você não sabia
disso, lembre-se: HUB é usado para redes com cabos.
A alternativa “d” está ERRADA porque Ethernet é o nome
dado ao tipo mais comum de arquitetura de rede
atualmente usada em LAN (rede local). A grande maioria
das redes locais da atualidade seguem o padrão Ethernet.
A alternativa “e”, é claro, está CORRETA pois descreve as
formas de conexão à rede por meio de fios e por meio de
enlaces sem fio.
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto.
- QUESTÃO 43 –
Em relação às características de uma rede de
computadores, aos equipamentos relacionados a ela e
protocolos utilizados é correto afirmar que
a) um roteador é simplesmente uma caixa de conexão
para os cabos que transmitem dados através da rede. Os
roteadores representam uma alternativa fácil para
conectar cabos, eliminando falhas que vierem a surgir.
b) em uma LAN Ethernet cada quadro transmitido vai para
todas as estações, mas só aquela que tem um endereço
igual ao do destinatário aceita a mensagem. Desta forma,
apenas uma estação por vez pode enviar mensagens,
logo, quanto mais estações na rede, pior sua
performance.
c) uma VPN é como uma Internet privada, à qual somente
os funcionários da empresa têm acesso. Através de uma
VPN os funcionários da empresa podem comunicar-se via
e-mail, compartilhar arquivos, formulários online,
aplicativos, bancos de dados, cronogramas e outros
recursos.
d) o Internet Protocol (IP) é um dos principais protocolos
em uma rede TCP/IP e é responsável pelo transporte de
datagramas entre a máquina de origem e a máquina de
destino. Cada datagrama é dependente dos outros
datagramas trafegando na rede e devem ser estabelecidas
conexões lógicas na comunicação.
e) O User Datagram Protocol (UDP) é um protocolo de
transporte que presta um serviço de comunicação
orientado a conexão e com garantia de entrega.
- RESOLUÇÃO –
Um roteador é muito mais que uma simples caixa para
conectar fios, ele é um equipamento que deve estar
interligando vários segmentos de uma rede para melhorar
o tráfego e escolher a melhor rota para os pacotes
trafegarem. A “simplesmente caixa de conexão” a que a
12
questão se refere é o HUB, portanto, a alternativa “a” está
INCORRETA.
A propósito, PACOTE é o nome dados aos pequenos
pedaços das informações que trafegam pela rede. Toda
informação que trafega pelas redes é dividida em
pequenos pedaços chamados “pacotes”.
Eu achei essa questão estranha quando a li pela primeira
vez e continuo achando estranha agora... Nas redes de
arquitetura Ethernet, cada pacote (quadro) é transmitido
para todas as estações (Computadores) mas só o
destinatário com o endereço descrito no pacote o recebe...
até aí tudo bem! Mas nas redes Ethernet, vários
computadores podem transmitir seus pacotes ao mesmo
tempo, pois essa arquitetura baseia-se em CSMA/CD (um
método de acesso ao meio – aos cabos – que permite
múltiplo acesso – vários computadores transmitindo ao
mesmo tempo). Concordo também que quanto mais
computadores estiverem ligados à rede, maior será a
perda de desempenho... Essa questão foi tida como a
correta, mas ela está ERRADA por causa do trecho
“...apenas uma estação por vez pode enviar
mensagens...”.
Uma VPN é uma Rede que usa a estrutura física da
Internet para conectar empresas a suas filiais
(normalmente) mas que trafega dados criptografados
(escritos de forma estranha) para que estes, se
interceptados, não sejam entendidos. A VPN é uma rede
fisicamente pública, mas logicamente privada. Apesar de
usar os cabos da Internet, parece que os dados estão
trafegando por uma rede completamente privada e
segura. A definição nesta questão não está errada, mas o
trecho “é como uma Internet privada” leva a interpretar
como se o conceito apresentado falasse de Intranet.
De todas as alternativas desta questão, eu acredito que
esta é a menos ERRADA.
A alternativa “d” diz que o protocolo IP, que é um
protocolo de Rede, é responsável pelo transporte dos
pacotes, e isso é falso... o protocolo IP é responsável pelo
roteamento dos pacotes (ou seja, a escolha do melhor
caminho para que os pacotes possam ser transportados).
O protocolo que transporta pode ser o TCP ou o UDP.
O protocolo TCP transporta os pacotes com garantia de
entrega, ou seja, ele se “preocupa” com a integridade dos
dados transmitidos. O protocolo UDP dá preferência à
velocidade da transmissão, não à integridade dos dados,
portanto, ele não é orientado à conexão nem oferece
garantias de entrega, o que faz a alternativa “e” ser
considerada ERRADA também.
- RESPOSTA: NÃO HÁ (Letra C pode ser cogitada, mas
com muita benevolência) – O Gabarito Oficial apresentou
letra B e está ERRADO (não lembro se esta questão foi
anulada)
Bom pessoal, acho que é isso... trarei as duas últimas
questões no meu próximo ponto...
Fiquem com Deus,
João
25/07/2003 - Resolução TRF 2002 - Questões 44 e 45 -
Acabou!!!
Oi pessoal do Ponto,
Finalmente terminamos a prova do TRF 2002, essas são
as últimas duas questões analisadas deste concurso.
Eu dedico este ponto ao meu amado Pai, João Gomes de
Carvalho, que não está mais entre os entes queridos (não
fisicamente)... Hoje, dia 25/07/2003, faz exatamente 7
anos que ele faleceu e a saudade ainda “Bate forte”... :’-(
Vamos às duas últimas!
- QUESTÃO 44 –
O serviço de correio eletrônico possibilita a rápida troca de
informações entre usuários. Por meio desse serviço são
trocadas mensagens e até documentos entre seus
usuários. Com relação ao uso, configuração, protocolos e
servidores de correio eletrônico é correto afirmar que
a) o Internet Mail Access Protocol (IMAP) é um protocolo
mais complexo que o POP, por meio do qual as máquinas
dos usuários podem acessar mensagens nos servidores de
correio eletrônico.
b) o POP define comandos, permitindo que as mensagens
possam ser enviadas, mas não acessadas.
c) entre os recursos do SMTP pode-se destacar a
possibilidade do compartilhamento de caixas postais entre
usuários membros de um grupo de trabalho.
d) quando um usuário se conecta a um servidor SMTP
utilizando um cliente SMTP, ele pode solicitar informações
sobre as mensagens, partes das mensagens ou as
próprias mensagens, podendo verificar o tamanho de uma
mensagem antes de solicitar sua transferência.
e) um servidor de correio eletrônico deve ser configurado
como um servidor POP e estar aguardando uma conexão
na porta UDP número 21.
- RESOLUÇÃO –
O serviço de correio eletrônico (E-mail) permite que o
usuário envie e receba mensagens de correio pela
Internet.
Para que este serviço funcione, é necessário que haja
protocolos (regras de comunicação) que permitam o fluxo
de dados entre os computadores envolvidos (aliás, isso
não é privilégio do serviço de e-mail, TUDO na Internet só
funciona se for por meio de protocolos corretos).
O Protocolo POP e o protocolo IMAP são usados para
receber mensagens (não para enviá-las). O protocolo POP
exige que haja, no computador do usuário, um programa
cliente (no nosso caso, o Outlook, ou o Eudora, ou
qualquer outro programa de correio eletrônico) porque as
mensagens serão enviadas para o computador do usuário
e deixarão a caixa postal no servidor.
O Protocolo IMAP é mais auto-suficiente, ele traduz o que
existe na caixa postal do usuário para qualquer outra
aplicação ler de forma simples, por exemplo: quem pega
E-mails pela Web (Webmail tipo BOL, Yahoo, Hotmail,
Zipmail, IG, etc.) está lendo, naquela página, o resultado
do trabalho do protocolo IMAP, transformando-o em uma
página da Web para ser lido pelo programa navegador do
usuário em casa. O protocolo IMAP não traz as mensagens
para o computador do usuário, apenas as apresenta da
forma como estão DIRETAMENTE NA CAIXA POSTAL.
Ambos os protocolos trabalham sobre o protocolo de
transporte TCP (que garante a entrega dos pacotes) e não
sobre o UDP (que é rápido, mas não confiável). Essa idéia
de “trabalhar sobre” ou “acima” é baseada na estrutura
dos protocolos atuais, que trabalham em “pilhas”, ou seja,
um sobre o outro... (vou preparar uma aula sobre isso).
Dessa forma, vemos que a alternativa “a” está correta
(embora o termo “mais complexo” tenha ficado meio
“desconfiável”), a alternativa “b” está errada, ao afirmar
13
que o protocolo POP permite o envio de mensagens e não
o acesso a estas e a alternativa “e” também está errada,
porque atribui ao protocolo UDP a responsabilidade de
realizar a conexão junto a um servidor POP (servidor de
recebimento de mensagens), pois o protocolo de
transporte usado é o TCP.
Já o protocolo SMTP é usado para enviar as mensagens
pela rede, e não para recebê-las. (No e-mail, é simples:
POP e IMAP recebem mensagens / SMTP as envia).
Por isso as alternativas “c” e “d” estão erradas, ao
dizerem que há outras possibilidades para o SMTP, ele só
envia mensagens...
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto
-QUESTÃO 45- (Ufa, é a última!!!)
A World Wide Web (WWW) é um repositório online de
informações em larga escala que os usuários podem
procurar usando um navegador (browser). Tecnicamente,
a WWW é um sistema hipermídia distribuído que suporta
acesso interativo. Um sistema hipermídia fornece uma
extensão direta de um sistema hipertexto. A diferença
entre hipertexto e hipermídia está no conteúdo do
documento: enquanto o hipertexto contém apenas
informações textuais, documentos de hipermídia podem
conter informações adicionais, incluindo imagens e
gráficos. Com relação às características da WWW e às
informações nela contida é correto afirmar que
a) os computadores usados para armazenar documentos
da WWW devem ter administração interdependente.
b) o conjunto de informações contidas na WWW é
considerado não-distribuído por ser de domínio público e
pelo fato de a Internet não possuir um proprietário.
c) quando um navegador solicita uma página a um
servidor WWW, este atende e fica aguardando uma
confirmação do navegador, que deverá informar se a
solicitação foi atendida com sucesso. Só após esta
confirmação o servidor poderá atender à solicitação de
outro navegador.
d) todas as páginas da WWW que contém um documento
hipermídia devem usar uma representação padrão
definida pelo ASP. Somente para o caso do documento ser
hipertexto a representação padrão será definida pelo
HTML.
e) os navegadores apresentam uma estrutura diferente da
dos servidores WWW. Um servidor espera que um
navegador abra uma conexão e solicite uma página
específica.
- RESOLUÇÃO –
Na WWW (Web), as informações são dispostas em
páginas e estas organizadas em sites (locais) com
endereços únicos. Essas páginas podem conter Figuras,
sons, textos, hyperlinks (ligações com outras páginas) e
muito mais...
As páginas são, em sua quase totalidade, construídas com
a linguagem HTML (linguagem que define a estrutura
visual da página). As linguagens ASP, PHP, JSP são
apenas acessórios para o HTML quando esta não pode
fazer tudo que a página oferece (como o acesso a bancos
de dados, o acesso com senha, os sistemas de compras,
etc...).
Lembre-se HTML constrói a “fachada” da página, enquanto
que ASP, PHP, JSP e outras constroem a “parte funcional”
da mesma. Portanto, a alternativa “d” está errada.
O funcionamento da Web é bem simples... Um servidor
(Computador) possui a página dentro de si. Você (usuário,
ou também chamado cliente) deseja visualizá-la e faz a
solicitação (através do endereço, como
“www.qualquercoisa.com.br”), depois disso, o Servidor
entende sua solicitação e envia uma cópia da página até
seu computador. Um servidor pode atender a diversas
solicitações de clientes ao mesmo tempo.
Há dois tipos de programas para usar a WWW, os
programas clientes (ou navegadores) são os que usamos
em nossos micros e que usamos para ver as páginas e os
programas servidores (que são instalados nos
computadores servidores para responderem às nossas
requisições).
Diante disso, vemos que a alternativa “c” está ERRADA e
a alternativa “e” está CORRETA.
Na WWW, uma informação pode ser guardada em vários
computadores diferentes, e pode ser encontrada através
de vínculos (links) entre esses “pedaços”, isso significa
que seu conteúdo é DISTRIBUÍDO, achou-se, então o erro
da alternativa “b” que não definiu corretamente seu
conceito e ainda, de quebra, afirmou que a WWW é não-
distribuída.
Quanto à alternativa “a”, não sei não... está muito
estranha... Acho que ele quis dizer que os servidores
WWW (computadores que mantêm as páginas) devem ser
dependentes de outros servidores do mesmo tipo, ou seja,
que um servidor administre os recursos de outros
servidores... isso está errado... na verdade, essa questão
ganharia o prêmio de “alternativa sem sentido” por não
ter ficado clara.
Bem pessoal, acho que por hoje é só! Na próxima aula
trarei alguns assuntos importantes para a prova de
Fortaleza (depois de muitos pedidos) e após isso, farei
comentários à prova do AFPS do ano passado!
Deus os abençoe a todos! Estudem!
João Antonio
28/07/2003 - Como enfrentar o Cespe/UnB
Oi "ponteiros",
alguns e-mails me foram enviados por concurseiros do
Brasil sobre questões da Cespe, alguns me pediram
sugestões de como estudar para as provas desse órgão.
No meu ponto de apresentação eu esclareci alguns pontos
sobre isso, mas vou ser mais claro hoje (hoje, até, você
vão estranhar porque meu ponto nao será tao
grande!) ;-)
Quando o assunto é Cespe/UnB, devemos lembrar que as
provas, em sua maioria, são práticas, ou seja: quem usa
o micro, tem mais chances de fazer bonito! Quem não usa
o computador com certa freqüência terá mais trabalho
para responder as questões propostas.
Dentre os assuntos possíveis, aqui vão explicações
detalhadas:
Hardware: Em alguns concursos, o Cespe/UnB tem
evitado incluir esse assunto no programa, o que não é
esperado nos concursos da PRF e da PF (Delegado,
inclusive). Quando se pergunta sobre Hardware,
normalmente o exigido é o estudo de uma configuração
completa de computador, ou seja, o conhecimento em
cada componente básico que forma a máquina em si.
Modems, processadores, placas de rede, placas de vídeo,
Discos rígidos, barramentos internos e externos
(especialmente as funções de cada um e a que
14
componentes se aplicam) sao muito comuns nestas
provas. Nao chegamos a ver conceitos de arquitetura
avançada (Registradores, instruções do processador,
etc.).
Windows: Basicamente Windows Explorer e as principais
formas de Excluir, Mover, Copiar, Criar e Renomear
arquivos e pastas. Na maioria dos casos, o Windows é
deixado de lado (em um "segundo plano") e os poucos
itens sobre ele são, quase sempre, de Explorer mesmo.
Painel de Controle, a Ferramenta Localizar (pesquisar), as
Ferramentas de Sistema (Scandisk, Desfrgmentador)
podem aparecer de repente. Não há muita preocupação
com essa prova, a não ser pelos "segredinhos" de
utilização do Explorer, como o uso da tecla SHIFT para
excluir arquivos sem passarem pela lixeira, entre outros...
Word: Sempre há uma questão de Word, mesmo que ela
nao seja APENAS de Word, ela está lá! Estude os
comandos da barra de ferramentas, e estude tambem as
teclas de atalho dos comandos mais importantes (Salvar,
Abrir, Novo, Impirmir). Preste atenção às diferenças de
acionamento dos comandos Imprimir e Novo, que se
apresentam de formas diferentes se forem acionados de
formas diferentes. Aprenda as principais técnicas de
Selecionar e Mover o Cursor pelo texto. Ahhh! quase ia
me esquecendo! Estude Português também! A grande
maioria das questoes do Word mistura as técnicas do
programa com Interpretação ou gramática! Existem casos
em que só se responde a questão se o candidato conhecer
essas duas disciplinas, e BEM!
Excel: Cálculos basicamente. Algumas das principais
ferramentas do programa sao exigidas, especialmente
aquelas que só pertencem ao Excel. Estude como
funcionam os comandos visualizar impressão, e outros
que, embora também existam no Word, funcionam de
maneira diferentes no excel. Vá consciente, também, de
que matemática será misturada com Excel para pregar-lhe
certas "pegadinhas".
Internet/Intranet: Navegação pelas páginas dos sites
(usando o Internet Explorer); Envio e recebimento de e-
mail (usando o Outlook Express); Conhecimento básico
em protocolos de comunicação e serviços associados a
esses protocolos. Conhecimento nas principais formas de
conexão com a Internet (ADSL, CABO, ISDN, Linha
telafônica) inclusive em níveis de velocidade de acesso.
Noções de segurança podem aparecer (para cargos da PF
pode ser mais comum), que, no caso, apresentam-se
mais como meros conceitos... Formas de vírus, técnicas
de ataque a sistemas, termos comuns dessa área.
Bancos de Dados: Nao costuma aparecer;
Backup: apesar de estar presente na maioria dos editais,
nao lembro de ter visto uma questao "escancarada" de
backup no Cespe como vejo em quase todo o concurso
que a ESAF elabora.
Noções de Informática na educação, medicina,
comércio, indústria...: "Besteira!!"... isso consta nos
editais, mas, na verdade, é só uma reuniao dos
conhecimentos adquiridos nos assuntos anteriores,
portanto, nada de STRESS quando isso aparecer no
programa da prova!
Acho que é isso, qualquer dúvida, já sabem, escrevam um
e-mail (quem ainda nao usa o Outlook, passe a usar, pois
já irá se acostumar com as questoes da prova!)...
Fiquem com Deus, até a próxima...
09/08/2003 - Resolução Analista de Compras Recife 2003
- Questões 56 a 58
Oi Pessoal do Ponto,
Depois de um longo e tenebroso inverno, estou de volta,
desculpem a demora, esta semana foi muito “cheia” para
mim e não deu para aparecer com novidades.
Segue a resolução das questões da ESAF para o Cargo de
Analista de Compras da Prefeitura do Recife, realizada no
último dia 29 de junho. Posteriormente eu colocarei a
resolução do último AFPS e as dicas de Datawharehouse e
outros termos para o pessoal de Fortaleza!
-QUESTÃO 56-
Considere que durante a navegação na Intranet de uma
empresa, bem como na Internet, você observou que
algumas páginas, quando visitadas, apresentaram uma
característica interessante. Quando visitadas pela primeira
vez, demoravam mais para carregar que quando visitadas
pela segunda vez. Com relação a essa situação, é correto
afirmar que:
a) para as páginas que apresentaram essa característica,
parte ou o total dos arquivos que as compõem podem ter
ficado armazenados em uma pasta temporária de sua
máquina.
b) na primeira visita, as páginas que apresentaram essa
característica estavam na Internet e na segunda elas
estavam na Intranet.
c) a informação só poderá ser verdadeira se as páginas
visitadas estiverem armazenadas na Intranet.
d) a informação só poderá ser verdadeira se o navegador
utilizado estiver com a segurança permitindo a escrita de
cookies.
e) na primeira visita a essas páginas foi utilizado o
protocolo HTTP e na segunda vez foi utilizado o protocolo
FTP.
-RESOLUÇÃO-
Em primeiro lugar, uma Intranet é um site restrito a uma
empresa. Sim, no conceito mais simples, Intranet não é
uma REDE, e sim um site construído e armazenado dentro
da empresa e de acesso restrito aos funcionários da
mesma. Exemplo: um banco qualquer possui um site na
Internet ao qual todos têm acesso, como em
www.nomedobanco.com.br mas também possui, para
seus funcionários, um site que informa sobre o mercado
financeiro, dissídios coletivos da categoria, comunicados
internos, entre outros dados que só importam aos
funcionários. Esse site interno e restrito é a Intranet da
empresa.
Diante disto, podemos afirmar que a alternativa “b” está
errada, porque se a página, na primeira vez que foi
visitada, pertencia à Internet (ou seja, estava armazenada
em um computador – servidor – fora da empresa), ela
não poderia se tornar parte da Intranet da empresa de
uma hora para outra, isso pode confundir os candidatos
que pensavam que Intranet é a REDE INTERNA DA
EMPRESA (na verdade, a maioria tem essa idéia).
Todas as vezes que acessamos páginas, não importa se
são da Intranet da empresa ou páginas em outros locais e
países, essas páginas são copiadas para o nosso
computador antes de as lermos. Ou seja, se você,
concurseiro, está lendo isso que eu escrevi, é porque essa
página do ponto dos concursos já foi copiada para o seu
computador.
Como as páginas são formadas por vários arquivos
(textos, imagens, animações, vídeos, sons, etc.), todos
15
esses arquivos que formam a página são copiados para
seu computador.
Na próxima vez que o acesso for realizado a essa mesma
página, o seu programa navegador (browser – o Internet
Explorer) irá comparar as duas páginas (cada arquivo
delas, cada figura, cada som, cada texto...), se a página
da Internet for mais recente que a página em seu
computador, ele a trará novamente (afinal você tem que
ver informações atualizadas). Porém, se a página
presente em sua máquina for idêntica à página no site em
questão, não é necessário trazer de lá, basta mostrar a
página que já está aqui no micro. Portanto, a alternativa
“a” está corretíssima!
A alternativa “c” está falsa, pois esse sistema funciona em
qualquer página, não importa de onde ela foi trazida.
A alternativa “d” fala sobre a segurança em relação a
“cookies” (e desde quando biscoitos são inseguros, você
pode até perguntar-se...). Cookie é o nome dado a um
pequeno arquivo de texto que é escrito em nosso
computador por algumas páginas da WWW no intuito de
identificar o seu computador em um próximo acesso.
Exemplo: visite um site de uma “loja virtual” qualquer,
cadastre-se, coloque seu nome, entre outras informações
(menos, é claro, senha do banco) e saia da página... da
próxima vez que o acesso for realizado, a página já
apresentará o seguinte: “Olá João” ou “Olá fulano” (fulano
é o nome de quem está acessando, claro). Isso é feito
com um pequeno arquivo colocado em nosso computador
pela “loja virtual” no momento do nosso cadastro. Esse
arquivo é chamado cookie e é muito controverso do ponto
de vista de segurança, afinal, deixar um site ESCREVER
algo em nosso computador é muito estranho!
A alternativa “e” fala de FTP em vez de HTTP. Como já foi
dito, o protocolo que traz as páginas da Web para nossos
computadores é o protocolo HTTP, o FTP é usado para
transferir arquivos (por exemplo, quando efetuamos
alguns downloads de provas e editais...). Portanto está
falsa também.
- RESPOSTA: A - O Gabarito Oficial está correto
- QUESTÃO 57 -
O administrador das contas de correio eletrônico de uma
empresa, que utiliza para esse fim servidores POP3 e
SMTP, informou que, por uma questão de segurança, para
se enviar e-mail será necessário informar uma senha ao
servidor de e-mail e que ela deverá ser a mesma utilizada
para o recebimento de e-mail. Com relação a essa
situação, é correto afirmar que:
a) não será possível receber e-mail utilizando Outlook
Express.
b) o servidor de e-mail dessa empresa utiliza o protocolo
POP3 para envio e para recebimento de e-mail.
c) o servidor de e-mail dessa empresa utiliza o protocolo
SMTP para envio e para recebimento de e-mail.
d) o administrador das contas de correio eletrônico dessa
empresa cometeu um erro ao informar que a referida
senha deverá ser a mesma utilizada para o recebimento
de e-mail pois, para recebimento de e-mail, em nenhuma
hipótese, será necessária a informação de uma senha.
e) o servidor que irá autenticar a referida senha é o
servidor SMTP.
- RESOLUÇÃO –
Primeiro: Servidor é um computador que fica 24 horas por
dia ligado à rede para responder às solicitações efetuadas
Segundo: Normalmente, para a prestação do serviço de
Correio Eletrônico (E-mail) são disponibilizados dois
servidores (dois computadores) com funções distintas: O
Servidor de SAÍDA de e-mails (Servidor SMTP) é usado
para enviar as mensagens que escrevemos e mandamos.
O Servidor de ENTRADA (Servidor POP ou POP3 hoje em
dia) é usado para receber e armazenar as mensagens que
nos são enviadas.
Para termos acesso às mensagens armazenadas em nossa
caixa postal (no servidor POP) temos que nos identificar,
com nosso nome (login) e nossa senha. Portanto, a
alternativa “d” está errada ao dizer que “em nenhuma
hipótese, será necessária a informação de uma senha”
para receber e-mails.
Essa tem sido uma das mais comuns práticas dentre os
provedores de acesso ultimamente: já nos é exigida uma
senha no momento que recebemos e-mails, ou seja, no
momento em que acessamos o servidor de ENTRADA de
e-mails (Servidor POP). Agora, até para enviar e-mails,
devemos nos identificar, apresentando um nome e uma
senha (isso é bom para a empresa porque apenas utilizam
o servidor de SAÍDA de e-mails os clientes cadastrados).
Os nomes POP (ou POP3) e SMTP são dados aos
servidores devido ao fato de os protocolos usados para
recebimento e envio de e-mails são respectivamente
esses (POP e SMTP). Com isso, as alternativas “b” e “c”
estão erradas.
No programa cliente de e-mail Outlook Express (que
acompanha o Windows) permite que, durante o envio de
mensagens, seja enviada a senha do usuário, portanto,
nada impedirá que o Outlook envie mensagens quando o
administrador fizer a alteração proposta, o que nos
permite concluir que a alternativa “a” está errada
também!
Por fim, claro que, se o usuário vai ter que se identificar
no momento do envio de mensagens, como reza o
enunciado da questão, o servidor que irá “aceitar” ou
“conferir” a autenticação é o servidor que MANDA
mensagens, portanto, o servidor SMTP. A alternativa “e” é
a correta!
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está correto
- QUESTÃO 58 -
Deve-se tomar alguns cuidados com as informações
armazenadas em um computador. Um dos cuidados mais
importantes é a realização de cópias de segurança
(Backup). Com relação ao backup, é correto afirmar que:
a) o mais importante é a realização, diária, da cópia de
segurança do Sistema Operacional de sua máquina.
b) quando se realiza uma cópia de segurança do conteúdo
de uma pasta que se encontra no disco principal de uma
máquina, por exemplo, disco C:, para uma pasta
denominada BACKUP, no mesmo disco, a recuperação
total dos dados dessa pasta BACKUP é possível utilizando-
se apenas o Windows e suas ferramentas básicas, mesmo
se o referido disco for formatado.
c) deve ser feita uma cópia de segurança dos arquivos
temporários do Windows sempre que se enviar um e-mail.
d) um backup incremental é aquele que copia somente os
arquivos criados ou alterados desde o último backup
normal ou incremental.
e) uma cópia só pode ser considerada segura se for
realizada em um disquete.
16
- RESOLUÇÃO –
Essa é fácil e sai bem rapidinho por eliminação:
a) Fazer cópia do Windows TODO DIA?!?!? Nem vem...
Fala sério! Eu sei que o Windows não é muito bom do
juízo, mas ter que copiá-lo todos os dias é inadmissível.
Eu preciso fazer cópia dos MEU DADOS todos os dias, se
for possível... (ERRADA)
b) Essa é muito boa: Eu faço uma cópia de alguma pasta
em C:, coloco a cópia numa pasta chamada BACKUP no
mesmo disco (C:), depois eu formato do disco (ou seja,
limpei todo o seu conteúdo)... O cara ainda quer que eu
consiga recuperar esses dados apenas usando os recursos
pobres do Windows? Essa foi “dose pra leão” (não sei se
essa é uma expressão comum por esse “Brasilzão”, mas
minha mãe fala muito isso...) (ERRADA)
c) Nem preciso responder, não é? “Mandei um e-mail!!!
Rápido, tragam-me um disquete para copiar os arquivos
temporários!!!” (ERRADA)
d) Essa é a verdadeira definição de um Backup
Incremental (vejam o meu ponto 3) (CORRETA)
e) Disquete é seguro?!!?!? Então tá! Vou pedir duas caixas
ao Papai Noel, e é claro, quero que ele me visite no natal
junto com o Coelhinho da Páscoa...
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está correto
09/08/2003 - Resolução Analista de Compras Recife 2003
- Questões 59 e 60 - Acabou!!!
Olá novamente, pessoal do Ponto dos Concursos,
Só para terminar a resolução da prova de Analista de
Compras da Prefeitura de Recife, seguem as duas últimas
questões (só foram cinco e bem simples). Acredito que o
nível destas questões seja um pouco mais leve que o nível
que será enfrentado pelo pessoal que vai fazer a prova
para Auditor de Fortaleza, portanto, preparem-se mais!
- QUESTÃO 59-
Durante a realização de uma tarefa, um usuário,
utilizando o Excel, criou e preencheu uma tabela com
textos, números decimais, valores percentuais e fórmulas
do próprio Excel. Após selecioná-la, fez uma cópia dessa
tabela para a área de transferência do Windows, abriu o
Word e, seguindo todos os procedimentos necessários,
colou a referida tabela no documento aberto no Word.
Considerando que não houve erros de sintaxe ou de
procedimento durante a criação da tabela no Excel, é
correto afirmar que:
a) foram perdidos os valores expressos em números
decimais.
b) os valores das células preenchidas por fórmulas,
quando estavam no Excel, foram mantidos após a
transferência para o Word, mas as fórmulas que geraram
os referidos valores não foram transferidas para o Word.
c) todo o conteúdo da tabela foi transformado em um
conjunto de parágrafos, com os valores das colunas
separados por ponto-e-vírgula e as respectivas linhas
separadas por parágrafo.
d) foram perdidos os acentos das células preenchidas com
textos.
e) as células preenchidas com fórmulas no Excel
aparecem vazias no Word.
- RESOLUÇÃO -
Dica: Muitas das questões da ESAF hoje em dia têm se
direcionado para a interação entre Word e Excel, portanto
preparem-se para questões como esta em Fortaleza!
Usem Excel e transfiram dados para o Word, usem o Word
e transfiram dados (copiar e colar) para o Excel, testem
tudo o que puderem testar acerca destes dois programas
juntos.
Acho que essa será a resolução mais rápida até hoje:
Quando se faz uma tabela de dados no Excel, em que se
preenchem algumas células com números, algumas com
texto e algumas com fórmulas (cálculos), pode-se copiá-
las para um documento do Word. Quando a colagem é
efetuada no Word, a tabela do Excel aparece como uma
tabela do Word, perfeita, ou seja, mantém-se a estrutura
da tabela, com suas linhas e colunas bem organizadas. Os
dados também são mantidos, sejam textos ou números,
são colados exatamente como foram copiados, sem
diferenças.
Apenas há diferenças com as células que contêm
fórmulas, que, quando copiadas do Excel, são coladas no
Word apenas como células que contêm números, ou seja,
as fórmulas em si não serão transpostas para o Word,
apenas seus resultados.
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está correto.
- QUESTÃO 60 -
Analise as seguintes afirmações relativas a banco de
dados:
I. Em um banco de dados relacional a Chave-Primária
deve aparecer em todas as colunas da primeira linha de
uma tabela e representa o número total de dados válidos
contidos na coluna correspondente;
II. Em um banco de dados composto por uma série de
tabelas, a Chave-Primária só poderá aparecer na primeira
tabela criada no banco, e representará a chave de acesso
aos dados contidos nas demais tabelas;
III. O número do CPF de um indivíduo pode ser utilizado
como Chave-Primária de uma tabela; IV. Em um banco de
dados relacional uma tabela é acessível por qualquer
campo, independente de este estar declarado como chave
ou não.
Indique a opção que contém todas as afirmações
verdadeiras:
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Um banco de dados é uma estrutura organizada para
armazenamento de informações. Em um banco de dados
há, no mínimo, uma tabela.
Tabela é uma estrutura bidimensional, dividida em
colunas (campos) e linhas (registros) para o
armazenamento de dados. Todo banco de dados se baseia
em tabelas, uma ou várias, dependendo do tipo do banco
e de sua finalidade.
17

Cada coluna de uma tabela é chamada campo, e
armazena apenas um tipo de dados, como o nome ou o
telefone de alguém.
Cada linha da tabela é um registro e representa uma
informação completa a respeito de um indivíduo da tabela,
como um cliente, um funcionário, etc. Num registro
aparece uma ocorrência de cada campo da tabela.
Um banco de dados relacional é um BD que contém várias
tabelas relacionadas entre si, cada uma das tabelas pode
possuir um (ou mais) campo como chave primária (o mais
comum é haver apenas um campo como tal em cada
tabela).
Chave Primária é o nome dado a um campo especial na
tabela (esse campo é escolhido pelo próprio criador do
banco de dados). A Chave-primária não pode ter valor
nulo (vazio) nem pode se repetir em dois registros na
tabela.
Logo, o item I está ERRADO, informando que a Chave
primária deve aparecer em todas as colunas. Na verdade,
normalmente UMA das colunas apenas é a chave primária.
O Item II está ERRADO também, porque informa que
somente a primeira tabela do banco de dados pode
receber uma chave primária. TODAS as tabelas do banco
de dados podem receber (e normalmente recebem)
chaves primárias.
O Item III está CORRETO: como cada pessoa no Brasil
possui um CPF diferente, este nunca se repetirá para dois
indivíduos diferentes, portanto, pode-se definir o campo
que guardará o CPF como chave primária da tabela.
Normalmente o que acontece é a criação de um campo
chamado Código ou ID para identificar o indivíduo de
forma única, definindo este campo com o a chave primária
da tabela.
O Item IV está CORRETO porque qualquer tabela pode ser
referenciada, localizada, acessada por qualquer um dos
campos presentes nela, mesmo que esse campo não seja
a chave primária desta tabela. Exemplo: “Imprima uma
listagem de todos os clientes que moram em Recife” é
uma pesquisa (consulta) que está tentando achar dados
por um certo campo CIDADE, que, com certeza, não é a
chave primária da tabela, pois podem aparecer dois ou
mais clientes que moram na mesma cidade.
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está correto
OK, Pessoal! É isso!
No próximo ponto (amanhã) eu começarei a resolver a
prova do AFPS que muitos me pediram!
Abraços a todos,
Fiquem com Deus,
João Antonio
12/08/2003 - Resolução Auditor da Previdência - 2002 -
Questões 21 e 22
Oi pessoal do ponto,
Seguem as primeiras duas questões da prova de AFPS de
2002, que usou e abusou de conhecimentos em Web e
Internet, mas não somente em nível de usuário, mas de
pessoa que configura as páginas e servidores... foi
realmente uma prova para quem já havia colocado no ar
um site da Web.
- QUESTÃO 21 -
A World Wide Web é um repositório on-line de
informações em larga escala que os usuários podem
procurar, usando um programa aplicativo interativo
chamado navegador (browser). Com relação à navegação
na Web, é correto afirmar que
a) uma URL que começa com http:// especifica que um
navegador deve usar o HyperText Transport Protocol
(HTTP) para acessar o item.
b) os servidores Web apresentam uma arquitetura mais
complexa que os navegadores. Um navegador executa
uma tarefa simples repetidamente: o navegador aguarda
que o servidor abra uma conexão e pergunte qual o item
que o navegador deseja.
c) um documento da Web estático feito em HTML não
existe em uma forma predefinida. O documento estático é
criado por um servidor Web sempre que um navegador
solicita o documento. Quando chega uma requisição, o
servidor da Web executa um aplicativo que cria o
documento e envia ao navegador.
d) um documento Web é considerado dinâmico quando é
feito em HTML; o servidor apenas copia o arquivo e envia
ao navegador, mas este é interpretado de forma diferente
por cada navegador.
e) ao requisitar uma página ASP em um servidor, o
navegador informa qual é a versão do ASP que está
utilizando para que o servidor envie arquivos ASP que
possam ser interpretados pelo navegador.
- RESOLUÇÃO –
O Serviço de WWW (Web) permite que sejam
disponibilizadas, na forma de páginas reunidas em sites,
as mais diversas informações textuais, sonoras e gráficas
(figuras e vídeos).
A linguagem que cria a “cara” dessas páginas é a
linguagem HTML (Hyper Text Markup Language). Clique
aqui com o botão direito do mouse e escolha a opção
Exibir Código Fonte... Vai ser aberta uma janela do Bloco
de Notas contendo um texto quase incompreensível: Isso
é HTML!! É assim que as páginas são criadas, inclusive
esta que você está lendo.
Essas páginas ficam presentes em servidores
(computadores centrais) e são enviadas aos
computadores clientes (os que nós usamos) quando são
solicitadas. É bem simples de entender o relacionamento
cliente/servidor:
1) o cliente pede a página;
2) o servidor fornece a página (envia-a ao cliente)
3) o cliente recebe a página HTML (que é interpretada
pelo navegador e aparece na tela toda bonitinha, como
essa que você está vendo)
Nos clientes (nossos computadores) fica um programa
chamado browser (navegador) que usamos para visualizar
as páginas (isso mesmo, esse programa que você está
usando neste momento – Lá em cima deve estar
aparecendo “..::|| Ponto dos Concursos ||::.. – Microsoft
Internet Explorer”).
O Internet Explorer é apenas o mais usado navegador da
atualidade, sendo preferido em relação aos seus
concorrentes, como o Netscape Navigator e o Opera
(entre outros).
18
A função do navegador é interpretar o código HTML que
foi usado para criar a página e mostrá-lo em forma do que
vemos na tela, com imagens, negritos, etc...
As páginas em HTML nunca mudam por si somente,
apenas se alguém as alterar e salvar novamente. Dizemos
que as páginas HTML são estáticas, porque são
armazenadas no servidor e são enviadas ao navegador
exatamente como foram criadas.
Algumas páginas, porém, não são tão simples quanto as
páginas feitas em HTML, são as chamadas páginas
Dinâmicas, construídas com linguagens apropriadas para
esse fim, como o ASP, o PHP e o JSP.
Numa página dinâmica, o funcionamento é mais ou menos
o seguinte:
1) o cliente (navegador) solicita a página;
2) o servidor recebe a solicitação
3) o servidor processa a página (fazendo a linguagem ASP
ser transformada em HTML puro, por exemplo)
4) o servidor envia o documento HTML recém criado para
o cliente
5) o cliente recebe a página em formato HTML, como se a
página fosse mesmo criada por alguém em HTML.
Como é possível ver, o navegador não tem contato com a
página ASP em si, mas apenas com o resultado do
processamento do servidor, que retorna ao cliente uma
página em HTML simples.
As páginas do Ponto dos Concursos são feitas com ASP,
pois o programador (Webmaster) do ponto criou uma
estrutura interessante para que os professores pudessem
incluir matérias e artigos sem “mexer” no HTML... (para
mim não seria problema, mas já imaginou o Prof. Vicente
tentando adicionar um código HTML ou o Sérgio Carvalho
pelejando para formatar a fonte em negrito? Eheheheh).
Resumindo, as páginas dinâmicas são páginas
“inteligentes”, ou seja, elas não precisam ser mudadas
“manualmente”, foram construídas para facilitar nossa
vida (tanto de quem faz quanto de quem acessa as
páginas).
Tanto as páginas HTML quanto as páginas dinâmicas (que
na verdade acabam virando simples HTML também) são
transferidas para o computador do usuário através de um
protocolo chamado HTTP. Pode-se solicitar o uso de outro
protocolo, em alguns casos, sinalizando com a troca de
http:// por outra coisa (como ftp://) no início da URL do
recurso (página ou arquivo) a ser acessado. URL, pra
começo de conversa, significa simplesmente um endereço.
Portanto: a alternativa “a” está CORRETA, porque define
bem acerca do HTTP, que é o padrão para leitura das
páginas na Web.
A alternativa “b” não é feliz porque define um
funcionamento diferente: O cliente não espera a conexão
aberta pelo servidor, e sim o contrário. O Servidor está lá,
esperando, como quem não quer nada, e o cliente inicia o
processo de conexão solicitando a página ou recurso
fornecido pelo servidor.
As alternativas “c” e “d” estão “trocadas” pois os conceitos
de Páginas dinâmicas e estáticas estão invertidos nas
duas.
A alternativa “e” não tem sentido porque a versão da
linguagem ASP só interessa ao Servidor (que
normalmente já está configurado corretamente). O
navegador não sabe o que é ASP, nem precisa porque só
receberá do servidor o código HTML puro criado por este a
partir do ASP original.
- RESPOSTA: A - O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 22 -
Analise as seguintes afirmações relativas aos conceitos de
comércio eletrônico.
I. Não existe diferença entre o comércio eletrônico e o
comércio tradicional, quando ambos envolvem a entrega
de mercadorias em domicílio.
II. O e-mail é vital para o comércio eletrônico porque
torna as comunicações imediatas e baratas. Os
compradores e vendedores utilizam o e-mail para negociar
acordos.
III. O comércio eletrônico é o uso da tecnologia da
informação, como computadores e telecomunicações, para
automatizar a compra e a venda de bens e serviços.
IV. Uma transação comercial só é caracterizada como
comércio eletrônico se não envolver negociação ou
contato entre cliente e fornecedor.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Essa é muito simples: vai por eliminação (note que vou
mostrar a você como responder uma questão filosófica de
informática). Essa questão envolve apenas filosofia, ou
seja, conceitos nem um pouco práticos.
Em primeiro lugar, há muitas diferenças entre o conceito
de comércio eletrônico e o tradicional sim, mesmo que
ambos se assemelhem por um item (a entrega, no caso).
No comércio eletrônico, o comprador não tem acesso, por
exemplo, ao produto até que este seja entregue. Portanto
o item I está FALSO.
O Item II está CORRETO, pois afirma que o e-mail é muito
importante para as comunicações durante todo o processo
que envolve a transação eletrônica.
O Item III está CORRETO porque conceitua corretamente
o comércio eletrônico.
O Item IV está ERRADO porque, também no comércio
eletrônico, pode haver negociações, pechinchas,
“choradeiras” e demais atuações das duas partes muito
comuns em negociações de qualquer natureza. O
comercio eletrônico caracteriza-se pelo uso da tecnologia
da informação (computadores, Internet, redes, etc.) para
realizar as transações, bem como meios eletrônicos (web
e e-mail) para transferir as informações entre as partes
que negociam.
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está correto
Bem pessoal... por hoje é só. Tem mais nos próximos dias
19
(não prometo mais para amanhã, pois já falhei duas vezes
com vocês!)
Fiquem com Deus e, com a ajuda dEle, estudem,
João Antonio
18/08/2003 - Resolução Auditor da Previdência - 2002 -
Questão 23
A questão de hoje trata de e-learning, ou “aprendizado
eletrônico” e na verdade não é nada conceitual nem difícil.
Esta questão é resolvida com lógica apenas (veja como eu
demonstro isso):
- QUESTÃO 23 -
Analise as seguintes afirmações relativas ao uso da
Internet na educação.
I. Um curso interativo via Internet (e-learning), quando
usado na escola, pode tornar os conceitos mais reais para
os alunos, permite-lhes explorar tópicos de maneiras
diferentes e os ajuda a definir um caminho próprio de
aprendizagem e descoberta.
II. Uma grande vantagem da Educação a Distância (EAD)
via Internet é que ela oferece ao aluno a opção de
escolher o próprio local e horário de estudo.
III. A Educação a Distância (EAD) via Internet limita-se à
consulta de apostilas disponibilizadas em sites de pesquisa
e à compra de livros em sites de comércio eletrônico.
IV. O desenvolvimento de software para a Educação a
Distância (EAD) via Internet é limitado ao uso da
linguagem de programação HTML.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
E-learning significa “Aprendizado eletrônico”. Assim como
“Correio Eletrônico” e “Comércio Eletrônico”, o E-learning
representa o uso da tecnologia para o treinamento e
aprendizado dos mais diversos fins (treinamento de
funcionários, cursos à distância, graduação e pós-
graduação pela Internet, entre outros).
Veja como é fácil resolver as questões filosóficas da ESAF:
Você, caro leitor, acha que o aprendizado pela Internet
impõe algum tipo de limite?? (fronteiras foram
transpostas, distâncias são atravessadas em frações de
segundos, vários alunos de vários lugares do país podem
dividir os mesmos assuntos ao mesmo tempo, presença
de professores “batendo papo” pela rede... filosofei
também).
Pois é, não há limites, então, as duas últimas alternativas
estão erradas, pois ambas citam a existência de limitações
nos componentes do E-learning... Pronto! É só marcar que
as alternativas I e II estão corretas (única resposta
válida).
Vamos à correção completa:
A proposição I está correta porque o e-learning tem se
mostrado útil e dado novas perspectivas ao aprendizado
tradicional. Alunos têm muito mais recursos de áudio, de
vídeo, de interação com os demais alunos e com o mundo
graças à Internet.
A proposição II está correta porque um aluno pode
escolher o seu horário de estudo visto que o conteúdo de
aprendizado está, em sua maioria, disposto em sites na
Internet, que podem ser acessados a qualquer
momento...
A alternativa III está errada por afirmar que o e-learning
resume-se a apostilas dispostas na Internet. Pode haver
casos em que os alunos compartilham salas de bate-papo
com os facilitadores (professores). Há sites com assuntos,
provas, testes, imagens e até vídeos dos professores
explicando o conteúdo...
A alternativa IV está errada porque cita que os
documentos de aprendizado eletrônico são
necessariamente escritos em HTML. Se isso fosse
verdade, não haveria vídeos, interação (como nas provas
e testes) e salas de bate-papo, que usam linguagens mais
bem elaboradas (como as linguagens que fazem páginas
dinâmicas).
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto
Por hoje é só!
Abraços a todos, fiquem com Deus,
João Antonio
22/08/2003 - Tipos de Memórias do computador
Olá pessoal do ponto,
Segue aqui um resumo dos tipos de memórias de um
computador, o que pode ser oportuno para essa prova de
Fortaleza (ESAF) e para a prova do TRT de Natal (que está
vindo por aí também, elaborada pela FCC).
1) O que é memória?
Memória é o nome genérico dado a todo componente no
computador que permite o armazenamento de
informações. Há vários tipos de memórias, como os
disquetes, os CDs, os Discos Rígidos e etc. Há memórias
que armazenam dados “para sempre” e outras, por sua
vez, que armazenam dados apenas por alguns segundos.
2) Como classificar as memórias?
Em primeiro lugar, podemos classificá-las quanto a sua
importância dentro da arquitetura dos computadores
atuais:
• Memória Principal: RAM e ROM (vamos conhecê-las)
• Memória Secundária: HD (Disco Rígido), Disquetes, CDs,
e todas as unidades de armazenamento permanente de
dados.
• Memória intermediária: Cache (Alguns autores a
colocam dentro da classificação de principal, mas a
maioria cria esta terceira classe).
2.1) Memória ROM: Usada para armazenar dados
permanentemente. ROM significa “Memória Somente para
Leitura”. Esse tipo de memória, presente em todos os
computadores, é gravado na fábrica e seus dados não
podem ser alterados pelo usuário. Resumindo, a memória
ROM é imutável (a memória PURAMENTE ROM é imutável,
20
veja abaixo)!
Há outros subtipos de ROM:
• PROM: é vendida “virgem”, ou seja, sem dados e pode
ser gravada uma única vez através de equipamentos
esquisitos e raros chamados “Gravadores de ROM”.
• EPROM: Pode ser gravada e regravada várias vezes
através de raios ultra-violeta.
• EEPROM (ou memória Flash): Pode ser gravada e
regravada várias vezes através de eletricidade
meramente.
Todos os tipos de ROM são não-voláteis, ou seja, não
precisam de energia elétrica para manter os dados
armazenados.
Num computador, a ROM guarda normalmente o BIOS
(Sistema Básico de Entrada e Saída) que se encarrega de
realizar o processo de BOOT (inicialização do
computador), que é aquele conjunto de “bips” e operações
que antecedem a entrada “triunfal” do Windows.
2.2) Memória RAM: é uma memória volátil, ou seja, só
mantém seus dados armazenados se existir energia
elétrica alimentando-a, pois os dados armazenados são,
na verdade, apenas pequenos pulsos elétricos.
As memórias RAM podem ser classificadas em:
• RAM ESTÁTICA (SRAM): Memória bem rápida, consome
pouca energia, não precisa ser realimentada (REFRESH). É
muito cara.
• RAM DINÂMICA (DRAM): Memória menos rápida que a
SRAM, e, por isso, mais barata. Precisa ser realimentada
de vez em quando (processo chamado REFRESH) porque
armazena dados como pequenas cargas elétricas em
componentes chamados capacitores.
Hoje em dia, as memórias DRAM ainda podem ser
divididas em:
• SDRAM (DRAM Síncrona): Mais lenta de todas, o tipo
mais comum de memória atualmente.
• DDR-DRAM (ou simplesmente DDR – Dupla Taxa de
Dados): Duas vezes mais rápida que a memória SDRAM.
• RAMBUS (Ou RDRAM): Fabricada, originalmente, por
uma empresa chamada RAMBUS, essa memória é tão
veloz quanto a DDR. Ambas são concorrentes, mas creio
que, em alguns anos, a DDR vai tomar conta do mercado
e a RAMBUS será esquecida.
Nossos computadores têm memória RAM, claro! A
memória RAM é exatamente onde os programas são
colocados enquanto são executados. Os arquivos que
editamos, digitamos, alteramos também são colocados na
RAM. Eu resumo em uma única frase: “O que você está
vendo na tela está, naquele momento, na memória RAM”.
A chamada memória RAM de nossos computadores é,
necessariamente, dinâmica (qualquer um dos três tipos
apresentados, depende de quem compra o micro
especificar isso).
Nos nossos computadores há um pouco que memória RAM
Estática, que é chamada Memória Cache, e está localizada
dentro do processador (o “cérebro” do computador).
Como é de se esperar, a memória Cache é muito mais
rápida, e, por isso, muito mais cara que a nossa memória
RAM propriamente dita.
A função da memória Cache é armazenar os dados que
evitando que, caso sejam requisitados novamente, seja
necessário buscá-los de lá outra vez. A memória Cache é
mais rápida e mais próxima da CPU (Unidade Central de
Processamento do computador, o “Sistema Nervoso
Central” do micro) o que faz o desempenho do
computador subir consideravelmente em procedimentos
repetitivos (tente abrir o Word duas vezes seguidas e veja
como ele abre mais rapidamente na segunda vez).
3) Memórias Secundárias: São memórias que auxiliam o
computador a guardar dados por mais tempo, como os
disquetes, CDs e HD. Podem ser divididas em relação à
mídia que utilizam (tipo de disco):
• Mídia Magnética: Armazenam dados como pulsos
magnéticos (pequenos ímãs). Ex. Disquete e Disco Rígido.
• Mídia Óptica: Armazenam dados como pulsos luminosos
(luz refletida pela superfície do disco). Ex. CD e DVD.
• Mídia Magneto-óptica: Usa o magnetismo para gravar os
dados e a luz para ler os dados previamente gravados.
Apenas alguns discos trouxeram essa característica.
O HD, além de ser usado como local para o
armazenamento de informações definitivas (até que o
usuário queira apagá-las), pode ser usado como uma falsa
Memória RAM. Quando a memória RAM física (real) é
usada em seu limite, é “alugado” um espaço do disco
rígido para que este sirva como memória RAM. Esse
espaço é chamado Memória VIRTUAL.
Ao usar memória Virtual, o computador está “se livrando”
da limitação imposta pela quantidade de memória RAM
física, mas ao custo do desempenho geral. Quando um
dado deixa de ser gravado em uma memória elétrica,
apenas com a manipulação de pulsos elétricos, e passa a
ser gravado em um disco magnético, que tem que girar
várias superfícies e movimentar um “braço” de gravação
(ou seja, processo mecânico), o tempo gasto para gravar
o dado aumenta consideravelmente.
É nessa hora que seu computador passa a fazer aquele
barulhinho chato de discos rodando e a ampulheta
(relógio de areia) aparece na tela... (que bonitinho... o
micro está “pensando”... tem gente que diz...).
Bem, acho que por hoje é só...
Senti vontade de apresentar este material agora por
causa da iminência dos concursos de Fortaleza e Natal
(Salvador tá vindo também!!!), Sei que mostrarei esse
assunto novamente, quando estiver colocando no ar as
aulas organizadamente...
25/08/2003 - Noções de Business Inteligence
(especialmente para Fortaleza!)
Olá pessoal do ponto,
Finalmente consegui um tempinho para adicionar esse
assunto ao Ponto dos Concursos, especialmente em tempo
hábil para a prova de Fortaleza, a ser realizada neste
domingo, 31/08. Espero que seja de grande ajuda!
Gostaria de dedicar esse ponto ao meu grande amigo
Sérgio Carvalho, que nos honrou com sua presença esta
semana para a reta final do concurso do Banco do Brasil.
Inclusive dividimos o palco do Teatro Guararapes para o
Aulão de véspera organizado pelo NUCE (Núcleo de
Concursos Especial). CLIQUE AQUI e veja algumas fotos!
1) O que é Business Inteligence (BI)?
21
Nada mais que uma série de conceitos e metodologias
para auxiliar na tomada de decisões estratégicas nas
grandes empresas. A concretização dos processos de BI
só é possível com o armazenamento de dados organizados
e uma eficiente busca desses dados (ou seja, só com o
uso de Bancos de Dados).
2) O que é um Banco de Dados?
Uma estrutura complexa que permite o armazenamento
de dados organizados, facilitando a consulta e a
recuperação de dados de qualquer natureza. Para
manipular dados em Bancos de Dados, é necessário
utilizar um programa apropriado, que é normalmente
chamado de SGBD (Sistema Gerenciador de Bancos de
Dados), como, por exemplo, o Microsoft Access. Os
bancos de dados normalmente são compostos por
estruturas básicas chamadas tabelas.
3) O que é uma tabela?
É uma estrutura bidimensional (ou seja, dividida em
linhas e colunas) que armazena dados. Uma tabela é a
porção mínima de um Banco de Dados. Cada coluna da
tabela é chamada Campo, cada linha da mesma é
chamada Registro. Um campo guarda um tipo único de
dados, como telefone, nome, endereço. Um registro é
uma informação completa acerca de um indivíduo, como o
nome, o endereço, o telefone e o e-mail de um cliente.
Veja um exemplo de uma tabela que registra dados das
vendas de automóveis...
CLIQUE AQUI (Tabela 1)
Através desta estrutura, pode-se saber quais os carros da
GM que foram vendidos no ano de 2002, pode-se saber
quantos carros do modelo Xsara foram vendidos em PE no
ano de 2001, entre outras coisinhas...
Mas e se o desejo dos executivos da empresa fossem
expressar, de forma legível, o seguinte: “Quantos carros,
importados e nacionais, foram vendidos, por mês, em
cada região do país em 2001?”.
Usando uma única tabela, o que melhor se consegue é
isso (parte interessante em azul): CLIQUE AQUI (Tabela
2)
Mesmo assim, ainda não é possível observar, de vários
ângulos diferentes, os dados em questão, tornando o
significado dos dados de difícil interpretação. Para facilitar
a vidas dos que temam as decisões nas empresas, foram
criados os Bancos de Dados multidimensionais...
4) O que são Bancos de Dados Multidimensionais (BDMD)?
São Bancos de Dados que armazenam dados em várias
dimensões, não somente em duas como os bancos que
usam tabelas. Nestes tipos de bancos, é possível analisar
os dados de perspectivas diferentes, para obter resultados
mais inteligentes e adequados às necessidades da
empresa. Os conceitos de BI são todos (ou quase todos)
implementados com a ajuda de Bancos de Dados
multidimensionais.
Vamos conhecer alguns conceitos a respeito de Bancos de
Dados Multidimensionais e, para isso, tomemos como
exemplo a pergunta formulada acima: “Quantos carros,
importados e nacionais, foram vendidos, por mês, em
cada região do país em 2001?”
Fato: é o assunto a que o processo se refere. Tomando
como exemplo, no caso da pergunta mostrada acima, o
fato seria a “Venda” de automóveis.
Dimensões: São os vários contextos envolvidos no
processo (local, tempo, tipo, qualidade, etc.), como, no
nosso caso: Nacionalidade do Carro, Meses, Regiões do
país.
Medidas: são os dados numéricos armazenados no banco
a respeito do cruzamento de informações de várias
dimensões.
Cubo: é a estrutura mínima para o armazenamento de
dados em um BDMD. Eu diria, de uma forma bem
sintetizada que um Cubo é uma “tabela multidimensional”.
Permite expressar os dados do banco na forma de
cruzamento entre as dimensões. CLIQUE AQUI e veja a
imagem do cubo que representaria a resposta à nossa
pergunta. (Figura 1)
Como um cubo é, geometricamente, descrito como um
objeto de 3 dimensões, quando há necessidade de cruzar
dados de um número maior de contextos, cria-se uma
estrutura conhecida como hipercubo (CLIQUE AQUI para
ver, por exemplo, como seria armazenada a resposta
desta solicitação: “Quantos carros, importados e
nacionais, foram vendidos, por mês, em cada região do
país em 2000, 2001 e 2002?”). Note que já são 4 as
dimensões. (Figura 2)
5) O que é um Data Warehouse?
É um Banco de Dados multidimensional grande, de escopo
organizacional (ou seja, abrange toda a empresa) e reúne
dados de todos os departamentos de forma a permitir a
busca rápida de informações para auxiliar a tomada de
decisões estratégicas.
6) O que é um Data Mart?
Um Banco de Dados multidimensional de escopo
departamental (ou seja, abrange apenas um determinado
departamento). Um Data Mart é um “pedaço” de um Data
Warehouse e destes retira seus dados e pode nele inserir
também.
7) O que é Data Mining (Mineração de dados)?
Este termo define uma série de procedimentos, técnicas e
ferramentas para recuperar e analisar dados de um Data
Warehouse ou Data Mart. Os processos relacionados a
Data Mining permitem avaliar padrões e tendências a
respeito dos dados armazenados.
Lembre-se: O Data Warehouse é o banco, portanto,
armazena os dados. Mas sem ferramentas para Data
Mining, o auxílio a decisões na empresa estaria
incompleto, afinal, os dados consistem, apenas, em um
punhado de números e textos sem sentido, que só se
tornarão úteis à corporação quando retirados de acordo
com a pergunta certa (como no exemplo dos carros
importados e nacionais mostrados acima).
Bem, acho que por hoje é só... Espero ter sido bem claro
em minhas explicações... Lembrem-se, em Fortaleza esse
assunto foi exigido pela primeira vez num programa de
22
Concurso... ou seja, é bem possível que uma das questões
aborde seus conceitos.
29/08/2003 - Resolução Auditor da Previdência - 2002 -
Questões 24 e 25
Segue a resolução de mais duas questões do AFPS 2002.
Vamos agilizar isso porque o “zum zum zum” a respeito
do concurso está ficando mais forte (não sei até que
ponto ainda podemos considerar especulação
meramente).
As duas questões que seguem são relacionadas com
Internet (e não são as únicas! Essa prova toda foi em
cima desse assunto). A questão 24, inclusive, exige um
certo grau de conhecimento do candidato como se ele já
tivesse posto um site na Internet e participado de todos
os trâmites legais acerca disso.
Vamos lá, é “Internet na veia”!!
- QUESTÃO 24 –
Uma empresa fictícia registrou o domínio
“passaro.com.br” com a autoridade de Internet no Brasil.
Ao configurar os serviços que iria disponibilizar para a
Internet, verificou que necessitaria utilizar os seguintes
endereços de sites e servidores: www.passaro.com.br
www2.passaro.com.br
smtp.passaro.com.br
pop3.passaro.com.br
Com relação a essa situação, é correto afirmar que
a) a empresa só poderá utilizar os sites
www.passaro.com.br e www2.passaro.com.br se registrar,
com a autoridade de Internet no Brasil, as informações de
endereço IP relacionadas a esses dois endereços.
b) a empresa só poderá utilizar os sites
www.passaro.com.br e www2.passaro.com.br e os
servidores smtp.passaro.com.br e pop3.passaro.com.br se
todos utilizarem o mesmo endereço IP registrado com a
autoridade de Internet no Brasil para o domínio
passaros.com.br.
c) não existe a necessidade de se definir endereços IP
para os servidores smtp.passaro.com.br e
pop3.passaro.com.br por se tratar de servidores de e-
mail.
d) a empresa poderá criar os sites www.passaro.com.br e
www2.passaro.com.br e os servidores
smtp.passaro.com.br e pop3.passaro.com.br, devendo
especificar no servidor DNS primário que irá atendê-lo e
os endereços IP correspondentes a cada um. Não é
necessário registrar, com a autoridade de Internet no
Brasil, cada um deles separadamente.
e) apenas o site www.passaro.com.br e o servidor
pop3.passaro.com.br devem ser registrados
individualmente com a autoridade de Internet no Brasil.
- RESOLUÇÃO –
Em primeiro lugar, quando uma determinada instituição
deseja “colocar no ar” suas informações, na forma de um
site, é necessário registrar-se junto a um órgão gestor de
nomes da Internet para obter um domínio.
Domínio é a “razão social” de uma empresa ou pessoa
perante a Internet (ex. pontodosconcursos.com.br é o
domínio do Ponto; joaoantonio.com é o meu domínio;
cespe.unb.br é o domínio do cespe, que está
“subordinado” ao domínio da UnB; esaf.fazenda.gov.br é o
domínio da ESAF, que está hierarquicamente abaixo do
domínio do Ministério da Fazenda e assim por diante...).
De posse de um domínio registrado, um usuário deve
informar aos órgãos gestores da Internet (como, no
Brasil, a FAPESP), onde esse domínio estará localizado,
ou, em palavras mais simples, em que computador(es) os
dados do domínio estarão armazenados. Vários
endereços, então, são criados (por prefixação), a partir do
domínio, para apontar para os vários computadores que
se referem ao domínio.
Para se localizar o computador que detém dos dados
relacionados ao domínio (páginas, figuras, contas de
correio eletrônico, etc.), é necessário conhecer seu
endereço IP (que é único na Internet toda).
Um endereço IP é um conjunto de 4 números que podem
variar de 0 a 255, por exemplo: 200.245.3.112 ou
200.34.1.8. Cada computador na Internet tem um
endereço diferente, inclusive os computadores que
fornecem as páginas e e-mails: os servidores.
É justamente num servidor que as informações são
armazenadas e disponibilizadas para os outros
computadores da Internet, os nossos, também chamados
de clientes, terem acesso.
Se uma empresa vai prestar vários serviços através da
Internet, normalmente vai disponibilizar vários servidores
para isso (já imaginou um restaurante que vai ser
inaugurado com apenas um único garçom?).
Normalmente, existe um computador funcionando como
servidor para cada serviço a ser fornecido, ou, no caso de
uma empresa não ter uma demanda muito grande, pode
haver um único computador realizando dois os mais
serviços (mas isso, com certeza irá sobrecarregá-lo).
Levando em consideração que cada servidor é um
computador diferente, temos que cada servidor deve ter
um endereço IP diferente. Lembre-se: TODOS os
computadores ligados à Internet possuem
endereços IP (e não há dois computadores com o
mesmo endereço IP).
Você já precisou lembrar do endereço IP do site do Ponto
dos Concursos para acessá-lo? (provavelmente não). Para
acessar o site do ponto, nós usamos o endereço literal do
site, ou também chamado URL, que é, na verdade, uma
forma traduzida de fazer uma referência ao IP do servidor.
Em suma:
- pontodosconcursos.com.br é o domínio do Ponto, ou
seja, seu registro oficial na Internet.
- www.pontodosconcursos.com.br é o endereço que
aponta para o servidor (computador) onde o site (com as
páginas) do ponto está localizado.
- pop.pontodosconcursos.com.br é o endereço que aponta
para o servidor de recebimento de correio eletrônico do
Ponto (hipoteticamente).
- smtp.pontodosconcursos.com.br é o endereço que
aponta para o servidor de envio de correio eletrônico do
Ponto dos Concursos (idem).
O Ponto ainda poderia usar outros endereços à sua
vontade, desde que todos os computadores estivessem
devidamente localizáveis perante à instituição responsável
23
pelos endereços da Internet. Ex.
- www2.pontodosconcursos.com.br;
- www3.pontodosconcursos.com.br;
- qualquercoisa.pontodosconcursos.com.br;
Seriam apenas nomes criados pelos responsáveis do
Ponto para subdividir o conteúdo existente neste (acredito
que, até agora, o Ponto só precise de um computador
para o site e os dois servidores para os e-mails da equipe.
Quem sabe, daqui a alguns dias, a quantidade de
conteúdo no Ponto seja tanta que, para fins de
desempenho, seja necessário dividi-lo em vários
servidores?).
É necessário registrar TODOS os endereços IP dos
computadores que formam o domínio junto à instituição
regulamentadora da Internet? A Resposta é NÃO!
Sabendo que o domínio vai ser formado por vários
servidores (Computadores) separados, atribui-se, para um
dos servidores, a tarefa de conhecer o endereço dos
demais do domínio de apontá-los quando a requisição vier
da Internet. Esse servidor é chamado Servidor DNS
(Serviço de Nomes de Domínio).
Portanto, bastaria registrar, junto à FAPESP, o endereço
IP do Servidor DNS e associá-lo ao domínio. Quando
alguém, na Internet, digitar
“www.pontodosconcursos.com.br”, enviará uma
solicitação aos órgãos gerenciadores de nomes, que
apontarão para o Servidor DNS associado ao domínio
pontodosconcursos.com.br que, por sua vez, localizará o
computador www.pontodosconcursos.com.br. Depois
disso, a página inicial do Ponto aparece no monitor do
computador do usuário.
UFA!!!! Acho que a partir daqui já dá pra responder a essa
questão sem maiores problemas...
A alternativa A está ERRADA, pois informa que é
necessário registrar, junto à autoridade da Internet os
dois endereços IP dos servidores chamados “www...” e
“www2...”.
A alternativa B está ERRADA porque afirmar que os
diversos servidores têm que estar no mesmo endereço IP
(ou seja, no mesmo computador)
A alternativa C está ERRADA porque afirma que os
servidores de e-mail (“pop...” e “smtp...”) não precisam
de endereço IP (isso é loucura!).
A alternativa D está CORRETA, segundo o que vimos na
explicação acima.
A alternativa E está ERRADA, porque informa que dois
servidores precisam ser individualmente registrados junto
ao órgão de Internet do Brasil.
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 25 -
Cada conta de e-mail tem um endereço único, que é
dividido em duas partes: a primeira é usada para
identificar a caixa de correio de um usuário, e a segunda é
usada para identificar o servidor em que a caixa de
correio reside. Por exemplo, no e-mail
bemtivi@passaro.com.br, bemtivi é a primeira parte e
passaro.com.br é a segunda parte. Com relação às caixas
postais e endereços eletrônicos, é correto afirmar que
a) cada conta de e-mail está associada a um endereço IP
único válido na Internet.
b) em um servidor de e-mail apenas o e-mail da conta do
administrador deverá estar associado a um endereço IP
único válido na Internet.
c) o software de e-mail no servidor remetente utiliza a
segunda parte para selecionar o servidor de destino e o
software de e-mail no computador de destino utiliza a
primeira parte para identificar a caixa de correio do
usuário.
d) se o servidor de e-mail estiver associado a endereço IP
192.168.2.0, o endereço IP do primeiro e-mail deverá ser
192.168.2.1, o do segundo 192.168.2.2 e assim
sucessivamente.
e) em um servidor de e-mail, cada caixa postal poderá
armazenar mensagens de no máximo 5 Mbytes. Para
receber mensagens maiores, o administrador deverá
reservar mais caixas postais para um mesmo endereço,
reduzindo assim o número máximo de contas de e-mail
permitidos para um servidor.
- RESOLUÇÃO –
Essa é mais fácil que parece!
Endereço IP, como foi visto na questão anterior, é um
endereço que identifica, de forma única, os computadores
da Internet. Portanto, CADA COMPUTADOR TEM UM
ENDEREÇO IP.
Um servidor de recebimento de e-mail é aquele que
armazena as caixas postais dos usuários e as mensagens
recebidas por estes. E um endereço como
joaoantonio@pontodosconcursos.com.br significa que o
usuário joaoantonio está associado ao servidor de e-mail
do domínio pontodosconcursos.com.br.
Uma mensagem de e-mail endereçada a um certo
fulano@empresa.com.br seguirá os seguintes passos:
1 – Sai do computador do remetente;
2 – Passa pelo servidor de envio da empresa remetente
(este, por sua vez, localiza o servidor do destinatário pelo
nome da empresa, ou seja, pelo domínio de destino, no
caso, empresa.com.br)
3 – Atravessa a Internet e chega ao servidor de
Recebimento (ou chamado servidor POP) da empresa a
onde a mensagem se destina.
4 – Chegando no servidor de destino (servidor de entrada
ou servidor de recebimento ou servidor POP), a
mensagem é encaminhada à caixa postal do destinatário
que está descrita na primeira parte do endereço (no caso,
fulano)
Diante disso, vejamos:
A alternativa A está ERRADA porque afirma que cada
conta de e-mail deve estar associada a um IP único, como
se fulano precisasse de um IP. O IP é dado ao servidor
(ou seja, ao computador), que pode armazenar milhares
de contas de correio.
A alternativa B está ERRADA também, porque novamente
associa uma conta de e-mail a um endereço IP.
A alternativa C está CORRETA, porque descreve
perfeitamente como o e-mail funciona.
24
A alternativa D está ERRADA pois novamente associa a
idéia de conta de correio com endereço IP. Lembrem-se:
Quem tem que ter IP é o COMPUTADOR e não cada
conta de correio. Há várias contas de correio em um
único servidor!
A alternativa E está ERRADA porque o tamanho
(capacidade) da caixa postal é configurável, cada um tem
de acordo com o que o servidor define. E não dá pra
somar os tamanhos de várias caixas postais para que
armazene mais dados que o permitido. Uma vez tentando
enviar uma mensagem maior que a caixa, ela é rejeitada
pelo servidor que envia ao remetente uma mensagem
avisando isso!
Bem, por hoje é só (e foi muito!!!)
Deus abençoe a todos! Estudem muito! AFPS pode estar
vindo aí!
Joao Antonio
03/09/2003 - Resolução Auditor da Previdência - 2002 -
Questão 26
Olá pessoal do Ponto,
Antes de tudo, gostaria de dividir com todos vocês que
fazem o Ponto dos Concursos esta que é, sem dúvida, a
maior alegria da minha vida: o nascimento do meu Filho
Pedro Aurélio, a “pedra de ouro” da minha vida e da mãe.
Ele nasceu na segunda feira (dia 01/09) e ficou cerca de
20 horas na incubadora (nasceu prematuro – 15 dias
antes do previsto). Está em perfeito estado de saúde e
está sendo muito paparicado pela família toda... Quem
quiser dar uma olhada nele, visite
www.joaoantonio.com/pedrinho.
Bom, hoje, devido ao meu corre-corre (e a duas noites
sem dormir direito), só deu pra resolver uma
questãozinha, mas assim que eu me acostumar com as
fraldas e as noites de ninar, eu administrarei meu tempo
de forma mais otimizada. A questão de hoje é
estritamente acerca de protocolos de comunicação, mais
precisamente sobre a pilha TCP/IP, que é usada pelos
computadores na Internet.
- QUESTÃO 26 –
Um protocolo é um conjunto de regras e convenções
precisamente definidas que possibilitam a comunicação
através de uma rede. Com relação aos protocolos, é
correto afirmar que
a) o protocolo TCP tem como uma de suas
responsabilidades rotear os dados entre a máquina de
origem e a máquina de destino.
b) o UDP presta um serviço orientado a conexão e garante
a entrega dos dados no destino.
c) para garantir a entrega dos dados, o protocolo TCP
espera que os segmentos recebidos sejam confirmados
pela máquina de destino. Se a recepção não for
confirmada dentro de um intervalo de tempo, a máquina
na origem transmite novamente o segmento.
d) o acesso à Internet feito a partir de uma conexão
discada utiliza o protocolo X.25 com servidor de DHCP e
endereços fornecidos pelo provedor de acesso.
e) o IP é um protocolo de transporte orientado a conexão
que confirma o recebimento dos datagramas entre a
origem e o destino e entre as máquinas intermediárias,
garantindo, assim, a entrega, o controle de fluxo e a
ordenação dos dados.
- RESOLUÇÃO –
Bem, em primeiro lugar, protocolos são “regras” de
comunicação que os computadores ligados em uma rede
devem seguir para trocar informações entre si.
A Internet, a maior rede de computadores do mundo, com
atualmente 500 milhões de computadores, usa um
conjunto (pilha) de protocolos conhecido como TCP/IP. Ou
seja, todos os computadores ligados à Internet sabem
“falar” TCP/IP. É como se fosse um “inglês” para
computadores, todos eles falam, em qualquer lugar do
mundo, com qualquer sistema operacional, marca ou
modelo de computador.
Há vários protocolos descritos na pilha TCP/IP, mas os
principais são o IP (protocolo de rede) e o TCP (protocolo
de transporte).
Função do IP: Rotear as mensagens (pacotes) entre os
computadores envolvidos, ou seja, escolher a melhor rota
para transferir as mensagens entre os computadores que
realizam a comunicação.
Função do TCP: Estabelecer a conexão entre os dois
micros envolvidos na comunicação, realizando um
processo confiável de entrega dos dados. O TCP envia os
dados (em uma pequena quantidade de bits, chamada
pacote) entre um micro e outro e só envia o próximo
pacote depois que recebe a confirmação do destinatário
de que o pacote foi completamente transmitido. Dizemos
que o protocolo TCP é “Orientado a Conexão” ou seja, ele
orienta o envio dos dados pela “relação” entre máquina
origem e máquina destino.
Há outro protocolo de transporte nessa pilha, o chamado
UDP, que tem a mesma função do TCP: estabelecer a
conexão entre os micros envolvidos. A diferença é que o
UDP não realiza um processo de entrega confiável, ele
envia os dados de forma rápida e sem garantias (o
importante é a velocidade, não a integridade dos dados).
O UDP não é Orientado a Conexão.
A maioria das ações que realizamos na Internet usa TCP,
como o e-mail, as páginas que lemos, os arquivos que
copiamos, os editais que baixamos, etc... Mas quando
assistimos filmes, trailers, clips ou ouvimos música
através da rede, estamos exigindo o uso do UDP, pois
para essas tarefas, a perda de alguns quadros não
prejudicará o andamento geral do processo.
Diante disso podemos afirmar que a alternativa A está
ERRADA porque atribui ao protocolo TCP a função que na
verdade é do IP; a alternativa B está ERRADA porque o
protocolo UDP não é orientado a conexão (o TCP é),
portanto, não é confiável, ou seja, não tem garantias de
entrega (o TCP tem).
A alternativa C está CORRETA porque define bem as
características do funcionamento do protocolo TCP.
A alternativa D está ERRADA pois o protocolo de baixo
nível (também chamado padrão de comunicação) que
usamos em nossas casas para nossos provedores através
da linha telefônica é chamado PPP ou SLIP (mais antigo).
X.25 não é usado em nossas casas, mas para ligar
terminais com mainframes (Computadores de grande
porte) através da linha telefônica. DHCP também não está
muito legal nessa, pois DHCP é o protocolo que atribui um
número IP (endereço IP) automático aos computadores da
rede. Quando nos conectamos aos nossos provedores, nos
é fornecido um endereço numérico chamado endereço IP.
Quem fornece esse endereço é um protocolo chamado
DHCP.
25

A alternativa E está errada porque associa as funções e
características do TCP ao protocolo IP.
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está Correto
Bem pessoal, por hoje é só... (quase não termino, porque
ele – Pedro – chorou três vezes enquanto eu digitava, e, é
claro, o pai de primeira viagem foi correndo ver o que
era!!!)
NA próxima eu faço um breve comentário sobre a prova
para Auditor de Fortaleza, no qual a ESAF foi buscar
dentro de todo o seu repertório uma questão muito difícil
acerca de Bancos de Dados... além de outra de Sistemas
Operacionais que não é tão bonita também!
Abraços a todos,
Deus abençoe a todos vocês e seus filhos,
Estudem muito!
João Antonio
Olá pessoal do ponto,
Antes de qualquer coisa, gostaria de me desculpar pela
demora em colocar novos materiais no ar, mas o meu
computador abandonou-me por esses dias (o micro que
normalmente uso para escrever os pontos) devido a
problemas ainda não identificados, e isso me impediu
completamente de ter acesso aos artigos que estava
escrevendo e aos e-mails que me mandam (favor enviar
novamente caso eu não o tenha respondido).
Cibele, Ambrozio, Rose, e todos os demais alunos pelo
Brasil, me desculpem, não os respondi porque perdi os e-
mails de meu micro principal... favor envia-los
novamente...
Ainda mais, na quinta feira passada, dia 11 de setembro,
eu tentei postar um artigo para os amigos que iriam fazer
a prova do TRT de Natal, mas o servidor do Ponto ficou
fora do ar, sem receber novos artigos, até a segunda
feira, o que me impossibilitou, novamente, de fazê-lo.
Bom, tenho uma notícia boa para dar (quem já acessou
meu site, sabe disso): Recentemente participei do
primeiro concurso da minha vida (para o Tribunal Regional
Federal da 5ª Região – Cargo de Técnico Judiciário
especialidade em Operação de Computador) e passei em
10º lugar entre 3900 candidatos (o que me deixou
bastante contente, sem dúvidas). Agradeço aos que
acompanharam e rezaram, a prova foi muito ampla e eu
me saí melhor em Portugues (das 20 errei apenas 1) que
em informática (das 40 errei 12)... vai entender...
Bem, pelo menos tirei uma lição valiosa que quero passar
para vocês: não esqueçam de ler o EDITAL e verificar qual
a cor da caneta a ser usada!!! (não levei preta!)
Bem, mas vamos ao que interessa: Como sempre
costumo fazer na iminência de um Concurso, vou listar
alguns assuntos que podem ser encontrados na prova que
se aproxima (Tribunal Regional Eleitoral – Bahia) a ser
realizado neste domingo (21/09) pela FCC. Os dois
assuntos são: Barramentos Externos do computador
(coloco hoje) e Serviços da Internet (colocarei amanhã,
sem falta).
Barramentos externos do computador
Barramentos são as linhas de comunicação entre a CPU do
computador e os demais componentes dele. Os
barramentos externos são, em especial, aqueles que
ligam a CPU do computador aos componentes que se
encontram fora do Gabinete, como a impressora, o
scanner, entre outros... Os barramentos externos também
são chamados Portas.
Barramento Serial (ou porta Serial): usado para conectar
o mouse e outros componentes que não exigem muita
velocidade de comunicação. É antigo, usa o conector DB-9
(conector é o nome dado ao plug que é encaixado na
traseira do computador) e se baseia no padrão de
comunicação RS-232. Sua taxa de transferência se limita
a 14,4KB/s (115Kbps). O Barramento Serial funciona de
forma serial (sério?!?!!?!? Não brinca!!!!) ou seja,
transfere bit a bit (um bit por vez) em um único condutor
elétrico (fio).
Lembre-se: 1B (Byte) equivale a 8b (bits). Ou seja: 1KB/s
é igual a 8Kbps ou ainda: 3MB/s é a mesma coisa que
24Mbps. Para converter algo dado em Bytes para bits,
basta multiplicar o valor dado por 8 (oito). Para converter
de bits para Bytes, divida o valor dado por 8 (oito).
Barramento Paralelo: usado para conectar vários
componentes mais exigentes, como impressoras,
scanners, etc... Também se baseia no padrão de
comunicação RS-232 e transfere dados de forma paralela
(vários condutores – fios – lateralmente dispostos
transferindo vários bits por vez). O conector usado é o
mais largo, chamado DB-25. A taxa de transferência
chega a 1,2MB/s (9,6Mbps).
Barramento USB: Funciona de forma serial. Permite ligar
até 127 equipamentos simultaneamente. Sua taxa de
transferência é de 1,5MB/s (12Mbps). Já existe a nova
versão do USB que é chamada USB 2, cuja taxa é 40
vezes maior, chegando a 60MB/s (480Mbps). O
Barramento USB é completamente Plug And Play, ou seja,
o computador reconhece automaticamente qualquer
componente instalado nesse barramento, sem precisar
desligar a máquina (HOT Plug and Play).
Barramento FireWire: Também chamado de IEEE 1394,
não é um barramento muito comum, mesmo nos
computadores mais novos (o USB é mais usado). Permite
a conexão de até 63 equipamentos simultaneamente, com
velocidades que chegam a 50MB/s (400Mbps).
Tecnologia Bluetooth: usada para conectar os
componentes do computador sem o uso de fios (através
de ondas eletromagnéticas – radiofreqüência). A faixa de
freqüência usada por esse sistema é 2,4GHz e seu raio de
ação ideal é de 10 metros. Já existem impressoras,
mouses, teclados, monitores bluetooth, é só esperar pra
ver se ele vai “pegar”... A taxa de transferência do
Bluetooth é de cerca de 1MB/s, ou seja, um pouco menor
que o barramento USB.
Bom pessoal, acho que por hoje é só (já são 2:38 da
madrugada e hoje o plantão com o neném é meu!!!).
Amanhã, sem falta, disponibilizarei o restante dos
assuntos bons para se estudar para o TRE Bahia. E
próxima semana retorno à correção da prova do AFPS de
2002.
Deus ilumine a todos vocês,
João Antonio
18/09/2003 - TRE Bahia - Dica de Véspera - Parte 2
Olá de novo “ponteiros”,
Segue, como prometido a seqüência para os incautos
concursandos que irão enfrentar a prova para o TRE da
Bahia neste domingo... Não sei se algum dos assuntos
26
aqui ministrados (ou no ponto anterior) vão ser cobrados,
mas pelo menos vale a tentativa...
Serviços da Internet
Em primeiro lugar, é necessário entender que existem
certas regras a serem seguidas para a comunicação entre
computadores, entre elas estão os protocolos e as portas
de comunicação. Por ora não é necessário entender os
seus conceitos mais profundos, e sim, a relação entre
eles.
Um serviço é alguma operação que é fornecida pela
Internet, mais precisamente pelos servidores conectados
à rede. Existem vários serviços que utilizamos no nosso
dia-dia e cada um deles requer um protocolo (ou uma
série deles) para funcionar corretamente.
E-MAIL: troca de mensagens entre usuários pela Internet.
Esse serviço, mundialmente conhecido e utilizado, faz uso
de dois protocolos: SMTP para enviar as mensagens e POP
para recebê-las. O Protocolo SMTP utiliza a porta 25 e o
POP utiliza a porta 110 para a comunicação. Atualmente o
protocolo POP se encontra na 3ª versão, daí o nome POP3
ser muito utilizado.
Há ainda um outro protocolo, chamado IMAP, que permite
que a caixa postal seja diretamente acessada pela
aplicação (no caso, normalmente uma página da Internet,
como acontece nos “Webmail”).
WWW (Web): atualmente o mais usado serviço da
Internet, é nele onde informações diversas são dispostas
na forma de páginas com textos, imagens, vídeos e sons.
O Ponto dos concursos é um site (conjunto de páginas)
disposto em um servidor Web. O serviço de Web usa o
protocolo HTTP e a porta 80.
FTP: Serviço que permite a transferência de arquivos
entre computadores pela Internet. O protocolo usado
chama-se FTP também e a porta para ele é a de número
21.
Telnet: Serviço que permite o acesso remoto a servidores,
emulando uma conexão de terminal (emulação de
terminal é o nome oficial do serviço). O telnet usa a porta
23 para a comunicação.
NEWS: O serviço de News permite o envio de mensagens
a servidores de “fóruns” ou “notícias” como chamamos. O
protocolo usado é NNTP e a porta é 119.
Pronto, acho que é isso... espero ter coberto o assunto
que vai ser exigido na prova e espero ter feito isso em
tempo hábil (será que alguém já viajou?!!?). Boa prova a
todos os candidatos...
Deus abençoe a todos! Muita tranqüilidade!
João Antonio
20/09/2003 - Resolução Auditor da Previdência - 2002 -
Questões 27 e 28
Olá concurseiros,
Segue a correção de mais algumas questões do concurso
de Auditor da Previdência 2002. As questões 27 e 28 têm
a mesma base: conceitos acerca de segurança de dados.
Não é necessário muito stress para com essas questões,
basta conhecer os conceitos que elas exigem.
- QUESTÃO 27 -
Os problemas de segurança e crimes por computador são
de especial importância para os projetistas e usuários de
sistemas de informação. Com relação à segurança da
informação, é correto afirmar que
a) confiabilidade é a garantia de que as informações
armazenadas ou transmitidas não sejam alteradas.
b) integridade é a garantia de que os sistemas estarão
disponíveis quando necessários.
c) confiabilidade é a capacidade de conhecer as
identidades das partes na comunicação.
d) autenticidade é a garantia de que os sistemas
desempenharão seu papel com eficácia em um nível de
qualidade aceitável.
e) privacidade é a capacidade de controlar quem vê as
informações e sob quais condições.
- QUESTÃO 28 -
Uma informação, para ser considerada segura, precisa
manter seus aspectos de confidenciabilidade, integridade
e disponibilidade.
A confidenciabilidade é a
a) propriedade de evitar a negativa de autoria de
transações por parte do usuário, garantindo ao
destinatário o dado sobre a autoria da informação
recebida.
b) garantia de que o sistema se comporta como esperado,
em geral após atualizações e retificações de erro.
c) análise e responsabilização de erros de usuários
autorizados do sistema.
d) garantia de que as informações não poderão ser
acessadas por pessoas não autorizadas.
e) propriedade que garante o acesso às informações
através dos sistemas oferecidos.
- RESOLUÇÃO –
Bom,
Basta definir alguns termos bem simples para resolver as
questões propostas nestes dois quesitos (por serem muito
simples, resolvi respondê-las em conjunto, portanto, não
estranhem minha repentina mudança de layout!)
Confiabilidade é a característica de qualquer componente
de computador funcionar consistentemente de acordo com
suas especificações;
Disponibilidade é a garantia do acesso às informações em
qualquer ocasião, ou seja, o sistema que fornece as
informações estará sempre disponível;
Integridade é o atributo que garante que as informações
estão em completa concordância com a intenção dos
criadores das informações. Garantia de que não houve
inserções, retiradas ou alterações de dados;
Autenticidade é a característica de garantir quem é o
autor/origem de um determinado dado ou mensagem
recebida.
Privacidade é a certeza que suas mensagens e dados
serão vistos apenas por quem você deseja que sejam
vistos.
Confidenciabilidade se refere a restrições ao acesso e
disseminação das informações, garantindo que os dados
27
não serão acessados por pessoal não autorizado.
OK OK!!! Foi bem besta hoje...
Diante desses conceitos, resta-nos o seguinte:
- QUESTÃO 27 – RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está
Correto
- QUESTÃO 28 – RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está
Correto
Então, amigos concurseiros, por hoje é só!
Deus esteja sempre na mente e no coração de vocês, e
conseguirão alcançar todos os seus objetivos!
João Antonio
20/09/2003 - Resolução Auditor da Previdência - 2002 -
Questões 29 e 30
Olá novamente,
Ainda continuando a correção da prova de Auditor da
Previdência 2002, seguem mais duas questões
comentadas desta prova.
Gostaria de informar que após a resolução desta prova, eu
resolverei a outra prova para TRF (Técnico da Receita) de
2002 (aplicada em Abril) e, depois disso, finalmente,
iniciarei as aulas “do zero” para vocês (muitos estão me
cobrando isso!).
- QUESTÃO 29 -
Em um sistema em segurança de redes de computadores,
a intrusão é qualquer conjunto de ações que tendem a
comprometer a integridade, confidencialidade ou
disponibilidade dos dados ou sistemas.
Com relação aos sistemas de detecção de intrusos – IDS,
é correto afirmar que, na tecnologia de detecção de
intrusos Host Based,
a) os IDSs são instalados em várias máquinas que serão
responsáveis por identificar ataques direcionados a toda a
rede.
b) o IDS é instalado em um servidor para alertar e
identificar ataques e tentativas de acessos indevidos à
própria máquina.
c) o IDS é instalado em uma máquina que analisa todos
os dados que transitam na rede segundo um conjunto de
regras específicas.
d) o IDS funciona de forma passiva em diferentes
ambientes, não interferindo no desempenho da máquina
na qual está instalado.
e) o IDS é instalado em uma máquina que analisa todos
os dados que transitam na rede para identificar a
assinatura dos dados capturados.
- RESOLUÇÃO –
IDS (ou Sistema de Detecção de Intrusos) é um conjunto
de processos, programas e componentes de hardware que
visam monitorar o fluxo de dados em uma rede ou
computador, no intuito de encontrar falhas na segurança
que possam dar margens a invasores.
Os IDS se baseiam em dois passos:
Os processos baseados no computador (Host Based), que
são considerados componentes passivos no sistema, cujo
objetivo é avaliar a vulnerabilidade da rede, a
vulnerabilidade das senhas dos usuários, vasculhar
brechas na rede, etc.
Os processos Net Based (baseados na rede) são os
componentes ativos do sistema, permitindo a intervenção
quando do momento da invasão e a identificação do
invasor, bem como a resposta mais adequada ao mesmo.
Sistemas como esses são instalados normalmente no
servidor para analisar as falhas na rede, alertar sobre
possíveis ataques e respondê-los “à altura”.
Normalmente, esses sistemas consomem muitos recursos
do computador (memória, processador), fazendo cair,
mesmo que brandamente, seu desempenho e isso
inviabiliza a sua instalação em computadores de porte
comum, como as estações dos usuários.
A resposta B é a mais indicada, mas eu creio que falta um
pedaço no final, que seria: “...à própria máquina e à rede
por ela gerenciada”.
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 30 -
A principal diferença entre um processador de 450 MHz
equipado com memória cache e um segundo, também de
450 MHz, sem memória cache, está na
a) velocidade de acesso ao disco rígido.
b) velocidade de acesso à memória RAM.
c) capacidade de armazenamento na memória RAM.
d) velocidade final de processamento.
e) velocidade de acesso à Internet.
- RESOLUÇÃO –
A pergunta é simples: comparou dois processadores de
mesma freqüência sendo que um com memória Cache e o
outro sem memória Cache...
Processador: circuito eletrônico que contém a CPU
(Unidade Central de Processamento). Todo computador
tem uma CPU, logo, todo computador tem um
Processador (ou Microprocessador, como queira).
Dentro do processador (Que é um equipamento físico,
portanto, pode ser comprado em qualquer loja do ramo),
há a CPU e um pequeno pedaço de memória SRAM (RAM
Estática) que é chamada Memória Cache.
A Memória Cache é usada em procedimentos onde houve
requisição repetida de uma informação à Memória RAM
(principal). Sua presença (da cache, óbvio) faz o
computador responder melhor (mais rapidamente) em
procedimentos repetitivos.
Funciona mais ou menos assim: Quando a CPU (“cérebro”
do computador) tem que acessar um dado guardado, vai
buscá-lo na RAM (se for a primeira vez) e, aproveitando a
viagem, guarda-o na Memória Cache (que é cerca de 5
vezes mais rápida que a RAM).
Da próxima vez que a CPU precisar do dado, não precisa
se dirigir à RAM, pois ele estará na Cache, que é mais
rápida e mais próxima.
A Cache não aumenta a velocidade de acesso ao Disco
Rígido (esse acesso continuará apresentando a mesma
velocidade), portanto a alternativa A está Errada.
28

Temos aqui uma pegadinha: A cache não aumenta a
velocidade de acesso à RAM, pois esse acesso também
apresentará a mesma velocidade de sempre, apenas, em
determinados processos, a Cache substituirá a RAM,
aumentando o desempenho da máquina. A alternativa B
está Errada também.
A alternativa C dispensa comentários... (aumentar a
capacidade da RAM?!!??! Isso é possível comprando mais
pentes de memória e instalando-os em seus locais
devidos).
A Alternativa D está Correta, pois o aumento do
desempenho da máquina é geral, podendo ser chamado
de processamento geral ou processamento final (não são
termos oficiais nem unanimidades, apenas sinônimos
coloquiais).
Precisa explicar a alternativa E???
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está Correto
Por hoje é só, novamente (na verdade, é o segundo que
eu mando hoje, portanto, não deixem de ler o Ponto 24
também)...
23/09/2003 - Resolução Auditor da Previdência - 2002 -
Questões 31 e 32
Oi Pessoal,
Esse é o meu recorde: 3 Pontos em um só dia! (e olha
que tem mais 21 horas pela frente, posso me superar
ainda mais!). Não deixem de ver os pontos 24 e 25, que
foram escritos hoje também...
Aproveitem mais 2 questões da prova de AFPS 2002, uma
de instalação de hardware (impressora) e a outra sobre
Excel. Ambas foram bastante semelhantes a questões da
prova de TRF 2002, também da ESAF.
- QUESTÃO 31 –
Um usuário tinha uma impressora instalada e funcionando
corretamente em um velho computador. Comprou um
novo computador e resolveu transferir para ele a
impressora. Após concluir a instalação da impressora,
observou que, ao enviar um documento para impressão,
este era impresso de uma forma incompreensível, isto é,
o texto ou imagem enviados para impressão eram
substituídos por uma série de caracteres completamente
diferentes do original. A causa provável do problema é
a) a inversão dos conectores do cabo da impressora.
b) a instalação de um driver incorreto.
c) a utilização de um cabo USB usado pelo computador
novo no lugar de um cabo paralelo usado pela impressora
antiga.
d) utilização de alimentação 220Volts na impressora
quando deveria ser 110Volts.
e) a existência de um outro equipamento em conflito com
a impressora.
- RESOLUÇÃO –
Oi pessoal, para a correção desta, vou transcrever
parcialmente o que já havia escrito anteriormente para
uma questão semelhante no meu Ponto 4:
Vamos analisar como no referido artigo anterior: A
impressora está funcionando, ou seja, está recebendo
dados do computador porque está imprimindo então o
problema não pode ser de ordem física:
Corte logo a alternativa A (é impossível inverter a posição
do cabo, os conectores das duas extremidades do mesmo
são completamente diferentes);
Corte a alternativa C porque se a impressora é USB (o
que acho difícil, porque o computador citado na questão
era “VELHO”) esta não pode ser ligada a um cabo
paralelo, e vice-versa. USB e PARALELO são dois
barramentos com suas conexões na parte traseira do
gabinete do computador.
Descarte também a alternativa D, porque a Tensão da
rede (110 ou 220) não tem nada com isso...
Não há conflito com a impressora porque esta conseguiu
receber dados e os imprimir, apenas estes estavam
incompreensíveis. Quando há conflito de hardware,
apenas um dos equipamentos em conflito funcionará
(quando isso ocorre, aquele que funciona trabalha
perfeitamente). Isso descarta a alternativa E.
Agora: “Não adianta a impressora estar fisicamente ligada
ao computador e o Windows ‘achar’ que a impressora
conectada é de outro modelo ou marca. Cada impressora
(na verdade, cada equipamento de Hardware) traz
consigo um CD com seu programa básico, que fará o
Sistema operacional entendê-la dali por diante (durante
todo o funcionamento do equipamento). Esse programa é
genericamente conhecido como DRIVER DE DISPOSITIVO
ou simplesmente DRIVER. Se a instalação da impressora
perante o sistema operacional (Windows) foi defeituosa ou
foi uma instalação de um driver de outro modelo de
impressora, nenhuma impressão sairá corretamente”.
Portanto, o problema da impressora é o Driver (programa
que entende seu funcionamento e “ensina” o Windows a
usá-la).
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 32 -
No Excel, com uma planilha inicialmente sem dados,
preenche-se o intervalo das células E1 até E10. Em
seguida, preenche-se a célula F1 com Janeiro e a célula
G1 com Fevereiro. Finalmente, seleciona-se a célula F1.
Ao dar um clique duplo no pequeno quadrado que se
encontra no canto inferior direito da seleção, o resultado
da célula F10 será
a) Janeiro.
b) Fevereiro.
c) Outubro.
d) Julho.
e) nulo.
- RESOLUÇÃO –
Quando preenchemos dados em uma planilha do Excel,
podemos usar um grande auxílio que é a “alça de
preenchimento” (este é o verdadeiro nome do “pequeno
quadrado” a que a questão se refere).
Visitem o Ponto 6 para maiores detalhes a respeito da
alça, OK?
No mais, esta questão é muito simples:
29

1) o usuário preencheu as células E1 até E10 (com
qualquer coisa, não importa);
2) o usuário escreveu, em F1, a palavra “Janeiro”;
3) o usuário escreveu, em G1, a palavra “Fevereiro”;
4) o usuário selecionou F1 (onde estava o Janeiro) e
clicou duas vezes na alça.
O clique duplo na alça fará a coluna F ser preenchida até
onde houver valores nas colunas adjacentes (E ou G)
dando preferência a seguir a coluna à esquerda (E). Como
a coluna E estava preenchida até E10, fica fácil deduzir
que a coluna F também ficará preenchida até a célula F10,
e como o valor preenchido foi “Janeiro”, nesta célula
haverá, sem dúvida, “Outubro”.
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está Correto
Bem, agora é sério.., vou ver se consigo dormir um
pouco...
Deus abençoe a todos, muita luz e paz...
João Antonio
23/09/2003 - Resolução Auditor da Previdência - 2002 -
Questões 33 a 35 - Acabou!!!
Oi pessoal do ponto,
Aqui estou eu de novo com as três últimas questões do
AFPS 2002. Finalmente essa prova terminou! As questões
que seguem fazem muitas menções a assuntos já vistos
em outras provas, portanto, vai ser bastante rápido
respondê-las. Espero que tenha sido de grande ajuda...
vamos a elas
Ahhh! Quase ia me esquecendo: ESTUDEM!!!! OS
CONCURSOS DA RECEITA FEDERAL E DO BANCO
CENTRAL ESTÃO VINDO POR AÍ!!!! ESTUDEM MAIS!!! (é
claro, este conselho não apresenta um mínimo de
Stress!!! ;D)
- QUESTÃO 33 –
Analise as seguintes afirmações relativas a conceitos de
software.
I. ASP é um ambiente de programação por script, que
pode ser usado para criar páginas dinâmicas e interativas
para a Internet. As páginas ASP executam no cliente e
não no servidor, aumentando assim o desempenho do
aplicativo na Internet.
II. HTML é uma linguagem declarativa utilizada para
criação de páginas e exibição de textos na Internet. As
páginas HTML executam no servidor, e não no cliente, e é
o próprio servidor que transforma os scripts HTML em
ASP, permitindo assim que qualquer browser seja capaz
de acessar essas páginas.
III. O tempo de execução de um programa interpretado é
maior que o tempo de execução de um programa
compilado, uma vez que no primeiro todas as instruções
têm que ser interpretadas no momento de execução do
programa.
IV. O ActiveX é um conjunto de tecnologias de integração
que ajuda os aplicativos e componentes a se comunicarem
e se coordenarem corretamente, seja em uma máquina,
em uma rede local ou na Internet.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) II e IV
d) I e III
e) III e IV
- RESOLUÇÃO –
Como a ESAF sempre gosta de fazer, essa é uma questão
de conceitos apenas. Vamos conseguir resolvê-la sem
muitos problemas, recorrendo ao ponto 15, onde resolvo
as questões 21 e 22 desta mesma prova de AFPS (visite
esse ponto para obter conceitos mais aprofundados sobre
HTML e ASP).
O Item I fala sobre ASP, uma linguagem de programação
interpretada (Script) que é usada para criar páginas
dinâmicas (automáticas) como as páginas do Ponto dos
Concursos. As páginas criadas em ASP são interpretadas
no Servidor e, então, transformadas em código HTML
simples e enviadas para o cliente (nossos computadores),
o que torna o item FALSO.
O Item II cita HTML como sendo interpretada no servidor
que a transforma em ASP para ser enviado ao cliente,
mas é justamente o contrário, como mostrado no
parágrafo anterior. O item está FALSO.
(Pronto, a partir daqui já sabemos que a questão tem sua
resposta na letra E, que informa apenas os itens III e IV
podem estar corretos). Vamos à correção dos demais
itens.
O item III fala sobre Programas interpretados e
compilados. Vejamos o que seria isso:
Quando um programa de computador é criado, um
programador o escreve em uma linguagem compreensível
(para ele) e então o traduz para que o computador possa
entender e executar o programa. Essa “tradução” pode
ser de dois tipos:
Interpretação: O programa (criado pelo programador,
chamado também de programa fonte) vai sendo lido,
traduzido e executado a cada comando. Eu comparo como
uma tradução simultânea de um discurso em outra língua.
O intérprete vai ouvindo o discurso, traduzindo em sua
mente e falando-o em português imediatamente.
Sempre que for necessário executar um programa
interpretado, este deve ser traduzido e executado
novamente o que leva mais tempo.
Compilação: O programa é totalmente traduzido, criando-
se um “programa objeto” e, então, este, por sua vez, é
executado em sua totalidade. Eu comparo com a tradução
de um texto, que alguém escreve, ao lado, o texto todo
traduzido. Depois da tradução completa, o texto, em
português, poderá ser lido.
O programa objeto é um outro arquivo que é salvo depois
do processo de tradução ter-se concluído. Sempre que for
necessário executar o programa de novo, basta usar o
programa objeto, não será necessário compilar
novamente o programa fonte (criado pelo programador).
Diante destas informações, podemos concluir que o item
III está correto, pois define bem o conceito de programa
interpretado.
30
Já o Item IV fala de ActiveX (lê-se Activécs) que nada
mais é que uma tecnologia, desenvolvida pela Microsoft,
para permitir a interconexão e intercomunicação entre
sistemas operacionais diferentes, programas diferentes
através de páginas da Internet. O ActiveX permite que as
páginas da Internet se comportem não como apenas
páginas estáticas, mas como programas de computador,
com possibilidade de interação total com o usuário. O
Item está meio “estranho” mas está correto (talvez seja o
texto usado na definição...)
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 34 –
34- Uma forma de proteger os dados de uma organização
contra perdas acidentais é a realização periódica do
backup desses dados de uma forma bem planejada. Entre
os tipos de backup, no incremental
a) é feito o backup dos arquivos selecionados ou indicados
pelo usuário somente se eles não tiverem marcados como
copiados (participado do último backup) ou se tiverem
sido alterados, marcando-os como copiados (marca que
indica que participaram do último backup).
b) é feito o backup de todos os arquivos selecionados ou
indicados pelo usuário, independentemente de estarem
marcados como copiados (participado do último backup),
marcando-os como copiados (marca que indica que
participaram do último backup).
c) é feito o backup de todos os arquivos selecionados ou
indicados pelo usuário, independentemente de estarem
marcados como copiados, mas nenhum é marcado como
copiado (marca que indica que participaram do último
backup).
d) é feito o backup dos arquivos selecionados ou indicados
pelo usuário somente se eles não tiverem marcados como
copiados (participado do último backup) ou se tiverem
sido alterados, mas nenhum é marcado como copiado
(marca que indica que participaram do último backup).
e) é feito o backup apenas dos arquivos selecionados ou
indicados pelo usuário que tiverem sido alterados na data
corrente, mas não marca nenhum como copiado (marca
que indica que participaram do último backup).
- RESOLUÇÃO –
Mais uma vez, uma questão de Backup (em quase todas
as provas da ESAF vamos encontrar questões como essa).
Recorrendo ao Ponto 3, que fala exclusivamente sobre
Backups, temos alguns conceitos mais bem definidos, que
nos permitem dizer, com certeza, que:
A Alternativa A fala a respeito do Backup Incremental (é
ela que estamos procurando);
A Alternativa B está citando o Backup Normal;
A Alternativa C está se referindo ao Backup de Cópia;
A Alternativa D está falando a respeito do Backup
Diferencial;
E, finalmente, a alternativa E se refere ao Backup Diário.
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 35 –
35- No Word, pode-se transformar uma tabela já
existente em texto. No momento da transformação o
Word pergunta ao usuário qual será a forma de
apresentação do texto resultante. Com relação a essa
transformação, o Word apresentará o texto onde
a) o conteúdo de cada célula da tabela irá aparecer
separado por um sinal de parágrafo e cada linha da tabela
será separada por um caractere escolhido pelo usuário.
b) tanto as linhas como as células irão aparecer separadas
por um caractere escolhido pelo usuário.
c) o usuário não poderá escolher um caractere para
separação das células igual ao utilizado para separação
das linhas.
d) o usuário poderá escolher a formatação do texto, mas
não poderá escolher nenhum tipo de caractere de
separação de células ou de linhas.
e) o conteúdo de cada célula da tabela irá aparecer
separado por um caractere escolhido pelo usuário e cada
linha da tabela será separada por um sinal de parágrafo.
- RESOLUÇÃO –
Com o recurso “Converter Tabela em Texto”, existente no
Menu Tabela do Word, é possível transformar qualquer
tabela existente no documento do Word em um texto
como o mostrado abaixo:
Nome; E-mail; Telefone
João; contato@joaoantonio.com; 9999-0098
Pedro; pedrinho@pontodosconcursos.com.br; 3423-8876
Note que, neste texto, os conteúdos das células foram
separados por um sinal de ; (ponto-e-vírgula), que é
escolhido pelo usuário (poderia ser qualquer símbolo). As
linhas na tabela original serão separadas por marcas de
parágrafo (ENTER). Ou seja, se uma tabela tiver 5 linhas
e 3 colunas, após a conversão haverá 5 parágrafos com os
conteúdos separados por 2 ponto-e-vírgula.
Portanto, a alternativa que demonstra o que realmente
acontece após a transformação de uma tabela em um
texto é a alternativa E.
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
Pois é, finalmente terminamos essa! Foi uma “Senhora
Prova”! No próximo ponto iniciarei a resolução da prova
do TRF 2002-1 (Também ESAF). Depois dela eu iniciarei o
Curso de Informática “do zero”, que muitos me vêm
pedindo.
Novamente, só como um lembrete: ESTUDEM!!! OS
CONCURSOS DA RECEITA E DO BANCO CENTRAL VÊM
POR AÍ!!!!
Abraços, Luz e Paz de Deus para todos!
João Antonio
02/10/2003 - Resolução Técnico da Receita - 2002
(Primeira Prova) – Questões 46 a 49
Olá pessoal do Ponto,
Estou de volta depois de um tempinho longe dos artigos
do ponto. Vamos resolver uma prova muito simples que a
ESAF aplicou no início de 2002 para Técnico da Receita
Federal. Realmente é uma prova fácil de fazer, sem
maiores dificuldades, nem parece que foi a ESAF...
(talvez, para fazer essa prova, eles tenham contratado
estagiários...)
31

Depois desta resolução, pretendo colocar no ar um
assunto importante para a prova de TRF vindoura:
programação, além de nortear os concurseiros que
pretendem enfrentar AFRF Política e Administração
Tributária. Vou recomendar alguns livros e materiais para
vocês responderem um número satisfatório de questões
(pelo menos, sair do mínimo).
- QUESTÃO 46 -
O controle e coordenação de todas as operações básicas
do computador é exercido pelo
a) boot.
b) sistema operacional.
c) sistema de gerenciamento de memória.
d) POST.
e) sistema de gerenciamento de periféricos.
- RESOLUÇÃO –
Bem, esta questão não nos tomará muito tempo, sem
dúvidas! Quem é responsável pelo controle de todas as
operações básicas no computador? Claro que o Sistema
Operacional, o programa que gerencia o funcionamento da
máquina.
Boot é o processo de inicialização da máquina, que
acontece todas as vezes que ligamos o computador.
Sistema de Gerenciamento de Memória e Sistema de
Gerenciamento de Periféricos são termos “viajados”, que
inventaram na hora de fazer essa questão (se bem que
algo chamado Gerenciador de Memória é um dos
componentes do Sistema Operacional). POST é o
programa que detecta a presença dos principais
componentes físicos básicos do computador (teclado,
monitor, memória, barramentos, etc.).
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 47 -
Um exemplo de periférico de entrada para ambientes
gráficos é o(a)
a) monitor de vídeo.
b) impressora laser.
c) impressora de jato de tinta.
d) mouse.
e) drive de CD-ROM.
- RESOLUÇÃO –
Não há o que discutir a respeito desta questão. Os
ambientes gráficos se baseiam em ícones e janelas, e, é
claro, o principal dispositivo de entrada é o mouse. É
estranho, não? A ESAF está aliviando muito neste início.
Talvez ela tenha “mudado de ares” justamente nesta
prova (lembram que eu corrigi a segunda de TRF do ano
de 2002? Pois é, o nível desta é muito inferior que o nível
daquela que já vimos).
Monitor e Impressora são dispositivos de saída, não de
entrada. O CD-ROM é um dispositivo de entrada mas pode
estar presente em qualquer sistema operacional, gráfico
ou não (era possível usar CD-ROM no DOS) mas o Mouse
é adequado para ambientes gráficos.
contestar isso!!!
- QUESTÃO 48 -
O dispositivo que permite a conexão de computadores em
longas distâncias através da linha telefônica é a(o)
a) placa de rede.
b) modem.
c) porta serial.
d) porta paralela.
e) cabo de par trançado UTP.
- RESOLUÇÃO –
Precisa explicar muito? Modem (ou
MOdulador/DEModulador) é o nome dado ao equipamento
que transfere sinais digitais oriundos do computador para
sinais analógicos que são transferidos pela linha
telefônica.
A placa de rede manipula sinais digitais por meios (fios)
de pequenas distâncias (redes locais). As portas paralela e
serial são usadas para conexão do computador com
periféricos externos (mouses, impressoras, scanners,
etc.). O cabo de par trançado é o fio azul usado para
conectar os computadores em uma rede local.
- RESPOSTA: B – Não há o que discutir...
- QUESTÃO 49 -
Em um computador, o local onde os dados são
manipulados é denominado
a) BIOS.
b) barramento.
c) memória.
d) CPU.
e) periférico.
- RESOLUÇÃO –
Nesta questão, há uma pergunta simples, mas que muita
gente respondeu errado porque recebeu conceitos
errados. Veja como é simples:
Por onde os dados ENTRAM? Pelos Periféricos de Entrada
(Teclado, Mouse, etc.)
Por onde eles SAEM? Pelos Periféricos de Saída (Monitor,
Impressora)
Onde os dados são MANIPULADOS (transformados,
tratados, calculados)? Na CPU (Unidade Central de
Processamento)
Onde os dados são ARMAZENADOS? Nas memórias (RAM,
Cache, HD, etc.)
Como os dados viajam entre os componentes
apresentados? (quem os interliga?) Os Barramentos
(“estradas” que transferem sinais elétricos).
Portanto, a resposta é CPU.
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está Correto
32
Bem, por hoje é só! Amanhã (prometo), trarei mais 3
questões desta prova para vocês... Estudem muito,
porque parece que a ESAF demitiu os estagiários que
elaboraram esta prova... O “bicho tá pegando” nas provas
mais recentes!!!
Um Forte Abraço a todos!
Deus os abençoe e ilumine sempre!
João Ant
20/10/2003 - Noções de Programação - Especial para
Técnico da Receita - Parte 1
Olá pessoal do Ponto,
Estamos de volta finalmente, e eu já não agüentava mais
de ansiedade para colocar esse ponto no ar, devido à
proximidade do concurso para Técnico da Receita Federal.
Hoje eu vou começar as explicações a respeito de Noções
de Programação, um assunto que, quase com certeza,
fará parte de uma ou duas questões na prova para TRF.
1) Conceitos
1.a) Programar é dar comandos ao computador. Esses
comandos são, normalmente, apresentados em uma
seqüência lógica (um após o outro) que costumamos
chamar de algoritmo (ou ainda “lógica de programação”).
1.b) Algoritmo é, por definição, um conjunto finito de
ações com o intuito de solucionar algum problema.
Ex: Qual seria o algoritmo para “Trocar um Pneu”?
Pare o carro;
Tire o pneu reserva, o macaco e as ferramentas;
Encaixe o macaco na posição correta;
Levante o carro;
Retire o pneu furado;
Encaixe o pneu reserva;
Desça o carro;
Guarde o macaco e as ferramentas;
Vá com Deus.
O nível de abstração da solução vai variar de pessoa para
pessoa, por exemplo: muita gente deve ter pensado assim
“Ei, falta falar em tirar as porcas das rodas” ou tem gente
que pode fazer um programa muito mais “sintético”,
esquecendo vários detalhes. Resumindo: um determinado
problema pode ter vários algoritmos para sua resolução,
depende de quem vai executar as ações.
Outro exemplo: Construa o algoritmo para calcular a
média aritmética entre dois valores quaisquer.
[Início do algoritmo]
Receba o Valor A
Receba o Valor B
Calcule (A+B) e coloque o resultado em C
Calcule C/2 (Significa C dividido por 2) e guarde o
resultado em D
Apresente na tela o valor D
[fim do algoritmo]
Quando alguém escreve um algoritmo, não se preocupa, a
princípio, se o computador vai entender o programa, na
verdade o algoritmo não é para ser entendido pelo
computador, e sim, por alguém de carne e osso, já que é
uma forma de “aportuguesar” os comandos do
computador.
1.c) Componentes de um Algoritmo
1.c.1) Comandos: permitem indicar ao programa o que
ele deve fazer naquele momento.
Leia: Define que o computador vai esperar um dado do
usuário (normalmente fornecido pelo teclado);
Escreva: Diz que o computador vai apresentar alguma
informação na tela para o usuário
1.c.2) Variáveis: são espaços na memória usados para
armazenar valores durante a execução de um programa.
Uma variável deve possuir um nome para, através dele,
ser citada no programa. Ou seja, num cálculo, eu nunca
faço menção ao valor em si, mas ao local onde ele foi
armazenado: a variável.
Quando se deseja que um valor seja colocado dentro de
uma variável, se executa o que chamamos de
ATRIBUIÇÃO, ou seja vamos atribuir um valor à variável.
Na maioria das linguagens de programação, a atribuição
acontece assim: Variável = Valor (usa-se o sinal de igual).
Em pascal (uma linguagem antiga mas muito usada) o
sinal de atribuição é := (dois pontos, igual).
A = 300; (a variável de nome A recebe o valor 300)
NomeCliente = “João Antonio”; (a variável de nome
Nomecliente recebe, como valor, o texto “João Antonio”)
A = B; (a variável A recebe o mesmo valor da variável B,
ou seja, se B possui o valor 500, A será 500 também)
Normalmente, uma variável precisa ser DECLARADA no
início do algoritmo para ser usada. Declarar uma variável
é simplesmente tornar oficial a existência da mesma (ou
como o pessoal de direito gostaria: HOMOLOGAR que a
variável existe).
Em algumas linguagens de programação, quando se
declara uma variável, se informa que TIPO de dados
aquela variável vai armazenar, como texto, número
inteiro, número real, etc...
Como declarar? Seria assim:
A é do tipo Inteiro (algo como: “a variável A existe e só
vai receber números inteiros” – não recebe textos nem
números fracionários).
1.c.3) Operadores aritméticos: São os sinais usados nas
operações matemáticas.
A + B; (Serve para somar)
A – B; (Subtrair)
A * B; (Multiplicar)
A / B; (Dividir)
1.c.4) Operadores lógicos: realizam operações de lógica
com proposições.
33
 Leia B
A AND B; (Se A e B são verdadeiras, A AND B também é
verdade, se qualquer uma das duas afirmativas for falsa, Media = (A+B)/2
A AND B é falsa) – Lembre-se do AND como a operação
lógica mais radical, só aceita como válido se os dois forem Escreva “A média dos dos números é”
válidos.
Escreva Media
A OR B; (Se A ou B é verdade, A OR B também é verdade.
Se as duas forem falsas, A OR B vai ser falsa). Lembre-se [Fim do Algoritmo]
do OR como a operação lógica mais tolerante, porque
basta que uma das proposições seja verdadeira para o Agora o mesmo programa escrito na linguagem PASCAL,
resultado da operação também ser. uma das mais ensinadas no mundo para os iniciantes na
horrenda arte de programar:
NOT A; (Se A é verdade, NOT A é falsa)
PROGRAM MEDIA;
Exemplo mais prático:
Var A, B, Media : Real;
“O céu é azul” AND “A Bola de futebol é redonda”
(Verdade, pois ambas são verdade); Begin

“O céu é verde” AND “A bola de futebol é redonda” (Falso,
porque uma das proposições é falsa)
“Pedra é um animal” OR “O Céu é azul” (Verdade, porque
uma das proposições é verdade)
Write(‘Digite o primeiro número’);
Readln(A);
Write(‘Digite o segundo número’);

NOT “O céu é azul” (Falso, porque “O céu é azul” é Readln(B);

verdade)
Media := (A+B)/2;
1.c.5) Operadores de comparação: Sinais que comparam
valores. Write(‘A média é ', Media);

Note que ele são usados não para AFIRMAR uma
condição, mas para QUESTIONÁ-LA, ou seja, eles sempre
serão encontrados em momentos nos quais o programa
faz alguma PERGUNTA.
A > B: pergunta se A é maior que B
A < B: pergunta se A é menor que B
End. {Fim do programa}
O Mesmo programa na liguagem C (ou algo semelhante),
que é uma das mais “complicadas” de se aprender, mas,
ao mesmo tempo, uma das mais poderosas linguagens de
programação que existem... a maioria dos programas que
conhecemos e vírus que nos atormentam é feita em C ou
C++ (uma evolução da anterior).

A = B: pergunta se A é igual a B (em algumas linguagens, #include

esse sinal é == - igual duplo – para não se confundir com
o sinal de atribuição de valores às variáveis) Real A, B, Media

A >= B: Pergunta se A é maior ou é igual a B void main() {

A <= B: Pergunta se A é menor ou é igual a B printf(“Digite o primeiro número:”);

A <> B: Pergunta se A é diferente de B scanf(A);

1.d) Linguagens de Programação printf(“Digite o segundo número:”);

São conjuntos de códigos usados para construir scanf(B);

programas. O Algoritmo em si é uma forma de um
humano entender o programa a ser construído, mas para Media = (A+B)/2;
que o programa possa ser efetivamente montado em um
computador, utilizamos linguagens apropriadas, veja Printf (“A média é”, Media);
exemplos:
}
Programa para Apresentar a média aritmética de dois
números dados pelo usuário... } //essa chave fecha o programa

...em algoritmo: Bem, meu intuito, com esse material, não é ensinar
ninguém a programar, mas a entender os nomes e
[Início] conceitos que existem neste "mundo" de assuntos...

Declare A, B, Media como Real (o tipo Real pode receber Na próxima aula, estudaremos estruturas condicionais e
números “quebrados”) estruturas de repetição, que são recursos úteis em
programação. Espero que tenha sido útil para vocês,
Escreva “Digite o primeiro número” futuros Técnicos da Receita!

Leia A Deus os abençoe, é ótimo estar de volta,

Escreva “Digite o segundo número” João Antonio

34
27/10/2003 - Noções de Programação - Especial para
Técnico da Receita - Parte 2 Fim do Algoritmo

Perguntas:
Olá Pessoal,
a) Para que o programa serve?
Antes de mais nada, gostaria de dedicar esse ponto às
minhas turmas do Super Info (a que já está concluída,
b)O que representam as variáveis X, Y, Z e W?
realizada no Espaço Jurídico e à que está sendo realizada
atualmente no Curso Eximius).
c) Por que a variável R não foi declarada para aceitar
números inteiros como as demais?
Pessoal da turma 1, vocês foram minhas cobaias, foi a
primeiríssima edição do Super Info, espero que tenha
2) Estruturas especiais de um programa
atingido as expectativas de vocês todos! Vocês foram uma
turma maravilhosa!
Em alguns casos, um programa simples de “escreva” e
“leia” não é capaz de resolver os nossos problemas, e
Pessoal da turma 2, obrigado pela confiança! Vamos lutar
portanto, seremos obrigados a utilizar estruturas
para tornar esse curso um trampolim para a vitória de
diferentes e mais complexas, como as estruturas de
vocês!
repetição e de escolha (condicionais).
Vamos dar continuidade ao nosso estudo de Noções de
2.1) Estruturas de repetição (laços de repetição):
Programação para o concurso do Técnico da Receita
Permitem que uma parte do programa seja realizada
Federal, hoje veremos as estruturas de repetição.
diversas vezes sem que se escreva necessariamente um
código para cada uma delas, exemplo: Deseja-se
PESSOAL!!!! Desculpem-me, não expliquei direito o
escrever, na tela, uma listagem dos números pares de 0 a
sentido do comando “leia”. Lá vai:
100... como faríamos isso apenas usando leia e escreva?
Quando o programa apresenta:
Algoritmo contagem;
Escreva “Olá usuário”
Escreva 0;
É porque vai apresentar na tela a frase em questão, isso
Escreva 2;
foi entendido, não foi?
Escreva 4;
Mas quando se escreve:
Escreva 6;
Leia X
... (imagine-se digitando tudo isso)...
Significa que o programa vai esperar um valor digitado
pelo usuário e armazená-lo na variável de nome X. Ou
Escreva 100;
seja, quando o programa se deparar com essa instrução,
vai ficar apresentando um cursor na tela para que o
Fim do Algoritmo
usuário digite algo, e, quando o dado for digitado, ele será
armazenado na variável X na memória.
Há basicamente três estruturas de repetição utilizadas, a
escolha de qualquer uma delas depende do contexto do
Enfim, uma “tarefinha” de casa: analisem esse pequeno
programa e da própria vontade do programador...
algoritmo e me digam o que ele faz (podem me mandar a
resposta por e-mail para
joaoantonio@pontodosconcursos.com.br ou 2.1.a) LAÇO WHILE
contato@joaoantonio.com, se quiserem. Eu vou dar a
WHILE Condição DO... (Enquanto CONDIÇÃO Faça)
resposta no próximo ponto):
Esta estrutura de repetição é muito usada e, de todas é a
Algoritmo Pergunta
mais versátil, podemos fazê-la funcionar em qualquer
caso onde se recomendaria uma das outras. Como usar?
Declare X, Y, Z, W, K, S como inteiro;
Enquanto Condição faça
Declare R como Real;
{Bloco de comandos}
Escreva “Digite 4 números:”
Fim do enquanto
Leia X;
Os comandos que estão descritos em {Bloco de
Leia Y;
comandos} serão realizados enquanto a condição do
“Enquanto” for verdadeira. Veja o nosso programa escrito
Leia Z;
com a ajuda do “enquanto”:
Leia W;
Algoritmo Contagem;
K = Y + W;
Declare X como Inteiro;
S = X*Y + Z*W;
X = 2;
R = S/K;
Enquanto X <= 100 faça
Escreva “O Resultado é:”
Escreva X;
Escreva R

35
X = X + 2;
Fim do enquanto
Fim do Algoritmo
Os comandos contidos entre o “enquanto” e o “fim do
enquanto” serão realizados, seqüencialmente, enquanto o
valor da variável X for menor ou igual a 100.
O comando X = X+2 está lá para garantir que o valor de X
vai se alterar a cada execução, se X for 20, X = X+2 vai
transformá-lo em 22 e assim sucessivamente. Como o X é
a condição para o laço continuar sendo executado, o
chamamos de variável contadora ou simplesmente
contador.
Quando X for igual a 100, acontecerá a última execução
do laço de repetição, que apresentará o 100 na tela e, em
seguida, transformará a variável X em 102. Depois disso,
o laço vai fazer mais um teste, tentando saber se X é
menor ou igual a 100, e, como isso não é verdade, o laço
não será mais executado, partindo para o fim do
programa.
Lembre-se: Os comandos presentes no interior do laço só
serão executados se a condição do “enquanto” for
verdadeira.
Perguntas:
d) O que acontecerá se a linha X=2 for substituída por
X=100, qual será o resultado do programa?
e) O que acontecerá se a linha X = X+2 for apagada?
Como o programa reagirá? O que aparecerá na tela?
2.1.b) LAÇO FOR
FOR Valor inicial TO Valor final DO (PARA... ATÉ... DO)
É um laço de repetição que permite ao programador
determinar quantas vezes o bloco de comandos será
executado. Lembre-se que o WHILE repete-se sempre,
enquanto a condição for verdadeira, pode ser que se
repita uma vez, pode ser que se repita milhares de vezes
(inclusive, pode até não se repetir, se a condição já for
falsa quando a primeira análise for feita), dependendo de
como o programa foi escrito. No caso do FOR, o
programador informa as condições de repetição no próprio
comando do laço, veja:
FOR X=1 TO 500 DO
{Bloco de comandos}
Fim do FOR
(Acostume-se a ler esses programas em inglês também,
porque a ESAF já os exigiu assim, em forma de algoritmo
em inglês)...
Veja o exemplo do mesmo programa visto anteriormente:
Algoritmo Contagem
Declare X, S como inteiro;
FOR X=1 TO 50 faça
S = X*2;
Escreva S;
Fim do FOR;
Fim do algoritmo
Uma das diferenças entre os outros laços e o FOR é que,
neste laço, normalmente, o incremento é automático no
FOR, ou seja, o próprio laço conta X, incrementando-o em
uma unidade sempre. Resumindo, não há a necessidade,
no meio do Bloco, de inserir algo como X = X+1 para
incrementar a variável contadora, o próprio laço FOR
incrementa o contador.
Tem até uma “charge” rolando na Internet que é assim: A
professora mandou um aluno travesso escrever no
quadro, 500 vezes, a frase: “Não vou mais jogar aviões
de papel na sala”. Ele prontamente foi à lousa e esceveu:
Program castigo;
Var X : integer;
Begin
For X=1 TO 500 do
Begin
Writeln(‘Não vou mais jogar aviões de papel na
sala’);
End;
End.
(Que garoto prodígio, hein?) (obs: este programa está
escrito em PASCAL)
2.1.c) LAÇO UNTIL
DO...UNTIL Condição (FAÇA... ATÉ QUE Condição)
Este laço é útil para casos em que a condição só vai ser
testada após a primeira execução do bloco de comandos.
DO
{Bloco de Comandos}
UNTIL Condição
Note que o UNTIL só vai ser testado depois da primeira
execução do Bloco de comandos. O laço vai continuar
sendo executado até que a condição do UNTIL seja
verdadeira, ou seja, os comandos serão executados
ENQUANTO a condição for FALSA.
Veja o programa de exemplo sendo escrito com UNTIL:
Algoritmo Contagem
Declare X como inteiro;
DO
Escreva X;
X = X+2;
UNTIL X > 100;
Fim do Algoritmo.
O que podemos concluir deste algoritmo? O bloco de
comandos só será executado até que X seja maior que
100 (ou seja, apenas enquanto X for menor ou igual a
100). Quando X chegar a ser maior que 100, o laço para
de ser executado e o resto do programa vai ser lido.
36
Alguma dúvida até aqui? Não estou bem certo se estou
sendo muito claro quanto ao assunto ministrado
(programação não é bem a minha área como eu havia
comentado antes)... Mandem feedbacks! Digam se ficou
algo meio obscuro!!! E, aproveitem, quando me mandar
e-mails, respondam mais algumas perguntas:
Algoritmo Pergunta;
Declare X, Y, Z como inteiro;
Declare R como String; (lembre-se que “string”
significa texto)
Escreva “Digite uma frase”
Leia R
Escreva “Digite um número”
Leia X
FOR Z=1 TO X DO
Escreva R
Y = Y+Z;
Fim do FOR
Fim do Algoritmo.
Perguntas:
f) O que esse programa faz? Na tela, o que aparece
efetivamente?
g) O que aparece na tela depende de alguma informação
que o usuário vai dar? Qual (is) e de que maneira?
h) Qual é o valor final da variável Y se o usuário inserir o
número 4 na variável X?
i) Qual é o valor que aparece na tela da variável Y se o
usuário inserir o valor 3 na variável X?
j) O que a variável X representa para o Laço FOR? Ela é a
varável contadore? Se não for, qual é a variável contadora
neste laço?
Bem, acho que por hoje é só!(?) Se preparem para o que
vem por aí (na próxima aula tem estruturas
condicionais)...
Deus abençoe a todos vocês! Estudem que o concurso
está próximo!
João Antonio
02/11/2003 - Noções de Programação - Especial para
Técnico da Receita - Parte 2 (respostas)
Olá Pessoal do Ponto,
Antes de qualquer coisa, gostaria de parabenizar a todos
que me enviaram e-mail durante essa semana
respondendo às questões apresentadas no ponto anterior,
especialmente o Marcos Bonifácio, de João Pessoa, que
acertou quase todas!
Gostaria de alertar para o fato de que se este for o seu
primeiro contato com programação, não se acanhe, não é
um “troço” tão simples de entender de uma hora para
outra, mas exige muito estudo e treinamento (exercícios).
Gostaria de mandar um abraço para os meus alunos em
João Pessoa (turma aos domingos), que se esforçam tanto
para me aturar o dia todo! Gostaria também de mandar
um abraço para toda a galera concurseira de Teresina/PI,
que está bem servida em Informática com o Professor
Márcio Lima!
Hoje mostrarei pouca coisa: apenas as respostas para as
questões apresentadas no ponto anterior:
a) O programa serve para calcular uma média ponderada.
b) X e Z representam os valores dos quais a média será
calculada, e Y e W representam os respectivos pesos de X
e Z.
c) Porque R vai armazenar o resultado de uma divisão.
Mesmo que os dois valores envolvidos na divisão sejam
inteiros, não se pode garantir que o resultado desta
operação será.
d) O valor da variável X já será iniciado como 100, que
fará o laço ENQUANTO ser executado apenas uma vez
(logo na primeira execução, ele apresentará o 100 na tela
e depois transformará o X em 102). O resultado e apenas
o aparecimento do número 100 na tela.
e) Se a linha do incremento de X for apagada, ele nunca
sairá do valor 2, iniciado anteriormente. O resultado
prático é que o programa NUNCA sairá do laço Enquanto,
o que representa um erro de lógica causado pela
cavalgadura do programador. Esse programa entrará em
LOOP infinito, não será concluído nunca.
Atenção, o programa que aparece no final do ponto 30
está apresentando uma “falha”, na verdade um
esquecimento... eu esqueci de atribuir um valor inicial à
variável Y (deveria ser assim):
Algoritmo Pergunta;
Declare X, Y, Z como inteiro;
Declare R como String;
Y = 0; (ATENÇÃO!!!! FALTOU ISSO!!!)
Escreva “Digite uma frase”
Leia R
... (o programa continua)
Diante disso, posso responder as questões que seguem:
f) O programa apresenta na tela a frase que o usuário
informar na variável R, tantas vezes quantas o usuário
informar na variável X.
g) o que o programa vai apresentar depende justamente
do número que ele informar em X (quantas vezes a frase
vai aparecer) e da frase em si (variável R).
h) Y terá o valor 10 se a variável X for dada como 4.
Porque o programa fará o seguinte:
Y = 0 + 1 (Z na primeira execução será 1)
Y = 1 + 2 (na segunda execução do laço FOR; Aqui, Z
vale 2 porque sofreu o incremento normal do FOR)
Y = 3 + 3 (na terceira execução do laço, Z vale 3 e se
soma com o 3 que já estava em Y)
Y = 6 + 4 (finalmente, Y vale 6 e se soma com o 4 do Z)
37

Ao final, mesmo que o programa não peça para
apresentar na tela, o valor de Y será 10.
i) Não aparece nada, pois não há nenhuma instrução no
programa que escreva Y na tela (deveria aparecer
“Escreva Y” em algum lugar).
j) A Variável contadora desse laço FOR é Z. O X
representa o limite máximo que o Z pode ter para repetir
o laço. Resumindo, a variável X informa o máximo valor
que Z pode assumir, é o que indica o limite do laço FOR.
Amanhã colocarei mais um tópico sobre a bendita
programação, que ainda deixa tanta gente de cabelo em
pé! Amanhã é a vez da famigerada estrutura condicional
(IF...ELSE).
Abraços a todos,
João Antonio
05/11/2003 - Noções de Programação - Especial para
Técnico da Receita - Parte 3
2.2) Estruturas de decisão (IF...THEN...ELSE)
(SE...ENTÃO...SENÃO)
IF Condição THEN Comandos ELSE Comandos
Esta estrutura permite que o programa faça uma escolha,
de acordo com uma condição dada na linha IF. Caso a
condição seja verdadeira, então o bloco de comandos que
antecede o ELSE será executado, caso contrário, o bloco
de comandos posterior ao ELSE será executado.
Basicamente, o negócio é o seguinte (em
inglês/português):
If Condição Then (Se Condição Então)
Bloco de Comandos 1
Else (Senão)
Bloco de Comandos 2
End If (Fim do Se)
Caso a condição em questão seja verdadeira, o Bloco de
Comandos 1 será executado e o Bloco 2 não. Caso a
condição seja falsa, o Bloco de comandos 1 não será
executado, e o Bloco de Comandos 2 será. Nesta
estrutura, não existe possibilidade de os dois blocos de
comando serem executados, apenas um o será. Vejamos
algo mais na prática:
If X > 10 then
Escreva “X é maior que 10”
Else
Escreva “X não é maior que 10”
End If
Neste laço (que está sendo mostrado sem o resto do
programa, claro, porque alguém que fosse ler, diria: “Ei,
cadê a declaração do X e onde ele teve seu valor
atribuído?”), o programa testa se X é maior que 10, se
for, aparece a referida mensagem, caso contrário, a
mensagem informa que X não é maior (pode ser menor
ou igual a 10).
Pode haver casos em que haja mais de duas
possibilidades de resposta, e é nesses casos que usamos o
aninhamento de Se, ou seja, vários Se juntos, para
podermos obter várias possibilidades de direcionamento
do programa:
Algoritmo Comprar_Camisa;
Vá ao Shopping;
Entre na loja de camisas;
Se Existir camisa azul então
Compre camisa azul;
Senão, Se existir camisa Verde então
Compre camisa verde;
Senão, Se existir camisa Cinza então
Compre camisa Cinza;
Senão,
Compre Qualquer camisa e pare de ser tão seletivo;
Fim do Algoritmo (Graças a Deus!!!)
Vejamos essa explicação em função de um algoritmo
simples:
If Condição 1 then
Bloco de comandos 1
Else If Condição 2 then
Bloco de comandos 2
Else
Bloco de comandos 3
End If
Repare que se a condição 1 for verdadeira, apenas o Bloco
de comandos 1 será executado, e os demais não. Caso a
condição 1 seja falsa, o programa NÃO executará o Bloco
1 e saltará direto para o Else, onde encontrará outro IF,
que testará a condição 2. Caso a condição 2 seja
verdadeira, o Bloco de comandos 2 será executado, e o 3
será esquecido. Caso a condição 2 seja falsa também, o
Bloco 2 será esquecido e o Bloco 3 será executado.
Note que o que está acontecendo é simplesmente a adição
de um outro “Se” na cláusula Senão da estrutura anterior,
veja como fica nosso programa sobre o valor do X em
relação a 10:
If X > 10 then
Escreva “X é maior que 10”;
Else If X < 10 then
Escreva “X é menor que 10”;
Else
Escreva “X é igual a 10”;
End If
Caso a primeira condição (X > 10) seja verdadeira, o
programa executa logo o primeiro Bloco, dizendo que “X é
maior que 10”. Caso esta condição não seja verdadeira,
esse comando é esquecido, e o programa saltará para a
linha do Else, que testa a segunda condição (X < 10). Em
caso afirmativo, o programa escreve “X é menor que 10”.
Caso a segunda condição também seja falsa, o programa
saltará para o Else, que informa a mensagem “X é igual a
38
10”.
Veja um programa completo de exemplo:
[Início do Algoritmo]
Declare X, Y, Z como Inteiro;
Escreva “Digite um número”;
Leia X;
Se X > 10 então
Y = X*2;
Z = X*3;
Senão Se X <10 então
Y = X+4;
Z = X*4;
Senão
Y = X+12;
Z = X*3;
Fim do Se
Escreva X
Escreva Y
Escreva Z
[Fim do algoritmo]
Veja que o programa acima precisa que o usuário informe
um valor (que será armazenado na variável X). Depois de
informado o referido valor, essa variável será testada: se
seu valor for maior que 10, será atribuído o dobro do
valor de X à variável Y e será atribuído o triplo do valor de
X à variável Z. Exemplo: Se X for 13, Y receberá 26 e Z
valerá 39. Se X não for maior que 10, outro teste será
feito:
Se X for menor que 10, o bloco de comandos a ser
executado é o segundo, portanto, digamos que X seja 8,
então Y vai ser 12 (8+4) e Z vai ser 32 (8*4).
Se X não for menor que 10 (como não era maior também,
pelo teste anterior do Se), então quer dizer que ele é igual
a 10. Ou seja, o terceiro bloco de comandos só é
executado se X for igual a 10, portanto, o Y terá valor 22
e o Z ficará com 30.
Algumas perguntas, sobre o programa acima, para serem
respondidas em casa (me mandem as respostas por e-
mail):
a) Se o usuário insere o valor 2 no X do programa acima,
quais serão os valores de Z e de Y?
b) Sob que condições, o valor de Z fica 40 e o valor de Y
dá 14? Qual o X que deve ser inserido?
c) O que aconteceria ao programa se a linha “Senão Se X
<10 então” fosse trocada por “Senão Se X <=10 então”?
Quais as conseqüências práticas?
Bem, acho que por hoje é só... Ainda nesta semana
colocarei mais assunto, ainda faltam as procedures e
functions (procedimentos e funções) que a ESAF gosta de
usar em suas provas.
Deus Abençoe a todos,
Até a próxima,
João Antonio
11/11/2003 - Noções de Programação - Especial para
Técnico da Receita - Parte 4
Olá “Pontuais”,
Hoje continuaremos com as lições de programação para o
TRF, mostrando dois dos mais cobrados assuntos dos
últimos certames: Procedures e Functions (procedimentos
e funções).
Mas antes de realmente prosseguirmos, vamos resolver às
perguntas deixadas no final do ponto anterior (o Prof.
Sérgio Carvalho me ligou dizendo que estava
acompanhando as aulas assiduamente, mas não mandou
e-mails com as respostas, portanto, eu não acredito!).
a) Se o X tiver o valor 2 inserido, o salto de decisão irá
para o “Senão Se X < 10”, pois o X será menor que 10, o
que acarreta o Y ser 6 (2+4) e o Z ser 8 (2*4).
b) Nunca acontecerá tal caso. Para que o Z seja 40, e o Y
seja 14, o bloco a ser executado seria o segundo (onde Z
= X*4 e Y = X+4) e o X tinha que ser 10. Mas quando o X
for 10, o programa não executa esse bloco de comandos.
O bloco que será executado é o terceiro (onde Z=X*3 e
Y=X+12, o que resulta em Z=30 e Y=22.
c) Se a linha “Senão Se X < 10” for substituída por
“Senão Se X <= 10”, o senão restante nunca será
ativado. Sim, porque Se X não for maior que 10, ele é
menor ou igual, e, em todos os casos que X não for maior
que 10, os comandos do segundo bloco serão executados.
O terceiro bloco de comandos (após o “senão”) não serão
executados nunca.
Espero que todos tenham entendido o que se passou no
nosso programa do ponto anterior. Bem, mas vamos ao
que interessa:
3) Procedures e Functions
Procedures (procedimentos) e functions (funções) são
estruturas usadas em um programa para criar uma
espécie de “programa dentro do programa”. São blocos de
comandos seqüenciais (mesma definição de um
programa) que são escritos dentro do próprio programa,
mas com sua execução independente do programa
principal.
Em outro conceito, podemos dizer que são conjuntos de
comandos reutilizáveis, cuja estutura interna de
comandos não se mistura com os comandos do programa
principal, onde a procedure ou function foi definida.
O uso destes tipos de estruturas faz com que o processo
de programar seja simplificado, o que não ocorria
anteriormente, nas linguagens de programação que não
possuíam esses recursos.
3.1) Procedure (Procedimento): é um bloco seqüencial de
comandos que pode ser descrito no início do programa e
reutilizado quantas vezes forem necessárias durante a
execução do programa principal.
Uma procedure é simplesmente um “alias” (apelido) para
um conjunto de comandos, como poderemos ver adiante:
Programa Rotina_Diária;
Declare Hora como inteiro;
Declare Saudação como string;
Início do programa
Acorde;
Vá ao banheiro;
Coloque pasta na escova;
Esfregue a escova nos dentes;
Lave a boca;
Lave a escova;
Guarde a escova;
Vista-se;
Vá ao trabalho;
Enquanto Hora < 12, faça
Trabalhe;
Se encontrar alguém, então
Saudação = “Bom dia”;
Fim Se
39
Fim do enquanto; Trabalhe;
Almoce; Se encontrar alguém, então
Vá ao banheiro; Saudação = “Boa Tarde”;
Coloque pasta na escova; Fim Se
Esfregue a escova nos dentes; Fim do enquanto;
Lave a boca; Volte para casa;
Lave a escova; Jante;
Guarde a escova; Escovar_Dentes;
Volte ao trabalho; Vá dormir;
Enquanto Hora < 18, faça Fim do programa.
Trabalhe;
Se encontrar alguém, então Uma procedure é apenas uma forma de criar um “atalho”
Saudação = “Boa Tarde”; para uma seqüência de comandos, visando não ter que
Fim Se escrever tantas vezes repetidas os mesmos comandos,
Fim do enquanto; economizando tempo e paciência.
Volte para casa;
Jante; Podemos também criar uma procedure que receba um
Vá ao banheiro; valor e use esse valor em seu interior para alterar a forma
Coloque pasta na escova; como ela é executada, é o que chamamos de “passagem
Esfregue a escova nos dentes; de parâmetros”, ou seja, eu mando uma procedure ser
Lave a boca; executada já informando-a sobre certos aspectos de sua
Lave a escova; execução. Veja como seria a procedure Escovar_Dentes se
Guarde a escova; fosse necessário indicar quantas vezes o usuário
Vá dormir; esfregaria a escova nos dentes:
Fim do programa.
Procedure Escovar_Dentes(X)
Note que há momentos em que o programador repetiu
blocos de comandos idênticos, o que causou esse Declare X, Y como inteiro;
“enchimento” de caracteres que faz o programa ser maior Vá ao banheiro;
(e mais difícil de ler). Coloque pasta na escova;
For Y := 1 até X faça
Para minimizar o problema demonstrado no programa, Esfregue a escova nos dentes;
podemos criar uma procedure (procedimento), no início Fim do For;
do programa, com os comandos que se repetem e depois Lave a boca;
“chamar” a procedure pelo nome. Lave a escova;
Guarde a escova;
Ao chamar uma procedure, o programa pára,
momentaneamente, de executar seus comandos e passa a
executar os comandos existentes dentro da procedure. O jeito de “chamar” a procedure no meio do programa
Basta declarar a existência da procedure uma única vez seria assim:
para poder chamá-la quantas vezes quiser.
Escovar_Dentes(8);
O resultado seria esse:
{isso indica que o usuário vai esfregar os dentes oito
Programa Rotina_Diária; vezes durante a execução desta procedure}
Declare Hora como inteiro;
Declare Saudação como string; Ao executar essa procedure, o programador deve
Procedimento Escovar_Dentes; {Esta é a declaração informar, dentro dos parênteses, o parâmetro X, que será
do Procedimento} lido, e definirá uma variável interna à procedure, chamada
Vá ao banheiro; X, que representa o valor máximo do FOR mostrado
Coloque pasta na escova; dentro da procedure. Isso fará com que a escova seja
Esfregue a escova nos dentes; esfregada nos dentes X vezes.
Lave a boca;
Lave a escova; As variáveis X e Y só existem dentro da procedure, ou
Guarde a escova; seja, elas não têm nada em comum com quaisquer X ou Y
Fim do Procedimento; que se declarem no programa principal. As variáveis que
usamos até hoje são chamadas de variáveis locais, pois
seu “escopo”, ou seu “raio de ação” limita-se apenas ao
bloco de códigos onde ela foi declarada.
Início do programa
Em suma, se uma variável local (todas as que usamos até
Acorde; hoje) for declarada no programa principal, ela só será
Escovar_Dentes; {Aqui, estou “Chamando” a “enxergada” por ele, e não pelas procedures. Se uma
Procedure} variável local for declarada dentro de uma procedure, ela
Vista-se; só será “vista” por essa procedure, e não pelo programa
Vá ao trabalho; principal (X e Y no exemplo, portanto, só serão vistas e
Enquanto Hora < 12, faça interpretadas pelo código escrito dentro da procedure).
Trabalhe;
Se encontrar alguém, então No caso dessa nossa nova procedure, as variáveis X e Y
Saudação = “Bom dia”; são criadas no momento em que a procedure é CHAMADA
Fim Se e, depois da execução da procedure por inteiro, as duas
Fim do enquanto; variáveis são DESTRUÍDAS (retiradas completamente da
Almoce; memória principal). Portanto, a cada execução da
Escovar_Dentes; procedure, X e Y são criadas e depois excluídas.
Volte ao trabalho;
Enquanto Hora < 18, faça Acho que por hoje é só, espero que tenha ficado claro...

40
Na próxima aula (acho que hoje ou amanhã), eu colocarei
as dicas sobre funções, que são códigos parecidos com as
procedures, mas que retornam valores.
Deus Abençoe a Todos,
João Antonio
17/11/2003 - Noções de Programação - Especial para
Técnico da Receita - Parte 5
Olá Pessoal do Ponto,
PELO AMOR DE DEUS, DESCULPEM A DEMORA!!! ESSA
SEMANA FOI BEM APERTADA!!!
Aqui estamos nós novamente para estudar as noções
sobre programação de computadores, com um assunto
que é bastante visto em provas da ESAF que são as
funções (functions), muito semelhantes aos
procedimentos (vistos na aula passada).
3.2) Functions (Funções): é um bloco de comandos
independente do programa principal que é executado
todas as vezes que o nome da função é chamado no
programa principal, ou seja, uma function é semelhante a
um procedimento. A diferença é que a function RETORNA
um valor quando é chamada, ou seja, ela não é
simplesmente um “atalho” para o bloco, ela é uma espécie
de “cálculo” usado para descobrirmos um determinado
valor como resposta.
Veja que um procedimento pode ser chamado como um
comando do programa, ou seja, um procedimento é uma
ordem (na verdade, um conjunto de ordens):
...
Escovar_Dentes(8);
...
A procedure Escovar_Dentes é chamada, e a ela é
informado o valor 8, para indicar quantas vezes o
programa irá esfregar os dentes com a escova (Exemplo
da aula anterior).
Tomemos agora, como exemplo, uma função chamada
raiz_quadrada(), que deve ser informada com um número
para que ela resolva o cálculo interno e apresente o
resultado correto. Mas para usar uma função, é necessário
que o programador saiba que ela é chamada pelo nome,
como a procedure, mas não DO MESMO JEITO que a
procedure. Veja:
...
raiz_quadrada(16); {Está errado!!! A Função não é
chamada assim}
...
Como a função OBRIGATORIAMENTE retorna um valor, ela
deve ser chamada num local que a permita inserir esse
valor, como na atribuição de uma variável. Veja:
...
X = raiz_quadrada(16);
...
O resultado depois deste comando é que a variável X vai
conter o valor 4 (isso, é claro, tomando como base que a
Função raiz_quadrada serve para o que seu nome indica,
não é?). Podemos aliar até o resultado de uma função
como o argumento de outra, nesse caso, a função de
dentro dos parênteses é realizada primeiro, veja isso:
...
X = raiz_quadrada(raiz_quadrada(16));
...
Primeiro o programa calculará quem é a raiz quadrada de
16, que dá 4, depois, esse 4 virará o argumento da função
mais externa, cujo resultado dá 2. Ou seja, depois do
referido comando, a variável X apresentará o valor 2. O
uso de uma função que pega como resultado o valor de
outra função é chamado aninhamento de funções (ou
funções aninhadas).
A função deve ser declarada do mesmo jeito que o
procedimento, ou seja, antes do início real das instruções
do programa, e nesta função, devemos informar o que ela
faz (como no procedimento) e informar também o tipo de
valor que ela vai retornar (se string, inteiro, real, etc.).
Seria mais ou menos assim:
[Início do Programa]
Declare X, Y, Z como real
{Declaração de uma função que calcula a média
aritmética entre dois números dados (a e b)}
Function Media(a é real,b é real) retorna um número real
Declare a,b, resultado como real
Resultado = (a+b)/2;
Retorne Resultado;
Fim da Function;
[Início da rotina principal do programa]
Escreva “Digite um número:”;
Leia X;
Escreva “Digite outro número:”;
Leia Y;
Z = Media(X, Y); {Aqui estamos usando a função media}
Escreva “A média aritmética entre eles é:”;
Escreva Z.
[Fim do programa]
Note que na declaração da função (na parte superior do
programa), foram usadas as variáveis a e b, que não
significam nada para o corpo do programa em si (elas são
variáveis locais, e, portanto, só são entendidas dentro do
corpo da função), elas são criadas quando a função é
chamada e depois da função retornar o valor, elas são
destruídas. A função vai calcular “Resultado = (a+b)/2” e
a linha “Retorne Resultado” nos faz perceber que este
será o valor retornado pela função, e este valor dependerá
dos valores de “a” e “b” informados pelo usuário.
Importante: Recursão em funções (Funções Recursivas)
Uma função recursiva é aquela que é declarada usando-se
a própria função dentro da declaração... COMO ASSIM?!?!
Veja um exemplo da função FATORIAL, da matemática
41
(usada muito em análise combinatória):
3! = 3 x 2 x 1 = 6
Fatorial de um número X é a multiplicação de todos os
números inteiros, em ordem decrescente, desse
determinado X até 1.
5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120
6! = 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 720
Podemos fazer uma função, tipo, fatorial(X) que calcule
isso, simplesmente usando um laço WHILE ou FOR no
interior do bloco da função, mas podemos usar recursão,
que é um auxílio excelente para os programadores. Note o
seguinte:
1! = 1 (fatorial de 1 é 1)
2! = 2 x 1 = 4 (fatorial de 2 é 1 x 2, ou ainda, é 1! x 2)
3! = 3 x 2 x 1 = 6 (podemos dizer que o fatorial de 3 é 3
x 2!)
em suma, podemos escrever o seguinte:
n! = n x ... x 2 x 1
ou ainda, se escrevermos o fatorial de n! em relação aos
fatoriais anteriores, temos:
n! = n x (n-1)! (fatorial de n é n multiplicado pelo fatorial
do antecessor de n... ficou claro?)
Podemos construir uma função recursiva para criar a
função que calcula o fatorial de um determinado número.
Veja no programa de exemplo:
[Início do Programa]
Declare X e Y como Inteiro; {Declaração de variáveis}
Function Fatorial(a é inteiro) retorna um número inteiro
{Declaração da função}
Declare a, Resposta como Inteiro; {Variáveis locais}
If a = 1 then
Retorne 1
Else
Resposta = a * Fatorial (a-1); { Preste atenção aqui!!! }
Retorne Resposta
End If
Fim da Function { Fim da declaração da função }
[Início da Rotina (corpo principal) do programa]
Escreva “Digite um número”;
Leia X
Y = Fatorial(X);
Escreva “O fatorial deste número é:”;
Escreva Y;
[Fim do programa]
Note que, na linha onde aviso para prestar atenção, a
função Fatorial é usada, mas ela está sendo usada dentro
do corpo da declaração dela mesma!!! Ou seja, o corpo da
função, que diz como ela funciona, necessita usar a
própria função definida por ele (parece loucura, mas
funciona)...
O mais interessante é como funciona a “cabeça” do
computador quando executa tal programa: Veja bem,
imagine que o usuário informa o valor 5 para a variável
X...
1) O programa precisa calcular Y = Fatorial(X) não é? Isso
significa, Y = Fatorial(5). Pois bem, segundo o corpo da
função, Fatorial(5) é igual a 5*Fatorial(4), não é?
Acompanhando até aqui? Isso significa que o programa
precisa saber quem é Fatorial(4)...
2) Fatorial(4), segundo a própria definição da função, vale
4*Fatorial(3), que o programa precisa descobrir quem é...
3) Fatorial(3) significa 3*Fatorial(2), ai o programa
precisa dar outra paradinha para encontrar Fatorial(2)...
4) Fatorial(2) vale 2*Fatorial(1)... E na própria definição
da função, sabemos que Fatorial(1) é 1... portanto, o
programa vai resolver ao contrário, veja agora:
5) Fatorial(1) é 1 e pronto!
6) Fatorial(2) é igual a 2 * Fatorial(1), ou seja, 2*1,
portanto, Fatorial(2) é 2.
7) Fatorial(3) é igual a 3* Fatorial(2), ou seja, 3*2,
resumindo: 6.
8) Fatorial(4) é 4*Fatorial(3) portanto, 4*6, que é 24.
9) Por fim, Fatorial(5) vale 5*Fatorial(4), que é 5*24, que
é 120.
10) Portanto, como Y = Fatorial(X) e X é 5, logo,
Y=Fatorial(5), em suma, Y=120.
Se o programador não usasse de recursão neste caso,
deveria criar um programa muito maior (várias linhas de
programação) para que um determinado valor fosse
multiplicado várias vezes (usaria um laço WHILE ou FOR
dentro do corpo da função).
Existem vários casos matemáticos onde a recursão é
possível, além da função FATORIAL, mas não cabem aqui
ser estudados (vocês já têm que gastar os neurônios com
os outros assuntos do concurso).
Lembre-se, a recursão, ou função recursiva, designa o uso
de uma função no corpo de sua definição, ou seja, a
função é declarada necessitando dela mesma para se
resolver.
Lembre-se também: a recursão pode ser substituída por
um laço de repetição FOR ou WHILE, por exemplo. Que tal
então, esse trabalho de casa: Descreva a mesma função
declarada no exemplo anterior sem recursão, ou seja,
usando apenas um laço de repetição. Escreva-me a
resposta: contato@joaoantonio.com ou
joaoantonio@pontodosconcursos.com.br.
Por hoje é só. Deus ilumine a todos (falta pouco tempo,
estudem mais! Não descansem até ter o objetivo
alcançado!).
Abraços,
João Antonio
42
24/11/2003 - Noções de Programação - Especial para jeito de dar ordens ao computador: a programação
Técnico da Receita - Parte 6 - Acabou!!! orientada a objeto (ou OOP, em inglês).

A OOP consiste em usar novas técnicas e conceitos para

Olá Pessoal do Ponto,
que o computador possa entender o que o programador
quer, e todos esses novos conceitos se baseiam na
Estou aqui mais uma vez, para tentar completar o assunto
simples idéia de objeto.
para a prova... Vamos definir alguns termos e conceitos
comuns em relação a programação (Orientada a Objeto, e
Um Objeto é qualquer entidade em um programa de
Compiladores e Interpretadores) que são descritos no
computador que possa ter suas propriedades alteradas.
edital da prova da próxima semana!
Uma cadeira, por exemplo, é um objeto (não diga!!!).
Para mover a cadeira para a direita, por exemplo, o
4) Compilador e Interpretador: O que são?
programador poderia, simplesmente alterar a propriedade
posição da cadeira, somando-lhe valores à característica
Todas as linguagens de programação do mercado são
x, algo como:
bastante próximas da língua inglesa como pudemos ver
durante nossas aulas. Quer dizer que o computador
Cadeira.posição = cadeira.posição + 2 para direita.
entende inglês??? Não: a linguagem de programação é
algo que se assemelha à nossa língua para ficar fácil para
Vamos ver as definições propostas para a OOP (texto
os programadores entenderem o que estão fazendo.
retirado, através de CTRL+C e CTRL+V do meu ponto 8,
onde resolvo a questão 39 da prova de TRF de 2002):
Depois de pronto, um programa tem, necessariamente,
que ser traduzido para a linguagem do computador,
Objetos: são os indivíduos, definidos no programa, de
chamada linguagem de máquina, e esse processo de
quem se podem alterar características. Na verdade, um
tradução pode ser de dois tipos:
objeto propriamente dito é um conjunto de características,
estados e ações definidas. É como um substantivo
4.1) Interpretação: é a tradução que o computador faz do
comum, no nosso caso: “cadeira”.
programa lendo-o linha por linha, traduzindo-o e
executando seu conteúdo. A interpretação não gera
Instâncias: são as aparições desses tipos de objetos na
nenhum código resultante (como texto traduzido, por
rotina do programa. É como especificar “ESTA CADEIRA”
exemplo). Eu comparo o processo de interpretação com
ou “AQUELA CADEIRA” e não simplesmente dizer
aquelas traduções simultâneas que são realizadas durante
CADEIRA.
uma transmissão de TV ao vivo. O apresentador fala em
inglês e alguém, aqui no Brasil, vai traduzindo
Propriedades (ou atributos): São as características
imediatamente, sem gerar um texto após o processo.
inerentes ao objeto. Por exemplo, toda cadeira tem
Altura, Largura, Peso, Cor. Mesmo que cada instância de
Algumas das linguagens interpretadas mais usadas: Java
uma cadeira tenha valores diferentes para um
(na “crista” da onda atualmente), ASP, JSP, PHP (Todas
determinado atributo (exemplo, uma cadeira com a cor
linguagens para a Web).
AZUL e a outra cadeira com a cor VERDE), esse atributo
sempre significará a mesma coisa (no caso acima, a cor
4.2) Compilação: Processo em que se traduz um
do objeto).
programa escrito em linguagem de alto nível (próxima da
nossa) e cria um arquivo executável (escrito na linguagem
Métodos: são as ações que podemos (usuários) realizar
do computador). O processo de compilação lê TODO o
com o objeto. Exemplo, uma cadeira, por sua própria
arquivo que contém o programa (chamado de código
definição, pode ser lavada, limpa, arrastada e “sentada”.
fonte) e traduz TUDO em um outro arquivo executável
Os métodos são as ações inerentes ao objeto.
(chamado código objeto), que pode ser lido e executado
várias vezes pelo computador. É como se alguém
traduzisse um livro do inglês... a tradução demora, só é Classe: Conjunto de características comuns a vários
objetos. Todo objeto é criado, pelo programador, baseado
apresentada ao público depois de totalmente concluída,
em uma classe existente. Imagine que o homem vai criar
mas depois disso, haverá uma versão em nossa língua
uma “CADEIRA”, como ele a classificaria? Qual o seu
que poderá ser usada diversas vezes.
intuito? O que ela fará? A cadeira é um objeto da classe
MOBÍLIA, pois usa as principais características definidas
A maioria das linguagens de programação funciona por
nesta (pode ser movida, fica normalmente dentro de casa,
meio de compilação, estritamente: Pascal, C, Delphi,
etc.).
Basic, Cobol, etc...
Herança: a passagem natural de atributos e métodos de
Lembre-se: na compilação, o programa lê TODO o
uma classe para um objeto pertencente a ela. Todo
arquivo, linha por linha, e depois gera um arquivo com
Objeto recebe métodos e propriedades da classe a que
todas as instruções do código já no formato que o
pertence, ele pode até ter atributos e métodos a mais,
computador entende. Na interpretação, cada linha é
mas, com certeza, no mínimo, herdará todos os que estão
traduzida e executada, mas é muito utilizado em testes
definidos na classe na qual está inserido.
durante a construção do programa.
Veja alguns exemplos:
Lembre-se também: a execução de um programa
compilado é mais rápida (visto que ele já foi traduzido). A
Cadeira1 = New Cadeira() {Função construtora: cria uma
execução de um programa interpretado é mais demorada,
instância de um objeto baseando-se nas características do
porque ele tem que ser traduzido à medida que vai sendo
objeto em questão}
executado.
Cadeira2 = New Cadeira(Altura=20, largura=30,
5) Orientação a Objetos: O que é?
cor=azul) {Função construtora já enviando os atributos
(propriedades) à instância cadeira2 enquanto ela é
Pense num negócio interessante: é a tal filosofia de
criada}
orientação a objeto. Como a programação estruturada de
computadores (que usa mini-programas chamados
Cadeira1.Cor = verde; {Atribui à propriedade cor, da
funções e procedimentos) ainda é um pouco “difícil” de
instância Cadeira1, o valor verde}
entender (pelo menos para a maioria), foi criado um novo

43

If Cadeira1.Usada = TRUE then... {Uma estrutura
condicional que testa se a cadeira1 está sendo usada
(esse dado tem que ser uma das propriedades do referido
objeto)}
If Cadeira1.CorAtual <> Cadeira1.CorOriginal then
Cadeira1.lavar(agora);
Cadeira2.sentar();
Else
Cadeira1.sentar();
endIf
{Testa se a cadeira1 está limpa (comparando corOriginal
e CorAtual, que devem ser declaradas, previamente, como
propriedades do objeto). Se estiver suja, o programa
executará o método lavar na cadeira1 e executará o
método sentar na cadeira2. Caso a cadeira1 esteja limpa,
usa-se o método sentar nessa cadeira}
Acho que é isso...
Mas resolvi ainda colocar umas dúvidas que podem ser de
vocês e que podem cair como questões na prova da
próxima semana:
1) Uma função deve retornar, necessariamente, um valor
de mesmo tipo que o argumento que recebe?
Não: veja, como exemplo, a função =raiz_quadrada(X)...
mesmo que você informe que o “X” que ela recebe como
parâmetro (argumento) deva ser do tipo integer (número
inteiro), há a necessidade de informar que o resultado da
função não será necessariamente inteiro (aí colocamos
real – números reais).
Veja que raiz_quadrada(144) dá 12, OK! Mas
raiz_quadrada(2) dá 1,414... portanto, um número que
não é inteiro.
Nesse caso, o argumento da função é do tipo inteiro, mas
o resultado da função (valor que ela retorna) será do tipo
real ou float (que representam números reais).
2) Uma função tem que retornar um valor?
Não: Há linguagens de programação que apresentam uma
forma de uma função não retornar valores, chamam-na
de VOID (na liguagem C). Mas, na prática, não passa de
uma procedure.
Portanto, uma função, na liguagem C, que é definida para
retornar um valor NULO (através da palavra VOID), ou
seja, não retornar NADA, funciona exatamente como um
procedimento (procedure).
3) Uma função pode retornar mais de um valor
simultaneamente?
Não!!! Essa é justamente a definição matemática de
função: Cada x que existe apresentará apenas um único
f(x).
Exemplo: f(x) = 2x + 4
Para x = 3, f(x) só será 10 (não há outro valor), cada
função só retorna um valor (ou nenhum, como vimos na
pergunta anterior).
4) Qual a diferença entre procedimento e função?
A função PODE retornar um valor (normalmente é usada
para esse fim)... o procedimento NÃO retorna valores.
Se eu lembrar de algo que queira mostrar a vocês daqui
até o concurso, eu o farei... Pedirei ao Deus Todo-
Poderoso que me ilumine em sonhos e apresente, quem
sabe, alguma questão, não seria bom?
Esperem mais um ponto até lá! Acho que o coloco na
quinta-feira...
Deus os ilumine em sonhos e em estudos! Tranqüilidade
até a hora da prova! Ele está com todos vocês!
Abraços,
João Antonio
03/12/2003 - Resolução TRF 2003 - Questões 31 a 33
Olá Ponteiros,
Assim como meus colegas de site, aproveito esse ponto
para comentar as questões da prova de Técnico da
Receita Federal 2003, que apresentou um nível um pouco
mais alto em relação à prova anterior (2002 – 2).
Em primeiro lugar, e para desespero de muitos, não há
questões para serem anuladas nesta prova, ela foi
minuciosamente construída pela equipe da ESAF, que
mais uma vez está de parabéns...
Tentarei, nos próximos pontos, corrigir a prova de
Informática para Auditor em Política e Administração
Tributária (fiz a prova em casa e saí do ponto de corte,
acertei 13 das 30!!!)... Não foi uma prova difícil, mas
apresentou muitas questões de programação orientada a
objeto (nível alto) e Gerenciamento de projetos e
Engenharia de Software (assuntos bem chatinhos e sobre
os quais não tenho conhecimento avançado)...
Vamos às correções das primeiras questões:
- QUESTÃO 31 -
O sistema de arquivos mais comum de um CDROM é o
a) CDR
b) CDRW
c) FAT
d) NTFS
e) CDFS
- RESOLUÇÃO –
Essa é a mais fácil da prova:
Sistema de arquivos é um conjunto de regras que o
sistema operacional (Windows, no nosso caso) usa para
ler e gravar informações nos discos. Os sistemas de
arquivos mais comuns de se encontrar são o FAT32
(Windows 98, por exemplo) e NTFS (Nos Windows
corporativos, como o Windows 2000). Esses dois sistemas
de arquivos são usados em discos rígidos.
CD-R é o nome dados aos CD´s que são gravados várias
vezes mas não podem ser apagados; CD-RW é o nome
dado aos CD´s que podem ser gravados e apagados
várias vezes. FAT é o nome do sistema de arquivos usado
nos discos rígidos dos computadores (atualmente é o
FAT32).
CDFS é o sistema de arquivos usado em CDs de qualquer
44
natureza (CD-ROM, CD-R, CD-RW, etc.)
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto!
- QUESTÃO 32 -
Analise as seguintes afirmações relativas a impressoras.
I. Uma impressora Laser PostScript só permite a
impressão de texto. Quando configurada com PostScript
nível 2, permite a impressão em alta velocidade.
II. Uma impressora compartilhada conectada a um
computador de uma rede local poderá ser utilizada por
outros computadores desta mesma rede.
III. A única possibilidade de se conectar uma impressora a
um computador é por meio da porta serial RS232 do
computador.
IV. Um driver de impressora é um aplicativo que permite
que outros programas utilizem uma impressora particular
sem a necessidade de conhecimento de detalhes
específicos de seu hardware e de sua linguagem interna.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Vamos tentar resolver essa questão pela simples lógica da
semântica, mas depois resolveremos pelo conhecimento
no assunto:
Todos vocês, concurseiros, sabem que questões com
“certos” termos podem ser imediatamente classificadas
como falsas ou verdadeiras, não é mesmo? Claro!!
Expressões “radicais”, como: Sempre, Nunca, Só,
Somente, Exclusivamente, Em todos os Casos, Em
nenhum dos Casos, etc... são potenciais questões falsas
(Não estou dizendo que serão falsas!!! Mas têm tudo para
sê-lo).
Expressões mais “tolerantes”, como: Pode ser, Existe a
Possibilidade, Em Alguns Casos, etc.. levam a questão
bem próxima da verdade.
Partindo daí, o item I tem a expressão “só permite” que é
radical demais, portanto, tem tudo para ser falsa...
O item II tem o trecho “poderá ser utilizada” o que indica
que ela pode ser verdadeira (tudo indica)...
O Item III apresenta a expressão “A única possibilidade”
que é muito radical e fecha muito o cerco... Portanto,
FALSA NELA!!!
O Item IV não apresenta “dicas” sobre o que seria, mas
pela ordem das alternativas, só pode ser verdadeira (visto
que há duas falsas e duas verdadeiras).
Diante disso, apontamos a alternativa E, que foi o
gabarito oficial! Não foi simples – e isso pode ser usado
em uma série de questões nesta prova!!! É
impressionante!
Vamos agora à resolução “profissional” da coisa:
I – FALSO: Uma impressora PostScript (detalhes no ponto
4) pode imprimir textos e imagens de qualquer tipo. Elas
foram feitas para que as gráficas pudessem imprimir
dados de imagem com mais velocidade e mais fidelidade
ao original.
II – VERDADEIRO: Quando há vários computadores em
rede, e um deles possui uma impressora, todos os
computadores da rede PODERÃO utilizar a impressora
(não significará que eles necessariamente VÃO usar)...
III – FALSO: Uma impressora pode ser conectada ao
computador de várias formas (atualmente, é mais comum
pela porta USB, ou pela porta paralela, ambas na traseira
do computador). Impressoras ligadas à porta serial eram
usadas há muito tempo... Minha avó me contou que
trabalhava com uma... (risos)
IV – VERDADEIRO: Um Driver é um programa que faz o
sistema operacional entender o equipamento a que se
destina, sem se preocupar com configurações básicas
internas do equipamento.
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto!
- QUESTÃO 33 –
Analise as seguintes afirmações relativas a componentes
básicos de um computador.
I. A memória RAM pode ser lida ou gravada pelo
computador e outros dispositivos.
II. A memória virtual é utilizada para armazenamento
temporário, visando à execução de programas que
precisam de mais memória, além da principal.
III. Paginar significa mover as partes da memória ROM
usadas com pouca freqüência como memória de trabalho
para outra mídia armazenável, geralmente o CD-ROM.
IV. As memórias ROM e Cache têm a mesma velocidade
de acesso em computadores mais modernos, desde que o
processador tenha sido configurado para utilizar a
memória virtual como intermediária entre a memória RAM
e o HD.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
I – VERDADEIRO: A Memória RAM é de acesso total pelos
componentes do computador, ou seja, ela pode ser escrita
e lida constantemente, diferente da memória ROM, que só
pode ser lida.
II – VERDADEIRO: A memória Virtual é somente um
recurso que o Windows usa para “simular” a existência de
mais memória RAM que a que seu computador realmente
possui. Esse recurso não cria essa memória “do nada”, o
Windows simplesmente “pede emprestado” ao Disco
45
Rígido (HD) um pedaço dele, que irá funcionar como um
adicional à memória real. O intuito desse recurso é fazer o
computador trabalhar mesmo com programas que usam
mais memória que a fisicamente disponível.
Se, na prova, você chegou até aqui, tendo certeza que as
duas anteriores estão certas, para que ler o resto?!?! Você
sabe que só há duas certas, as outras estão, portanto,
erradas (basta analisar as alternativas possíveis).
III - FALSO: Só troca-se alguns termos: Paginar é jogar
as partes menos usadas da RAM (memória volátil) para
um dispositivo de armazenamento magnético,
normalmente o Disco Rígido (HD). É essa a essência do
funcionamento da memória virtual: a paginação.
IV – FALSO: A memória Cache é mais rápida que as
memórias ROM e RAM. Outra falsidade é que a memória
Virtual não pode ser usada como a intermediária entre o
HD e a RAM... O conceito é “Memória Virtual é um pedaço
do HD que foi emprestado para funcionar como RAM”.
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto.
Bem pessoal: por hoje é só! Ainda essa semana eu
continuo a correção desta prova...
Deus abençoe a todos os novos técnicos e auditores: que
vocês façam esse Brasil crescer com sua retidão e
dedicação ao trabalho! Deus abençoe mais ainda àqueles
para quem não foi ainda desta vez (ela virá!)...
João Antonio
06/12/2003 - Resolução TRF 2003 - Questões 34 a 37
Olá Concurseiros Convictos,
Gostaria de agradecer primeiramente aos diversos e-mails
que recebi esta semana por causa da prova do TRF,
especialmente os de Tânia (Parabéns pelo resultado na
prova, o mérito é todo seu!), Sandra, Marina, Sérgio e
José Mário (valeu a ajuda, Zé!).
Quero dedicar esse ponto ao meu Irmão SÉRGIO
CARVALHO, que vai ser papai em breve!!! Tomara que
sejam Gêmeos!!! Deus ilumine sempre a sua família,
Sérgio!
Continuo, neste ponto, a resolução da prova do TRF 2003,
só não sei como farei com a do INSS, que será no
próximo domingo (o que vocês acham?), deixo acabar
essa? Ou intercalo resoluções de uma com a da outra (vão
somar-se às questões do Fiscal do Trabalho, no dia 13)...
é muita prova!!!
- QUESTÃO 34 -
Analise as seguintes afirmações relativas à UCP – Unidade
Central de Processamento, ou processador, de um
computador.
I. Um processador, além da capacidade de realizar leituras
e gravações na memória, deve ser capaz de comunicar-se
com o usuário. Ele deve ser capaz de ler dados
provenientes do teclado, mouse e outros dispositivos de
saída de dados, bem como transferir dados para o vídeo,
impressora e outros dispositivos de entrada de dados.
II. O processador possui um barramento de dados,
através do qual trafegam os dados que são transmitidos
ou recebidos pelo barramento de endereços.
III. O processador utiliza o barramento de endereços para
indicar qual é a posição de memória a ser acessada.
IV. Os processadores possuem, além do barramento de
dados e de endereços, o barramento de controle.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
O processador possui, em seu interior, três barramentos
diferentes, que na verdade, são oriundos de uma
“doutrina” de funcionamento para os computadores. São
os barramentos de Dados, Endereços e Controle.
Primeiramente, barramento é um conjunto de vias de
transmissão de sinais elétricos (condutores – fios) que
servem para levar informações de um ponto a outro num
computador.
Através do Barramento de dados, trafegam os dados e
instruções dos programas... Ou seja, quando um
computador vai executar uma operação de soma com dois
valores, esses dois valores são transferidos pelo
barramento de dados (a instrução de soma também é
transferida por esse barramento).
O barramento de Endereços serve pra transferir os
endereços na memória onde a CPU vai buscar ou
armazenar dados. Não são transferidos dados por aqui,
apenas endereços. A CPU sabe onde deve gravar ou
acessar na memória pelos endereços fornecidos através
deste barramento.
Pelo barramento de controle apenas trafegam sinais que
sincronizam o funcionamento dos demais componentes do
computador. A CPU coordena os diversos componentes
pelo barramento de controle.
A partir daí, pode-se concluir que:
O Item II está FALSO, porque afirma que o barramento de
dados recebe dados do barramento de endereços.
O Item III está CORRETO, porque define bem a idéia de
barramento de endereços.
O Item IV está CORRETO, porque descreve os nomes dos
três barramentos corretamente.
Já o Item I está ERRADO simplesmente porque atribui a
classificação de dispositivos de entrada para o monitor e a
impressora e de Dispositivo de Saída para o teclado e o
mouse... Pode?!?!? É justamente o contrário!!!
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 35 –
Uma interrupção pode ser considerada como uma
solicitação de atenção feita pelo processador. Sempre que
o processador recebe uma interrupção ele
a) se desliga imediatamente.
b) acessa o BIOS, faz uma varredura no HD e transfere o
46
controle para o usuário.
c) suspende suas operações do momento, salva o status
do trabalho e transfere o controle para o teclado.
d) suspende suas operações do momento, salva o status
do trabalho e transfere o controle para uma determinada
rotina de tratamento de interrupção.
e) acelera suas operações do momento para salvar os
arquivos abertos e transfere o controle para o usuário.
- RESOLUÇÃO –
Essa é rápida: Uma interrupção é uma requisição que um
dispositivo faz para que a CPU se “dedique” a ele naquele
momento. Qualquer dispositivo pode solicitar interrupções
(na verdade, eles o fazem o tempo todo, sem que
percebamos).
Quando um programa está sendo executado (por
exemplo, o Excel) e o usuário começa a digitar, o que
estava sendo feito pela CPU em relação ao Excel é
interrompido, e o computador começa a tentar “organizar”
como as coisas vão ficar depois da interrupção.
Outro exemplo é quando se está ouvindo um CD e
imprimindo ao mesmo tempo... o programa que roda o
CD está sendo executado e, quando a impressora quer
assumir momentaneamente a atenção da CPU, o
programa dela solicita uma interrupção. Depois disso, a
CPU se vira para “decidir” como irá devolver o controle ao
CD, em que momento fazê-lo, etc.
A resposta é: a CPU (processador), quando recebe uma
interrupção, solicitada por algum dispositivo, faz o
seguinte: suspende o programa que estava em execução,
grava o ponto exato em que o programa parou, e após
isso, vai “tratar” a interrupção, sabendo como agir com
relação a ela; sabendo quem pediu; decidindo como
agir...
A CPU não entrega o controle ao usuário, ela trata as
interrupções sozinha, sem a “interrupção” do usuário... o
que faz as alternativas B, C e E estarem erradas...
(porque a C? “Transferir o controle para o teclado” é a
mesma coisa que “transferir o controle para o usuário”
que é quem usa o teclado, não é mesmo?).
Se, a cada interrupção, o micro desligasse, ele nem ficaria
ligado, há interrupções o tempo todo, milhares de vezes
por segundo! ;)
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 36 -
Os processadores de texto mais utilizados no mercado são
capazes de gerar arquivos com extensão RTF. Com
relação a um texto que foi salvo neste formato, é correto
afirmar que
a) em seu conteúdo não é possível incluir uma tabela.
b) em seu conteúdo podem existir caracteres formatados
com Negrito e Itálico.
c) em seu conteúdo não pode existir uma palavra
formatada com uma fonte diferente da utilizada pelo
restante do texto.
d) seu conteúdo só pode ser visualizado em computadores
que utilizam este formato como padrão para seus editores
de texto.
e) para convertê-lo para o formato DOC deve-se primeiro
convertê-lo para o formato TXT.
- RESOLUÇÃO –
Esta também é muito rápida: os arquivos no formato RTF
(Rich Text Format – Formato de Texto Rico) são uma
versão “genérica” do formato DOC, que pertence ao
programa WORD.
Esse formato de arquivo foi criado para que documentos
criados no Word ou em qualquer concorrente (Word
Perfect, Open Writer, etc.) possam ser lidos por outros
programas (diferentes do que criou o documento
originalmente).
Tente fazer isso, concurseiro: Vá ao Word agora, escreva
algo, formate, coloque negrito, itálico, sublinhado, troque
a cor de algumas letras, faça a festa! Coloque tabelas,
figuras, etc... Salve o arquivo como RTF (na tela do Salvar
Como..., você seleciona o tipo do arquivo a ser salvo lá
embaixo).
Você verá que esse arquivo pode conter todo (ou quase)
tipo de formatação que o documento do Word permite...
Negrito, Tabelas, etc...
A alternativa A está ERRADA, porque diz o contrário...
A alternativa B está CORRETA.
A alternativa C está ERRADA, porque palavras diferentes
podem ter formatações diferentes, como no documento
normal do Word.
A alternativa D está ERRADA, porque ele não é o formato
padrão, e sim, o secundário, usado para diferentes
processadores de texto se intercomunicarem...
A alternativa E está ERRADA porque é possível salvar
arquivos RTF diretamente no WORD, sem ter que passar
pelo formato TXT (que é do bloco de notas e não admite
efeitos como o DOC e RTF).
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 37 –
Os aplicativos de planilhas eletrônicas mais utilizados no
mercado disponibilizam ferramentas capazes de calcular a
média ou o somatório dos elementos de uma determinada
coluna. Com relação a estas ferramentas, é correto
afirmar que
a) elas só permitem a manipulação de números inteiros.
b) o somatório de números negativos terá como resultado
um número positivo.
c) elas não são capazes de manipular dados no formato
moeda.
d) o somatório de valores configurados com formato de
porcentagem terá como resultado padrão um valor
configurado com formato de porcentagem.
e) o somatório de valores configurados com formato de
data terá como resultado padrão um valor inteiro.
- RESOLUÇÃO –
Essa é mais rápida ainda:
47

A Alternativa A está ERRADA porque nas planilhas
eletrônicas (ex. Excel) pode-se manipular perfeitamente
números não inteiros (reais, como chamamos).
A alternativa B está ERRADA, nem preciso dizer porque...
-2 + (-4) dá quanto? -6 ... o somatório de números
negativos SEMPRE dá números negativos...
A alternativa C está ERRADA, um número, pelo Excel,
pode ter o formato R$ 40,00 (isso vale o mesmo que
40)... é só questão de formato visual... funciona
perfeitamente...
A alternativa D está CORRETA. Se você somar no Excel os
valores 30% e 40%, o resultado é 70%...
A alternativa E está CORRETA:
Prezados, nesta questão (não reparei antes, porque li a
prova bem rapidamente, só li com mais detalhes hoje,
enquanto prestava atenção ao texto para corrigi-la para
vocês), caberia um recurso de anulação sim...
Quando o infeliz disse, na letra E: “o somatório de valores
configurados com formato de data terá como resultado
padrão um valor inteiro” está dizendo uma verdade!!!
Veja bem: Toda DATA, é, na verdade, um número inteiro
“disfarçado” ou seja, “formatado” para DATA, como, por
exemplo, 06/12/2003 na verdade, para o Excel, vale
37.961 (toda data começa a contar a partir de
01/01/1900 como sendo o número 1). Portanto, toda
DATA é um número INTEIRO.
A questão não afirma que o FORMATO do resultado vem
em inteiro, ele disse apenas: “terá como resultado padrão
um valor inteiro”. Talvez, o intuito do elaborador da
questão tenha sido, para que a alternativa fosse
realmente falsa, dizer “terá como resultado padrão um
valor com formato inteiro”, como disse na alternativa D...
Como ele não citou isso, a alternativa E também está
CORRETA!
- RESPOSTAS: D e E – O Gabarito Oficial afirma somente
a D (que está, vamos dizer, MAIS “NA CARA” que está
correta).
Prometo prestar mais atenção aos detalhes já no dia que
pegar as próximas provas da ESAF... Essa questão
poderia ter sido anulada facilmente!!!
Deus ilumine a todos, não fiquem com raiva de mim, por
favor, foi um lapso causado pelas incontáveis noites sem
dormir!
João Antonio
12/12/2003 - Conceitos e Termos para o Auditor/Trabalho
Olá amigos,
Hoje vamos ter um ponto bastante leve, sem muito texto
e sem stress, apenas algumas definições que foram
exigidas no programa do Concurso do Auditor Fiscal do
Ministério do Trabalho e para os quais não havia nada
escrito ainda:
Todos os programas que temos em nosso computador
devem ser instalados no mesmo para que possam ser
utilizados. A aquisição destes programas os separa em
certas classificações, listadas a seguir:
Software sob licença (under license): é um programa de
computador pelo qual deve ser pago um valor chamado
Licença de Uso. A maioria dos programas que temos em
nosso computador se enquadram nessa categoria
(Windows, Word, Excel, etc...). Lembre-se: se você não
pagou oficialmente por nenhum desses programas, eles
estão irregularmente instalados em seu computador,
portanto, são considerados PIRATAS.
Shareware: é um programa de computador distribuído
gratuitamente pelos programadores (normalmente
através da Internet) que apresenta certas limitações
(tempo, recursos, etc.). Um programa Shareware é
distribuído gratuitamente para que os futuros
compradores "sintam o gostinho" do produto e desejem
comprá-lo (nas lojas). Normalmente esse tipo de
programa está incompleto, ou funciona por pouco tempo,
etc. Há programas de diversos tipos incluídos nesta
classificação (programas para texto, planilha, jogos, etc.)
Freeware: Programa que é completamente gratuito e em
perfeito estado de funcionamento. Estes programas não
têm limitações e são distribuídos gratuitamente através da
Internet. Acesse o site www.superdownloads.com.br e
veja a quantidade imensa de programas Free e Share
disponíveis!
Software Livre ou Software de Código Aberto (Open
Source): é um programa que pode ser distribuído
gratuitamente ou sob licença que leva consigo o próprio
código fonte. Ou seja, é como vender uma TORTA
FLORESTA NEGRA e fornecer, ao comprador, a receita.
Muitas pessoas (programadores) acreditam que esta é a
melhor forma de trocar informações e aprender mais. Ou
seja, eu faço um programa qualquer: um jogo, por
exemplo, e forneço, aos que desejam o jogo, além dele
próprio, o seu código fonte (o jeito como o programa foi
criado, a linguagem de programação utilizada, a "alma" do
programa). Isso permite que os usuários que adquirirem o
jogo vão poder modificá-lo (se souberem programar) e
deixá-lo do jeito que eles queiram.
Lembre-se: Software Livre NÃO significa Software
Grátis!!!! Freeware é um software completo e Grátis!!!
Por hoje é só!! (Essa semana tá muito corrida pra mim,
domingo eu apareço com mais coisa!)
Abraços, Boa Prova aos futuros Auditores do Trabalho!!!
Deus os ilumine sempre!!!
João Antonio
18/12/2003 - Resolução TRF 2003 - Questões 38 a 40
Olá Meninas e Meninos (tem gente que não dorme hoje,
não é?),
Gostaria de informar aos internautas de plantão que, se
quiserem tirar dúvidas on-line, podem fazê-lo por
intermédio do programa MSN Messenger, o meu e-mail
para este programa é joao_antonio@msn.com , note que
tem um _ (underscore) entre "joao" e "antonio". É só
conectar ao Messenger e pedir para me adicionar à lista!
(estou on-line quase todos os dias à noite - 22:00 em
diante).
Antes de continuar comentando a prova do TRF deste ano,
gostaria de tecer breves opiniões a respeito da prova de
Fiscal do Trabalho, realizada no último fim-de-semana...
Houve um pequeno problema de redação quanto à
questão 51, que resultou no gabarito oficial ter sido dado
como letra B. (Eu não concordo, dois alunos aqui de
Recife já solicitaram argumentos a essa questão e eu os
informei sobre isso, não sei se eles enviaram os
recursos...). A meu ver, a resposta correta a essa questão
seria a letra A, se bem que a “obscuridade” nos
48
enunciados das alternativas não tiram completamente a
correição da alternativa D.
Com certeza, a alternativa B está errada, por afirmar que
o “adaptador de vídeo é formado unicamente pelo
DRIVER”... Corrijo-a mais adiante para vocês... Com
relação às demais questões, nada de estranho, mas o
nível realmente foi mais alto que o normal.
Se você, candidato, achou que se saiu mal nesta prova,
não se martirize, a prova foi realmente chata... Duas
questões eu respondi por eliminação, por causa dos
enunciados nem um pouco claros.
Mas vamos ao que interessa: A continuação da Prova de
Técnico da Receita Federal de 2003...
- QUESTÃO 38 –
Um SGBD - Sistema de Gerenciamento de Banco de
Dados deve possibilitar um acesso eficiente aos dados.
Com relação a um SGBD, é correto afirmar que
a) para ler corretamente um dado deve-se,
obrigatoriamente, configurar todas as tabelas do banco
com relacionamento muitos-para-muitos.
b) para alterar corretamente um dado deve-se,
obrigatoriamente, configurar todas as tabelas do banco
com relacionamento um-para-um.
c) um campo que contenha o número de CPF de uma
pessoa pode ser utilizado como campo-chave.
d) um campo que contenha o nome de uma pessoa deve
ser utilizado como campo chave, permitindo assim o
acesso direto às informações armazenadas sobre a
referida pessoa.
e) ele deve permitir apenas relacionamentos um-para-um,
evitando assim a mistura de dados e garantindo a
segurança do sistema.
- RESOLUÇÃO –
Um SGBD é um programa que permite o acesso aos dados
e estrutura de um Banco de Dados (o Microsoft Access é
um exemplo de SGBD). Um Banco de Dados é uma
estrutura criada para armazenar, de forma organizada,
dados de qualquer natureza, permitindo acesso a eles de
maneira rápida e precisa.
As estruturas básicas de armazenamento de dados em um
banco são chamadas Tabelas (como as tabelas do Word,
ou do Excel), que são formadas por linhas e colunas.
Várias tabelas podem existir em um Banco de Dados, e se
estas tabelas se relacionam, chamamos o Banco de Banco
de Dados Relacional.
Relacionamento é uma “ligação” entre duas tabelas,
definindo regras de preenchimento dos dados para ambas.
Há três tipos de relacionamentos: Um-para-um, Um-para-
muitos (mais comum) e Muitos-para-muitos.
Esses relacionamentos não impedem nem são necessários
para a alteração e leitura de qualquer dado no Banco.
Simplesmente eles servem para que as tabelas do Banco
estejam relacionadas e com isso não haja redundância de
dados nem quebra de integridade dos mesmos.
Nem todas as tabelas precisam estar relacionadas (mas
normalmente estão) e, mesmo assim, há relacionamentos
dos três tipos entre varias tabelas. As alternativas A, B e
E estão erradas porque exigem a presença, em todas as
tabelas, de um tipo específico de relacionamento para a
alteração ou leitura dos dados.
contêm um tipo único de dados, como o Nome, o CPF, o
Endereço de um cliente, por exemplo). Um desses campos
é classificado como Chave Primária (campo chave é um
termo que eu nunca ouvi antes, apenas deduzi que se
estivesse falando a respeito da Chave Primária).
As características de uma chave primária são: o campo
não pode ter valor nulo (vazio) e não pode se repetir.
Exemplo: Não se pode colocar o campo Nome como
Chave Primária, pois este pode se repetir em duas linhas
da tabela (pessoas com o mesmo nome). O que torna a
alternativa D errada!
O CPF pode ser usado, sim, como Chave Primária, porque,
por exemplo, numa tabela de clientes, todos os clientes
têm CPF e todos os CPFs são diferentes.
A alternativa C está corretíssima (a não ser pelo fato do
nome Campo Chave estar estranho para mim...).
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 39 -
Em relação às linguagens e aos conceitos de programação
de computadores, é correto afirmar que
a) um programa é um conjunto de regras e códigos
definidos pelos dispositivos de entrada do computador.
b) para os computadores de última geração, um programa
é um conjunto de drivers utilizados para o gerenciamento
do processador e memórias virtuais utilizadas pela CPU.
c) as linguagens de programação Orientadas a Objetos
têm como principais características a utilização da
metodologia de programação estruturada linear e o fraco
acoplamento entre dados e código.
d) as linguagens de programação Java, Cobol, Pascal e
ANSI C são bons exemplos de linguagens de programação
Orientadas a Objetos.
e) um programa de computador é um conjunto de
instruções ou regras que o computador deve executar de
modo a realizar determinadas tarefas.
- RESOLUÇÃO –
Essa é tranqüila: Um programa de computador é um
conjunto de instruções escritas pelo programador que
devem ser executadas pelo computador. Um programa
visa simplesmente à resolução de tarefas mais complexas
que o usuário não conseguiria realizar sozinho, ou penaria
muito para fazê-lo.
Resposta: E (óbvio)
Mas vamos ao restante: Com a nossa aula de
programação (nos pontos que antecederam à prova de
TRF), fomos apresentados a uma série de conceitos a
respeito de linguagens de programação, portanto,
poderemos responder tranqüilamente às questões
recorrendo ao conteúdo já ministrado.
A alternativa A está incorreta, porque define que os
programas são conjuntos de códigos “definidos pelos
equipamentos de entrada”... Quem define o programa é o
programador.
A alternativa B está errada, porque faz uma SOPA de
conceitos somente no intuito de derrubar o usuário... Um
driver (como já foi dito diversas vezes) é um programa
que entende um equipamento de hardware, como o driver
49
da impressora, ou o driver do scanner... Mas isso não o
torna o próprio conceito de programa...
A alternativa C está errada, porque as linguagens
orientadas a objeto não usam a metodologia LINEAR de
programação (que diz que o programa começa, segue
uma instrução após a outra, e termina no fim). Uma
linguagem Orientada a Objeto usa a metodologia de
Orientação a Objetos, descrita nos pontos sobre
programação. Quanto ao “fraco acoplamento entre dados
e código”, não sei o que significa, mas vou pesquisar...
deve ser um desses “termos” que criam para explicar
tudo!!!
A alternativa D está errada, porque apenas JAVA é, das
linguagens descritas, uma linguagem que usa a idéia de
orientação a Objeto. Pascal e ANSI C (ou simplesmente
“C”) são linguagens estruturadas (usam funções e
procedimentos). Cobol é uma linguagem linear (ou seja,
as instruções devem ser dadas em seqüência mesmo,
uma após a outra)...
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 40 -
Em relação às linguagens e aos conceitos de programação
de computadores, é correto afirmar que
a) um procedimento deve sempre ser encerrado com o
comando “return 0” ou equivalente, dependendo da
linguagem de programação utilizada.
b) um procedimento tem como sua principal característica
a utilização de variáveis locais com passagem por
referência, para evitar que alterações que venham a
ocorrer nestas variáveis dentro do procedimento
interfiram nos valores fora do mesmo.
c) em qualquer linguagem de programação a definição de
um procedimento será exatamente igual à de uma função
quando os parâmetros ou argumentos são passados por
valor.
d) apenas uma linguagem de programação interpretada
pode utilizar um procedimento em seu código, por ser
capaz de interpretar e montar seu código em tempo de
execução.
e) a Orientação a Objetos é uma tecnologia de
desenvolvimento composta por metodologias e linguagens
usadas na análise, no projeto e na implementação de
programas.
- RESOLUÇÃO –
Em primeiro lugar, vamos recorrer novamente às nossas
aulas de programação, espero que todos as tenham
copiado!
Um procedimento é um bloco de código que pode ser
definido no início do programa e usado em qualquer
momento do programa. Uma função é um bloco de código
que, da mesma maneira que o procedimento, deve ser
definido no início do programa, mas que pode retornar um
valor (normalmente o faz).
A alternativa A está errada, porque o procedimento não
precisa de uma linha em seu interior do tipo “return
qualquer coisa”. As funções retornam valores, não os
procedimentos. Na linguagem Java, quando se constrói
uma função, se indica que valor vai ser retornado através
de um comando return.
A alternativa B está errada porque a principal
reutilizável e não retornar valores. A passagem de
argumentos (vide aulas) para um procedimento ou função
pode se dar de duas maneiras: por valor (em que
informamos um valor) ou por referência, no qual
informamos uma variável a ser alterada pelo referido
procedimento.
Quando passamos argumentos por valor, esse valor é
usado dentro do procedimento e descartado depois, não
alterando nenhuma variável no programa.
Quando a passagem é por referência, o procedimento é
executado e este pode ocasionar a mudança da variável
passada no argumento. O que torna a alternativa B ainda
mais falsa!
A alternativa C está errada: Definir um procedimento
sempre é diferente de definir uma Função, afinal, as
linguagens de programação as entendem de forma
distinta! Em algumas linguagens, uma função e um
procedimento são definidos através do mesmo comando,
mas isso é uma EXCEÇÃO e não a regra!
A alternativa D está ERRADA, pois afirma que apenas as
linguagens de programação interpretadas (e não
compiladas) podem usar procedimentos. Procedimento
não está relacionado à forma como a linguagem executa o
programa, e sim como ela CONSTRÓI o programa.
Linguagens que usam procedimento são classificadas
como LINGUAGENS ESTRUTURADAS, e estas podem ser
compiláveis ou interpretáveis.
A alternativa E está CORRETA, embora não passe de um
bocado de conceitos “bonitos” com relação à idéia de
orientação à objetos. Quando se analisa um sistema de
informação, quando se projeta um programa para esse
sistema e quando se PROGRAMA efetivamente o referido
código, a orientação a objeto é usada. Para nortear e
definir rumos e métodos para alcançar os objetivos
propostos.
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
Bem pessoal, acho que por hoje é só! Antes do Natal
vocês ainda me lêem, acho que dá pra colocar mais um
ponto até o dia do Aniversário do Supremo Mestre.
Estudem, aproveitem para relaxar um pouco, mas não
para abandonar os estudos! No próximo ano, eu vislumbro
realizações maravilhosas para todos nós!
O Deus Todo Poderoso esteja sempre com vocês...
Abraços,
João Antonio
24/12/2003 - Resolução TRF 2003 - Questões 41 a 43
Olá Amigos do Ponto,
Antes de qualquer coisa, gostaria de parabenizar a direção
do Curso Eximius, aqui em Recife, pela incrível dedicação
para com os alunos. Apesar de ser um curso novo, nota-
se que vai longe, alçando vôos cada vez mais altos e
conquistando um alunado fiel e satisfeito! Luciana,
Urbano, Fabíola, Fernando e todos os que fazem essa
maravilhosa escola, aqui vão meus parabéns!
Estou eu aqui novamente para continuar com a resolução
da prova de Técnico da Receita Federal 2003.
Agora é a vez das questões 41 a 43, que tratam de redes
de computadores e comunicação de dados. Vamos a elas:
- QUESTÃO 41 –
50

Uma LAN é
a) uma rede que permite a interconexão de equipamentos
de comunicação de dados numa pequena região.
b) uma rede capaz de se comunicar com a Internet
utilizando protocolos de rede não roteáveis.
c) uma rede 2BaseT capaz de se comunicar com outras
redes a uma velocidade de 100Mbps.
d) um conjunto de módulos processadores capazes de
trocar informações e compartilhar recursos, permitindo
apenas a topologia 10Base2, o que a torna ultrapassada
quanto à velocidade quando comparada com as WANs,
que permitem velocidades superiores a 100Mbps.
e) um conjunto de módulos processadores capazes de
trocar informações e compartilhar recursos, permitindo
apenas a topologia 100BaseT, o que a torna compatível
com as WANs, que permitem velocidades superiores a
100Mbps.
- RESOLUÇÃO –
Essa é fácil! Uma LAN (Rede Local) é uma ligação entre
vários computadores em um espaço geográfico pequeno
(um prédio, uma sala, um andar, etc.). Portanto, a
resposta é a letra A... sem discussão.
Quanto à alternativa B, aproveitarei para explicar o
seguinte: a Internet é uma ligação entre várias redes no
mundo todo. Essas redes distintas são interligadas por
equipamentos conhecidos como roteadores. Para que as
mensagens enviadas por computadores cheguem a outros
computadores em redes diferentes, devem ser
transportadas por protocolos que consigam endereçar os
computadores mesmo em redes diferentes, ou seja,
protocolos que “passem” pelos roteadores. Esses
protocolos são chamados protocolos roteáveis (o IP,
usado na Internet é roteável).
Só é possível se comunicar com a Internet (na verdade,
com suas diversas redes) através de protocolos roteáveis!
Isso torna a alternativa B errada.
As demais alternativas usam de um recurso que eu chamo
de “sopa de letrinhas”... Misturam dezenas de conceitos
com SIGLAS, padrões, números para confundir os
candidatos... Em aula futura de Redes, todos entenderão
do que se trata!
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 42 –
Analise as seguintes afirmações relativas a redes de
computadores.
I. As redes corporativas utilizam sempre uma VPN para
interligar sua Intranet à Internet.
II. Uma rede corporativa deve utilizar um meio físico de
comunicação de dados com classificação half-duplex, para
permitir a utilização do mesmo enlace na transmissão
simultânea nos dois sentidos.
III. Em uma rede de computadores, os serviços de
comunicação podem ser orientados a conexão ou não
orientados a conexão. Um serviço orientado a conexão
responsabiliza-se por identificar e corrigir dados perdidos,
recebidos fora de ordem, em duplicidade ou
incorretamente.
IV. Em uma rede de computadores, os serviços não-
orientados a conexão são mais rápidos e flexíveis que os
orientados a conexão.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Conceitos:
Internet: Maior interligação entre redes de computadores
do planeta! Atualmente há 500 milhões de computadores
interligados a ela.
VPN: Ligação entre computadores que utiliza a estrutura
física da Internet para transferir dados criptografados
(escritos de forma “embaralhada”) que não se misturam
aos dados da Internet. Ou seja, é “simular” uma rede
privada numa estrutura de rede pública. Isso é
normalmente usado para interligar filiais de uma mesma
empresa que manipulam dados sigilosos.
Intranet: Uma estrutura que “imita” a Internet dentro da
empresa e tem seu acesso restrito (aos funcionários,
normalmente). São vários serviços, normalmente
encontrados na Internet, que estão dispostos para os
funcionários de uma empresa. A Intranet é, na maioria
dos casos, apenas um site dentro da empresa que informa
aos funcionários sobre notícias relevantes a eles.
Simplex: comunicação apenas em um sentido, ou seja,
ligação entre dois dispositivos em que apenas um é
sempre emissor e o outro é sempre receptor. Um exemplo
seria o controle remoto (ele envia, a TV recebe - SEMPRE)
Half Duplex: comunicação nos dois sentidos, mas apenas
um falando por vez. Um exemplo: o interfone ou o rádio
amador. Um fala, o outro escuta, quando o outro começa
a falar, o sistema transforma o primeiro em receptor
apenas.
Full Duplex: Comunicação nos dois sentidos
simultaneamente. Como falar no telefone, em que os dois
podem falar ao mesmo tempo... a transmissão pode não
ser completada (não daria para entender se dois
estivessem falando ao mesmo tempo).
Comunicação Orientada à conexão: é uma forma de
enviar dados que foi desenvolvida para garantir a chegada
dos dados no receptor. Essa forma de comunicação é mais
lenta, porque vai checar (verificar) a chegada dos dados.
Se estes não chegaram, pode ser necessário enviar os
dados novamente. Além de verificar a integridade da
chegada dos dados, esse tipo de comunicação ordena os
dados, recebendo-os fora dessa ordem e ajustando-os da
maneira correta.
Quando a comunicação não é orientada a conexão, é uma
ZONA!!! Ou seja, não há ordem, não há garantias de
chegada, a única vantagem é o serviço prestado ser mais
rápido (mas... “de que adianta velocidade sem controle?”
– acho que era uma propaganda da Firestone).
Portanto, a resposta é:
I – FALSO – uma sopa de letrinhas com esses três
conceitos. São três coisas diferentes, como vimos
anteriormente.
II – FALSO – dois sentidos simultaneamente não é HALF
DUPLEX, e sim FULL DUPLEX. A palavra “enlace” aqui
pode ser lida simplesmente como “meio de transmissão”
ou ainda “fio”.
III – VERDADEIRO – Conceito correto
IV – VERDADEIRO – Conceito correto de Serviço não
orientado a conexão.
51
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 43 -
Analise as seguintes afirmações relativas a redes de
computadores.
I. Em uma rede que utiliza cabo coaxial fino, as estações
são conectadas ao cabo coaxial por meio de conectores
BNC tipo T e as extremidades do cabo devem ter
terminadores BNC de 50 ohms.
II. Na Internet, os HUBs trocam, entre si, tabelas de
roteamento e informações acerca de distância, permitindo
que estes equipamentos escolham o melhor caminho
entre a origem e o destino de uma conexão.
III. O comprimento máximo de um cabo UTP categoria 5
utilizado para conectar equipamentos em uma LAN deve
ser de 100 metros.
IV. A ligação entre dois HUBs em uma LAN nunca pode ser
feita com a utilização de um cabo UTP com conectores
RJ45 e configuração cross-over quando um dos HUBs já
estiver ligado a um terceiro HUB.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Bem,
para poder resolver essa questão com certeza absoluta, o
candidato deveria possuir um conhecimento médio-
avançado em montagem física de redes de computadores.
Vou resolvê-la como um candidato com conhecimento
“concurseiro” de redes a faria:
O Item II fala que os HUBS trocam tabelas de
roteamento, mas isso é falso, os equipamentos que fazem
isso da Internet são os roteadores, que possuem várias
informações a respeito dos caminhos que as informações
devem seguir para atingir seus destinos.
HUBS são equipamentos “burros” que apenas transmitem
os sinais elétricos entre as estações (micros) envolvidas.
Se o item II está errado, as alternativas A, B, e E não são
corretas.
O Item III gerou uma série de controvérsias por parte de
diversos profissionais da área e concurseiros de plantão.
Os padrões de redes atuais (100BaseT) que admitem
velocidades de 100Mbps estipulam que o cabo UTP (Par
trançado Sem Blindagem) deve realmente ter um
comprimento de 100m máximo.
O problema da questão é que não se especifica o PADRÃO
da rede, que, se for de velocidade menor, os cabos têm
tolerância de ir mais longe! Um aluno citou que em várias
publicações, se especifica que este cabo pode chegar a
200m.
Só que a questão fala em “DEVE ser de 100 metros”, e
não “PODE ser...”. Talvez isso torne a questão um pouco
mais “intolerante” a outras possibilidades. Mas isso é uma
questão de semântica, interpretação de texto.
De qualquer jeito, ela foi tomada como verdadeira porque,
esse cabo tenha, no máximo, 100 metros. Mas isso está
atrelado ao padrão da rede, velocidades e freqüências,
não ao cabo em si!
Portanto, o Item III está “Verdadeiro” segundo a ESAF.
(Mas não completamente verdadeiro).
O Item I está verdadeiro: Quando se utiliza um cabo
coaxial fino (como em redes ethernet 10Base2), deve ligar
os computadores ao cabo através de conectores “T” BNC.
E, nas extremidades da rede, deve haver terminadores
BNC (tampas para a rede não gerar ruídos
eletromagnéticos). Esses terminadores possuem uma
impedância de 50 ohms.
Quanto ao Item IV, temos alguns dados a relatar: Numa
rede de computadores, podem-se ligar, entre si, diversos
hubs (as configurações mais usuais limitam a 3 o número
de Hubs a serem ligados em série). Um cabo par trançado
Cross-Over é um cabo que tem dois pares invertidos em
sua posição de montagem no conector RJ-45.
Normalmente os HUBs possuem uma porta especial
chamada UPLINK justamente para ligação entre dois
HUBS. Quando um HUB já utiliza essa conexão, sobra
apenas, como único recurso, ligar dois HUBs através de
uma porta comum de um dos dois (aquele que já estiver
ligado ao terceiro HUB) e a porta UPLINK do outro HUB...
Para isso, se utiliza a configuração do cabo em Cross-
Over. A alternativa portanto, está errada.
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está ACEITÁVEL
Bom pessoal, por hoje é só..
Deus ilumine todos os seus caminhos neste ano de 2004.
Deus esteja presente em todos os momentos de sua vida!
Que o amor de Cristo menino, nascido neste Natal, renove
em cada um de nós a humanidade, a compreensão, a
perseverança e o AMOR ao próximo!
Feliz Natal a todos e Feliz 2004,
João Antonio
04/01/2004 - Resolução TRF 2003 - Questões 44 e 45 -
Acabou!!!
Olá amigos do Ponto dos Concursos,
Feliz 2004 a todos! Vamos ao trabalho!!!
Antes de continuar corrigindo a prova do Técnico da
Receita Federal do Ano passado (eheheheh, quase que eu
escrevo “deste ano”), gostaria de parabenizar alguns dos
concursandos que lograram êxito no concurso da Receita
2003 e que me mandaram e-mails de agradecimento...
Amigos, suas palavras são o combustível que me faz
continuar, tenham certeza disso, e tenham mais certeza
nisso: O MÉRITO É TODO DE VOCÊS!
Parabéns ao João Pedebos (palavras fortes, especialmente
o negócio do “entrou no segundo tempo e virou o placar”,
me deixou muito feliz!), Francisco Teixeira (AFRF PAT é nó
cego! E você conseguiu! Parabéns!), Artur Moraes
(Parabéns pelo cargo de Técnico!), Carlos (não assinou o
Sobrenome, Parabéns), Rogério Cipolla (TRF agora e
futuro AFRF PAT! Vamos lutar!!!), Tânia Yamada
(Parabéns novamente)...
Aos que ainda não conseguiram seu “lugar ao sol”, sua
“Meca”, não desanimem, parabéns por estarem lutando...
Estes parabéns vão para todos vocês pela dedicação e
esforço!
Um abraço especial para meu amigo Moacir Feitosa (aluno
daqui de Recife), que Deus ilumine seus caminhos para o
52
que decidir fazer! Estarei sempre disposto a ajudá-lo,
pode contar!
Bem, vamos finalmente analisar as questões finais da
prova de TRF 2003 (para o que, por sinal, já era hora!!!).
- QUESTÃO 44 –
Analise as seguintes afirmações relativas ao uso da
Internet.
I. Todos os servidores na Internet são gerenciados,
fiscalizados e de propriedade de um órgão governamental
que, no Brasil, denomina-se Comitê Gestor da Internet no
Brasil, acessado pelo endereço www.registro.br.
II. Na Internet, utilizando-se o FTP, é possível transferir
arquivos, autenticar usuários e gerenciar arquivos e
diretórios.
III. Na transferência de arquivos, existem situações nas
quais é necessário que o serviço FTP seja acessado por
usuários que não têm conta no servidor FTP. Nestes casos
pode-se utilizar o serviço FTP anônimo.
IV. A transferência de arquivos de algum ponto da
Internet para um computador específico é denominada
download, desde que o servidor intermediário no processo
seja um servidor SMTP.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Em primeiro lugar, existe realmente um órgão conhecido
como Comitê Gestor de Internet, que tem como principais
atribuições:
• fomentar o desenvolvimento de serviços Internet no
Brasil;
• recomendar padrões e procedimentos técnicos e
operacionais para a Internet no Brasil;
• coordenar a atribuição de endereços Internet, o registro
de nomes de domínios, e a interconexão de espinhas
dorsais;
• coletar, organizar e disseminar informações sobre os
serviços Internet
(Texto retirado do Site da instituição: www.cg.org.br).
Este órgão funciona, entre outras coisas, como uma
“ANATEL” da Internet, definindo o que pode ou não ser
feito em relação às comunicações de Internet no Brasil!
A afirmativa está errada em vários pontos, a começar do
endereço que atribui ao órgão. O endereço
www.registro.br é usado para realizar o registro de
domínios de empresas na Internet do Brasil, ou seja,
apenas UMA das tarefas do CGI.
Outro erro da afirmativa é dizer que “todos os servidores
na Internet são... de propriedade ... do Comitê Gestor”...
Pura doidice!!!
A Afirmativa I está, portanto, ERRADA!
A Afirmativa II está CORRETA, pois define o que o
de arquivos e acesso a diretórios em computadores
remotos.
A Afirmativa III está CORRETA porque realmente existe o
chamado FTP Anônimo, que é usado quando o usuário que
deseja obter o arquivo não possui senha ou conta no
servidor. Lembre-se que o FTP Anônimo só será possível
se o SERVIDOR em questão permitir esse tipo de acesso
aos dados!
A Afirmativa IV está ERRADA porque o servidor SMTP é
usado única e exclusivamente para o Envio de CORREIO
ELETRÔNICO (E-mail). Não se pode associá-lo a
transferência de Arquivos (nisso, está envolvido o servidor
de FTP!).
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 45 –
45- Analise as seguintes afirmações relativas ao uso da
Internet.
I. Um serviço hospedado em um servidor na Internet pode
ser acessado utilizando-se o número IP do servidor, como
também a URL equivalente do serviço disponibilizado pelo
referido servidor.
II. O endereço IP 161.148.231.001 é um exemplo de
endereço IP que pode ser válido.
III. Para acessar a Internet é necessário apenas que o
computador tenha uma placa de rede ligada à linha
telefônica, permitindo, assim, uma conexão dial-up de alta
velocidade.
IV. Para uma conexão à Internet com alta velocidade, isto
é, velocidades superiores a 2Mbps, pode-se optar por uma
ADSL ligada à porta serial do computador, o que dispensa
o uso de adaptadores de rede, modens e qualquer outro
tipo de conexão entre o computador e a ADSL.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Quando digitamos www.pontodosconcursos.com.br,
estamos usando um endereço chamado URL, que localiza,
de forma única, uma página qualquer ou um serviço
qualquer na Internet. Mas esse serviço está,
necessariamente, localizado em um computador chamado
SERVIDOR, que tem um endereço único associado a si,
este endereço é chamado Endereço IP, que consiste em
um conjunto de apenas 4 números, separados por pontos,
que podem variar entre 0 e 255. Exemplo: 200.249.7.105
No caso do Ponto dos Concursos, pode-se usar o URL
previamente mostrado (e largamente conhecido por
vocês) ou usar o endereço IP do servidor onde a página
do Ponto está hospedada. O acesso à página em si pode
ser feito pelo URL ou pelo IP, não importa... Funcionam os
dois.
A Alternativa I está CORRETA
A Alternativa II está CORRETA porque mostra um
Endereço IP válido (que segue a regra mostrada
anteriormente)
Com isso, chegamos à conclusão que a resposta é a letra
A. Mas vamos continuar nossa análise.
53
A Alternativa III está ERRADA porque é impossível ligar
uma placa de rede à linha telefônica (isso é trabalho do
Modem). A placa de rede é usada para acessar uma
estrutura conhecida como LAN (rede local), que usa cabos
específicos, chamados Cabos de rede.
A Alternativa IV está ERRADA porque uma linha ADSL
(forma de conexão à Internet em banda larga – alta
velocidade) atinge velocidades comuns de 256Kbps e
512Kbps. Os 2Mbps citados na questão são possíveis a
esse sistema, mas muito incomuns aqui no Brasil.
Mesmo assim, é necessário um equipamento chamado
MODEM ADSL para ligar a linha ADSL ao computador (ela
não é ligada diretamente ao micro sem o uso de outro
equipamento, como fala a questão. O Modem ADSL é
necessário!!!).
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto
Aproveitando a questão... Ainda existe um TABU sobre o
ADSL: é comum, às empresas que fornecem o ADSL
(empresas de Telefonia, como Telemar, Telefônica, etc.)
informarem ao usuário que é necessário que o
computador deste tenha uma PLACA DE REDE.
Note bem: Não é necessário ter uma Placa de rede para
instalar um Modem ADSL, essa é apenas uma das formas
para instalar o equipamento. Os técnicos dessas empresas
são treinados e só são autorizados a instalar o Modem por
esse meio, não pelos outros disponíveis!
Se alguma questão de prova vindoura citar “Para usar
uma linha ADSL é necessário possuir uma Placa de Rede”,
isso é completamente FALSO!!!
Pessoal, finalmente terminamos mais esta etapa! Deus
abençoe a todos, na próxima aula iniciarei a resolução da
prova de Auditor do Trabalho, que realmente “deu
trabalho” aos candidatos!
Deus esteja com todos vocês! Abraços calorosos!
João Antonio
13/01/2004 - Recursos PRF - Assunto Rápido!!!
Olá amigos do ponto, em especial aqueles que fizeram a
prova da PRF...
Vocês estão tão espantados quanto eu por causa desta
prova, que, com certeza, apresentou um nível muito
acima do esperado (eu diria até que o Cespe saiu do que
costumava exigir... conhecimentos cotidianos nas
questões de Word, Excel e Internet...)
Não quero criticar o trabalho deles, mas que a prova não
parecia ser para Polícia Rodoviária Federal, realmente não
parecia!!! Alguns candidatos pelo país exprimem suas
indignações de formas interessantes e até engraçadas:
“Será que eles sabiam que a prova era para a PRF?”...
Gostaria (ainda dá tempo) de mostrar duas falhas que
podem valer pontinhos a mais para alguns...
Na prova Laranja, a questão 76 fala sobre as mensagens
de correio eletrônico do Outlook Express, em que há a
expressão “1045 mensagens, 74 não-lidas” na figura que
a antecede.. E a questão 76 fala que há 74 mensagens
que não foram abertas... Aqui vai: uma mensagem pode
ser considerada não-lida mesmo depois de o usuário abri-
la, basta ele acionar o botão direito do mouse na
mensagem e acionar “marcar como não-lida”. Portanto, a
redação da questão foi infeliz...
Repito: as 74 mensagens são consideradas marcadas
como não-lidas, mas não significa que ainda não foram
abertas, como menciona a questão, as mensagens não-
lidas podem ter sido abertas normalmente. A questão foi
tida como CERTA, mas está ERRADA.
Na mesma prova (laranja), na questão 81, o texto fala
que o menu iniciar foi remodelado no Windows XP,
“...podendo ser apresentado em uma janela com duas
colunas...”. Quando se clica no botão iniciar, surge um
MENU que pode ser apresentado em duas colunas (não
uma janela)... Janelas e menus são coisas diferentes, e
com certeza isso caracterizou um erro primário por parte
do elaborador da questão.
Repito: nesta questão, o erro está em chamar o MENU
iniciar de JANELA (pede pro cara da questão procurar
barras de título, barras de Status e o botão FECHAR (X)
nesse menu.. se ele achar, ele está certo!!!). Novamente
a questão foi tida como CERTA, mas está ERRADA.
Espero ter ajudado,
Deus abençoe aos novos Policiais Rodoviários (vocês que
aparentemente perderam as esperanças, não perdem por
esperar... sei que serão chamados!!!)
João Antonio
27/01/2004 - Possíveis Anulações - TRE - PE - 2004
Olá Amigos do Ponto,
Desculpem-me pela demora em retornar-lhes, fui
completamente tomado esses dias pela proximidade do
concurso do TRE-PE, que se realizou neste domingo.
Antes de qualquer coisa, gostaria de expor meu
sentimento de indignação quanto à forma injusta e até
inadequada com que a matéria de Informática foi usada
(ou ousada) neste certame... A FCC se superou ao exigir
questões ora com nível de dificuldade alto (questões com
diferenças sutis em algumas alternativas, que, devido ao
texto rebuscado e prolixo, tornavam-se impossíveis de
resolver por parte de um candidato usuário de
computador), ora sem sentido algum de ser exigido.
É frustrante ver um trabalho tão arduamente construído,
como o que esperava para essa prova (questões com nível
de usuário, para quem vê informática na prática, como foi
visto nas provas dos TRE Acre e Amazonas, recentemente
realizadas), ser “castrado” pela FCC por arbitrariamente
achar que um bacharel em direito, futuro Analista
Judiciário, deve saber aquilo tudo, com aquele nível de
detalhamento.
Não critico a prova toda, que teve seus méritos (muito
mais deméritos), mas certas questões realmente não
deveriam ter sido colocadas nesta prova (ou em qualquer
outra). O resultado é: Informática foi, mais uma vez, o
“Bicho-papão” da prova, sendo responsável pela maior
quantidade de erros dentre todas as matérias! Enquanto o
pessoal acerta todas de direito (ou erra uma) e em
português idem, em informática sai torcendo para ter
acertado 4 das 10!!! Informática está, cada vez mais, se
tornando “a matéria que escolheram para reprovar os
candidatos” (como citou uma aluna minha do Espaço
Jurídico).
Bom, talvez eu esteja exagerando e devesse agradecer à
FCC por me permitir vender meu Curso de Matéria Isolada
(talvez eles estivessem pensando em mim quando fizeram
essa prova!)... Obrigado por privarem os alunos de uma
prova naturalmente usual e fazerem-nos buscar
incessantemente por meu curso! (eu sinceramente
preferia o contrário: vê-los todos aprovados por seus
esforços, que acompanhei ao longo destes dois ou três
54
meses!).
Não vou corrigir a prova toda, porque não há tempo
agora... e nem há sentido em fazê-lo, porque certas
questões não são “dignas” de serem respondidas (e eu
que havia parabenizado a FCC pela “mudança” de
conduta... êêê ingenuidade!). Vou corrigir apenas as
questões que podem ser ANULADAS!!! (tentem isso,
candidatos!)
- PROVA DE TÉCNICO JUDICIÁRIO – ADMINISTRATIVO –
(Tipo 4 – atenção: a alternativa pode mudar em outros
tipos!!)
- QUESTÃO 34 -
A arquitetura de protocolos TCP/IP é uma estrutura
formada por quatro camadas básicas, das quais a de
(A) Aplicação é responsável pelo acesso lógico ao
ambiente físico.
(B) Apresentação fornece serviço de acesso à Internet
para aplicações dos usuários.
(C) Rede é responsável pela transmissão física dos
pacotes na rede.
(D) Transporte fornece serviço de transferência confiável
entre duas aplicações.
(E) Interface fornece serviço de entrega de pacotes entre
dois computadores.
- RESPOSTA: (D) –
Concordo que, em 90% dos casos o transporte é feito de
forma confiável, pelo protocolo TCP, mas não é em todo
caso! Em algumas aplicações na Internet, como Vídeos e
Músicas, é usado o protocolo UDP para o transporte dos
datagramas (pedaços de informação). Esse protocolo
trabalha na camada de transporte, mas não executa um
trabalho de transmissão confiável.
Essa resposta não atende a todos os casos especificados
(o Enunciado não fala em casos específicos), portanto,
sugiro a anulação da mesma (não há alternativa certa).
Resumo: A função da camada de transporte é executar
uma conexão fim-a-fim (micro a micro) para a
transmissão dos dados. Se esse transporte vai ser
confiável ou não, depende do protocolo de transporte
utilizado (TCP sim, UDP não é confiável).
- QUESTÃO 35 –
Ao abrir ou descarregar o conteúdo da Web, o MS Internet
Explorer verifica as configurações de segurança,
classificadas em zona:
I. de Sites restritos, contendo aqueles em que se pode
confiar.
II. da Intranet local, contendo normalmente todos os
endereços que não requerem um servidor.
III. da Internet, contendo por padrão tudo que não está
no computador local, na Intranet ou em outra zona.
Das afirmativas acima, APENAS
(A) I e II são corretas.
(B) II e III são corretas.
(C) I é correta.
(D) II é correta.
(E) III é correta.
- Resposta: (B) -
A afirmativa I está realmente falsa, porque os sites
restritos contêm uma lista dos sites que podem danificar o
computador (texto do próprio navegador). Os sites
confiáveis são classificados como, quem diria, “sites
confiáveis”.
A afirmativa II está incompleta, apesar de ter sido tomada
como certa. Os sites colocados na Zona Intranet Local
(erro no conceito de Intranet), são aqueles que estão
localizados dentro da rede do usuário (na empresa, por
exemplo) e que não precisam de um servidor PROXY para
serem acessados. A alternativa fala em “não requerem
servidor”, mas não diz qual... Até os sites colocados na
rede local (esses sites são a Intranet) precisam de um
servidor WEB para manter as páginas.
A alternativa III está CORRETA.
Sugestão: Alterar o gabarito para letra (E) (prova tipo 4)
Resumo: Ao dizer “não requerem servidor”, o enunciado
não fala no tipo do servidor. Nenhum site, na Internet ou
na própria empresa, seria fornecido se não houvesse um
servidor de páginas (chamado servidor Web). A questão
estaria correta se o texto fosse “...não requerem um
servidor Proxy” (servidor Proxy é um computador que
permite o acesso de outros à Web).
Aqui vão mais algumas da prova de Analista:
- PROVA ANALISTA JUDICIÁRIO – JUDICIÁRIO - TIPO 1 –
- QUESTÃO 21 -
A utilização de uma unidade leitora/gravadora de CD, em
microcomputador, possibilita
(A) ler CD-RW, somente.
(B) ler CD-ROM, somente.
(C) ler e gravar CD-RW, de forma semelhante a um
disquete.
(D) ler e gravar CD-ROM, de forma semelhante a um
disquete.
(E) ler e gravar CD-RW e CD-ROM, devido ao sistema de
armazenamento magnético usado pelo gravador.
- RESPOSTA: (C) –
Qual o conceito, ou o preciso sentido da palavra
“semelhante”? Um CD-RW pode ser gravado e lido pela
unidade citada no enunciado, mas não exatamente como
o disquete (dependendo do que se julgue como
semelhante...).
Um CD-RW não pode ser regravado com a mesma
liberdade com que se grava um disquete, isso porque ele
deve ser apagado em sua totalidade para voltar a ter suas
áreas ocupadas liberadas. No disquete, o usuário pode
escolher um determinado arquivo para apagar, caso seja
necessário e o próprio Windows dá acesso a essa
operação. No caso do CD-RW, as tentativas de torná-lo
tão fácil de usar como o disquete, requerem outro
software para essa finalidade.
Na minha opinião, a resposta estaria certa se não
houvesse a expressão “de forma semelhante a um
disquete”.
Sugestão: Anulação da Questão (não há respostas
totalmente certas).
- QUESTÃO 26 –
Na planilha MS Excel, arrastando para cima, pela alça de
55
preenchimento, duas células selecionadas, os conteúdos
numéricos preenchidos, na seqüência das células
arrastadas,
(A) serão incrementados pela razão correspondente ao
valor da diferença entre as células iniciais.
(B) serão decrementados pela razão correspondente ao
valor da diferença entre as células iniciais.
(C) ficarão iguais ao valor da primeira célula da seqüência
inicial.
(D) ficarão iguais ao valor da segunda célula da seqüência
inicial.
(E) serão incrementados pela razão correspondente ao
valor “1”.
- RESPOSTA: (B) –
Concordo que, ao arrastar para cima com a alça de
preenchimento, as seqüências construídas tendem a
diminuir, o que acontece, por exemplo, com os meses e
os dias da semana...
O que o colega elaborador não notou (ou não testou antes
de aplicar a questão) foi que ao criar dois números em
uma coluna, se o número de cima for de menor valor e o
de baixo for maior, o resultado será exatamente o
descrito na resposta (o decremento da listagem em razão
igual à diferença).
MAS, se o número de cima for maior (exemplo: na célula
de cima se escreve o número 2 e na célula abaixo se
escreve 1), ao arrastar pela alça PARA CIMA, a seqüência
vai incrementando (3, 4, 5, 6...).
E o pior: ELE NEM CITOU QUE AS CÉLULAS ESTAVAM
DISPOSTAS UMA ACIMA DA OUTRA!!! Poderiam ser duas
células lado a lado, o que causaria apenas a repetição dos
valores descritos nas células.
Portanto, a questão tem duas (ou mais, se considerarmos
as C e D, por causa da repetição que se fará acontecer no
caso de as células serem lateralmente dispostas)
respostas certas: Sugiro a anulação da questão.
- QUESTÃO 28 –
Na Internet, uma mensagem é entregue ao endereço final
porque
(A) utiliza-se um protocolo IP confiável, garantindo que os
datagramas sejam entregues aos destinatários.
(B) passa por um provedor de acesso que garante a
entrega.
(C) é identificada pelo endereço IP e por números
conhecidos como portas de protocolo.
(D) utiliza-se um protocolo POP, que garante os
recebimentos de mensagens.
(E) utiliza-se um protocolo SMTP, que garante os
recebimentos de mensagens.
- RESPOSTA: (C) –
Aqui o negócio é conceito teórico mesmo! “mensagem” é
toda e qualquer informação que se passa pela rede, não
somente as de E-mail, por isso o erro total em marcar
logo o (D), que seria a correta caso o enunciado falasse
em “mensagem de e-mail”...
Mas se o negócio é conceito, aqui vai: A mensagem não é
identificada por um endereço IP... mas cada pedaço dela
sim (os datagramas, ou quadros). Cada pacote tem um
endereço associado (IP) para localização do destinatário e
do remetente, e uma porta numérica estabelecida
indicando por onde vai entrar no computador de destino.
Lembre-se: Não é a mensagem que é identificada, é cada
datagrama que recebe o endereço IP e o número da
porta. Um datagrama (ou quadro) é um pedaço de uma
mensagem.
Essa eles podem até não anular, porque foi preciso
recorrer ao “pé da letra”, mas eles o fizeram na questão,
portanto, estamos usando a mesma moeda!
- QUESTÃO 30 –
Trabalhando off-line no MS Outlook Express, uma nova
mensagem digitada será salva, quando enviada, na pasta
(A) Caixa de Saída e, quando online, a mensagem será
automaticamente enviada ao destinatário.
(B) Caixa de Saída e, quando online, a mensagem não
será automaticamente enviada ao destinatário.
(C) Rascunho e, quando online, a mensagem será
automaticamente enviada ao destinatário.
(D) Rascunho e, quando online, a mensagem não será
automaticamente enviada ao destinatário.
(E) Itens Enviados e, quando online, a mensagem será
automaticamente enviada ao destinatário.
- RESPOSTA: (A) –
Ótimo, ótimo! A resposta que eles querem ouvir é a letra
“A” mesmo, mas estão enganados... Novamente como no
erro da questão do Excel, eles não avaliaram todas as
possibilidades.
Existe uma configuração que indica, no Outlook Express,
que as mensagens na caixa de saída só serão enviadas ao
se clicar no botão Enviar e Receber.
Acione Ferramentas – Opções – guia Envio – existe uma
marcação em “Enviar Imediatamente”... se esta estiver
marcada, a resposta A é certa, mas se esta estiver
desmarcada, a resposta B é a correta!
Portanto, a existência de duas possíveis respostas leva-
me a solicitar a anulação desta questão também!
UFA!!! Desculpem a brutalidade de algumas frases, estou
muito chateado com essa prova, ela poderia ter sido
muito mais tranqüila se eles quisessem... Questões sem
sentido foram bastante comuns! Isso não se faz!
Informática, pelo menos nesta prova, é um meio, não
uma finalidade! Pra que isso tudo?!!?
Deus abençoe a todos,
Lutem... Vocês vencerão...
(Para os meus alunos): Desculpem por não ter suprido-os
o suficiente de conhecimento para essa prova, eu não a
esperava assim!
Abraços,
João Antonio
13/01/2004 - Recursos PRF - Assunto Rápido!!!
Olá amigos do ponto, em especial aqueles que fizeram a
prova da PRF...
Vocês estão tão espantados quanto eu por causa desta
prova, que, com certeza, apresentou um nível muito
56
acima do esperado (eu diria até que o Cespe saiu do que
costumava exigir... conhecimentos cotidianos nas
questões de Word, Excel e Internet...)
Não quero criticar o trabalho deles, mas que a prova não
parecia ser para Polícia Rodoviária Federal, realmente não
parecia!!! Alguns candidatos pelo país exprimem suas
indignações de formas interessantes e até engraçadas:
“Será que eles sabiam que a prova era para a PRF?”...
Gostaria (ainda dá tempo) de mostrar duas falhas que
podem valer pontinhos a mais para alguns...
Na prova Laranja, a questão 76 fala sobre as mensagens
de correio eletrônico do Outlook Express, em que há a
expressão “1045 mensagens, 74 não-lidas” na figura que
a antecede.. E a questão 76 fala que há 74 mensagens
que não foram abertas... Aqui vai: uma mensagem pode
ser considerada não-lida mesmo depois de o usuário abri-
la, basta ele acionar o botão direito do mouse na
mensagem e acionar “marcar como não-lida”. Portanto, a
redação da questão foi infeliz...
Repito: as 74 mensagens são consideradas marcadas
como não-lidas, mas não significa que ainda não foram
abertas, como menciona a questão, as mensagens não-
lidas podem ter sido abertas normalmente. A questão foi
tida como CERTA, mas está ERRADA.
Na mesma prova (laranja), na questão 81, o texto fala
que o menu iniciar foi remodelado no Windows XP,
“...podendo ser apresentado em uma janela com duas
colunas...”. Quando se clica no botão iniciar, surge um
MENU que pode ser apresentado em duas colunas (não
uma janela)... Janelas e menus são coisas diferentes, e
com certeza isso caracterizou um erro primário por parte
do elaborador da questão.
Repito: nesta questão, o erro está em chamar o MENU
iniciar de JANELA (pede pro cara da questão procurar
barras de título, barras de Status e o botão FECHAR (X)
nesse menu.. se ele achar, ele está certo!!!). Novamente
a questão foi tida como CERTA, mas está ERRADA.
Espero ter ajudado,
Deus abençoe aos novos Policiais Rodoviários (vocês que
aparentemente perderam as esperanças, não perdem por
esperar... sei que serão chamados!!!)
João Antonio
27/01/2004 - Possíveis Anulações - TRE - PE - 2004
Olá Amigos do Ponto,
Antes de qualquer coisa, gostaria de expor meu
sentimento de indignação quanto à forma injusta e até
inadequada com que a matéria de Informática foi usada
(ou ousada) neste certame... A FCC se superou ao exigir
questões ora com nível de dificuldade alto (questões com
diferenças sutis em algumas alternativas, que, devido ao
texto rebuscado e prolixo, tornavam-se impossíveis de
resolver por parte de um candidato usuário de
computador), ora sem sentido algum de ser exigido.
É frustrante ver um trabalho tão arduamente construído,
como o que esperava para essa prova (questões com nível
de usuário, para quem vê informática na prática, como foi
visto nas provas dos TRE Acre e Amazonas, recentemente
realizadas), ser “castrado” pela FCC por arbitrariamente
achar que um bacharel em direito, futuro Analista
Judiciário, deve saber aquilo tudo, com aquele nível de
detalhamento.
Não critico a prova toda, que teve seus méritos (muito
mais deméritos), mas certas questões realmente não
deveriam ter sido colocadas nesta prova (ou em qualquer
outra). O resultado é: Informática foi, mais uma vez, o
“Bicho-papão” da prova, sendo responsável pela maior
quantidade de erros dentre todas as matérias! Enquanto o
pessoal acerta todas de direito (ou erra uma) e em
português idem, em informática sai torcendo para ter
acertado 4 das 10!!! Informática está, cada vez mais, se
tornando “a matéria que escolheram para reprovar os
candidatos” (como citou uma aluna minha do Espaço
Jurídico).
Bom, talvez eu esteja exagerando e devesse agradecer à
FCC por me permitir vender meu Curso de Matéria Isolada
(talvez eles estivessem pensando em mim quando fizeram
essa prova!)... Obrigado por privarem os alunos de uma
prova naturalmente usual e fazerem-nos buscar
incessantemente por meu curso! (eu sinceramente
preferia o contrário: vê-los todos aprovados por seus
esforços, que acompanhei ao longo destes dois ou três
meses!).
Não vou corrigir a prova toda, porque não há tempo
agora... e nem há sentido em fazê-lo, porque certas
questões não são “dignas” de serem respondidas (e eu
que havia parabenizado a FCC pela “mudança” de
conduta... êêê ingenuidade!). Vou corrigir apenas as
questões que podem ser ANULADAS!!! (tentem isso,
candidatos!)
- PROVA DE TÉCNICO JUDICIÁRIO – ADMINISTRATIVO –
(Tipo 4 – atenção: a alternativa pode mudar em outros
tipos!!)
- QUESTÃO 34 -
A arquitetura de protocolos TCP/IP é uma estrutura
formada por quatro camadas básicas, das quais a de
(A) Aplicação é responsável pelo acesso lógico ao
ambiente físico.
(B) Apresentação fornece serviço de acesso à Internet
para aplicações dos usuários.
(C) Rede é responsável pela transmissão física dos
pacotes na rede.
(D) Transporte fornece serviço de transferência confiável
entre duas aplicações.
(E) Interface fornece serviço de entrega de pacotes entre
dois computadores.
- RESPOSTA: (D) –
Concordo que, em 90% dos casos o transporte é feito de
forma confiável, pelo protocolo TCP, mas não é em todo
caso! Em algumas aplicações na Internet, como Vídeos e
Músicas, é usado o protocolo UDP para o transporte dos
datagramas (pedaços de informação). Esse protocolo
trabalha na camada de transporte, mas não executa um
trabalho de transmissão confiável.
Essa resposta não atende a todos os casos especificados
(o Enunciado não fala em casos específicos), portanto,
sugiro a anulação da mesma (não há alternativa certa).
Resumo: A função da camada de transporte é executar
uma conexão fim-a-fim (micro a micro) para a
transmissão dos dados. Se esse transporte vai ser
confiável ou não, depende do protocolo de transporte
utilizado (TCP sim, UDP não é confiável).
- QUESTÃO 35 –
Ao abrir ou descarregar o conteúdo da Web, o MS Internet
Explorer verifica as configurações de segurança,
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classificadas em zona:
I. de Sites restritos, contendo aqueles em que se pode
confiar.
II. da Intranet local, contendo normalmente todos os
endereços que não requerem um servidor.
III. da Internet, contendo por padrão tudo que não está
no computador local, na Intranet ou em outra zona.
Das afirmativas acima, APENAS
(A) I e II são corretas.
(B) II e III são corretas.
(C) I é correta.
(D) II é correta.
(E) III é correta.
- Resposta: (B) -
A afirmativa I está realmente falsa, porque os sites
restritos contêm uma lista dos sites que podem danificar o
computador (texto do próprio navegador). Os sites
confiáveis são classificados como, quem diria, “sites
confiáveis”.
A afirmativa II está incompleta, apesar de ter sido tomada
como certa. Os sites colocados na Zona Intranet Local
(erro no conceito de Intranet), são aqueles que estão
localizados dentro da rede do usuário (na empresa, por
exemplo) e que não precisam de um servidor PROXY para
serem acessados. A alternativa fala em “não requerem
servidor”, mas não diz qual... Até os sites colocados na
rede local (esses sites são a Intranet) precisam de um
servidor WEB para manter as páginas.
A alternativa III está CORRETA.
Sugestão: Alterar o gabarito para letra (E) (prova tipo 4)
Resumo: Ao dizer “não requerem servidor”, o enunciado
não fala no tipo do servidor. Nenhum site, na Internet ou
na própria empresa, seria fornecido se não houvesse um
servidor de páginas (chamado servidor Web). A questão
estaria correta se o texto fosse “...não requerem um
servidor Proxy” (servidor Proxy é um computador que
permite o acesso de outros à Web).
Aqui vão mais algumas da prova de Analista:
- PROVA ANALISTA JUDICIÁRIO – JUDICIÁRIO - TIPO 1 –
- QUESTÃO 21 -
A utilização de uma unidade leitora/gravadora de CD, em
microcomputador, possibilita
(A) ler CD-RW, somente.
(B) ler CD-ROM, somente.
(C) ler e gravar CD-RW, de forma semelhante a um
disquete.
(D) ler e gravar CD-ROM, de forma semelhante a um
disquete.
(E) ler e gravar CD-RW e CD-ROM, devido ao sistema de
armazenamento magnético usado pelo gravador.
- RESPOSTA: (C) –
Qual o conceito, ou o preciso sentido da palavra
“semelhante”? Um CD-RW pode ser gravado e lido pela
unidade citada no enunciado, mas não exatamente como
o disquete (dependendo do que se julgue como
semelhante...).
Um CD-RW não pode ser regravado com a mesma
liberdade com que se grava um disquete, isso porque ele
deve ser apagado em sua totalidade para voltar a ter suas
áreas ocupadas liberadas. No disquete, o usuário pode
escolher um determinado arquivo para apagar, caso seja
necessário e o próprio Windows dá acesso a essa
operação. No caso do CD-RW, as tentativas de torná-lo
tão fácil de usar como o disquete, requerem outro
software para essa finalidade.
Na minha opinião, a resposta estaria certa se não
houvesse a expressão “de forma semelhante a um
disquete”.
Sugestão: Anulação da Questão (não há respostas
totalmente certas).
- QUESTÃO 26 –
Na planilha MS Excel, arrastando para cima, pela alça de
preenchimento, duas células selecionadas, os conteúdos
numéricos preenchidos, na seqüência das células
arrastadas,
(A) serão incrementados pela razão correspondente ao
valor da diferença entre as células iniciais.
(B) serão decrementados pela razão correspondente ao
valor da diferença entre as células iniciais.
(C) ficarão iguais ao valor da primeira célula da seqüência
inicial.
(D) ficarão iguais ao valor da segunda célula da seqüência
inicial.
(E) serão incrementados pela razão correspondente ao
valor “1”.
- RESPOSTA: (B) –
Concordo que, ao arrastar para cima com a alça de
preenchimento, as seqüências construídas tendem a
diminuir, o que acontece, por exemplo, com os meses e
os dias da semana...
O que o colega elaborador não notou (ou não testou antes
de aplicar a questão) foi que ao criar dois números em
uma coluna, se o número de cima for de menor valor e o
de baixo for maior, o resultado será exatamente o
descrito na resposta (o decremento da listagem em razão
igual à diferença).
MAS, se o número de cima for maior (exemplo: na célula
de cima se escreve o número 2 e na célula abaixo se
escreve 1), ao arrastar pela alça PARA CIMA, a seqüência
vai incrementando (3, 4, 5, 6...).
E o pior: ELE NEM CITOU QUE AS CÉLULAS ESTAVAM
DISPOSTAS UMA ACIMA DA OUTRA!!! Poderiam ser duas
células lado a lado, o que causaria apenas a repetição dos
valores descritos nas células.
Portanto, a questão tem duas (ou mais, se considerarmos
as C e D, por causa da repetição que se fará acontecer no
caso de as células serem lateralmente dispostas)
respostas certas: Sugiro a anulação da questão.
- QUESTÃO 28 –
Na Internet, uma mensagem é entregue ao endereço final
porque
(A) utiliza-se um protocolo IP confiável, garantindo que os
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datagramas sejam entregues aos destinatários.
(B) passa por um provedor de acesso que garante a
entrega.
(C) é identificada pelo endereço IP e por números
conhecidos como portas de protocolo.
(D) utiliza-se um protocolo POP, que garante os
recebimentos de mensagens.
(E) utiliza-se um protocolo SMTP, que garante os
recebimentos de mensagens.
- RESPOSTA: (C) –
Aqui o negócio é conceito teórico mesmo! “mensagem” é
toda e qualquer informação que se passa pela rede, não
somente as de E-mail, por isso o erro total em marcar
logo o (D), que seria a correta caso o enunciado falasse
em “mensagem de e-mail”...
Mas se o negócio é conceito, aqui vai: A mensagem não é
identificada por um endereço IP... mas cada pedaço dela
sim (os datagramas, ou quadros). Cada pacote tem um
endereço associado (IP) para localização do destinatário e
do remetente, e uma porta numérica estabelecida
indicando por onde vai entrar no computador de destino.
Lembre-se: Não é a mensagem que é identificada, é cada
datagrama que recebe o endereço IP e o número da
porta. Um datagrama (ou quadro) é um pedaço de uma
mensagem.
Essa eles podem até não anular, porque foi preciso
recorrer ao “pé da letra”, mas eles o fizeram na questão,
portanto, estamos usando a mesma moeda!
- QUESTÃO 30 –
Trabalhando off-line no MS Outlook Express, uma nova
mensagem digitada será salva, quando enviada, na pasta
(A) Caixa de Saída e, quando online, a mensagem será
automaticamente enviada ao destinatário.
(B) Caixa de Saída e, quando online, a mensagem não
será automaticamente enviada ao destinatário.
(C) Rascunho e, quando online, a mensagem será
automaticamente enviada ao destinatário.
(D) Rascunho e, quando online, a mensagem não será
automaticamente enviada ao destinatário.
(E) Itens Enviados e, quando online, a mensagem será
automaticamente enviada ao destinatário.
- RESPOSTA: (A) –
Ótimo, ótimo! A resposta que eles querem ouvir é a letra
“A” mesmo, mas estão enganados... Novamente como no
erro da questão do Excel, eles não avaliaram todas as
possibilidades.
Existe uma configuração que indica, no Outlook Express,
que as mensagens na caixa de saída só serão enviadas ao
se clicar no botão Enviar e Receber.
Acione Ferramentas – Opções – guia Envio – existe uma
marcação em “Enviar Imediatamente”... se esta estiver
marcada, a resposta A é certa, mas se esta estiver
desmarcada, a resposta B é a correta!
Portanto, a existência de duas possíveis respostas leva-
me a solicitar a anulação desta questão também!
UFA!!! Desculpem a brutalidade de algumas frases, estou
muito chateado com essa prova, ela poderia ter sido
muito mais tranqüila se eles quisessem... Questões sem
sentido foram bastante comuns! Isso não se faz!
Informática, pelo menos nesta prova, é um meio, não
uma finalidade! Pra que isso tudo?!!?
Deus abençoe a todos,
Lutem... Vocês vencerão...
(Para os meus alunos): Desculpem por não ter suprido-os
o suficiente de conhecimento para essa prova, eu não a
esperava assim!
08/02/2004 - Resolução Fiscal do Trabalho 2003 -
Questão 51
Prezados concurseiros, que saudades...
Estou de volta depois de um longo e chuvoso (mesmo)
inverno aqui em Pernambuco... (Há quem diga que é
verão, mas custei a acreditar devido à contribuição das
chuvas recentes aqui... nem deu pra curtir uma praia na
semana que sucedeu o Concurso fatídico do TRE!)...
Passei um tempão tentando decidir o que faria na volta,
embora já estivesse quase claro... a resolução da Prova
do Fiscal do Trabalho, que, como já havia dito, “deu
trabalho” mesmo...
Antes de começarmos com o assunto propriamente dito,
gostaria de parabenizar alguns dos mais recentes
funcionários públicos do país:
Há mais ou menos 1 mês e meio, um aluno meu de Recife
me ligou perguntando se a pontuação dele teria sido
satisfatória para passar no Auditor do INSS... Seu nome?
Walistton Etelvino de Andrade e Silva, conhecido como
Wally aqui... Ele foi o primeiríssimo lugar neste certame,
obtendo 136 pontos! Wally foi meu aluno no Super Info lá
no Espaço Jurídico (meu curso de matéria isolada
completa) além de ter estudado para as demais disciplinas
do concurso no CEPS (Centro de Estudos Paulo Siqueira) e
realmente é um aluno muito disciplinado! Parabéns
Walistton!!!
Outra aluna minha, da mesma turma de Super Info de
Wally foi Cynara Rios, que foi recentemente aprovada no
TRF da nossa região fiscal (não sei qual é, parece que é a
4ª). Cynara é um “geniozinho” na minha opinião... Havia
recentemente sido aprovada para Analista de Compras da
Prefeitura do Recife e agora já deve estar fazendo o Curso
de Formação da Receita... Parabéns Cynara!
Outros alunos pelo Brasil me enviaram e-mails
agradecendo pelos pontos apresentados, como Rita
Holanda, que passou no TRT Ceará (ESAF), Kátia Padilha,
que passou para TRF 10ª RF (onde é?!?!?!), Daniella
Arakaki, TRF na 8ª Região (13 das 15 em informática,
ein??!? Excelente!).
Bom, vamos ao que estamos todos esperando... a
correção da prova de Fiscal do Trabalho:
- QUESTÃO 51 -
O adaptador de vídeo tem uma memória que é utilizada
pelo processador para escrever os dados que devem ser
mostrados no monitor. Alguns parâmetros devem ser
analisados no momento da escolha do monitor e do
adaptador de vídeo. Com relação a estes parâmetros, é
correto afirmar que:
a) o adaptador de vídeo tem uma memória que é utilizada
pelo processador para escrever os dados que devem ser
mostrados no monitor. Estes dados ainda não estão
prontos para serem enviados ao emissor de elétrons do
monitor e são tratados antes de serem mostrados no
vídeo.
b) um adaptador de vídeo é constituído tipicamente de
uma única parte, denominada driver, que é o programa
59
que, além de conter os parâmetros necessários para um
perfeito funcionamento do adaptador, viabiliza uma
correta comunicação entre o adaptador e a CPU.
c) monitores com maior dot pitch têm uma melhor
definição da imagem que monitores com menor dot pitch.
d) no que se refere a imagens, o papel do adaptador de
vídeo é manipular dados, gerar informações que definem
uma imagem e enviar dados relativos a esta imagem a
uma interface capaz de gerar imagens. Esta interface é o
tubo de imagens do monitor.
e) monitores que trabalham no modo entrelaçado
apresentam uma qualidade de imagem muito superior
àqueles que usam o modo Não-Entrelaçado (NE).
- RESOLUÇÃO –
Pessoal,
A prova de Fiscal do trabalho não foi brincadeira, mas
essa questão, logo de cara, foi para assustar
(especialmente porque a leitura de dois itens dos cinco
leva a crer que estão verdadeiros, e o pior: nenhuma das
duas foi a resposta do gabarito!).
O sistema de vídeo de um computador é formado por:
Placa de Vídeo (equipamento que recebe os dados da CPU
do computador e os transforma nos sinais a serem
mostrados no monitor) e pelo monitor de vídeo (que é o
equipamento que exibe propriamente as imagens).
Quanto aos monitores, há basicamente dois tipos: LCD
(monitores fininhos, cuja tela é de cristal líquido) e
monitores CRT (os nossos monitores “volumosos” que
usam tubos de raios catódicos para formar as imagens – o
famoso tubo de imagem das TVs).
Os monitores CRT apresentam uma característica
chamada DOT PITCH (distância entre os pontos da tela)
que, quanto MENOR, apresentará uma imagem mais
definida, o que torna a alternativa “C” errada.
Os monitores também costumavam trabalhar no modo
Entrelaçado, em que construíam os pontos da imagem de
forma alternada, linhas ímpares primeiro, linhas pares
depois, criando um efeito chamado flicker (cintilar) que
causa cansaço na vista. Os monitores NÃO-
ENTRELAÇADOS corrigiram esse problema, permitindo
que o usuário utilize o computador por mais tempo sem
cansar os olhos. A alternativa “E” está enganada, pois a
característica do modo do entrelaçamento não está ligada
à qualidade da imagem (embora se venda, erroneamente,
nas lojas, os monitores com essa explicação).
Quanto às placas de vídeo, elas possuem uma memória
conhecida como memória de vídeo (ou RAM de vídeo, ou
ainda VRAM). Sua função é armazenar, de forma digital,
lógico, as informações sobre cores e posicionamento dos
pontos que formarão as imagens no monitor.
Para que a placa de vídeo seja instalada em um
computador, é necessário que haja um programa
chamado DRIVER (na verdade, isso, como já foi explicado
anteriormente, é uma exigência na instalação de qualquer
equipamento de hardware, desde impressoras a placas de
som...).
A função do DRIVER é permitir que o SISTEMA
OPERACIONAL (no nosso caso, o programa Windows) seja
capaz de controlar o equipamento e enviar-lhes as
informações necessárias para o desenho das imagens
mostradas na tela do monitor.
Dizer que DRIVER é “tipicamente a única parte” do
adaptador de vídeo é um tanto fora do comum... O
Adaptador de vídeo é o sistema formado pelo Hardware
previamente citado (Placa de vídeo) e seu Driver... Essa
foi dada como a resposta certa (alternativa “B”), mas não
me convenceu!
A letra “A” repete uma parte do enunciado, portanto, não
poderia (pelo menos essa parte) estar falsa. O que foi
considerado falso, se é que deveria, foi a segunda parte
da alternativa, que fala que “os dados ainda não estão
prontos para serem enviados ao emissor de elétrons”
(tubo de raios catódicos)... Essa afirmativa, no meu
entender, está correta, pelo menos os dados a serem
enviados ao CRT ainda estão em formato digital na
memória do adaptador, e não são apresentadas assim
exatamente quando enviadas ao Tubo.
A letra “D” está tão confusa que nem é possível dizer que
ela está certa ou errada. As imagens mesmo são
formadas no tubo de imagens do monitor, que recebe
dados da placa de vídeo (que os armazena na forma
digital em sua memória). Dependendo da interpretação
dos termos usados nesta alternativa (são várias), é
possível entendê-la como verdadeira também!
- RESPOSTA: A letra mais aceitável é “A” – O Gabarito
Oficial está Errado porque afirma que é a letra “B”...
As demais questões desta prova não estão tão polêmicas,
mas esta teve um texto muito rebuscado (pra não dizer
ESTRANHO) que dificultou as interpretações corretas. Foi
uma questão fraca em matéria textual (só o fato da
alternativa “A” usar parte do enunciado já não demonstra
coisa muito “profissional”, digamos assim).
Bem pessoal, estou de volta agora com muito mais gás
(com um tempo um pouco mais livre nos fins de semana,
portanto, me aguardem com novos pontos sempre nesses
dias!) e resolverei as demais questões nos próximos
pontos!
Deus abençoe a todos!
João Antonio Carvalho
17/02/2004 - Resolução Fiscal do Trabalho 2003 -
Questões 52 e 53
Amigos Concurseiros do Brasil,
Estou trazendo a vocês mais algumas questões da prova
de Fiscal do Trabalho, mas antes (como é de praxe) vou
dedicar esse ponto a alguns concursandos especiais...
Em primeiro lugar, gostaria de agradecer ao Roberto
Kodama, que me mandou um e-mail, depois do último
ponto, informando-me sobre a alteração posterior do
gabarito dessa questão (lembro de ter dito que a questão
mais certa era a letra “A”, mas a ESAF havia, pelo menos
no gabarito preliminar, marcado a letra “B”). Pois é,
depois de impetrados os recursos, a ESAF os acatou,
alterando realmente o gabarito para a letra “A”...
Obrigado Roberto!
Gostaria de parabenizar as minhas alunas Maria Antonieta
Moraes e Viviane Ferraz, que foram as primeiríssimas
colocadas, respectivamente, em Técnico Judiciário e
Analista Judiciário do recente concurso do TRE-PE. Ambas
fizeram curso, exclusivamente, no Espaço Jurídico (Curso
conceituadíssimo de Recife).
É, pois é, é o Espaço Jurídico mostrando como é que se
prepara para Cursos da área jurídica! Obter os dois
primeiros lugares nos dois mais concorridos cargos não é
brincadeira! Além de outros tantos alunos classificados
(alguns deles dentro das demais vagas)! Parabéns a toda
60
a equipe (professores e funcionários)!
Aos que muito perguntam por e-mail, estou ainda
terminando meu livro, pessoal! Vai sair! Prometo! Mas
está demorando um pouco por causa dos inúmeros
compromissos!
Bem, depois da sessão de merchandising ( ;P ), vamos ao
que interessa, mais algumas questões da prova de Auditor
do Trabalho!
- QUESTÃO 52 –
52- Analise as seguintes afirmações relacionadas a
processamento de dados, hardware, software e
periféricos.
I. O barramento AGP (Accelerated Graphics Port) é um
padrão de barramento desenvolvido pela Intel e trata-se
de um slot à parte, sem qualquer envolvimento com os
slots PCI e ISA, para ser utilizado por placas de vídeo 3D.
II. Para adaptadores de vídeo que utilizam o slot PCI, as
texturas e o elemento z são armazenados diretamente na
memória RAM do micro.
III. Adaptadores de vídeo que utilizam o slot PCI oferecem
uma taxa de transferência típica de 132 MB/s. Esta taxa é
lenta para aplicações gráficas 3D.
IV. Para adaptadores de vídeo que utilizam o slot PCI, o
desempenho é aumentado consideravelmente, pois o
processador e o adaptador conseguem acessar a memória
RAM a uma taxa de transferência altíssima.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Barramentos são as vias de comunicação entre o
processador (“cérebro do computador”) e os demais
componentes (periféricos). Há diversos tipos de
barramentos com diversas velocidades e finalidades,
todos conhecidos por seus nomes comerciais.
O Barramento PCI é muito usado hoje em dia, todos os
computadores possuem diversos Slots (encaixes, fendas)
para que se possa instalar diversos equipamentos
diferentes (como placas de rede, placas de som, placas de
vídeo, modems, etc...)
A velocidade de transferência do barramento PCI é de
133,3MB/s, mas eles arredondaram para 132MB/s. A
alternativa III está CORRETA (pelo menos, é
perfeitamente aceitável essa “margem de erro”) porque
essa taxa de transferência é muito inferior ao que é
necessário para as aplicações que usam 3 dimensões
(3D).
A Alternativa II está ERRADA porque afirma que os
componentes da imagem, denominados elemento z (eixo
da profundidade 3D) e texturas (as “pinturas” das
imagens 3D) são armazenadas pela RAM do computador,
e isso não é verdade. Uma placa de vídeo encaixada no
slot PCI tem, necessariamente, sua própria memória,
conhecida como memória de vídeo, que é isolada da RAM.
Esses elementos, embora comuns apenas às aplicações
3D, podem ser armazenados na memória de vídeo de uma
placa que não é 3D, mas isso faz a placa em questão
algo sofrível, o micro vai parecer uma carroça), pois ela
vai transferir seus dados tridimensionais para a CPU do
computador. Quando uma placa é própria para 3D
(chamamos de placa de vídeo 3D – ou aceleradora), ela
traz uma CPU própria para tratar esses componentes
especiais de imagem.
O Fato de uma placa de vídeo 3D ou não, usar o
barramento PCI, faz com que a troca de dados entre esse
equipamento e a CPU do computador tenha a velocidade
reduzida, o que torna a alternativa IV ERRADA.
O que é bom, hoje em dia, para uma placa de vídeo 3D é
o barramento AGP. Cujo Slot está localizado à parte dos
slots PCI (é um encaixe diferente, marrom – os PCI são
normalmente brancos – localizado na placa-mãe do
computador). Esse barramento pode comportar placas de
vídeo apenas (o barramento AGP não aceita outros tipos
de equipamentos como o PCI) e sua taxa de transferência
pode ser de 266MB/s (AGP 1x), 532MB/s (AGP 2x),
1064MB/s (AGP 4x) e até 2128MB/s (AGP 8x). O que é,
como você pode ver, muito mais que o PCI! A Alternativa
I está CORRETA!
Lembre-se:
1) A placa de vídeo é o equipamento que armazena as
imagens que vão ser apresentadas no monitor de vídeo.
Ela pode ser 3D ou não. Uma placa 3D é preparada para
cálculos matemáticos intensos, pois possui uma CPU
própria.
2) As placas de vídeo, 3D ou não, podem ser encaixadas
nos slots PCI (mais lento) ou AGP (beeeeeem mais
rápido). É como colocar uma FERRARI novinha para correr
em duas diferentes estradas, uma limpa e perfeita para
detonar na velocidade (AGP) e uma toda esburacada que
não permite passar dos 20Km/h (PCI).
3) Não importa onde a placa de vídeo foi encaixada, ela
sempre tem sua própria memória, chamada memória de
vídeo, que isenta a RAM do computador de
responsabilidades na hora de armazenar esses dados.
4) Apenas em um caso, a placa de vídeo “rouba” alguns
Megabytes de espaço da RAM do computador: A placa de
vídeo On-board (ou seja, que já vem construída na
própria placa-mãe do computador). Normalmente, essas
placas de vídeo usam um pouco de RAM do computador
no seu funcionamento (é o que chamamos de Memória
Compartilhada).
A letra que diz que as alternativas corretas são I e III é a
letra “D”.
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está Correto!
- QUESTÃO 53 -
Analise as seguintes afirmações relacionadas a
processamento de dados, hardware, software e
periféricos.
I. A memória DDR usa circuitos de sincronização que
aumentam a sua velocidade. A memória DDR é,
basicamente, duas vezes mais rápida que a SDRAM, sem
aumentar a velocidade nominal em MHz.
II. A cache é uma memória intermediária, com a mesma
velocidade que a RAM, que é utilizada para mediar a troca
de dados entre o processador e a memória RAM.
III. Uma fonte padrão ATX contém um controle eletrônico,
é utilizada em placas-mãe apropriadas e permite que seja
61
ligada com hora marcada, possibilitando ainda que seja
ligada ao receber um sinal externo, como uma chamada
telefônica ou um sinal de rede.
IV. A memória EDO é aproximadamente 50% mais rápida
que a SDRAM, com ganhos reais ao redor de 25%.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) I e III
d) III e IV
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Memória RAM é a memória que armazena eletricamente
os dados de todos os programas que estão sendo usados
naquele momento no computador, ou seja, é a nossa
memória principal, ou memória de trabalho.
As memórias RAM são vendidas em pequenas placas
chamadas pentes e têm formatos e tamanhos
diferenciados de acordo com o seu tipo.
Em primeiro lugar, existem vários tipos de memórias RAM
(dependendo do fabricante e de outras características
técnicas). A mais comum hoje em dia é a memória
SDRAM (RAM Dinâmica Síncrona) que é usada na grande
maioria dos micros atuais.
Uma das antecessoras desse tipo de memória é a
memória EDO-RAM (ou RAM com Saída Entendida de
Dados). A memória EDO é menos rápida que a memória
SDRAM, o que torna a afirmativa IV FALSA.
As memórias DDR (Dupla taxa de dados) funcionam na
mesma freqüência que as memórias SDRAM (digamos:
“mesmo batimento cardíaco”), mas conseguem um
desempenho duas vezes mais rápido. Essa diferença se dá
pelo seguinte: a cada ciclo (pulso) da freqüência, a
memória SDRAM realiza 1 (uma) transferência e a
memória DDR realiza 2 (duas) transferências.
Nas aulas eu gosto de comparar assim: pense num
“cachorro” em frente a uma lâmpada que pisca o tempo
todo. Se o cachorro foi treinado a latir quando a lâmpada
acende, vai haver uma certa “freqüência” no latido. A
memória DDR é um “cachorro” que aprendeu a latir
quando a lâmpada acende e quando ela apaga, portanto,
late duas vezes mais!
O que ele chama de “velocidade nominal em MHz” é a
freqüência mesmo! (não sei o que têm eles para viverem
chamando freqüência de velocidade: não é a mesma
coisa!)
Portanto, a alternativa I está CORRETA.
A alternativa II está ERRADA porque diz que a memória
CACHE tem a mesma velocidade da RAM. A Cache é muito
mais rápida que a RAM, e por isso, está localizada entre
esta e a CPU para acelerar a transferência de dados entre
elas!
A alternativa III está CORRETA: os micros que possuem
gabinetes com fontes ATX (gabinetes atuais) podem ser
ligados por intermédio de um estímulo interno, como um
pulso do modem, uma discagem telefônica ou um sinal da
placa de rede. (na prática, eu nunca usei esse sistema,
mas dizem que funciona!).
A letra correta, portanto, é “A”.
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto!
semana, antes dos festejos carnavalescos (vou aproveitar
para acelerar a conclusão do livro que muitos solicitam!).
Deus abençoe a todos... não façam extravagâncias, a não
ser nos estudos!
João Antonio
26/02/2004 - Resolução Fiscal do Trabalho 2003 -
Questões 54 e 55
Olá pessoal do Ponto,
Estou aqui novamente para dar continuidade à resolução
das questões da prova de Fiscal do Trabalho 2003. As
duas questões que seguem apresentam uma radical
mudança no estilo das questões de concursos
corriqueiros, pois abordam assuntos relacionados com
Linux, que não é tão comum para a maioria dos “leigos”.
Atenção, pois exigir Linux está de mostrando uma
tendência atual.
- QUESTÃO 54 –
Em alguns casos o Sistema Operacional LINUX, na sua
configuração padrão, é uma alternativa ao uso do Sistema
Operacional Windows. Ele possui, entre outras
características, aquelas que um UNIX moderno tem,
como, por exemplo,
a) multitarefa, memória virtual, biblioteca compartilhada,
gerenciamento de memória próprio e rede TCP/IP.
b) servidor IIS capaz de hospedar e executar páginas
ASP.
c) sistema de arquivo NTFS, FAT e FAT 32.
d) o Active Directory.
e) servidores DNS e WINS.
- RESOLUÇÃO –
Bem, em primeiro lugar, o que é o LINUX?
Em meados de 1991, um jovem estudante da
Universidade de Helsinque, na Finlândia, chamado Linus
Torvalds, decidiu fazer um programa, mas não um
programa de computador qualquer, ele decidiu fazer um
Sistema Operacional.
Em tempo: Um Sistema Operacional é um programa que
tem a função de gerenciar os recursos de um computador.
Sem esse tipo de programa, o computador não pode ser
usado e não funcionaria para nada. No nosso caso (no
caso da grande maioria de vocês, concurseiros, o Sistema
Operacional é o Windows).
Eu brinco na sala de aula dizendo que ele (o Sr. Torvalds),
acordou um certo dia querendo jogar futebol (sim, lá eles
jogam) e viu que estava nevando, aí pensou: “Putz! Não
vou poder jogar bola hoje, acho que vou fazer um
Sistema Operacional”.
Linus conseguiu criar uma versão “miniatura” do UNIX
(um Sistema Operacional robusto, encontrado em
computadores de grande porte, normalmente usados em
ambientes de desenvolvimento e pesquisa) que só
funcionava em seu próprio micro. Ele então resolveu
dividir a sua criação com outros participantes do meio
acadêmico mundial, lançando na rede acadêmica o seu
produto (na verdade, o código-fonte do seu programa).
Todos os programas que conhecemos (Windows, Word,
Excel, Calculadora, etc.) foram feitos por alguém (um
programador) e este escreveu um arquivo de texto
chamado “código-fonte”, como foi visto nas aulas
62
anteriores ao TRF (especial sobre programação – consulte
os pontos anteriores).
Possuir o código-fonte de um determinado programa dá o
poder de alterá-lo, criando um programa similar. Linus
desejava que a criação de seu sistema recebesse a
colaboração de vários outros programadores pelo mundo
todo e por isso lançou o código-fonte pela rede. Esses
colaboradores colocaram um nome em homenagem ao
seu criador – o LINUX (talvez “UNIX do LINUS”).
Hoje, são mais de 10.000 pessoas pelo mundo todo
ajudando na evolução do Linux, que, digamos, já atingiu a
maioridade (já tem sua eficiência comprovada não só
pelos “NERDs” radicais, mas pelos principais analistas e
engenheiros de diversas empresas da área e fora dela).
IBM, HABIBs, Lojas Americanas, a grande maioria dos
provedores de acesso, entre outras, são algumas das
empresas que conhecem e usam o Linux. Em alguns
órgãos estaduais, já é usado, em larga escala, o Linux ao
invés do Windows... E isso só tende a aumentar, inclusive
em órgãos do Governo Federal. Por quê?
Simples: O Linux custa R$ 0,00 (é um freeware). No caso
do Windows, do Word, do Excel (os mais usados
programas nos órgãos públicos e empresas em geral,
fabricados pela empresa Microsoft), eles custam muito
dinheiro! São, os três juntos, cerca de R$ 1.500,00 de
custo a mais para cada computador onde eles estejam
instalados.
Como já vêm, junto com o Linux, vários programas de
escritório (“genéricos” para o Word e Excel), o
computador pode ser todo instalado sem se gastar NADA
(absolutamente NADA) com software, como não se faz
atualmente com quem usa o trio da Microsoft.
Além de ser gratuito, o Linux é um Software Livre (ou
Open Source – Código Fonte aberto – Código Aberto –
Software Aberto são alguns dos termos). Ser Open Source
significa que, ao adquirir o Linux, o usuário está
adquirindo, também, o código fonte do mesmo (isso
mesmo, os mesmos dados que Linus passou para os
outros programadores do mundo) para o caso de você
(?!?) querer alterar o funcionamento do programa (isso, é
claro, se você souber programar na linguagem C, com a
qual o Linux foi desenvolvido).
Além de poder alterar o código-fonte à vontade, pode-se
copiar o programa Linux para vários computadores sem
ter que pagar uma licença para cada um deles. Ou seja,
não existe pirataria com o Linux, tudo é permitido.
Como o Linux não é “de ninguém” e ao mesmo tempo é
“de todo mundo”, há vários Linux sendo vendidos
atualmente, são as chamadas “distribuições” do Linux.
Aqui no Brasil, a melhor, sem dúvida, é a distribuição
Conectiva Linux, da empresa Conectiva. Se você quer
realizar uma incursão no mundo do Linux, sugiro que a
Conectiva Linux seja sua primeira distribuição!
Espero que isso tenha servido como uma apresentação
satisfatória. Mas vamos ao que interessa:
A alternativa “A” é a CORRETA, pois, como um bom
Sistema Operacional, o Linux apresenta as seguintes
características:
Multitarefa: execução de várias tarefas (de diversos
programas) ao mesmo tempo (ou, pelo menos,
aparentando ser ao mesmo tempo).
Memória Virtual: um pedaço de memória do Disco Rígido
é usado como se fosse memória RAM, para prevenir a
possibilidade de a memória física ser totalmente
preenchida.
Operacional para serem usados por várias aplicações
(programas) como os arquivos DLL no Windows.
Gerenciamento de Memória: O que seria do computador
se o Sistema Operacional, justo ele, não conseguisse
gerenciar a memória (RAM) do micro? Claro que o
Sistema Operacional tem gerenciamento de memória
próprio!
Rede TCP/IP: O Linux, assim como o Windows, possui um
conjunto de arquivos que trazem funções que são usadas
no acesso a redes de computadores que usam a pilha de
protocolos TCP/IP (como a Internet). Ou seja, o Linux e o
Windows conseguem acessar a Internet perfeitamente (o
Windows vocês já sabiam, não é?!)
A Alternativa “B” está ERRADA porque o Linux não traz o
programa IIS (Internet Information Server) que é um
Servidor de páginas para Hospedar Sites. Esse programa
(o IIS) é da Microsoft, e vem junto dos sistemas Windows
Corporativos. O programa Servidor de páginas que o
Linux traz é o Apache (gratuito também).
Os sistemas de Arquivos usados no Linux são EXT2, EXT3
e alguns outros, entre eles o FAT32 (que é normalmente
encontrado em computadores que usam o Windows). O
sistema NTFS não é usado pelo Linux (ainda), mas é
usado nos Windows Corporativos (Windows NT, Windows
2000, Windows XP Pro, Windows 2003 Server). Portanto,
a alternativa “C” está ERRADA.
A altenativa “D” está ERRADA também, porque Active
Directory é um serviço usado em redes Microsoft
(Windows, mais uma vez) para gerenciar os objetos
presentes na rede (impressoras, diretórios,
computadores) de uma forma mais simples. É
particularmente interessante para os administradores da
rede.
A alternativa “E” está errada porque o Linux possui
servidor DNS (que traduz um endereço IP para um URL da
Internet, baseado na idéia de domínios). O WINS é um
serviço semelhante, mas os endereços IP são traduzidos
para nomes de computadores de uma rede Microsoft, já
que neste tipo de rede local, os nomes dos computadores
são mais fáceis para identificá-los. Portanto, o WINS é um
serviço exclusivo do Sistema Windows.
Essa questão teve um nível um pouco alto, porque exigiu
o conhecimento de Linux, a principio. Quem entende de
sistemas operacionais rapidamente “mataria” a questão
por conhecer as funções gerais de um Sistema
Operacional (descritas todas na letra “A”).
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto.
- QUESTÃO 55 –
Analise as seguintes afirmações relativas à liberdade dos
usuários de um Software livre.
I. A liberdade de estudar como o programa funciona, e
adaptá-lo para as suas necessidades, exceto alteração no
código-fonte.
II. A liberdade de executar o programa, para qualquer
propósito.
III. A liberdade de utilizar cópias de modo que se possa
ajudar outros usuários, sendo vedada a redistribuição.
IV. Aquele que redistribuir um software GNU poderá
cobrar pelo ato de transferir uma cópia ou poderá
distribuí-las gratuitamente.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
63
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Bem, lá vai...
Vimos mais acima as idéias básicas de um software livre
(open source), portanto, vamos pô-las em prática nesta
questão.
O item I está ERRADO porque menciona que é proibido
alterar o código-fonte de um software livre. Essa é a
“alma” do software livre! Alterações e redistribuições são
o que “movimenta” a roda do software livre.
O item II está CORRETO porque, sinceramente, até os
softwares pagos (como o Windows) nos dão direito de
executá-los (que significa, simplesmente, usá-los)... Teria
lógica comprar uma TV e não ter o direito de ligá-la? Pois
é... É mais ou menos por aí!
O item III está ERRADO porque afirma que é vedada a
redistribuição. Os softwares livres podem ser
redistribuídos, inclusive a certo custo (normalmente custo
de embalagem, treinamento, e mídia – CD e manuais de
utilização).
O item IV está CORRETO: as cópias (redsitribuições)
podem ser cobradas ou gratuitas. GNU é uma espécie de
“lei” criada por Richard Stallman, liberando os direitos de
redistribuição de um determinado programa, apenas
obrigando aos redistribuidores não vedarem esse direito
dos seus clientes.
(na verdade, GNU é um sistema operacional, semelhante
ao Linux, que Stallman criou. Ele apenas diz que, quem
quiser fazer parte do projeto GNU de software livre, deve
aceitar que o programa – no caso o código fonte – não
pertence ao programador, e sim, à humanidade).
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
Bom, hoje foi realmente entranho! Linux também é
mistério para mim (eu nem sei trocar a resolução da tela
de 800x600 para 1024x768)... Eu sempre “apanho” do
programa!
Faça como eu! Procure um Curso de Linux quando puder!
Há tantos pelo Brasil (em Recife é mais difícil achar, pelo
que pude ver). Procurem uma empresa parceira da
Conectiva para ter treinamento desse porte, pelo menos
para conhecer o programa... Ele será realidade, logo logo,
nas provas da ESAF em mais quantidade que nessa prova.
Deus abençoe a todos vocês! Estudem! O Ano, para
Concursos Públicos, está apenas começando (e muita
gente já começou a estudar muito antes!).
João Antonio
07/03/2004 - Resolução Fiscal do Trabalho 2003 -
Questões 56 e 57
Olá Amigos “Ponteiros”,
Seguimos com mais uma parte da correção da prova de
Fiscal do Trabalho, espero que todos estejam
acompanhando bem essas aulas!
Mas antes (claro!): Meu livro não sai esse mês (nem no
próximo) porque não o concluí ainda! Estou em processo
de “aprimoramento” do conteúdo. Vai ficar excelente!
Espero que gostem!
Mais uma: Vai começar uma turma de Super Info (matéria
Isolada de Informática para Concursos) aqui em Recife no
Espaço Jurídico (sábados à tarde). Também tem Super
Info começando no Eximius (segundas e Sextas à tarde) e
no IEC (Terças à tarde)... é só escolher: o curso é o
mesmo: tem duração de 48 horas/aula e está perfeito
para quem pretende fazer Técnico da Receita este ano ou
TCE-PE, que será realizado pela ESAF, muito
provavelmente!
Agora sim, as questões:
- QUESTÃO 56 –
Utilizando o Microsoft Excel, um usuário preencheu as
células A1 com Jan, A2 com Fev e assim sucessivamente
até A12 com Dez. Em seguida, preencheu as células B1
com o valor 88, C1 com o valor 1000 e a célula B2 com a
fórmula =C1+B1. Após concluída esta operação, executou
dois passos. No primeiro, selecionou a célula B2 e deu um
clique duplo no quadrado do canto inferior direito da
seleção e, no segundo passo, repetiu o primeiro passo,
agora para a célula C1. Com relação à planilha resultante
ao final do primeiro passo e à planilha resultante ao final
do segundo passo, é correto afirmar que ao final do
a) primeiro passo a célula B12 apresentava um valor igual
à célula B3 e, ao final do segundo passo, B3 apresentava
um valor igual à célula B2.
b) primeiro passo a célula B12 apresentava um valor igual
à célula B2 e, ao final do segundo passo, B3 apresentava
um valor igual a 2088.
c) primeiro passo a célula B12 apresentava um valor igual
a 88 e, ao final do segundo passo, B12 apresentava um
valor igual a 1088.
d) segundo passo as células de B1 a B12 e de C1 a C12
apresentavam o mesmo valor.
e) segundo passo o somatório das células de B1 a B12 era
igual ao somatório das células de C1 a C12.
- RESOLUÇÃO –
Essa é uma questão interessante sobre o Microsoft Excel
que, mais uma vez, aborda a alça de preenchimento (o
“pequeno quadrado no canto inferior direito da seleção”,
como eles chamam).
Bem, é o seguinte: seguindo o enunciado, as células A1
até A12 possuem os meses do ano abreviados (Jan, Fev,
Mar,...,Dez). A célula B1 possui o valor 88, a célula C1
possui o valor 1000 e a célula B2 é preenchida com a
fórmula =B1+C1, que apresentará o resultado 1088.
O primeiro passo citado consiste em aplicar um duplo
clique na alça de preenchimento, estando a célula B2
selecionada. Essa alça pode ser arrastada, mas quando se
dá um duplo clique, o Excel preencherá os dados das
células inferiores à célula selecionada ATÉ A LINHA DA
ÚLTIMA CÉLULA PREENCHIDA NA COLUNA ANTERIOR.
Como estamos com a coluna “A” preenchida de A1 até
A12, o duplo clique na alça da célula B2 criará valores nas
células até B12. Mas quais valores? Bem, como a célula
B2 contém a fórmula =B1+C1, então serão criadas as
fórmulas =B2+C2 (na célula B3), =B3+C3 (na célula B4),
e assim sucessivamente...
Ainda analisando... Como nas células da coluna “C”
(exceto C1) não há valores (ainda), o que será
apresentado como resultado das fórmulas supracitadas é
1088 na B2, 1088 na B3, 1088 na B4, 1088 na B5 e assim
sucessivamente até o 1088 na B12.
Portanto, após o primeiro passo, a célula B12 será 1088 e
estará idêntica às demais células na mesma coluna
64
(excetuando B1, que contém 88).
O segundo passo consiste em aplicar um duplo clique na
alça de preenchimento da célula C1, que apresenta o valor
1000. Como 1000 não é uma fórmula, e sim um valor
constante, ele não é atualizado, apenas repetido nas
demais células abaixo, novamente, ATÉ A LINHA DA
ÚLTIMA CÉLULA PREENCHIDA NA COLUNA ANTERIOR
(portanto, haverá 1000 em todas as células de C1 até
C12, visto que a coluna “B” está preenchida até a célula
B12).
Como agora há 1000 em todas as células da coluna “C”
(de C1 a C12), os resultados das fórmulas presentes na
coluna “B” vão mudar. A célula B2 tem =B1+C1
(=88+1000), portanto, 1088. A célula B3 tem =B2+C2
(que equivale a =1088+1000), portanto, 2088. Já a célula
B4 tem =B3+C3 (que é =2088+1000), o que resulta em
3088 e assim sucessivamente até B12, que, pelos meus
cálculos, será =B11+C11, resultando em 11088.
Portanto, a resposta que satisfaz o apresentado é a letra
B, que diz que ao final do primeiro passo, B12 será igual a
B2 (ambas 1088, além das demais 1088 também) e que
depois do segundo passo, a célula B3 apresentará 2088
(depois de somar os 1088 da B2 com os 1000 da C2).
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 57 -
Os protocolos que formam o conjunto TCP/IP são
utilizados para atender uma série de serviços na Internet
e em uma Intranet. Com relação aos protocolos que
formam o conjunto TCP/IP, é correto afirmar que
a) um servidor DNS utiliza o protocolo SMTP para resolver
nomes de URLs na Internet e em Intranets.
b) o protocolo SNMP é utilizado por servidores de e-mail
para estabelecer a comunicação com as máquinas clientes
no momento do envio de e-mails.
c) Servidores WWW utilizam o protocolo ASP e HTML para
estabelecer a comunicação entre clientes e servidores.
d) o protocolo POP utiliza o UDP para o transporte de
mensagens entre estações e servidores.
e) entre os recursos do IMAP pode-se destacar a
recuperação seletiva de partes de mensagens ou
mensagens inteiras.
- RESOLUÇÃO –
Protocolos são conjuntos de regras que computadores e
sistemas de comunicação em rede devem seguir para que
seja estabelecida a comunicação efetiva entre os
envolvidos. Ou seja, protocolo é um “idioma” falado em
uma rede (mais precisamente, quando se executa uma
determinada tarefa na rede).
O conjunto de protocolos TCP/IP é o mais conhecido hoje
em dia porque a Internet (maior interligação de redes de
computadores do mundo) utiliza essa “pilha” de
protocolos.
Cada protocolo, dentro do conjunto TCP/IP é responsável
por uma tarefa distinta, permitindo o funcionamento de
diversos tipos de serviços na Internet (como o e-mail, a
Web, a transferência de arquivos – FTP, entre outros).
A alternativa “A” está ERRADA porque o protocolo usado
pelos servidores DNS é chamado DNS mesmo. Aqui vai
uma dica, quando um serviço é fornecido, ele precisa de
um computador para fornecê-lo. Essa máquina é chamada
Servidor. Um serviço também tem que ser acessado
através de uma linguagem apropriada (um protocolo
específico). Normalmente, o nome do servidor é o nome
do protocolo que será usado, exemplo: Servidor FTP,
Servidor DNS, Servidor POP, etc. (Há exceções!!!). Em
tempo: SMTP é usado para o ENVIO DE E-MAILS, não a
resolução de nomes URL.
Em tempo de novo, RESOLUÇÃO DE NOMES é o seguinte:
Quando você digita um endereço qualquer na Internet,
chamado URL (como www.pontodosconcursos.com.br),
esse endereço deve ser traduzido num endereço menos
agradável para nós, mas mais fácil de achar para a
Internet: o endereço IP (200.211.90.13, por exemplo)...
Endereço IP é um endereço numérico que cada
computador da Internet possui. Quem faz esse processo
necessário de tradução (URL para IP) é o protocolo DNS,
graças à existência de milhares de servidores DNS
espalhados pela Internet.
A Alternativa “B” está ERRADA porque afirma que o
protocolo usado no envio de e-mails é o SNMP (na
verdade é o SMTP). O SNMP é usado para obter
informações gerenciais sobre a rede, como fluxo,
congestionamentos, tempo de atraso, etc. (é um
protocolo usado por administradores da rede e programas
mais técnicos... nós, usuários leigos, não temos
necessidade de usá-lo).
A Alternativa “C” está ERRADA porque ASP e HTML não
são protocolos (são linguagens para desenvolvimento de
páginas da Internet). Os servidores web (conhecidos
como servidores de páginas) utilizam os protocolo HTTP e
HTTPS normalmente (eis uma das exceções citadas).
A alternativa “D” está ERRADA também, porque o
protocolo POP (usado para receber e-mails) utiliza o
protocolo de transporte TCP (e não o UDP) para realizar o
transporte entre as estações envolvidas e os servidores.
OBS: TCP e UDP são os protocolos de transporte da pilha
TCP/IP. O TCP é o mais usado, o UDP só é utilizado em
casos onde a velocidade da transmissão é mais
importante que a integridade dos dados transmitidos
(como em filmes ou músicas a que assistimos pela
Internet).
A alternativa “E” está MEIO CERTA. O protocolo IMAP é
usado para que o usuário de e-mail possa acessar sua
caixa postal diretamente, sem precisar receber os e-mails
em seu computador (como é o caso do POP). Pelo IMAP se
pode “ir até a caixa postal” e ter acesso a suas
mensagens... o que eu estranhei foi “recuperação seletiva
de PARTE ... das mensagens”.
Pelo que entendi, eu posso conseguir acessar apenas
“metade” de uma mensagem e-mail pelo IMAP...
Estranho: quando usamos o IMAP (nos webmail, como
BOL, IG, Hotmail, ZIPmail, etc.), temos acesso a nossa
lista de mensagens e quando abrimos qualquer uma
delas, temos acesso a ela inteira! Não sei o que
pretendiam com esse adicional na alternativa... Bom, mas
só resta essa mesmo, as outras estão totalmente erradas!
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
Bem pessoal, por hoje é só! Na próxima eu trago as três
questões restantes!
26/02/2004 - Resolução Fiscal do Trabalho 2003 -
Questões 54 e 55
Olá pessoal do Ponto,
Estou aqui novamente para dar continuidade à resolução
das questões da prova de Fiscal do Trabalho 2003. As
duas questões que seguem apresentam uma radical
mudança no estilo das questões de concursos
corriqueiros, pois abordam assuntos relacionados com
Linux, que não é tão comum para a maioria dos “leigos”.
65
Atenção, pois exigir Linux está de mostrando uma
tendência atual.
- QUESTÃO 54 –
Em alguns casos o Sistema Operacional LINUX, na sua
configuração padrão, é uma alternativa ao uso do Sistema
Operacional Windows. Ele possui, entre outras
características, aquelas que um UNIX moderno tem,
como, por exemplo,
a) multitarefa, memória virtual, biblioteca compartilhada,
gerenciamento de memória próprio e rede TCP/IP.
b) servidor IIS capaz de hospedar e executar páginas
ASP.
c) sistema de arquivo NTFS, FAT e FAT 32.
d) o Active Directory.
e) servidores DNS e WINS.
- RESOLUÇÃO –
Bem, em primeiro lugar, o que é o LINUX?
Em meados de 1991, um jovem estudante da
Universidade de Helsinque, na Finlândia, chamado Linus
Torvalds, decidiu fazer um programa, mas não um
programa de computador qualquer, ele decidiu fazer um
Sistema Operacional.
Em tempo: Um Sistema Operacional é um programa que
tem a função de gerenciar os recursos de um computador.
Sem esse tipo de programa, o computador não pode ser
usado e não funcionaria para nada. No nosso caso (no
caso da grande maioria de vocês, concurseiros, o Sistema
Operacional é o Windows).
Eu brinco na sala de aula dizendo que ele (o Sr. Torvalds),
acordou um certo dia querendo jogar futebol (sim, lá eles
jogam) e viu que estava nevando, aí pensou: “Putz! Não
vou poder jogar bola hoje, acho que vou fazer um
Sistema Operacional”.
Linus conseguiu criar uma versão “miniatura” do UNIX
(um Sistema Operacional robusto, encontrado em
computadores de grande porte, normalmente usados em
ambientes de desenvolvimento e pesquisa) que só
funcionava em seu próprio micro. Ele então resolveu
dividir a sua criação com outros participantes do meio
acadêmico mundial, lançando na rede acadêmica o seu
produto (na verdade, o código-fonte do seu programa).
Todos os programas que conhecemos (Windows, Word,
Excel, Calculadora, etc.) foram feitos por alguém (um
programador) e este escreveu um arquivo de texto
chamado “código-fonte”, como foi visto nas aulas
anteriores ao TRF (especial sobre programação – consulte
os pontos anteriores).
Possuir o código-fonte de um determinado programa dá o
poder de alterá-lo, criando um programa similar. Linus
desejava que a criação de seu sistema recebesse a
colaboração de vários outros programadores pelo mundo
todo e por isso lançou o código-fonte pela rede. Esses
colaboradores colocaram um nome em homenagem ao
seu criador – o LINUX (talvez “UNIX do LINUS”).
Hoje, são mais de 10.000 pessoas pelo mundo todo
ajudando na evolução do Linux, que, digamos, já atingiu a
maioridade (já tem sua eficiência comprovada não só
pelos “NERDs” radicais, mas pelos principais analistas e
engenheiros de diversas empresas da área e fora dela).
IBM, HABIBs, Lojas Americanas, a grande maioria dos
provedores de acesso, entre outras, são algumas das
empresas que conhecem e usam o Linux. Em alguns
órgãos estaduais, já é usado, em larga escala, o Linux ao
invés do Windows... E isso só tende a aumentar, inclusive
em órgãos do Governo Federal. Por quê?
Simples: O Linux custa R$ 0,00 (é um freeware). No caso
do Windows, do Word, do Excel (os mais usados
programas nos órgãos públicos e empresas em geral,
fabricados pela empresa Microsoft), eles custam muito
dinheiro! São, os três juntos, cerca de R$ 1.500,00 de
custo a mais para cada computador onde eles estejam
instalados.
Como já vêm, junto com o Linux, vários programas de
escritório (“genéricos” para o Word e Excel), o
computador pode ser todo instalado sem se gastar NADA
(absolutamente NADA) com software, como não se faz
atualmente com quem usa o trio da Microsoft.
Além de ser gratuito, o Linux é um Software Livre (ou
Open Source – Código Fonte aberto – Código Aberto –
Software Aberto são alguns dos termos). Ser Open Source
significa que, ao adquirir o Linux, o usuário está
adquirindo, também, o código fonte do mesmo (isso
mesmo, os mesmos dados que Linus passou para os
outros programadores do mundo) para o caso de você
(?!?) querer alterar o funcionamento do programa (isso, é
claro, se você souber programar na linguagem C, com a
qual o Linux foi desenvolvido).
Além de poder alterar o código-fonte à vontade, pode-se
copiar o programa Linux para vários computadores sem
ter que pagar uma licença para cada um deles. Ou seja,
não existe pirataria com o Linux, tudo é permitido.
Como o Linux não é “de ninguém” e ao mesmo tempo é
“de todo mundo”, há vários Linux sendo vendidos
atualmente, são as chamadas “distribuições” do Linux.
Aqui no Brasil, a melhor, sem dúvida, é a distribuição
Conectiva Linux, da empresa Conectiva. Se você quer
realizar uma incursão no mundo do Linux, sugiro que a
Conectiva Linux seja sua primeira distribuição!
Espero que isso tenha servido como uma apresentação
satisfatória. Mas vamos ao que interessa:
A alternativa “A” é a CORRETA, pois, como um bom
Sistema Operacional, o Linux apresenta as seguintes
características:
Multitarefa: execução de várias tarefas (de diversos
programas) ao mesmo tempo (ou, pelo menos,
aparentando ser ao mesmo tempo).
Memória Virtual: um pedaço de memória do Disco Rígido
é usado como se fosse memória RAM, para prevenir a
possibilidade de a memória física ser totalmente
preenchida.
Biblioteca compartilhada: arquivos mantidos pelo Sistema
Operacional para serem usados por várias aplicações
(programas) como os arquivos DLL no Windows.
Gerenciamento de Memória: O que seria do computador
se o Sistema Operacional, justo ele, não conseguisse
gerenciar a memória (RAM) do micro? Claro que o
Sistema Operacional tem gerenciamento de memória
próprio!
Rede TCP/IP: O Linux, assim como o Windows, possui um
conjunto de arquivos que trazem funções que são usadas
no acesso a redes de computadores que usam a pilha de
protocolos TCP/IP (como a Internet). Ou seja, o Linux e o
Windows conseguem acessar a Internet perfeitamente (o
Windows vocês já sabiam, não é?!)
A Alternativa “B” está ERRADA porque o Linux não traz o
programa IIS (Internet Information Server) que é um
Servidor de páginas para Hospedar Sites. Esse programa
66
(o IIS) é da Microsoft, e vem junto dos sistemas Windows
Corporativos. O programa Servidor de páginas que o
Linux traz é o Apache (gratuito também).
Os sistemas de Arquivos usados no Linux são EXT2, EXT3
e alguns outros, entre eles o FAT32 (que é normalmente
encontrado em computadores que usam o Windows). O
sistema NTFS não é usado pelo Linux (ainda), mas é
usado nos Windows Corporativos (Windows NT, Windows
2000, Windows XP Pro, Windows 2003 Server). Portanto,
a alternativa “C” está ERRADA.
A altenativa “D” está ERRADA também, porque Active
Directory é um serviço usado em redes Microsoft
(Windows, mais uma vez) para gerenciar os objetos
presentes na rede (impressoras, diretórios,
computadores) de uma forma mais simples. É
particularmente interessante para os administradores da
rede.
A alternativa “E” está errada porque o Linux possui
servidor DNS (que traduz um endereço IP para um URL da
Internet, baseado na idéia de domínios). O WINS é um
serviço semelhante, mas os endereços IP são traduzidos
para nomes de computadores de uma rede Microsoft, já
que neste tipo de rede local, os nomes dos computadores
são mais fáceis para identificá-los. Portanto, o WINS é um
serviço exclusivo do Sistema Windows.
Essa questão teve um nível um pouco alto, porque exigiu
o conhecimento de Linux, a principio. Quem entende de
sistemas operacionais rapidamente “mataria” a questão
por conhecer as funções gerais de um Sistema
Operacional (descritas todas na letra “A”).
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto.
- QUESTÃO 55 –
Analise as seguintes afirmações relativas à liberdade dos
usuários de um Software livre.
I. A liberdade de estudar como o programa funciona, e
adaptá-lo para as suas necessidades, exceto alteração no
código-fonte.
II. A liberdade de executar o programa, para qualquer
propósito.
III. A liberdade de utilizar cópias de modo que se possa
ajudar outros usuários, sendo vedada a redistribuição.
IV. Aquele que redistribuir um software GNU poderá
cobrar pelo ato de transferir uma cópia ou poderá
distribuí-las gratuitamente.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Vimos mais acima as idéias básicas de um software livre
(open source), portanto, vamos pô-las em prática nesta
questão.
O item I está ERRADO porque menciona que é proibido
alterar o código-fonte de um software livre. Essa é a
“alma” do software livre! Alterações e redistribuições são
o que “movimenta” a roda do software livre.
O item II está CORRETO porque, sinceramente, até os
softwares pagos (como o Windows) nos dão direito de
executá-los (que significa, simplesmente, usá-los)... Teria
lógica comprar uma TV e não ter o direito de ligá-la? Pois
é... É mais ou menos por aí!
O item III está ERRADO porque afirma que é vedada a
redistribuição. Os softwares livres podem ser
redistribuídos, inclusive a certo custo (normalmente custo
de embalagem, treinamento, e mídia – CD e manuais de
utilização).
O item IV está CORRETO: as cópias (redsitribuições)
podem ser cobradas ou gratuitas. GNU é uma espécie de
“lei” criada por Richard Stallman, liberando os direitos de
redistribuição de um determinado programa, apenas
obrigando aos redistribuidores não vedarem esse direito
dos seus clientes.
(na verdade, GNU é um sistema operacional, semelhante
ao Linux, que Stallman criou. Ele apenas diz que, quem
quiser fazer parte do projeto GNU de software livre, deve
aceitar que o programa – no caso o código fonte – não
pertence ao programador, e sim, à humanidade).
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
Bom, hoje foi realmente entranho! Linux também é
mistério para mim (eu nem sei trocar a resolução da tela
de 800x600 para 1024x768)... Eu sempre “apanho” do
programa!
Faça como eu! Procure um Curso de Linux quando puder!
Há tantos pelo Brasil (em Recife é mais difícil achar, pelo
que pude ver). Procurem uma empresa parceira da
Conectiva para ter treinamento desse porte, pelo menos
para conhecer o programa... Ele será realidade, logo logo,
nas provas da ESAF em mais quantidade que nessa prova.
Deus abençoe a todos vocês! Estudem! O Ano, para
Concursos Públicos, está apenas começando (e muita
gente já começou a estudar muito antes!).
João Antonio
07/03/2004 - Resolução Fiscal do Trabalho 2003 -
Questões 56 e 57
Olá Amigos “Ponteiros”,
Seguimos com mais uma parte da correção da prova de
Fiscal do Trabalho, espero que todos estejam
acompanhando bem essas aulas!
Mas antes (claro!): Meu livro não sai esse mês (nem no
próximo) porque não o concluí ainda! Estou em processo
de “aprimoramento” do conteúdo. Vai ficar excelente!
Espero que gostem!
Mais uma: Vai começar uma turma de Super Info (matéria
Isolada de Informática para Concursos) aqui em Recife no
Espaço Jurídico (sábados à tarde). Também tem Super
Info começando no Eximius (segundas e Sextas à tarde) e
no IEC (Terças à tarde)... é só escolher: o curso é o
mesmo: tem duração de 48 horas/aula e está perfeito
para quem pretende fazer Técnico da Receita este ano ou
TCE-PE, que será realizado pela ESAF, muito
provavelmente!
Agora sim, as questões:
- QUESTÃO 56 –
Utilizando o Microsoft Excel, um usuário preencheu as
células A1 com Jan, A2 com Fev e assim sucessivamente
até A12 com Dez. Em seguida, preencheu as células B1
com o valor 88, C1 com o valor 1000 e a célula B2 com a
fórmula =C1+B1. Após concluída esta operação, executou
dois passos. No primeiro, selecionou a célula B2 e deu um
67
clique duplo no quadrado do canto inferior direito da
seleção e, no segundo passo, repetiu o primeiro passo,
agora para a célula C1. Com relação à planilha resultante
ao final do primeiro passo e à planilha resultante ao final
do segundo passo, é correto afirmar que ao final do
a) primeiro passo a célula B12 apresentava um valor igual
à célula B3 e, ao final do segundo passo, B3 apresentava
um valor igual à célula B2.
b) primeiro passo a célula B12 apresentava um valor igual
à célula B2 e, ao final do segundo passo, B3 apresentava
um valor igual a 2088.
c) primeiro passo a célula B12 apresentava um valor igual
a 88 e, ao final do segundo passo, B12 apresentava um
valor igual a 1088.
d) segundo passo as células de B1 a B12 e de C1 a C12
apresentavam o mesmo valor.
e) segundo passo o somatório das células de B1 a B12 era
igual ao somatório das células de C1 a C12.
- RESOLUÇÃO –
Essa é uma questão interessante sobre o Microsoft Excel
que, mais uma vez, aborda a alça de preenchimento (o
“pequeno quadrado no canto inferior direito da seleção”,
como eles chamam).
Bem, é o seguinte: seguindo o enunciado, as células A1
até A12 possuem os meses do ano abreviados (Jan, Fev,
Mar,...,Dez). A célula B1 possui o valor 88, a célula C1
possui o valor 1000 e a célula B2 é preenchida com a
fórmula =B1+C1, que apresentará o resultado 1088.
O primeiro passo citado consiste em aplicar um duplo
clique na alça de preenchimento, estando a célula B2
selecionada. Essa alça pode ser arrastada, mas quando se
dá um duplo clique, o Excel preencherá os dados das
células inferiores à célula selecionada ATÉ A LINHA DA
ÚLTIMA CÉLULA PREENCHIDA NA COLUNA ANTERIOR.
Como estamos com a coluna “A” preenchida de A1 até
A12, o duplo clique na alça da célula B2 criará valores nas
células até B12. Mas quais valores? Bem, como a célula
B2 contém a fórmula =B1+C1, então serão criadas as
fórmulas =B2+C2 (na célula B3), =B3+C3 (na célula B4),
e assim sucessivamente...
Ainda analisando... Como nas células da coluna “C”
(exceto C1) não há valores (ainda), o que será
apresentado como resultado das fórmulas supracitadas é
1088 na B2, 1088 na B3, 1088 na B4, 1088 na B5 e assim
sucessivamente até o 1088 na B12.
Portanto, após o primeiro passo, a célula B12 será 1088 e
estará idêntica às demais células na mesma coluna
(excetuando B1, que contém 88).
O segundo passo consiste em aplicar um duplo clique na
alça de preenchimento da célula C1, que apresenta o valor
1000. Como 1000 não é uma fórmula, e sim um valor
constante, ele não é atualizado, apenas repetido nas
demais células abaixo, novamente, ATÉ A LINHA DA
ÚLTIMA CÉLULA PREENCHIDA NA COLUNA ANTERIOR
(portanto, haverá 1000 em todas as células de C1 até
C12, visto que a coluna “B” está preenchida até a célula
B12).
Como agora há 1000 em todas as células da coluna “C”
(de C1 a C12), os resultados das fórmulas presentes na
coluna “B” vão mudar. A célula B2 tem =B1+C1
(=88+1000), portanto, 1088. A célula B3 tem =B2+C2
(que equivale a =1088+1000), portanto, 2088. Já a célula
B4 tem =B3+C3 (que é =2088+1000), o que resulta em
3088 e assim sucessivamente até B12, que, pelos meus
cálculos, será =B11+C11, resultando em 11088.
Portanto, a resposta que satisfaz o apresentado é a letra
B2 (ambas 1088, além das demais 1088 também) e que
depois do segundo passo, a célula B3 apresentará 2088
(depois de somar os 1088 da B2 com os 1000 da C2).
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 57 -
Os protocolos que formam o conjunto TCP/IP são
utilizados para atender uma série de serviços na Internet
e em uma Intranet. Com relação aos protocolos que
formam o conjunto TCP/IP, é correto afirmar que
a) um servidor DNS utiliza o protocolo SMTP para resolver
nomes de URLs na Internet e em Intranets.
b) o protocolo SNMP é utilizado por servidores de e-mail
para estabelecer a comunicação com as máquinas clientes
no momento do envio de e-mails.
c) Servidores WWW utilizam o protocolo ASP e HTML para
estabelecer a comunicação entre clientes e servidores.
d) o protocolo POP utiliza o UDP para o transporte de
mensagens entre estações e servidores.
e) entre os recursos do IMAP pode-se destacar a
recuperação seletiva de partes de mensagens ou
mensagens inteiras.
- RESOLUÇÃO –
Protocolos são conjuntos de regras que computadores e
sistemas de comunicação em rede devem seguir para que
seja estabelecida a comunicação efetiva entre os
envolvidos. Ou seja, protocolo é um “idioma” falado em
uma rede (mais precisamente, quando se executa uma
determinada tarefa na rede).
O conjunto de protocolos TCP/IP é o mais conhecido hoje
em dia porque a Internet (maior interligação de redes de
computadores do mundo) utiliza essa “pilha” de
protocolos.
Cada protocolo, dentro do conjunto TCP/IP é responsável
por uma tarefa distinta, permitindo o funcionamento de
diversos tipos de serviços na Internet (como o e-mail, a
Web, a transferência de arquivos – FTP, entre outros).
A alternativa “A” está ERRADA porque o protocolo usado
pelos servidores DNS é chamado DNS mesmo. Aqui vai
uma dica, quando um serviço é fornecido, ele precisa de
um computador para fornecê-lo. Essa máquina é chamada
Servidor. Um serviço também tem que ser acessado
através de uma linguagem apropriada (um protocolo
específico). Normalmente, o nome do servidor é o nome
do protocolo que será usado, exemplo: Servidor FTP,
Servidor DNS, Servidor POP, etc. (Há exceções!!!). Em
tempo: SMTP é usado para o ENVIO DE E-MAILS, não a
resolução de nomes URL.
Em tempo de novo, RESOLUÇÃO DE NOMES é o seguinte:
Quando você digita um endereço qualquer na Internet,
chamado URL (como www.pontodosconcursos.com.br),
esse endereço deve ser traduzido num endereço menos
agradável para nós, mas mais fácil de achar para a
Internet: o endereço IP (200.211.90.13, por exemplo)...
Endereço IP é um endereço numérico que cada
computador da Internet possui. Quem faz esse processo
necessário de tradução (URL para IP) é o protocolo DNS,
graças à existência de milhares de servidores DNS
espalhados pela Internet.
A Alternativa “B” está ERRADA porque afirma que o
protocolo usado no envio de e-mails é o SNMP (na
verdade é o SMTP). O SNMP é usado para obter
informações gerenciais sobre a rede, como fluxo,
congestionamentos, tempo de atraso, etc. (é um
68
protocolo usado por administradores da rede e programas
mais técnicos... nós, usuários leigos, não temos
necessidade de usá-lo).
A Alternativa “C” está ERRADA porque ASP e HTML não
são protocolos (são linguagens para desenvolvimento de
páginas da Internet). Os servidores web (conhecidos
como servidores de páginas) utilizam os protocolo HTTP e
HTTPS normalmente (eis uma das exceções citadas).
A alternativa “D” está ERRADA também, porque o
protocolo POP (usado para receber e-mails) utiliza o
protocolo de transporte TCP (e não o UDP) para realizar o
transporte entre as estações envolvidas e os servidores.
OBS: TCP e UDP são os protocolos de transporte da pilha
TCP/IP. O TCP é o mais usado, o UDP só é utilizado em
casos onde a velocidade da transmissão é mais
importante que a integridade dos dados transmitidos
(como em filmes ou músicas a que assistimos pela
Internet).
A alternativa “E” está MEIO CERTA. O protocolo IMAP é
usado para que o usuário de e-mail possa acessar sua
caixa postal diretamente, sem precisar receber os e-mails
em seu computador (como é o caso do POP). Pelo IMAP se
pode “ir até a caixa postal” e ter acesso a suas
mensagens... o que eu estranhei foi “recuperação seletiva
de PARTE ... das mensagens”.
Pelo que entendi, eu posso conseguir acessar apenas
“metade” de uma mensagem e-mail pelo IMAP...
Estranho: quando usamos o IMAP (nos webmail, como
BOL, IG, Hotmail, ZIPmail, etc.), temos acesso a nossa
lista de mensagens e quando abrimos qualquer uma
delas, temos acesso a ela inteira! Não sei o que
pretendiam com esse adicional na alternativa... Bom, mas
só resta essa mesmo, as outras estão totalmente erradas!
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
Bem pessoal, por hoje é só! Na próxima eu trago as três
questões restantes!
Deus abençoe a todos vocês, estudem para valer mesmo!
João Antonio
16/03/2004 - Resolução Fiscal do Trabalho 2003 -
Questões 58 a 60 - Acabou!!!
Olá Concurseiros do Brasil,
Seguimos com a correção das questões da prova de Fiscal
do Trabalho 2003 (hoje com as 3 últimas).
- QUESTÃO 58 -
O Ping da Morte (Ping of Death) é um recurso utilizado na
Internet por pessoas mal intencionadas, que consiste
a) no envio de pacotes TCP/IP de tamanho inválidos para
servidores, levando-os ao travamento ou ao impedimento
de trabalho.
b) na impossibilidade de identificação do número de IP de
máquina conectada à rede. Desta forma, muitos dos
serviços de segurança disponíveis deixam de funcionar,
incluindo os "rastreamentos" que permitem a identificação
de segurança das fontes de origem de ataques.
c) em instalar em um computador conectado a uma rede
um programa cliente que permite a um programa servidor
utilizar esta máquina sem restrições.
d) no mecanismo de "abertura" de portas e acha-se
atualmente incorporado em diversos ataques de vírus.
e) na captura e alteração de "pacotes" TCP/IP
transmitidos pelas redes.
- RESOLUÇÃO –
Parece título de filme de terror de terceira categoria, não
é? Mas não é isso que significa o Ping da Morte não!
Em primeiro lugar, PING é um comando usado em redes
de computadores para detectar a presença de um
determinado computador e conhecer o tempo que leva
para a comunicação com este. Um ping é uma espécie de
“Ei, você está aí? Responde!!!”. Como isso é feito?
Simples: o computador onde o Ping foi executado envia
um pequeno pacote de dados para o computador destino
(descrito no comando Ping), e com isso calcula o tempo
que leva de um a outro.
Tente fazer isso (espero que não todos ao mesmo tempo),
no seu Windows, entrem no Prompt do DOS (Iniciar /
Programas / Prompt do MS-DOS) e, na linha de comando,
digite:
C:\> PING www.pontodosconcursos.com.br
Atenção: "C:\>" é o próprio prompt, não precisa ser
digitado, OK?
Já que o endereço www.pontodosconcursos.com.br é
um URL que aponta para um computador na Internet (o
servidor de páginas do Ponto), você está dando um
comando para ver se ele está no ar, e a resposta lhe será
dada... tantos milissegundos de resposta e tal... O
servidor do Ponto dos Concursos vai responder à sua
requisição indicando que ele está “vivo” na rede, e
indicando também quanto tempo leva um pacote de um
micro a outro.
Já o Ping da Morte é uma forma comum de ataque
(embora muitos servidores já estejam preparados para tal
ameaça), que visa enviar diversos comandos PING com
pacotes de tamanho grande (grande número de bytes –
coisa que certos servidores rejeitam e por isso travam), e
isso acaba constituindo um ataque do tipo DoS – Denial of
Service – Negação de Serviço – em que o servidor não
será mais capaz de responder as requisições dos
verdadeiros e lícitos clientes.
Claro que não vou ensinar a fazer um Ping da Morte e,
nem tampouco, solicitar que vocês testem no servidor do
Ponto, não é? Mas saiba que o Ping da Morte pode ser
efetuado daí mesmo do seu computador.
Portanto, a resposta certa é a letra A.
A alternativa B descreve uma operação conhecida como IP
Spoofing, em que um atacante “esconde” a identidade do
seu computador, impedindo sua localização e até
chegando a paralisar sistemas de segurança.
A letra C conceitua um ataque usando um Trojan (Cavalo
de Tróia), que é um programa colocado num computador
com o intuito de abrir canais de comunicação com o
computador do invasor. É através destes programas que
são descobertas senhas dos usuários atacados.
A alternativa D menciona uma das coisas que o Trojan e
alguns vírus fazem para gerar a vulnerabilidade e
concretizar o ataque: a abertura de portas de
comunicação no seu micro. Alguns programas
aparentemente inofensivos possuem, graças aos seus
programadores, espécies de “portas secretas”, chamadas
backdoors para que o programador possa invadir
computadores dos usuários de seus programas.
69
Não há um nome específico para o tipo de operação
descrita na alternativa E.
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 59 –
A manutenção da segurança da informação e serviços de
tecnologia da informação é responsabilidade dos
profissionais de suporte e auditores de sistemas, que têm
como prioridade de suas ações a garantia de
funcionamento de sistemas da informação. Com relação à
segurança da informação, é correto afirmar que
a) apenas o tráfego autorizado, tal como definido pela
política de segurança da empresa, deve ser permitido
chegar ao Firewall.
b) um Firewall, quando configurado de forma a “o que não
for explicitamente proibido, é permitido”, impede o
sucesso de novos ataques que utilizam tecnologias ou
métodos até então desconhecidos.
c) um Firewall, quando configurado corretamente,
promove a segurança de uma rede controlando o tráfego
baseado em origem e destino, desconsiderando o
protocolo utilizado pelo pacote protocolo.
d) um Firewall é um sistema que permite o controle de
tráfego entre duas ou mais redes.
e) um Firewall, quando configurado corretamente, não
consegue realizar conversão de endereço via NAT.
- RESOLUÇÃO –
Essa é mais fácil que parece! Vejam só:
Firewall é um Sistema (software + hardware) que
funciona como aqueles seguranças nas portas dos clubes
e boates que vemos nos filmes: mal encarados, fortes, e
só deixam entrar quem está autorizado.
Ou seja, o firewall é o componente que está na “porta” da
rede, monitorando todo o tráfego de dados e classificando
como bom ou ruim cada pacote que passa por ele. Os
pacotes considerados perigosos são impedidos de entrar
na rede pelo firewall. O que vier de outra rede pode ou
não entrar nessa rede devido à decisão do firewall.
Pacote é, como já foi visto anteriormente, um pequeno
pedaço da informação que vai trafegar na rede. Qualquer
informação (desde um e-mail até um arquivo inteiro)
trafega pela rede em pedaços pequenos, chamados
pacotes.
Quer saber? Vamos continuar comparando: se você é o
dono do clube e der uma lista de pessoas para os
seguranças com a seguinte recomendação: “Esses podem
entrar... o resto não”. Isso é ou não é segurança? (na
verdade, beira a paranóia). Um administrador de rede
pode dizer ao Firewall que ele trabalhe desse jeito... “o
que não for expressamente permitido, será proibido” – o
que resulta em pouco acesso, mas muita segurança.
Mas é possível ser mais brando e dizer aos seguranças o
seguinte a respeito de uma determinada lista: “Esses aqui
estão proibidos de entrar... o restante poderá entrar
normalmente”. Os seguranças vão ser mais tolerantes (e
se eu for um dos proibidos, basta me disfarçar de freira e
mudar meu nome que eles não vão detectar nada).
De forma análoga, um firewall pode ser configurado para
“deixar passar tudo o que não for expressamente
proibido”. Ameaças novas ou polimórficas (que mudam de
forma) não serão classificadas como ofensivas pelo
firewall “sangue bom”, que as deixará passar, expondo a
sua rede ao perigo de ataques, o que torna a alternativa
“B” FALSA.
Um firewall examina tudo o que entra e que sai da rede
em direção a outras redes. Ele não se prende
simplesmente à idéia de origem-destino, um firewall pode
ser configurado para proibir as comunicações através de
uma determinada porta ou um determinado protocolo, o
que torna a alternativa “C” FALSA.
A alternativa “A” está ERRADA porque as políticas de
segurança de acesso à rede são registradas no próprio
firewall, portanto todo o tráfego (bom ou ruim) vem até o
firewall e ele é que decide se entra na rede ou não.
A alternativa “D” está CORRETA, porque define com
precisão uma das funções do firewall.
A alternativa “E” está FALSA porque um firewall (pelo
menos alguns modelos de firewall) pode realizar a
conversão de endereços através do processo NAT
(Tradução de Endereços de Rede).
NAT é um processo que é feito em equipamentos que
ligam duas ou mais redes distintas, para garantir que os
endereços IP usados na rede local sejam traduzidos no
endereço do equipamento (Roteador, firewall, etc.) e
possa retornar com exatidão à rede de origem.
Exemplo: uma empresa tem 5 computadores ligados em
sua rede local, cujos endereços IP são 10.10.10.1,
10.10.10.2, 10.10.10.3, 10.10.10.4 e 10.10.10.5
(endereços IP válidos somente para a rede local e não
para a Internet toda!). A esses computadores está ligado
um roteador (equipamento que interliga duas ou mais
redes) que recebe o endereço 10.10.10.6 (para a rede
local). Este roteador, quando estiver conectado à Internet,
vai receber um outro endereço IP, válido somente para a
Internet, como 200.249.5.122.
Quanto o computador 10.10.10.3 tentar enviar um dado
para a Internet, esse dado passa pelo roteador, que em
vez de transmitir o pacote para a Internet com a
assinatura do micro de origem (o que seria estupidez,
visto que o endereço de origem – 10.10.10.3 – só é válido
para a rede local), assina o pacote com seu próprio
endereço recebido para a Internet (200.249.5.122).
Quando a Internet responder ao pedido enviado,
responderá ao roteador (200.249.5.122) que, mais uma
vez, usa o processo NAT para traduzir o endereço de
destino par o micro da rede local que o merece
(10.10.10.3).
Ficou claro? Espero que sim, é a primeira vez que explico
o NAT.
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 60 –
Os índices de busca estrangeiros trabalham com
expressões booleanas, que são regras de pesquisa com os
termos AND, OR e NOT, digitados entre espaços no meio
de duas palavras-chave. Considere um site de pesquisa
estrangeiro que só aceita estas três expressões
booleanas. Seguindo as regras de utilização destas três
expressões e, considerando que uma deles foi digitada
entre espaços no meio de duas palavras-chave diferentes,
é correto afirmar que
a) quando o termo digitado for AND, a pesquisa traz, além
dos resultados que contêm ambas as palavras-chave, os
resultados que contêm pelo menos uma delas.
b) quando o termo digitado for OR, a pesquisa traz
apenas os resultados que contêm uma e somente uma
das palavras-chave digitadas.
70
c) quando o termo digitado for NOT, a pesquisa traz
apenas os resultados que contêm a primeira das palavras-
chave sem a ocorrência da segunda palavra-chave.
d) quando o termo digitado for NOT, a pesquisa traz, além
dos resultados que contêm ambas as palavras-chave, os
resultados que contêm pelo menos uma delas.
e) não existe diferença no resultado da pesquisa quando
se digita qualquer uma das três expressões booleanas.
- RESOLUÇÃO –
Não tinha um enunciado mais rebuscado para usar não?
Tipo, que tal se ele fosse escrito de forma parnasiana?
Talvez ficasse mais claro para entender...
Veja bem... acho que já citei isso antes aqui no Ponto,
mas lá vai novamente: álgebra booleana ou álgebra de
boole descreve uma série de operações a serem
realizadas com valores binários (valores que variam
apenas em dois formatos: 0 ou 1, A ou B, Sim ou Não,
VERDADEIRO ou FALSO, etc.)
A operação AND (“e”) resulta em 1 (Verdade) apenas se
os dois valores forem 1 (verdade). A operação de OR
(“ou”) resulta em 1 (verdade) se pelo menos um dos
valores for 1 (verdade). A operação NOT (“não”) é a
negação, ou inversão do valor: NOT Verdade é Falso. NOT
0 é 1.
Como essas operações matemáticas são genéricas, são
encontradas em diversos pontos da matemática
“disfarçadas”, como em operação com conjuntos... veja
só: nessa pesquisa a que o enunciado se refere, num
suposto site de busca estrangeiro, em que um usuário
tenta pesquisar sites com o uso de duas palavras chave
(vamos imaginar que as palavras são “Direito” e
“Financeiro”), se você escrever, no site de busca, os
seguintes critérios:
“Direito” AND “Financeiro”: resultaria numa lista de
sites que apresentam AS DUAS palavras-chave. Ou seja,
o AND funciona como uma operação de interseção entre
os conjuntos de sites que possuem “direito” e o conjunto
de sites que possuem “financeiro”.
“Direito” OR “Financeiro”: resultaria numa listagem de
sites que apresentam PELO MENOS uma das palavras
chave. Ou seja, sites que falam de “mercado financeiro”,
“problema financeiro”, “direito constitucional”, “direito do
consumidor”, “estude direito o assunto exigido no
concurso” seriam encontrados na pesquisa. Os sites que
apresentam as duas também serão listados. O resultado
aqui é uma operação de união entre os conjuntos de sites
que possuem “direito” e os sites que possuem
“financeiro”.
“Direito” NOT “Financeiro”: Só serão encontrados os
sites que possuem a palavra “Direito” e que NÃO
possuem a palavra “Financeiro”. Ou seja, “Direito
Constitucional”, “Direito Administrativo”, “Direito
Internacional” são listados normalmente... “Direito
Financeiro” não seria incluído no resultado desta pesquisa.
A resposta, portanto, é a letra C. Veja que, no enunciado
ele pergunta por dois termos-chave que, terão, entre eles,
uma palavra das três expressões booleanas... a letra C
afirma que se a palavra for NOT, realmente só serão
listados os sites que têm a primeira palavra e que não
possuem a segunda.
Tudo bem, tudo certo, mas que o texto ficou rebuscado e
difícil de interpretar, ficou sim!
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está Correto
Ufa! Terminamos mais uma! Não sei ainda que prova será
resolvida a seguir, vou pesquisar uma boa e trazer para
vocês (aceito sugestões, no próximo ponto será João “A
La Carte”, o que vocês pedirem – mas sejam rápidos
antes de eu decidir)! Espero que essas questões os
tenham ajudado.
Deus abençoe a todos, Muito sucesso!
João Antonio
23/03/2004 - Resolução - TRT - CE - Técnico Judiciário -
Questões 21 a 23
Olá Concurseiros,
Com a iminência da prova pela qual muitos aguardam
(Ministério Público da União), a ter seu edital publicado
nos próximos dias (quer dizer, pelo menos é o que se fala
por aí...), resolvi trazer-lhes a resolução de uma recente
prova da ESAF (possível instituição realizadora da prova
do MPU) para o judiciário, acreditando que esta seja a
mais aproximada idéia da prova que vocês enfrentarão.
A prova do TRT do Ceará foi realizada, pela ESAF, no final
de 2003 e apresentou um nível técnico mais baixo que o
das provas exigidas para auditores e técnicos fiscais...
(“Graças a Deus!!!” – dizem os bacharéis em direito e
estudantes da área de humanas, que se assustam quando
se deparam com uma informática “para fiscal”).
Mesmo assim, a prova não era “simplesmente para
usuário” e, portanto, exigia um conhecimento mais
aprofundado dos assuntos apresentados... Vou começar
pela prova de Técnico Judiciário e posteriormente
apresentarei a prova de Analista Judiciário.
Portanto, aqui vai a prova de Técnico Judiciário do TRT
Ceará...
- QUESTÃO 21 –
Analise as seguintes afirmações relativas a conhecimentos
básicos de Microinformática:
I. Para se instalar uma impressora na porta paralela de
um microcomputador deve-se utilizar um cabo de rede
com conectores RJ-45 nas duas extremidades.
II. Quando uma impressora serial está conectada a um
computador de 32 bits, a comunicação se dá em blocos
simultâneos de 32 bits.
III. A RAM e a cache são exemplos de memória volátil.
IV. A conexão entre um HD e a placa-mãe de um
computador pode ser feita utilizando-se a interface IDE.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Essa é uma questão bastante fácil...
Quando uma impressora é ligada à porta paralela de um
computador, deve usar um cabo chamado “cabo paralelo”,
que apresentará, em suas duas extremidades, conectores
diferentes: A ponta que fica ligada à impressora tem um
conector chamado CENTRONICS e a ponta que fica ligada
ao computador apresenta um conector DB-25. O Cabo de
rede e os conectores RJ-45 são usados para conectar um
computador a uma rede local (LAN)... Portanto, a
71
afirmação I está ERRADA.
Quando uma impressora Serial (que, por sinal, é muito
ANTIGA) é conectada a qualquer computador, não importa
a arquitetura dele (atuais com 32 bits ou jurássicos de 16
ou 8 bits), a comunicação se dá de forma serial (a
impressora não é assim?). Portanto, a comunicação se
dará bit a bit, ou seja, um bit (pulso elétrico) por vez... A
afirmação II está ERRADA.
É só lembrar:
- Comunicação Serial: acontece através de um único
condutor elétrico, ou seja, um único fio, portanto não
admite a transmissão de diversos sinais ao mesmo tempo,
é apenas um bit por vez, como uma rua estreita que só
permite a passagem de um carro por vez.
- Comunicação Paralela: vários sinais elétricos trafegando
em vários condutores elétricos diferentes. Como ter duas
ou mais ruas, onde em cada uma delas dá para passar um
carro... se analisarmos as várias ruas como um todo,
temos uma grande estrada por onde diversos carros
trafegam lado a lado.
A afirmação III está CORRETA porque indica que a RAM e
a CACHE são memórias voláteis (perdem seu conteúdo
sem alimentação elétrica). Há também, volátil, a memória
de vídeo (chamada de VRAM – ou RAM de vídeo).
Disquetes, Cds, DVDs, Discos Rígidos, Memórias ROM são
exemplos de memórias não-voláteis.
A alternativa IV está CORRETA: os HDs (bem como
leitores de CD, gravadores de CD, drives de DVD) são
conectados à placa mãe do computador através da
interface IDE (barramento IDE).
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está Correto.
- QUESTÃO 22 –
Os computadores utilizam um esquema de codificação de
caracteres de byte simples para representar dados com
base em texto. Com combinações numéricas designadas
de 7 ou 8 bits pode-se representar até 128 ou 256
caracteres. No modo padrão usam-se 7 bits para
representar todas as letras maiúsculas ou minúsculas, os
números 0 a 9, caracteres de pontuação e de controle
especial usado no inglês americano. No modo estendido
permite que o oitavo bit seja usado para identificar 128
caracteres de símbolo especiais adicionais, letras de
outras línguas e símbolos gráficos. Esse esquema de
codificação de caracteres é denominado
a) BIOS.
b) linguagem de máquina.
c) compilador.
d) interpretador.
e) ASCII.
- RESOLUÇÃO –
Alguém entendeu o enunciado? Vamos lá...
CASA é uma palavra que todos conhecemos, mas o
computador não (pelo menos, não desse jeito). Qualquer
palavra, letra, texto, etc... é representado, no
computador, como um conjunto de bits (pulsos elétricos).
Como os computadores devem seguir padronização para
tudo a fim de poderem se comunicar, há um padrão para
caracteres também, chamado ASCII (Código Americano
Padrão para Intercâmbio de Informações)... É ele, por
exemplo, que define que a letra “A” é 01000001 (esse
arranjo de bits) e que a letra “h” é 01101000.
fizessem, a comunicação entre eles estaria amplamente
comprometida! No início, o ASCII era uma tabela formada
por 128 caracteres diferentes (7 bits de representação –
porque 2 elevado a 7 totaliza 128 combinações
diferentes). Depois, o ASCII foi estendido e ganhou mais
um bit, o que o fez totalizar em 256 combinações
diferentes, do 00000000 ao 11111111, que dá pra
armazenar todos os nossos caracteres e mais um pouco!
BIOS é o nome dado ao sistema que controla as funções
básicas do computador (teclado, monitor) e que inicia os
trabalhos do computador quando este é ligado.
Linguagem de máquina é a forma de “conversar” que o
computador utiliza em suas “entranhas”. Ou seja, os 0 e 1
aos quais me referi anteriormente são chamados de
linguagem de máquina... é como o computador fala
internamente.
Compilador e Interpretador são dois tipos de programas
tradutores, que permitem que um programa criado em
linguagem de alto nível (próxima à nossa) seja traduzido
para linguagem de baixo nível (semelhante à do
computador – linguagem de máquina).
Portanto, a resposta ao enunciado enorme é ASCII, letra
E.
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 23 –
Analise as seguintes afirmações relativas a conhecimentos
básicos de Microinformática e Sistemas Operacionais:
I. O ISA é um barramento externo que dá suporte à
instalação Plug and Play. Usando ISA, pode-se conectar e
desconectar dispositivos sem desligar ou reiniciar o
computador. É possível usar uma única porta ISA para
conectar vários dispositivos periféricos, incluindo alto-
falantes, telefones, unidades de CD-ROM, joysticks,
unidades de fita, teclados, scanners e câmeras.
II. A autenticação é processo pelo qual o Sistema
Operacional valida as informações de logon do usuário.
Um nome do usuário e senha são comparados com uma
lista autorizada. Se o sistema detectar uma
correspondência, o acesso é concedido com os direitos
especificados na lista de permissões para o usuário.
III. Uma DLL é um programa que se mascara como um
outro programa comum visando obter informações. Um
exemplo de uma DLL é um programa que se faz passar
por tela de logon do sistema para obter informações sobre
nomes de usuários e senhas.
IV. Em alguns Sistemas Operacionais com interface
gráfica, a barra de status é uma linha de informações
relacionadas ao programa atual. Normalmente, a barra de
status está localizada na parte inferior de uma janela.
Nem todas as janelas contêm uma barra de status.
- RESOLUÇÃO –
Quanto à afirmativa I:
ISA é um barramento Interno (primeiro erro da
afirmativa), usado para conectar a CPU do computador a
equipamentos (em formato de placas) que irão ser
encaixados aos slots (lacunas) da placa mãe. Esses
equipamentos normalmente são: placa de rede, placa de
vídeo, placa de som, modem, demais placas de expansão.
A maioria das características apresentadas na afirmativa
72
refere-se ao barramento USB (“externo”, “pode-se
conectar e desconectar equipamentos sem desligar o
micro”, “vários dispositivos podem ser conectados”). Essa
afirmativa está ERRADA.
A afirmativa II está CORRETA, pois define com precisão o
processo de LOGON de um usuário (o momento em que o
usuário se identifica ao computador e é reconhecido).
A afirmativa III está ERRADA. DLL são “bibliotecas”, que
seriam arquivos que contêm funções e dados usados por
programas diversos. Uma biblioteca pode ser usada por
vários programas diferentes, pois ela contém informações
que podem ser úteis a vários programas.
Um exemplo, o arquivo opengl.dll é uma biblioteca que
contém funções (códigos de programação) relacionadas a
desenho 3D (tridimensional). Qualquer programa ou jogo
que faça uso dessas funções vai consultá-las dentro dessa
DLL.
A definição dada ao DLL na afirmativa pode ser atribuída
aos programas chamados CAVALOS DE TRÓIA (TROJAN),
que aparentam ingenuidade, mas, na verdade,
apresentam recursos que permitem a invasão do
computador por parte de alguém não autorizado.
A alternativa IV está correta, pois define bem a idéia de
barra de status.
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está Correto
Bem pessoal, acho que por hoje é só! Espero que vocês
estejam se preparando... Essas questões apresentam,
provavelmente, um nível semelhante ao que vai ser visto
no Concurso do MPU.
Deus ilumine a todos,
João Antonio
26/03/2004 - Resolução - TRT - CE - Técnico Judiciário -
Questões 24 e 25
Olá de novo a todos vocês,
Trago hoje mais algumas questões da prova de Técnico
Judiciário do TRT do Ceará, elaborada pela ESAF e que
apresentou um nível semelhante, provavelmente, ao que
será visto na prova do MPU...
O Edital não especificou datas, mas, acredito que esta
prova seja marcada para o dia 09 de maio (45 dias
exatamente depois do lançamento do edital, o que
acham?).
Provavelmente, no próximo ponto, trarei alguns conceitos
a respeito daquele tópico que apareceu nas provas de
técnico: Sistemas de Informação – Tecnologias da
Informação – Segurança da Informação.
As questões que seguem são bastante simples, e não
levarão muito tempo para serem resolvidas e
entendidas...
- QUESTÃO 24 –
Em alguns Sistemas Operacionais é possível criar um
vínculo para qualquer item acessível no seu computador
ou em uma rede, como um programa, um arquivo, uma
pasta, uma unidade de disco, uma página da Web, uma
impressora ou outro computador. Esses vínculos podem
ser colocados em várias áreas, como na área de trabalho,
no menu Iniciar ou em pastas específicas. O texto
apresentado acima está-se referindo a
a) um sistema de gerenciamento de um mouse.
b) um protocolo de comunicação.
c) um atalho.
d) um periférico.
e) uma porta de comunicação de dados.
- RESOLUÇÃO –
Em primeiro lugar, essa expressão “está-se” está
correta?! (por favor, alunos especialistas em português,
me expliquem)... Eu acho que a forma correta seria “está
se referindo” – o “se” está conectado ao verbo “referir” e
não ao “está” - porque o verbo referir exige a partícula
reflexiva “se”, não é isso? Ou seja, a frase em questão
poderia ser “está referindo-se”.. não sei... Quem se
habilita?
Quanto à resposta da questão, o que vocês acham sobre a
definição apresentada? É claro que um objeto criado para
ser vínculo com qualquer outro objeto existente no
computador é um ATALHO.
Sim, aqueles ícones que aparecem na área de trabalho do
Windows e apresentam uma setinha dentro do quadrinho
branco são, na verdade, arquivos que apontam para
outros objetos
(arquivos, pastas, unidades, discos, computadores, sites
da Web, etc.). Esses ícones representam o que chamamos
de Atalhos.
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 25 –
A informação que indica se um arquivo está no modo de
somente leitura, oculto, pronto para arquivamento,
compactado ou criptografado é denominada
a) backup.
b) atributo.
c) scandisk.
d) volume de disco.
e) diretório.
- RESOLUÇÃO –
Mais rápida ainda:
Backup é o ato ou ação de copiar informações por
segurança (vimos no meu Ponto 3);
Scandisk é um programa que vem junto com o Windows
para localizar e corrigir erros de gravação na superfície
dos discos (rígidos e disquetes).
Volume de disco é a identificação única do Disco (rígido,
disquete ou CD) que normalmente apresenta-se na forma
de um seqüencial numérico.
Diretório é, no mais raso conceito, uma pasta.
Atributo é a nossa resposta. Um atributo é simplesmente
uma “característica” de um arquivo. Como “a cor dos
olhos” é um atributo dos seres humanos. Arquivos
precisam ter atributos para que um sistema operacional
identifique as operações que podem ser realizadas com
ele.
Ache um arquivo qualquer no seu computador e clique
com o botão direito do mouse nele, solicitando a opção
propriedades. Na parte de baixo da janela aberta, você
verá alguns atributos do arquivo em questão.
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
73
Bem, pessoal, hoje foi rápido (foi até de se estranhar, não
foi?)...
Volto em poucos dias (domingo), com mais algumas
questões...
Deus os abençoe a todos! Estudem, pois o MPU está aí...
João Antonio
03/04/2004 - Resolução - TRT - CE - Técnico Judiciário -
Questões 26 a 28
Olá a todos os Concurseiros,
Voltei com a continuação da correção da prova do TRT
Ceará, realizada pela ESAF, acreditando que o nível da
prova de Técnico do MPU seja semelhante à de Técnico
que estou atualmente corrigindo... (Talvez o nível seja um
pouco maior, mas acho que será aproximado).
Para os incautos concursandos que prestarão a prova para
Analista de Orçamento, espero uma prova nos moldes de
Técnico da Receita, ou Auditor do INSS (2002), portanto,
preparem-se! Resolverei a prova de Analista do TRT Ceará
assim que concluir esta prova de Técnico.
Antes de qualquer coisa, gostaria de anunciar que se
iniciará uma turma de Informática para o MPU à noite no
Curso Eximius (aqui em Recife), no dia 19 de Abril. O
curso será realizado em três dias semanais, à noite:
Segundas, Terças e Quintas e terá a duração de três
semanas (dando tempo para se prepararem para a prova
de técnico depois!). O assunto abordado será suficiente
para a prova de técnico, mas para Analista de Orçamento,
a minha sugestão é o Super Info (Curso Completo).
Segue a continuação da correção da prova de Técnico do
TRT-CE:
- QUESTÃO 26 –
No editor de texto Word, umas das formas de se excluir
uma tabela com mais de uma linha e mais de uma coluna
é selecionando-se a primeira
a) célula da tabela e pressionando-se a tecla .
b) coluna da tabela e pressionando-se a tecla .
c) linha da tabela e pressionando-se a tecla .
d) coluna da tabela, abrindo-se o menu Tabela e, no item
Excluir, clicar em Linhas.
e) coluna da tabela, abrindo-se o menu Tabela e, no item
Excluir, clicar em Colunas.
- RESOLUÇÃO –
Quando selecionamos, no Word, uma linha ou coluna de
uma tabela, a tecla DELETE servirá para excluir o
conteúdo da linha ou coluna selecionada (ou seja, os
textos dentro das células selecionadas). Portanto, a
questão, ao tratar de “Excluir a tabela”, indica a exclusão
das linhas e colunas da mesma, o que a tecla DELETE não
faz.
Diante disso, as alternativas A, B, e C, não podem estar
corretas.
Há um comando, no menu tabela, chamado Excluir
Tabela, que realiza diretamente o que a questão pede,
mas como ele não foi citado em nenhuma alternativa, não
serve para nada!
Há mais dois comandos semelhantes no menu tabela:
Excluir Linhas e Excluir Colunas, que respectivamente,
apagam da tabela linhas ou colunas que estão
selecionadas.
Pense comigo, se você selecionar uma coluna inteira,
estará marcando uma célula de cada linha da tabela, não
é? E se você acionar, depois de selecionar uma coluna, o
comando Excluir Linhas? Resposta: Como todas as linhas
estão selecionadas (pelo menos uma célula em cada),
todas as linhas serão excluídas, constituindo a exclusão da
tabela inteira... O que aponta a resposta para a
Alternativa D.
A Alternativa E apenas mostra a exclusão de uma única
coluna.
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 27 –
No editor de textos Word, utilizando-se o item Fonte do
menu Formatar pode-se definir
a) o espaçamento entre parágrafos.
b) efeitos do tipo subscrito e sobrescrito.
c) recuo dos parágrafos.
d) formatos de papel da impressora padrão.
e) alinhamentos de texto.
- RESOLUÇÃO –
Essa é rápida:
As alternativas A, C e E apontam para recursos que
podem ser conseguidos por meio da opção Formatar /
Parágrafo.
Os formatos de Papel da impressora padrão podem se
configurados na caixa “Propriedades da Impressora”, que
se abre a partir da janela do comando Arquivo / Imprimir.
Os efeitos de Subscrito e Sobrescrito são conseguidos na
caixa do comando Formatar / Fonte.
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 28 –
No editor de texto Word, para copiar a formatação de um
parágrafo que aqui será denominado Modelo para um
outro parágrafo qualquer que aqui será denominado
Destino, utilizando-se a ferramenta Pincel, inicialmente
deve-se selecionar
a) a primeira letra do parágrafo Modelo, dar um clique
simples na ferramenta Pincel e seguir os procedimentos
para a conclusão do processo.
b) a primeira palavra do parágrafo Modelo, dar um clique
simples na ferramenta Pincel e seguir os procedimentos
para a conclusão do processo.
c) o parágrafo Destino incluindo a sua marca do
parágrafo, dar um clique simples na ferramenta Pincel e
seguir os procedimentos para a conclusão do processo.
d) o parágrafo Destino incluindo a sua marca do
parágrafo, dar um clique duplo na ferramenta Pincel e
seguir os procedimentos para a conclusão do processo.
e) o parágrafo Modelo incluindo a sua marca do parágrafo,
e seguir os procedimentos para a conclusão do processo.
- RESOLUÇÃO –
Simples, simples! A ferramenta Pincel serve para copiar a
formatação de um caractere ou um parágrafo para outro.
A ordem é:
1) Selecionar o caractere/parágrafo que contém o efeito
74
que se deseja copiar (ou seja, a origem);
2) Clicar no Pincel;
3) Finalmente selecionar o caractere/palavra/parágrafo
que deverá receber o efeito (ou seja, o destino);
Só que tem o seguinte: Se o que você selecionou no início
era apenas uma letra ou palavra, o pincel só servirá para
copiar os efeitos aplicáveis a caracteres (Negrito, Itálico,
Cor da Fonte, Tipo da Fonte, tamanho da fonte,
sublinhado). Se o usuário selecionar o parágrafo todo,
incluindo a marca de parágrafo (o “Enter” no final do
parágrafo), então serão copiados os efeitos de caractere e
de parágrafo (alinhamento, espaçamento entre linhas,
recuo, numeração, marcador, bordas, etc.).
Portanto, as alternativas A e B não podem estar certas,
pois a seleção de uma palavra ou de apenas uma letra
não copiará as formatações de parágrafo, citadas na
questão. As alternativas C e D estão erradas também,
mas porque indicam que o primeiro parágrafo a ser
selecionado é o Destino, invertendo a ordem de execução
do comando.
A alternativa correta é mesmo a letra E. Mas aqui segue
um alerta: Não é necessário selecionar o parágrafo todo
(incluindo sua marca de parágrafo) para que os efeitos
sejam copiados... Basta pôr o ponto de inserção (a “barra
intermitente” que muitos chamam de Cursor) em qualquer
lugar do parágrafo modelo, depois clicar no Pincel...
Quando qualquer ponto do parágrafo destino for clicado, o
parágrafo assumirá os efeitos do anterior (idêntico a
quando se seleciona por completo o parágrafo modelo).
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
Bem pessoal, por hoje é só! Quem pensou “eita, então no
MPU, haverá muitas questões de Word, como nessa
prova! Vou arrasar!”, pense de novo! Haverá alguns
assuntos nesta prova que não estavam no edital do TRT
CE... Redes de Computadores é um dos assuntos
prediletos da ESAF!!! Preparem-se para ele!
Abraços a todos, que Deus os ilumine sempre!
João Antonio
09/04/2004 - Resolução - TRT - CE - Técnico Judiciário -
Questões 29 e 30 - Acabou!!!
Olá Concurseiros de Plantão na Semana Santa!
Feliz Páscoa a todos!
Que a ressurreição de Nosso Senhor Jesus Cristo seja
motivo de alegria para todos vocês, concurseiros,
especialmente nesta época de “sofrimento” na qual todos
vocês lutam incessantemente para conseguir seus
merecidos empregos no serviço público. Deus os conserve
lutando até o momento da vitória (Ela chegará, pois em
Cristo somos todos vitoriosos!).
Bom, hoje nós teremos um ponto leve, com as duas
últimas questões da prova de Técnico Judiciário do TRT da
7ª Região (Ceará). Apesar desta prova ter questões que,
acredito, sejam semelhantes às que aparecerão para o
Cargo de Técnico do MPU, a última questão apresenta um
assunto que não está no Programa do MPU (Bancos de
Dados).
- QUESTÃO 29 –
No editor de Planilhas Eletrônicas Excel, as células de uma
planilha foram preenchidas da seguinte forma: A1 com o
número 1, A2 com o número 10, A3 com o número 20, A4
com o número 30 e, em seguida, B1 com o número 40. Ao
se selecionar a célula B1 e dar um clique duplo no quadro
do canto inferior direito desta célula, é correto afirmar que
a célula B4 estará
a) preenchida com o número 40.
b) preenchida com o número 60.
c) preenchida com o número 1200.
d) preenchida com o número 0.
e) vazia.
- RESOLUÇÃO –
Essa é simples: As células A1, A2, A3 e A4 estavam
preenchidas com os valores: 1, 10, 20 e 30
respectivamente e a célula B1 foi preenchida com o valor
40 (note: não é uma fórmula, é apenas o número 40
mesmo).
Um clique duplo no quadrado da parte inferior direita da
célula B1 selecionada fará a repetição do número 40 em
todas as células da coluna B até que se encontre a última
célula na coluna à esquerda (no caso “A” preenchida).
Portanto, após o clique duplo mencionado, as células B1,
B2, B3 e B4 apresentarão o valor 40 em todas elas.
Se fosse uma fórmula, do tipo =A1*40, ela seria
transformada em =A2*40, =A3*40 e =A4*40,
respectivamente em B2, B3 e B4, o que resultaria no valor
1200 na célula B4, visto que a célula A4 contém o valor
30.
A seqüência numérica também não se completa (muita
gente pensou em 40, 41, 42, 43 ou 40, 50, 60, 70), pois,
para isso, seria necessário escrever os dois primeiros
valores da seqüência numérica e selecionar os dois antes
de aplicar o duplo clique no quadradinho da célula (a alça
de preenchimento).
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 30 – A última!!!
Analise as seguintes afirmações relativas a Sistemas
Gerenciadores de Banco de Dados (SGBD):
I. Um SGBD é um sistema que permite centralizar e
organizar todas as informações em um só lugar,
facilitando e agilizando a manutenção de seus dados.
II. Um campo que contém um valor que nunca se repete
pode ser definido como chave primária.
III. Em um projeto de um banco de dados, após o
levantamento de dados, é necessário implementar logo as
informações levantadas, criando o banco de dados para
em seguida separar o que é realmente relevante para a
especificação das tabelas que o banco de dados irá
armazenar.
IV. Em um banco de dados os registros são valores que se
repetem várias vezes em uma mesma tabela.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Um SGBD é um aplicativo (programa) que permite o
acesso à estrutura e aos dados de um Banco de Dados.
75
Com um SGBD (o Access é um exemplo), pode-se criar
tabelas no banco, alterar campos, inserir ou retirar
registros, realizar consultas aos dados armazenados, etc.
A definição da alternativa I está “dispersa” (minha opinião
a respeito), mas por eliminação, ela está considerada
correta.
Um campo chave primária tem duas características
principais: Não pode ser nulo (não pode haver nenhum
registro com esse campo em branco) e não pode se
repetir em dois registros (só pode haver um único registro
em toda a tabela que possua aquele valor naquele
campo). A alternativa II está correta!
Após o levantamento dos dados e questões de que um
banco de dados vai tratar, deve-se proceder com a
definição dos dados que serão relevantes, fazendo assim,
com que a implementação do banco mesmo (sua criação)
não seja “gordurosa” e armazene exatamente aquilo que
se precisa da maneira correta. A sugestão dada na
alternativa III é perfeitamente possível (alguém que gosta
de fazer as coisas da maneira mais trabalhosa pode
querer fazer assim), mas não é recomendada!
Os registros são as “linhas” da tabela, cada registro
armazena os dados referentes a uma entidade única,
como um cliente, um funcionário, um produto, etc. A
alternativa IV está errada.
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto
Bom, por hoje é só... Nesta semana que se inicia, trarei
as questões da prova para Analista Judiciário do TRT/CE.
Espero que todos tenham um ótimo feriado e aproveitem
para estudar!
Deus ilumine seus caminhos!
4/04/2004 - Sistemas de Informação - Especial para o
MPU - Parte I
Olá Concurseiros,
Vamos interromper um pouco as resoluções das provas de
Ceará para adicionar um pouco de “açúcar” nas aulas,
com a conceituação de Sistemas de Informação e
Segurança da informação, que serão exigidos no Concurso
do MPU, que está iminente.
Não sabemos quando o concurso será realizado (acredito
que será nos dias 16 e 23 de Maio, embora haja diversas
especulações de data prevendo para Junho). De qualquer
forma, vamos nos preparar para alguns assuntos que não
são comuns em concursos (na verdade, é a primeira vez
que eles aparecem, pelo menos com esses nomes, para
um concurso da Justiça).
Atenção: Acho até que a ESAF deverá colocar, quando
muito, uma única questão acerca desses assuntos na
prova (uma única para os três assuntos), pois a tradição
da instituição é investir em questões de Hardware e Redes
de Computadores (Word e Excel aparecerão em grande
quantidade também).
- Sistemas de Informação –
Os conceitos aqui apresentados são resumos de conceitos
muito mais extensos (eu diria prolixos), que misturam
Administração e Informática.
O que é um Sistema? Um conjunto de partes
(componentes) integradas com uma finalidade comum.
Lembre-se: um sistema é composto de várias partes que
estão, necessariamente, inter-relacionadas para produzir
um resultado (finalidade).
O que é um Sistema de Informação? É um sistema (vide
acima), ou seja, composto de várias partes integradas,
onde, pelo menos uma dessas partes é um dado ou
informação.
O que é um Dado? É um registro de alguma entidade...
um número é um dado, um nome é um dado, uma foto é
um dado, 134 é um dado, 1,80 é um dado.
O que é uma informação? É um dado depois de
processado, é uma contextualização de um dado... Como
assim? 1,80 é um dado, mas se eu obtiver esse número
num formulário de pesquisa, no campo altura, saberei que
aquilo se trata da altura de um determinado indivíduo,
portanto, o 1,80 passou a ter sentido (ou passou a ter
“contexto”) e agora é uma informação do seguinte tipo:
“Fulano tem 1,80 metros de altura”.
Outro exemplo é: uma rede de supermercados sabe
exatamente quando um determinado tipo de sabonete é
vendido (pois possui um sistema computadorizado para
verificar a entrada e saída dos produtos), o número 2340
sabonetes (vendidos em todas as lojas da rede) pode ser
apenas um dado para o gerente regional, mas se ele
souber que outra marca vendeu, num determinado bairro,
300 sabonetes e a marca citada, apenas 10, ele acabou
de obter uma informação útil à empresa, ou “inteligência
de negócios” como veremos a seguir.
No que consiste a Análise de Sistemas? A análise de
Sistemas é o processo de decomposição de um
determinado sistema em suas partes constituintes, e o
conseqüente exame de cada uma dessas partes com o
intuito de melhorá-las, aprimorá-las, entendê-las e, com
isso, entender e aprimorar o sistema como um todo.
Na análise do sistema, busca-se: entender cada parte
individualmente, entender a relação entre essas partes,
entender o sistema como um todo. O resultado do
conhecimento do sistema é a melhoria de cada uma de
suas partes, gerando a melhoria do próprio sistema.
Tipos de Sistemas de Informação em Ambiente
Empresarial:
1 – Aplicações Front Office (“linha de frente” – ou seja,
relacionadas com o cliente):
- CRM (Customer Relantionship Management – Gestão de
Relacionamento com o Cliente): Sistemas que gerenciam
e organizam as informações relacionadas aos clientes da
empresa de forma personalizada (cada cliente como uma
entidade) analisando suas preferências e perfis de
compra.
- E-business / E-commerce (Comércio Eletrônico):
Transações com clientes em formato digital (sem a
presença de um “vendedor” de carne e osso),
normalmente pela Internet.
- CSM (Supply-Chain Management – Gestão da Logística):
Sistemas que tratam da melhoria do gerenciamento e
manutenção dos estoques, dos fornecedores e dos
processos relacionados à entrega dos produtos aos
clientes.
2 – Aplicações Back-Office (“por debaixo dos panos” – ou
seja, aquelas aplicações e sistemas cruciais para o
funcionamento da empresa em nível gerencial e
estratégico – não têm nada a ver com o cliente):
- Sistemas de Informações Transacionais (SIT): Coletam e
armazenam dados sobre as transações realizadas pela
empresa em diversos âmbitos (Folha de pagamento,
contabilidade, Estoque, etc.)
- Sistemas Especialistas (SE): Fornecem informações para
76
resolver problemas específicos na empresa (Ex: Help-
Desk).
- Sistemas de Apoio à Decisão (SAD): coletam e
armazenam dados que serão importantes para a análise
por parte do nível gerencial da empresa (os “decisores”).
- Business Intelligence: sistemas e processos integrados
para transformar os dados coletados em grandes
quantidades em informações mais fáceis de ler pelo nível
estratégico da empresa, gerando mais praticidade no
estabelecimento de planos de negócios para a instituição.
Veja o meu ponto sobre Business Inteligence (clique
aqui).
Não sei se ficou tão claro, pessoal... Esses conceitos são
mais vistos na área de administração que na área de
informática propriamente dita... No próximo ponto, eu
trarei conceitos sobe segurança da informação.
Deus abençoe a todos!
João Antonio
29/04/2004 - Resolução - TRT - CE - Analista Judiciário -
Questões 31 a 33
Olá amigos,
Infelizmente, devido aos diversos cursos para MPU aqui
em Recife (incluindo nos Domingos), bem como às minhas
várias turmas Super Info, não foi possível escrever antes
para vocês, deixando-os com um “vão” de 15 dias desde o
nosso último encontro... Perdoem-me, não posso
prometer que isso não irá se repetir, porque ninguém
sabe o futuro, mas vou tentar não deixar acontecer de
novo!
Aqui vai um aviso aos que já compraram a minha apostila
completa por esse Brasilzão... Mandem-me um feedback!
Digam se gostaram dela, o que acham de errado! Aos que
ainda não compraram, entrem em contato comigo pelo e-
mail: contato@joaoantonio.com (essa apostila é, como já
havia dito, a melhor opção de material para o MPU ou
para qualquer outro concurso – até que o livro saia,
claro!!!)
Ahhh!! Quanto ao livro: está em fase de revisão final (eu
estou revisando todos os pontos para enviá-lo à
Impetus... portanto, espero que possa fazê-lo até o fim de
Junho).
Bom, mas vamos trabalhar: Seguem as primeiras
questões da prova de Informática para o Cargo de
Analista do TRT-CE, realizada pela ESAF recentemente...
Esse nível poderá ser encontrado nas provas de técnico do
MPU que está pra vir (alguém tem idéia de data? Acho
que agora só pra Junho, não é? Dias 13 e 20, que tal?).
- QUESTÃO 31 –
O DMA (Direct Memory Access ou acesso direto à
memória) é usado freqüentemente para transferir dados
a) que envolvem diretamente o microprocessador.
b) da memória RAM para a memória ROM.
c) diretamente entre a memória e um dispositivo de
entrada de dados.
d) entre a memória principal e a memória cache,
envolvendo diretamente o microprocessador.
e) diretamente entre a memória e um dispositivo
periférico, como uma unidade de disco.
- RESOLUÇÃO –
O DMA é um recurso que permite que uma unidade de
Disco (HD, ou mesmo Gravadores de CD, Drives de DVD)
consigam transferir seus dados diretamente para a
Memória RAM (ou a partir dela) sem o intermédio da CPU
(Processador).
O DMA é um recurso fornecido pelo CHIPSET da placa-
mãe. O Chipset é um conjunto de circuitos, presentes na
Placa-mãe que controla todo o fluxo de dados da placa
mãe, interligando os diversos componentes do
computador. A ESAF gosta de se referir ao Chipset como
sendo: “A central de transferência de dados da placa-
mãe”.
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 32 -
Um arquivo que armazena mensagens geradas por um
aplicativo, serviço ou sistema operacional, usadas para
rastrear as operações executadas, é denominado arquivo
a) executável.
b) de inicialização.
c) de configuração.
d) de Log.
e) DLL.
- RESOLUÇÃO –
Um arquivo executável é um programa, simplesmente.
Um arquivo de inicialização é um arquivo que contém
dados necessários para serem lidos durante o início da
execução de um programa, ou seja, esse tipo de arquivo
guarda as configurações iniciais de um programa.
Um arquivo de configuração guarda “ajustes” ou
“configurações” de um programa.
Um arquivo de Log armazena, cronologicamente, os
eventos realizados por um programa ou sistema em um
texto. Um arquivo de Log é, na verdade, um arquivo de
texto que apresenta o “histórico” de acontecimentos de
um programa (como o extrato bancário informa os
eventos de sua conta corrente). (Caso não tenha notado,
é essa a resposta ao enunciado “parnasiano” da questão).
Um arquivo DLL é uma biblioteca, que contém funções
importantes para o funcionamento de um programa.
- RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 33 -
Analise as seguintes afirmações relativas a conhecimentos
básicos de Microinformática:
I. Para um computador ter acesso à Internet com a
utilização de um Modem é necessário que se instale neste
computador o protocolo NetBEUI.
II. O DHCP é um serviço que oferece configuração
dinâmica com concessão de endereços IP.
III. É possível usar uma única porta USB para conectar
mais de 8 dispositivos periféricos em um mesmo
computador.
IV. Dois computadores podem ser conectados utilizando-
se um cabo RS-232C da porta paralela de um dos
computadores à porta paralela do segundo computador.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
77
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
NETBEUI é um protocolo sim, mas não é usado para
conectar computadores à Internet, porque foi criado, pela
IBM, para ser usado em redes de computadores locais e
pequenas (até 255 computadores).
Para que um computador possa acessar à Internet, é
necessário que ele entenda o conjunto de protocolos
usados na Internet, que é chamado TCP/IP (calma, sem
stress, o Windows já entende). Portanto, a alternativa I
está ERRADA.
Quando nos conectamos à Internet, nos é fornecido um
endereço para que nosso computador consiga se
comunicar, esse endereço é chamado “endereço IP” é
consiste num endereço numérico formado por quatro
números que podem variar de 0 a 255, como em
200.251.3.17 (eu já havia comentado isso em pontos
anteriores, não foi?).
Quando o endereço é fornecido automaticamente pelo
provedor (empresa que nos fornece o acesso à Internet),
dizemos que há um servidor DHCP realizando a entrega
dos endereços. Portanto DHCP é o protocolo que fornece o
endereço IP automático (chamado dinâmico). A afirmativa
II está CORRETA.
A porta USB, localizada na traseira do seu gabinete, pode
ser usada para ligar até 127 equipamentos, desde que um
deles esteja ligado à porta (que só encaixará um, claro!) e
os demais estejam conectados uns aos outros, como uma
fila indiana.
Há outra possibilidade, que é ligar um HUB USB (uma
espécie de “T” – Benjamin, aí pra vocês) que permitirá
ligar, a uma única porta, vários desses equipamentos. A
Alternativa III está CORRETA.
É possível ligar dois computadores através de suas portas
paralelas, usando um cabo paralelo especialmente
desenhado para esse fim. O Windows entenderá a
conexão facilmente. O cabo RS-232 é um cabo serial
(todas as vezes que citarem RS-232, estão se referindo ao
padrão técnico de funcionamento do barramento serial, ou
seja, se associarem RS-232 com outra porta ou
barramento, que não seja o serial, a questão está falsa!).
A alternativa IV está ERRADA.
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
09/05/2004 - Resolução - TRT - CE - Analista Judiciário -
Questões 34 a 37
- QUESTÃO 34 -
Analise as seguintes afirmações relativas a conhecimentos
básicos de Microinformática:
I. O ActiveX é um conjunto de tecnologias que permite
que os componentes de software interajam uns com os
outros em um ambiente de redes interligadas,
independente da linguagem em que os componentes
foram criados.
II. Barramentos são as linhas de comunicação usadas
para transferência de dados entre os componentes do
sistema do computador.
III. Os barramentos, quando utilizam o bit de paridade,
impedem que diferentes partes do sistema compartilhem
dados.
IV. Em computadores de 8 e 16 bits os barramentos não
conectam o processador à memória principal (RAM).
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
A Alternativa I fala a respeito de ActiveX, que é uma série
de tecnologias de programação para unificar o conteúdo
de diversos tipos de mídias. A tecnologia ActiveX foi criada
pela Microsoft para que um programa funcione em
diversos tipos de aplicações, como páginas da web,
programas próprios, e-mails, jogos, etc.., não importando
sua linguagem de programação em que foram criadas
necessariamente.
Esse é difícil até de exemplificar... Mas a alternativa I está
CORRETA.
Barramentos (como já vimos anteriormente aqui) são
realmente as linhas que permitem o tráfego de dados
através do computador, ligando diversos componentes
entre si. Há barramentos de quase vários tamanhos
(larguras) e freqüências.
A alternativa II está CORRETA.
O bit de paridade é apenas um bit, enviado após uma
seqüência de bits de dados que funciona como um “dígito
verificador” (aqueles dois que têm no fim do CPF – ou
aquele dígito que é mostrado no fim da conta corrente)...
Esse bit é usado para a detecção de erros de transmissão.
Como é muito fácil deduzir, a presença desse bit não
proíbe absolutamente nada de ser transmitido entre os
barramentos.. A alternativa III está ERRADA.
O processador (CPU) é conectado aos demais
componentes do computador através de barramentos e
isso INCLUI A MEMÓRIA RAM também! A alternativa IV
está ERRADA.
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 35 –
Analise as seguintes afirmações relativas a conhecimentos
básicos de Microinformática:
I. Para restaurar um sistema que tinha uma combinação
de backups normal e diferencial, será necessário o
primeiro backup normal.
II. Um backup diferencial copia arquivos criados ou
alterados desde o último backup normal ou incremental.
III. Em um backup de cópia todos os arquivos
selecionados são copiados e cada arquivo recebe uma
marca indicando que sofreu backup.
IV. Um backup de cópia é útil no caso de se efetuar
backup de arquivos entre os backups normal e
incremental, pois ele não afeta essas outras operações de
backup.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
Bem, como é de praxe na ESAF, aqui vai uma questão de
78
BACKUP (Cópia de Segurança)... Calma amigos futuros
técnicos do MPU! Esse assunto não está descrito no Edital
(embora ele possa ser incluído em “Noções Básicas de
Microinformática”, como o enunciado dessa questão fala).
Para acompanhar essa resolução (ela será rápida), sugiro
que você já esteja familiarizado com a idéia e os conceitos
existentes em Backup, que escrevi no meu ponto 3 (clique
aqui).
A Alternativa I fala na combinação de utilização dos
backups de tipo Normal e Diferencial.
Imagine que uma empresa decidiu que seus backups
seriam realizados com uma estratégia que envolve esses
dois tipos de backup e a está usando da seguinte forma:
Só se faz backup nos domingos (o que é muito errado!)...
No primeiro domingo do mês se faz um backup normal,
que copia todos os arquivos selecionados. E nos demais
domingos, se utiliza o backup diferencial, que copia
apenas os arquivos que foram modificados desde o
backup normal. Ora... A cada backup normal, o backup
normal anterior é dispensável, o que significa que o
primeiro de todos (realizado há um ano, no nosso
exemplo, é desnecessário).
Portanto, diante do explicado, a alternativa I está
ERRADA.
Segundo o conceito do Backup diferencial, ele copia
apenas os arquivos que foram criados ou modificados
desde o último backup que “marca arquivos”. Depois de
realizado o backup diferencial, os arquivos não são
marcados como tendo sido copiados (ou seja, quem não
estava marcado, permanece não marcado, embora seja
copiado). O elaborador apenas esqueceu de citar a última
parte, que fala no que acontece após o backup. Mas a
alternativa está CORRETA.
A alternativa III define o conceito de Backup Normal, não
de Cópia. O Backup de Cópia apenas não marca os
arquivos depois de realizar a cópia. A alternativa está
ERRADA.
A alternativa IV está CORRETA, porque define bem o
Backup de Cópia (ele copia todo mundo, marcado ou não,
e depois não marca ninguém, mantendo a estrutura dos
arquivos intacta para não afetar as opções de backup que
fazem parte da estratégia normal da empresa).
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 36 –
Um volume espelhado é um volume tolerante a falhas que
a) fornece redundância de dados usando uma cópia do
volume em uma fita DAT.
b) fornece redundância de dados usando uma cópia do
volume na memória RAM.
c) duplica os dados de um disco físico em outro disco
físico.
d) está localizado em um mesmo disco.
e) fornece redundância de dados usando uma cópia do
volume em outra máquina denominada servidor de
backup.
- RESOLUÇÃO –
Essa é simples: Quando, na prova, você ler a palavra
volume, leia disco (preferencialmente, disco rígido).
Um dispositivo espelhado apresenta uma cópia perfeita de
seu conteúdo em outro dispositivo idêntico, que assume o
lugar do principal em caso de problemas. Mais ou menos
como gêmeos idênticos que, quando um falta ao trabalho,
o outro vai no lugar dele para o irmão não ser descontado
(não sei de onde tirei essa!!!)
Portanto, volume espelhado é simplesmente uma dupla de
discos com o mesmo conteúdo de dados... Quando o
principal deixa de funcionar, o reserva assume
imediatamente o lugar do primeiro.
O termo tolerante a falhas é simplesmente para dizer que,
com esse espelhamento, o sistema inteiro é capaz de
suportar alguns níveis de falhas, como a falta de um dos
discos... Mas... Se os dois falharem ao mesmo tempo...
Mande abençoar o sistema! É muito AZAR!!!
- Resposta: C – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 37 -
No editor de texto Word, ao se criar uma tabela com duas
linhas e duas colunas, clicar na célula da última linha e
última coluna para preenchê-la e, em seguida, pressionar
a tecla [TAB], o cursor ficará localizado na
a) mesma célula.
b) célula localizada na primeira coluna e terceira linha.
c) célula localizada na primeira coluna e segunda linha.
d) célula localizada na primeira coluna e primeira linha.
e) no texto localizado fora da tabela.
- RESOLUÇÃO –
Teste aí mesmo no seu computador...
Vamos lá... Deixe de preguiça...
Estou esperando...
OK, viu? Quando se pressiona [TAB] na última célula de
uma tabela, o Word simplesmente cria uma nova linha...
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está Correto
Bem, amigos, por hoje é só... Na próxima trago algumas
dicas para lembrarem para a prova (a de papiloscopista
também!)...
Deus os abençoe sempre,
11/05/2004 - Segurança da Informação - Especial para o
MPU - Parte 1
Olá amigos concurseiros,
Estou aqui para apresentar-lhes, finalmente, o ponto a
respeito dos principais tópicos de Segurança da
Informação, este assunto basicamente “misterioso”, que a
ESAF resolveu, não sei porque, exigir no Concurso do
MPU...
Antes de começarmos (ehehehe, “eu sabiiiia”, vocês vão
dizer...), segue um aviso... a partir deste mês, estarei
participando diariamente do fórum do site
www.espacojuridico.com, do Espaço Jurídico, escola onde
ministro aulas em Recife. Outros mestres deste curso
estarão participando comigo... Experimentem! (não sei se
será aberto ou haverá participação restrita apenas para os
alunos...).
79
Bem, vamos ao que interessa:
Informação: Componente básico de um sistema de
informação, e, como vivemos na era da informação, é
hoje, considerada um bem de uma empresa e, por isso,
deve ser protegida.
Segurança da Informação: o estado de manter a
informação livre de riscos e perigos de possam danificá-la,
o que, aliás, pode causar o dano ao próprio sistema de
informação (funcionamento da empresa).
A Base da Segurança da Informação agrega quatro
componentes, que resultam na sigla CIDA:
Confidencialidade: Garantir que os dados (informações)
sejam acessados apenas por quem realmente merece
(pessoas autorizadas). Confidencial é isso, não é? Nada
muito fora do Aurélio...
Integridade: Garantir que os dados (informações) não
tenham sido alterados indevidamente desde a sua criação.
Ou seja, que as informações permaneçam íntegras em
todo o tempo em que forem usadas/requeridas. (Também
não foge muito ao sentido semântico da palavra, não é?)
Disponibilidade: Garantir que a informação esteja
sempre disponível (ou seja, se você tenta acessar um site,
seria garantir que esse site nunca esteja fora do ar). Esse
conceito está mais ligado ao sistema que mantém a
informação em si, como o servidor ou servidores que a
disponibilizam. Não seria muito “agradável” se você
tentasse acessar o site do seu Banco na tentativa de
transferir um dinheiro urgente para outra conta e se
deparasse com uma mensagem do tipo: “A página não
pode ser exibida”...
Autenticidade: Garantir a identidade das pessoas que
acessam as informações do sistema. Ou seja, isso é
básico para um sistema que se diz “seguro”... A tentativa
de garantir essa autenticidade se faz presente nos
momentos em que o sistema pede nome e senha aos
usuários.
Quando se fala em segurança da Informação, se vê isso
como apresentação... Essas são os conceitos iniciais de
Segurança da Informação!
Mas não para por aí (não seria tão fácil, não é?)...
Segurança da Informação é, sem dúvida, um dos maiores
“calos” dos administradores de sistemas da atualidade,
que, como se não bastasse ter que evitar os eventuais
problemas de comunicação natural em uma empresa,
devem estar sempre alerta para os perigos que rondam os
dados de sua corporação.
Dentre as principais ameaças aos sistemas de
computação, podemos citar algumas muito comuns em
textos técnicos de na imprensa:
Hacker: Indivíduo com alto conhecimento em sistemas de
computação, capaz de encontrar falhas em vários pontos
do sistema e utilizar-se delas para invadi-lo;
Cracker: Um “Hacker mal-intencionado”
necessariamente. Esse é o verdadeiro criminoso dos
sistemas de informação;
Phreacker: Um Hacker especialista em sistemas
telefônicos. Normalmente consegue realizar ligações sem
pagar, assumir o controle de sistemas inteiros de telefonia
por conhecer, muito bem, seus detalhes.
Funcionários Insatisfeitos: Por que não listar esse?
Claro que um funcionário que não gosta do que faz ou da
empresa onde trabalha, especialmente se tem acesso às
(esses, aliás, são os mais comuns realizadores de ataques
dos mais variados tipos).
Alguns tipos de ataques são comuns em sistemas de
informação, esses ataques podem partir de um hacker,
por exemplo, ou serem disparados simplesmente, sem
intenção, por um funcionário desavisado que leu “aquela”
mensagem de e-mail que circula pela rede (infectada)...
- VÍRUS -
São pequenos pedaços de programas que se copiam
sozinhos e se agregam (infectam) outros programas
quando são executados. Alguns vírus são inofensivos (mas
chatos), outros, porém, podem danificar um sistema
operacional e os programas de um computador.
Os vírus de computador são adquiridos por um usuário
quando este executa um programa que está sendo
“parasitado” pelo vírus. Exemplo: você recebe, por e-mail,
um arquivo do Excel com uma planilha de custos da
empresa (que estava infectada e você não sabia)...
Quando você dá duplo clique na planilha, ela é aberta e
VOILÀ, o vírus também! Após esse momento, seu
computador pode começar a agir estranhamente e enviar,
por e-mail, para seus amigos, esse mesmo vírus!
Ou seja: onde estava o Vírus? Resposta: NO ARQUIVO DO
EXCEL QUE VOCÊ RECEBEU!!!
Alguns tipos de vírus comuns são:
• Vírus de programa: Infectam arquivos de programa.
Esses arquivos normalmente têm extensões
como .COM, .EXE, .VBS, .PIF;
• Vírus de Boot: Infectam o setor de Boot de um disco
rígido ou disquete - ou seja, o registro de inicialização em
disquetes e discos rígidos. Os vírus de boot se copiam
para esta parte do disco e são ativados quando o usuário
tenta iniciar o sistema operacional a partir do disco
infectado.
• Vírus de Macro: Infectam os arquivos dos programas
Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint e Access). Esses
vírus são normalmente criados com a linguagem de
programação VBA (Visual Basic para Aplicações) e afetam
apenas os programas que usam essa linguagem (o Office,
por exemplo);
• Vírus Stealth: Este tipo de vírus é programado para se
esconder e enganar o antí-vírus durante uma varredura
deste programa.
• Vírus Polimórficos: Vírus que “mudam de forma”. A cada
nova infecção, esses vírus geram uma nova seqüência de
bytes em seu código, para que o Antivírus se “confunda”
na hora de executar a varredura e “não reconheça” o
invasor.
• Worms: São programas parecidos com vírus, mas que
na verdade apenas se copiam (não infectam outros
arquivos, eles mesmos são os arquivos). Esses programas
normalmente usam as redes de comunicação para infectar
outros computadores (E-mails, Web, FTP, Redes das
empresas, etc.)
Interessante é ter, instalado em seu computador ou na
sua rede da empresa, um programa capaz de detectar a
presença desses indesejados programas. Esse utilitário é
chamado Antivírus e conta, muitas vezes com a vacina
capaz de “matar” o vírus e deixar o arquivo infectado
novo em folha!
Quando o antivírus não possui a vacina, ele, pelo menos,
tem como detectar o vírus, informando ao usuário acerca
80
do perigo iminente.
Certas práticas também são recomendadas como:
- não abrir arquivos anexos a e-mails de pessoas que você
não conhece;
- idem para os e-mails de pessoas conhecidas também! (é
porque os Worms atuais atacam um computador e usam a
sua listagem de endereços para mandar um e-mail para
cada pessoa na lista como se fosse o dono do
computador).
- usar antivírus.
Acho que por Hoje é só...
No próximo ponto eu falarei sobre Tipos mais comuns de
ataques a sistemas de computação e discorrerei sobre
criptografia também!
Deus Abençoe a todos,
João Antonio
25/05/2004 - Segurança da Informação - Especial para o
MPU - Parte 2
Olá pessoal,
Seguem alguns conceitos que a ESAF pode apresentar
neste concurso a respeito de Segurança da Informação
(hoje é rápido... estou doente – Otite + Gripe + Garganta
Inflamada).
Este início de ponto vai servir para parabenizar,
novamente, a equipe do Curso Espaço Jurídico, dirigido
pelo Professor Manoel Ehrardt! Simplesmente eles foram
“longe demais”... Dos 5 primeiros aprovados em
Procurador Federal no recente concurso, 3 eram do
Espaço Jurídico... Notem: Esse concurso é
nacional!!! O Espaço Jurídico ainda aprovou mais alguns
novos procuradores federais...
Não há como discutir ou contestar: O Espaço Jurídico é
simplesmente o melhor em Cursos Jurídicos (e, pelo que
parece... está se tornando o melhor do Brasil!)... Eu
congratulo a toda a equipe, que, liderada pelo professor
Manoel, conta ainda com nomes de muito peso: Romoaldo
Goulart, Renato Saraiva, Leonardo Cunha, Mário Godoy,
Guilherme Rocha, Ricardo Alexandre, entre tantos
outros...
Agora sim: Vamos ver alguns conceitos sobre as principais
formas de ataques a sistemas de informação:
Vírus: como já foi visto, são pequenos códigos de
programação maliciosos que se “agregam” a arquivos e
são transmitidos com eles. Quando o arquivo é aberto
(colocado na memória RAM), o vírus também é, e, com
isso, “pinta o sete” na máquina que o abriu.
O jeito de evitar vírus é não executando arquivos
infectados ou apagando-os, mas, para conhecê-los, é
necessário possuir um programa conhecido como Anti-
vírus.
Trojan (Cavalo de Tróia): em homenagem ao Brad Pitt,
que estreou essa semana, o “Cavalo de Tróia” é um
programa aparentemente inofensivo que entra em seu
computador (por sua autorização) e, quando executado,
parece lhe divertir, mas, “por debaixo dos panos”, ele
abre portas de comunicação do seu computador para que
ele possa ser invadido. Até aquele “joguinho” legal de
boliche pode ser um trojan!
Para evitar a invasão, fechando as portas que o trojan
abre, é necessário ter, em seu sistema, um programa
chamado Firewall.
DoS (Denial of Service – Ataque de Negação de
Serviço): Consiste em atacar um servidor com uma
excessiva quantidade de solicitações até que ele
simplesmente “se recuse” a respondê-las (e,
conseqüentemente, responder as requisições sérias
também). O atacante, a partir de seu computador, emite
várias solicitações ao alvo do ataque (servidor) e este, se
não “agüentar”, vai simplesmente parar de fornecer o
serviço.
Um exemplo de negação de serviço (embora não
intencional) é quando todo mundo deixa para realizar a
entrega da declaração do Imposto de renda no último
dia... O servidor da Receita, simplesmente não agüenta
essa quantidade de “retardatários” e, em alguns casos
(como o meu, no ano passado), ele simplesmente “para
de trabalhar”... Resultado: eu tive que deixar para a
manhã do dia seguinte (e paguei multa, ehehehe).
DDoS (DoS Distribuído): Consiste em realizar um
ataque DoS partindo de diversos outros computadores na
rede. Seria mais ou menos “alistar” outros soldados para
todos juntos realizarem o ataque... Normalmente se
“contrata” esses soldados através na infecção de um vírus
ou Worm neles... Os micros “zumbis” atacarão o alvo sem
que seus usuários saibam que isso está acontecendo. Esse
ataque é mais efetivo que o DoS simples... claro, porque
vários micros enviando mensagens ao servidor, mais
rapidamente ele “chia” com o excesso de trabalho...
Ping da Morte: Consiste em enviar um pacote IP
(protocolo de Inter-Redes) inválido (maior que 65536
bytes) para o computador destino, que, no caso, não
compreenderá como deve montar o referido pacote na
chegada... Esse ataque causa vários problemas, como
desligamento do servidor afetado, erro nas respostas do
servidor, mensagens estranhas, etc.
Não é muito comum encontrar sistemas, hoje em dia, que
ainda sejam afetados por esse ataque... Lembre-se:
normalmente, quando um ataque é desenvolvido,
normalmente ele usa falhas existentes no sistema
(vulnerabilidades)... Se os programadores do sistema
criarem atualizações que não apresentem as falhas...
Adeus chance de ataque! (mas normalmente, outras
vulnerabilidades são descobertas!).
Engenharia Social: técnicas para obter informações
importantes sobre o sistema e a empresa... Exemplo:
ligar para uma secretária que talvez conheça a senha do
chefe e dizer: “OI, sou do provedor de acesso da
empresa, estamos testando a segurança das senhas da
empresa... podia me informar a sua senha? Para sermos
mais rápidos e não incomodarmos o seu chefe, você teria
a senha dele?”
Ou seja, engenharia social é 171, “caô", cascata,
enganação... É usar de uma característica que não precisa
ser Hacker para ter: Lábia...
Bem, acho que é isso! Coloco mais depois...
Deus ilumine a todos...
Sempre que quiserem tirar suas dúvidas, acessem
www.espacojuridico.com e entrem no Fórum (é aberto a
todos)... Lá eu responderei uma série de questões sobre
os mais variados assuntos (de início para esse MPU que
vem aí!)...
João Antonio
10/06/2004 - Resumão 1 (Internet)
81
Olá pessoal do Ponto!
Desculpem-me por essa demora toda! Estou bastante
atarefado com as aulas para o MPU e as aulas do meu
Curso completo aqui em Recife e com uns projetos que
me tomam completamente o tempo! Mas estou de volta
com um resumão que pode se útil a todos vocês que
pretendem prestar esse Concurso para o Ministério
Público...
Conceitos de Internet – “Resumão”
1) Página da Web (ou simplesmente página): é um
documento legível que está armazenado nos
computadores da Web. Usa-se o termo “Hipermídia” para
definir tais documentos (Hipermídia = Hipertexto +
Multimídia). Muita gente confunde Página com Site. Aqui
vai: Isto que você está lendo neste momento não é o site
do Ponto dos Concursos, é apenas uma das páginas do
Ponto dos Concursos...
1.1) Hipertexto: Ambiente que propicia a existência de
Hyperlinks. Ou seja, diz-se que um hipertexto não é
apenas um texto legível, passivo, mas é um
texto“esperto”, que faz alguma coisa. Ou seja, se um
documento qualquer pode apresentar isso: Clique aqui
(Isso é um Hyperlink), então esse texto é um Hipertexto.
1.2) Multimídia: Muitos meios; muitas maneiras da
informação chegar até o usuário. Texto, imagem, som,
vídeo são componentes comuns em multimídia. Como as
páginas da Web podem apresentar tais componentes,
dizemos que elas são documentos multimídia.
2) Site (ou Website ou Sítio): é um “local” onde
colocamos páginas. Site é o nome dado ao espaço (em
algum computador) para armazenar os arquivos das
páginas. O conceito de site está intimamente ligado ao
conceito do servidor (computador) que mantém as
páginas. Exemplo: o endereço
www.pontodosconcursos.com.br é o endereço deste site
que você está visitando neste momento. Só como última
comparação: se uma página da web pode ser comparada
com a página de uma revista, então o site é a própria
revista.
2.1) Home Page: é o nome dado à primeira página do
site. Todo site tem uma home page, que é aquela que
aparece quando se digita o endereço do site. Home Page é
como se fosse a capa da revista.
3) A Web (WWW – World Wide Web): é o conjunto de
todos os sites da Internet. A Web é, na mais fácil
comparação, a biblioteca da Internet. Um conceito que
muito se usa na ESAF é: a Web é o repositório de
informações armazenadas na forma de páginas. Neste
exato momento, você está lendo uma página (esta),
pertencente a um site (o Ponto dos Concursos), que, por
sua vez, faz parte da Web (algo que, com certeza, você
ainda não viu toda!).
4) Servidor Web (Servidor de Páginas): é um
programa (devidamente instalado em um computador)
que mantém as páginas disponíveis para serem
acessadas. Um servidor armazena páginas e as gerencia
para que, quando alguém solicitá-las, ele esteja pronto
para enviá-las ao solicitante.
O servidor é o computador (+ programas específicos,
lógico) onde o site existe... Muitos confundem até mesmo
site com servidor. Quando você digitou
www.pontodosconcursos.com.br, esperou que essa página
viria até você como? Ela estava armazenada num servidor
e foi entregue a você por ele. Portanto, TODO O SITE
www.pontodosconcursos.com.br está armazenado neste
mesmo computador (o servidor).
Lembre-se: se há servidores servindo, é porque há
clientes requisitando!
4.1) Cliente é um programa que solicita recursos aos
servidores. Há clientes para correio, clientes para Web,
clientes para bate-papo... Cliente é o nome dado aos
programas que nós usamos na Internet. Quando
passamos um e-mail, por exemplo, se usamos o programa
Outlook Express, ele é um cliente de e-mail.
Resumo do resumo: Servidores são programas que
fornecem algo. Clientes são programas que solicitam esse
algo! Nós usamos programas clientes!
5) Browser (Navegador): é o programa que usamos
para ver as páginas na Web (é um browser que você está
usando neste momento, para ler esse texto). O Internet
Explorer é o programa navegador mais usado na Internet.
Em outras palavras, o Browser é um Cliente Web.
6) URL (Localizador Uniforme de Recursos): É
simplesmente um endereço que localiza qualquer recurso
(páginas, sites, computadores, arquivos em geral, etc) na
Internet. Um URL tem o seguinte formato:
protocolo://nome_do_host/diretórios/arquivo_des
ejado
como em
http://www.qualquercoisa.com.br/catalogo/produt
os/folder3.pdf
Onde:
http é o protocolo usado para realizar a transferência.
www.qualquercoisa.com.br é o nome do Host
(computador, servidor, site, como queira chamar), que é,
na verdade, o local onde se vai encontrar o arquivo
desejado.
Catálogo é uma pasta (diretório) dentro do computador
em questão.
Produtos é uma pasta (diretório) dentro do diretório
Catálogo.
Folder3.pdf é o nome do arquivo que se deseja obter.
Como se pode ver, ele está dentro da pasta Produtos.
Logo, todas as vezes que você acessa um site, teve que
digitar o endereço (URL) para localizá-lo!
7) HTML: é a linguagem usada para criar páginas da
Web. Essa página que você está lendo não é tão bonita
quanto você vê... (acione o menu Exibir neste momento e
clique em Código Fonte). Você vai ver esta página como
seu verdadeiro “eu”, ou seja, em HTML.
8) Intranet: Uma espécie de “site restrito aos
funcionários de uma empresa”. Uma Intranet nada mais é
que um conjunto de páginas, sendo usadas normalmente
como um “quadro de avisos” nas grandes corporações. A
definição da ESAF talvez seja mais “erudita”:
Uma Intranet é uma rede corporativa, de acesso restritro,
modelada sobre a Web, que usa os mesmos programas e
protocolos usados na Internet.
Em outras palavras: uma Intranet é um site (“...modelada
sobre a web...”) que apresenta páginas que informam
sobre notícias relevantes à empresa, e que pode ser
acessada por um browser, como se acessa normalmente
qualquer site (“...usa os mesmos programas e
82
protocolos...”).
9) VPN (Rede Privada Virtual): É uma estrutura de
rede montada fisicamente sobre uma rede pública (ex.
Internet), que trafega dados de forma segura
(criptografados), normalmente ligando várias filiais de
uma empresa.
Uma VPN é como mil pessoas em um auditório e o
palestrante falar uma frase em holandês no microfone...
Ora: o som da voz dele foi ouvido por todos no recinto
(meio de comunicação público), mas a mensagem só
atingirá aquele espectador que fala holandês (ele
entendeu, mas mais ninguém)... Portanto, houve uma
comunicação privada em um meio de comunicação
público... Essa é a idéia da VPN.
10) Firewall: Um programa que monitora o tráfego de
dados que entram e saem da rede... Um firewall é capaz
de proibir ou permitir o tráfego de dados nos dois
sentidos, de acordo com certos critérios como: Origem da
comunicação, Protocolo usado, porta usada...
Uma rede estará protegida (ou quase) de ameaças
externas de invasão por meio do uso de um firewall...
Eita!! Acho que hoje é só!
Volto em alguns dias (prometo não sumir por tanto
tempo!)
Deus os abençoe a todos!
João Antonio
19/06/2004 - Resumão 2 (Barramentos)
Olá amigos do Ponto,
Saudades de vocês, mas agora regularizei um pouco meus
horários, e posso postar mensagens aqui com certa
freqüência.
Um aviso ao público de Recife e adjacências: No dia 10 de
Julho estarei iniciando uma turma de Super Info (Curso
completo de Informática para Concursos) no Espaço
Jurídico. Este curso será somente aos sábados (das 14:00
às 18:00) e terá duração de aproximadamente 3 meses.
Aos interessados, acessem www.espacojuridico.com ou
liguem para lá (81 3327-3984).
Vamos trabalhar... Segue mais um resumão importante
para o concurso do MPU (e outros que virão por aí)...
Desta vez o assunto é muito chato (ôxi, e o outro não foi
chato, não?), pois se trata de Barramentos (assunto
inserido em Hardware), e precisa ser, realmente,
memorizado (não tem muito o que aprender, mas muito o
que decorar).
Resumão 2 (Barramentos)
Barramentos são as vias de comunicação que levam a
informação de um componente a outro em seu
computador (normalmente, essa ligação liga o chipset da
placa-mãe aos demais equipamentos, como impressora,
placa de som, etc.).
Há vários tipos de barramentos em um computador, para
ligar diversos equipamentos diferentes. Todos os
barramentos existem na placa-mãe dos computadores,
mas vão culminar em conectores (encaixes) que podem
estar na própria placa-mãe (Slots – barramentos internos)
ou na traseira do gabinete do computador (portas –
barramentos externos).
Em algumas provas, pode-se encontrar o termo Interface
para representar também a palavra barramento (embora
não sejam sinônimos, leremos como tal).
1) Barramentos Internos: Ligam os componentes
que ficam dentro do gabinete.
Barramento ISA
Largura: 16 bits
Freqüência: 8 MHz
Taxa de transferência: 16MB/s
Usado para: Placas de Expansão - Equipamentos em
formato de placa (placa de som, placa de vídeo, placa de
rede, modem, etc..)
Observações: Barramento antigo, não existe mais nas
placas-mãe atuais.
Barramento PCI
Largura: 32 bits
Freqüência: 33 MHz
Taxa de transferência: 133MB/s
Usado para: Placas de Expansão - Equipamentos em
formato de placa (placa de som, placa de vídeo, placa de
rede, modem, etc..)
Observações: Barramento ainda muito usado. Foi ele
quem substituiu o ISA. É um barramento Plug And Play
(tecnologia que facilita a instalação de novos
equipamentos).
Barramento AGP
Largura: 32 bits
Freqüência: 66MHz (AGP 1x)
Taxas de transferência: 266MB/s (AGP 1x) até 2,1GB/s
(AGP 8x – mais atual).
Usado para: Placas de Vídeo (somente)
Observações: Este barramento é Plug And Play.
Barramento IDE
Largura: 32 bits
Taxas de transferência: 133MB/s (ATA 133), 100MB/s
(ATA 100) e 66MB/s (ATA 66).
Usado para: Unidades de armazenamento internas (Discos
Rígidos, CDs, Gravadores de CD, Unidades de DVD, etc...)
Observações: Neste barramento, podem ser conectados
até dois equipamentos simultaneamente (um deles será
chamado MESTRE e o outro será chamado ESCRAVO –
bem politicamente incorreto, não?). Atualmente, há dois
barramentos IDE independentes em cada computador, o
que permite-nos instalar até 4 equipamentos de
armazenamento.
Barramento SCSI (“Iscâsi”)
Largura: 16 bits
Taxas de transferência: Até 320MB/s.
83
Usado para: Unidades de armazenamento internas (Discos
Rígidos, CDs, Gravadores de CD, Unidades de DVD,
Unidades de fita de backup, etc...)
Observações: Este barramento é muito rápido e muito
caro. Não é comum encontrá-lo em computadores
pessoais, mas em servidores de rede nas empresas. Neste
barramento, podem ser conectados até quinze
equipamentos simultaneamente.
2) Barramentos Externos: Ligam os componentes
que ficam fora do gabinete
Barramento Serial (RS-232)
Taxas de transferência: 14,4KB/s (115Kbps)
Usado para: equipamentos que exigem pouca velocidade,
como mouses, teclados, canetas ópticas, etc.
Observações: Barramento antigo. Ainda existe nos
computadores atuais, mas por teimosia... A maioria dos
equipamentos atuais não usa mais essa interface
(preferem a USB). Quando a prova falar em RS-232, está
se referindo ao barramento serial!!! Este barramento
funciona de forma serial (jura?!?!), porque transmite
dados bit a bit (um bit atrás do outro) por um condutor
elétrico (fio) único.
Barramento PS/2
Usado para: Mouse e teclado.
Observações: Barramento que veio substituir o
barramento serial. Este barramento também é serial.
Barramento Paralelo
Usado para: equipamentos que exigem mais velocidade,
como impressoras, Scanners, etc.
Observações: Este barramento é paralelo, ou seja,
transmite sinais em vários condutores elétricos em
paralelo.
Barramento USB
Taxas de transferência: 1,5MB/s (12Mbps) no USB1.1 e
60MB/s (480Mbps) no USB2
Usado para: qualquer equipamento externo (impressora,
scanner, teclado, mouse, caneta óptica, joystick, câmeras
fotográficas, webcam, etc...).
Observações: Este barramento funciona de forma serial.
Permite conectar até 127 equipamentos simultaneamente
(quero ver quem consegue essa façanha!). Este
barramento usa a tecnologia HOT Plug And Play (que
permite a instalação e desinstalação de equipamentos
sem desligar o micro!).
Barramento Firewire (IEEE 1394)
Taxas de transferência: 50MB/s (400Mbps)
Usado para: supostamente qualquer equipamento que
exija velocidades altas.
Observações: Normalmente usado para conectar
equipamentos de som e vídeo, como câmeras (filmagem),
equipamentos de vídeo cassete, DVD, Instrumentos
musicais, etc... Não é tão comum em nossos micros, e,
certamente, não se tornará tão comum quanto o USB.
Novas Tecnologias de Conexão de Equipamentos
SATA (Serial ATA)
Taxas de transferência: 150MB/s
Usado para: Unidades de Armazenamento internas (discos
rígidos, CDs, DVDs, Gravadores de CD, etc).
Observações: Propenso substituto do barramento IDE (em
breve). Já está sendo encontrado nas placas-mãe atuais
(mas apenas nas mais caras e cheias de recursos, porque
é considerado, ainda, um recurso especial). Este
barramento, como o nome já diz, funciona de forma
Serial.
Bluetooth
O que é: tecnologia de conexão de equipamentos sem o
uso de fios (através de ondas de rádio freqüência) a
curtas distâncias.
Usado para: Qualquer equipamento externo (sem o uso
de fios).
Observações: Utiliza a freqüência de 2,4GHz e a distância
ideal de funcionamento é de 10 metros. Essa tecnologia
também é HOT Plug And Play (os equipamentos se
reconhecem automaticamente ao entrarem na “área de
cobertura” um do outro).
OK, OK... Acho que é isso... Estou aprontando um
glossário, que será publicado aqui logo, com termos
usados em Hardware para enriquecer o vocabulário de
vocês!
João Antonio
23/06/2004 - Resumão 3 (Redes - Parte 1)
Olá Amigos do Ponto,
Antes de começarmos (o meu computador já escreve essa
introdução automaticamente, pois parece que já notou
que eu sempre tenho algo a dizer), gostaria de informar a
quem vai estudar para concursos que requeiram Direito
Tributário, existe um Curso On-line de Direito Tributário
(TOTALMENTE GRATUITO) no site
www.espacojuridico.com!
O Professor é Ricardo Alexandre, já citado anteriormente
aqui no ponto pelo Prof. Vicente (na seção entrevistas)...
E, aqui em Recife, Ricardo Alexandre é sinônimo de
GABARITAR A PROVA! (ou, como chamamos, FECHAR A
PROVA!).
OUTRA: Estou finalizando o livro! Neste São João eu o
concluo, se Deus quiser, e o envio para o Prof. Vicente
(que o coordenará), no início de Julho... E, quem sabe,
em AGOSTO (deste ano, e de Deus, também), ele esteja
nas livrarias pelo país (aqui no Ponto, também, Claro!)...
Bom, vamos ao que interessa... Espero que estas dicas
lhes sejam úteis para esse concurso do MPU!!!
RESUMÃO DE REDES DE COMPUTADORES (PARTE 1)
1) Rede de Computadores: Estrutura física e lógica que
permite que diversos computadores se interliguem,
trocando informações entre si. Essa troca de informações
se dá na forma de compartilhamento, que, na verdade,
significa que o recurso (impressora, arquivos, pastas,
discos, etc.) que pertence a um computador poderá ser
usado por todos os demais.
Pacote (ou Quadro, ou Datagrama) é uma pequena
unidade de informação que é transmitida pela rede.
84
Qualquer mensagem (e-mail, páginas, arquivos) que é
transmitida pela rede é enviada, na verdade, dividida em
pequenos pedaços, chamados pacotes.
2) Classificação das Redes
LAN (Rede Local): Rede pequena, liga vários
computadores dentro de um espaço geográfico pequeno,
normalmente um único prédio.
MAN (Rede Metropolitana): Rede média. Estende-se
por uma área metropolitana (cidade).
WAN (Rede extensa – Rede Geograficamente
distribuída): Não tem limite de extensão geográfica.
3) Topologias de Redes
3.1 Rede Barra (Barramento):
- Os computadores são ligados a um condutor (fio)
central, ou seja, o meio físico é compartilhado (meio físico
= cabos, fios).
- As transmissões são feitas por difusão (Broadcast), ou
seja, um computador simplesmente transmite sinais
elétricos a todos. A mensagem só será assimilada pelo
computador que possuir o endereço tido como
destinatário da mensagem.
- As interfaces (placas de rede) funcionam de forma
passiva, ou seja, um computador qualquer apenas
“escuta” a rede: se o pacote for para ele, ele o aceita, se
o pacote for direcionado a outro, este micro simplesmente
descarta-o. As interfaces de rede não servem como
repetidoras, ou seja, não retransmitem o sinal que
recebem.
- Um computador com problemas não afeta o
funcionamento da rede, justamente porque trabalha de
forma passiva.
- Quanto mais computadores ligados em uma rede
barramento, menos desempenho ela apresentará (ou
seja, ficará mais lenta).
3.2) Topologia Anel
- Os computadores são ligados diretamente um a outro
formando um caminho fechado.
- Os computadores (na verdade, as placas de rede)
funcionam de forma Ativa, ou seja, um pacote que chega
a uma placa de rede é retransmitido ao próximo
computador. Se o pacote não está endereçado a um
micro, este o retransmite, se o pacote realmente é para
aquele micro, ele o copia e depois o retransmite.
- Uma falha em uma estação (computador) afeta
consideravelmente a rede (ele pode, simplesmente,
PARAR).
- Um pacote enviado atravessa o anel todo (ou seja, sai
do emissor, passa por todos os micros, chega ao receptor,
passa por mais micros e VOLTA AO EMISSOR).
3.3) Topologia Estrela
- Os computadores são ligados por meio de um
equipamento central (nó central, concentrador, hub,
núcleo, são alguns dos nomes). Todas as mensagens
enviadas pela rede passam por esse equipamento.
- Os pacotes podem ser enviados por difusão (broadcast),
ou seja, podem ser mandados para todos os micros da
rede. Mas o ideal dessa topologia é que o núcleo saiba ler
cada pacote e direcioná-los exatamente para o micro de
destino, sem enviar, desnecessariamente, sinais elétricos
- É a topologia física mais usada hoje em dia. É fácil
expandir a rede, é fácil dar manutenção na rede, é menos
complicado detectar falhas na rede.
- Pode-se usar esta topologia como sendo física, mas
fazer os computadores trabalharem como se ligados em
outra topologia.
4) Arquiteturas de Rede
4.1) Ethernet (802.3): Rede criada originalmente pela
Xerox. É a arquitetura de rede mais usada hoje em redes
locais.
- Usa topologia física de estrela ou barra;
- Usa topologia lógica de barra (ou seja, trabalha por
difusão);
- É gerenciada pelo protocolo CSMA/CD (Ver abaixo o que
significa)
CS (Escutar a Rede): os computadores que quiserem
transmitir, verificam se a rede está livre, se sim,
transmitem, se não, esperam a rede liberar (pode ocorrer
de vários deles estarem esperando);
MA (Múltiplo Acesso): vários computadores podem
tentar acesso ao meio (cabos) simultaneamente, mas se
isso acontecer, causará uma colisão. Uma colisão é uma
espécie de “explosão” elétrica que acontece no meio físico
e é sentida por todas as placas de rede (interfaces).
CD (Detectar Colisões): Quando ocorre uma colisão,
todas as interfaces de rede “sentem” isso. As interfaces
causadoras da colisão simplesmente se “sorteiam” tempos
aleatórios para transmitir novamente.
- Lembre-se: numa rede de tecnologia Ethernet, vários
computadores podem acessar o meio (ou seja,
“tentar” transmitir) – é como vários alunos levantando
a mão para perguntar algo ao professor – porém,
segundo esse exemplo, somente UMA ESTAÇÃO vai
conseguir transmitir seus pacotes efetivamente na
rede ETHERNET!
- Eu gosto de dizer que CSMA/CD significa as “boas
maneiras” das placas de rede ethernet. TODAS AS
PLACAS DE REDE Ethernet são fabricadas para entender e
respeitar essas 3 regras citadas (é como se “já nascessem
educadas”). Essas regras vêm em uma memória ROM nas
placas de rede.
- Devido às colisões, quanto mais computadores forem
ligados numa rede ethernet, mais lenta ela ficará!
- Uma rede ethernet pode ser de três velocidades (as
mais comuns): 10Mbps (Ethernet Original), 100Mbps
(Fast Ethernet) e 1000Mbps (Gigabit Ethernet).
- Uma rede ethernet qualquer pode ser descrita por uma
sigla simples: VbaseC (onde V é a Velocidade e C é o tipo
de Cabo usado na rede). Segue um pequeno resumo
(embora eu ache que não seja tudo isso que vai ser
cobrado no concurso do MPU)...
--- Aqui começa a lista dos padrões VbaseC ---
10Base2: Uma rede no padrão ethernet montada com
cabo coaxial fino e que usa a velocidade de 10Mbps (a
distância máxima entre uma estação e outra é de 185
metros). Por usar cabo coaxial, a topologia física deste
padrão é barramento.
10Base5: Uma rede que usa cabo coaxial grosso e
velocidade de 10Mbps (a distância máxima entre uma
85
estação e outra, nesse tipo de cabo, é de 500 metros).
Uma rede nesse padrão também usa topologia física de
barramento.
10BaseT: Uma rede de 10Mbps que usa cabos de par
trançado categoria 3 ou superior (T é justamente de
trançado). A distância máxima entre a estação e o hub é
de 100 metros (limite do cabo). Por usar cabos UTP, a
topologia física desta rede é estrela.
10BaseF: Uma definição que especifica qualquer rede
ethernet de 10Mbps que utiliza fibra óptica como meio de
transmissão (duas fibras – uma para transmitir, outra
para receber). Há vários subpadrões com diferenças sutis
entre eles (10BaseFX, 10BaseFB, 10BaseFP). A distância
entre as estações é uma das características que variam de
acordo com esses subpadrões. A topologia física dos
padrões 10BaseF é estrela.
100BaseTX: Uma rede Fast Ethernet (100Mbps) que usa
cabos de par trançado categoria 5. Nesse padrão, o cabo
UTP usa apenas dois dos quatro pares. A distancia
máxima entre a estação e o Hub é de 100 metros
(limitação do cabo). Apresenta topologia física em estrela.
(Modo mais usado em redes de 100Mbps).
100BaseFX: Uma rede Fast Ethernet (100Mbps) que usa
dois cabos fibra óptica (um para transmitir e um para
receber). A distancia máxima entre as estações é de
2000m. A topologia física deste padrão ethernet é estrela.
100BaseT4: Uma rede Fast Ethernet (100Mbps) que usa
cabos de par trançado categoria 3 (uma opção aos
categoria 5, porque são mais baratos). Nesse padrão, o
cabo UTP usa os quatro pares de fios do cabo. A distancia
máxima entre a estação e o Hub é de 100 metros
(limitação do cabo). Topologia física: estrela.
100BaseT2: Uma rede Fast Ethernet (100Mbps) que usa
cabos de par trançado categoria 3 (uma opção aos
categoria 5, porque são mais baratos). Nesse padrão, o
cabo UTP usa apenas dois dos quatro pares de fios do
cabo. A distancia máxima entre a estação e o Hub é de
100 metros (limitação do cabo). Por usar cabos de par
trançado, sua topologia física é estrela.
1000BaseLX: Uma rede Gigabit Ethernet (1000Mbps)
que utiliza cabos de Fibra Monomodo (até 3Km de
distância entre estações-hub). Topologia física: estrela.
1000BaseSX: Uma rede Gigabit Ethernet (1000Mbps)
que utiliza cabos de Fibra Multimodo (até 550m de
distância entre estações-hub). Topologia física: estrela.
1000BaseCX: Uma rede Gigabit (1000Mbps) Ethernet
que utiliza cabos Twiaxiais (coaxiais com dois centros
distintos). A topologia física deste padrão também é
estrela.
--- Aqui termina ---
4.2) Token Ring (802.5): Essa tecnologia não é mais
usada. Foi criada originalmente pela IBM. Hoje, quem
domina o mercado de redes locais é, sem dúvida a
arquitetura Ethernet.
- Usa topologia física Estrela (o equipamento central é um
HUB inteligente);
- Usa topologia lógica Anel (os micros acham que estão
ligados em anel, e isso é responsabilidade do Hub
Inteligente);
- Velocidades de 4Mbps e 16 Mbps (lentas para os
padrões atuais);
- Usam uma regra chamada Passagem de Permissão
(Passagem de Token, passagem de ficha, como queira
chamar);
Passagem de Permissão: Diferentemente do CSMA/CD,
onde os computadores esperam a rede se “calar”, a regra
Passagem de Token se baseia num pequeno pacote
(quadro) que é chamado permissão ou token. Esse pacote
especial fica circulando a rede anel toda até ser
“capturado” por algum computador que queira “falar”.
Como um microfone em uma mesa repleta de
palestrantes: quando um palestrante quiser falar, ele
simplesmente “pega” o microfone;
- Com isso, apenas um computador tem acesso ao
meio e, é claro, apenas ESSE mesmo computador
TRANSMITIRÁ SEUS PACOTES.
4.3) Wi-Fi (Wireless – 802.11): Arquitetura de redes
sem-fio (que utilizam ondas eletromagnéticas).
- Este tipo de rede apresenta três sub-padrões
comercialmente usados:
- 802.11b: Padrão com velocidade de 11Mbps e
freqüência de 2,4 GHz;
- 802.11g: Velocidade de 54Mbps e freqüência de 2,4
GHz;
- 802.11a: Velocidade de 54Mbps e freqüência de 5 GHz;
- Os micros (estações) podem ser ligados entre si de duas
formas:
- Modo Ad-Hoc: Os micros se comunicam diretamente,
sem a presença de um equipamento central repetidor
(Comumente chamado de Hub sem fio, mas oficialmente
conhecido como Ponto de Acesso);
- Modo Infrastructure: Os micros são ligados a um
equipamento central (Ponto de Acesso). Os micros não se
comunicam diretamente;
Ufa!
Pronto pessoal, esse é o fim do primeiro resumo sobre
redes (ainda falta falar dos tipos de cabos e equipamentos
usados em redes, ainda esta semana estará disponível
aqui!)...
Deus os Abençoe Sempre! Estudem!
João Antonio
29/06/2004 - Resumão 4 (Redes - parte 2)
Olá amigos do Ponto,
Estou aqui de novo com um resumo que complementa a
parte de redes de computadores apresentada no último
ponto...E, aproveitando, gostaria de informar que, neste
domingo passado, ocorreu um simulado on-line para o
MPU no fórum do site www.espacojuridico.com. As
questoes ainda se encontram por lá! Visitem e aproveitem
para estudar!
Mas, é claro, antes disso, aqui vai um aviso:
recentemente, aqui no Ponto, passou a ser vendido um
livro EXCELENTE, de qualidade incontestável em Direito
do Trabalho: “Direito do Trabalho para Concursos
Públicos” da Ed. Método. Os adjetivos citados
(“EXCELENTE” e “de qualidade incontestável”) são dados
ao livro por merecimento de seu autor: Renato Saraiva,
86
que, além de ser um exímio facilitador, é um grande
amigo.
Quem já teve oportunidade de assistir a alguma palestra
ou aula do Prof. Renato, sabe do que estou falando: Ele é
simplesmente fantástico! Tem um poder de simplificação
do assunto que espanta desde leigos até magistrados!
Recentemente, uma frase tomou conta de Recife: “A OAB
não deu TRABALHO: Deu RENATO SARAIVA!”. Em alusão
às suas competentíssimas aulas para os cursos
preparatórios para o exame da ordem em Direito do
Trabalho!
Adquiram o livro do Prof. Renato e atestem minhas
palavras! Esse livro vai desmistificar tudo que vocês
temem em Direito do Trabalho!
(Seção Merchandising encerrada!)
Resumão de Redes de Computadores (Parte 2)
1) Tipos de Meios de transmissão:
1.1) Cabo Par Trançado: é um cabo formado por vários
fios trançados (dois a dois) em seu interior.
1.1.1) UTP (Cabo de par trançado não blindado): é o mais
usado hoje em dia. Há diversos tipos e categorias desses
cabos, o mais usado hoje, em redes de computadores é o
UTP Categoria 5 (Cat 5).
1.1.2) STP (Cabo de par trançado blindado): Apresenta
uma proteção contra interferências externas (uma
cobertura feita com papel laminado). Os cabos STP são
mais caros, e por isso, mais incomuns que os cabos UTP.
Ambos os cabos de par trançado, por especificações de
projeto, devem ter, no máximo, 100 metros de extensão.
Os cabos de par trancado usam um conector chamado RJ-
45 (conector é o que fica na “ponta” do cabo).
1.2) Cabo Coaxial: Cabo formado por um condutor central
(positivo), envolto por uma malha metálica (negativo) e, é
claro, separados por um material isolante. Esse cabo era
muito usado em redes de computadores, mas hoje em
dia, só se encontram desses em TVs por assinatura (TV a
cabo).
1.2.1) Cabo Grosso (Thick Cable): Espessura de 10mm,
impedância de 50 ohms (o símbolo dessa unidade é uma
letra ÔMEGA) e pode se estender por até 500 metros.
Sistema muito antigo!!!
Os cabos grossos usavam conectores VAMPIRO e
transceptores, além de cabos AUI com conectores de 15
pinos.
1.2.2) Cabo Fino (Thin Cable): Espessura de 5mm,
impedância de 50 ohms e pode se estender por até 185
metros. Sistema mais ou menos antigo!!!
Os cabos finos são conectados, em suas extremidades, a
Conectores BNC, Terminadores BNC e conectores T BNC.
(é pra decorar, não dá tempo para explicar, é um
resumo!)
1.3) Fibra óptica: Cabos com núcleos fabricados em vidro,
para transmitirem LUZ ao invés de ELETRICIDADE.
2) Equipamentos usados em Redes de Computadores
2.1) Placa de rede (também pode ser chamada de
Interface de rede): Equipamento existente em todos os
computadores ligados na rede. A placa de rede possui um
endereço próprio, que lhe é dado quando fabricada. Esse
endereço é chamado Endereço MAC, mas pode ser citado
armazenado numa memória ROM na placa de rede). Não
há duas placas de rede com o mesmo endereço MAC (é
como se fosse um Chassi da placa de rede).
2.2) Repetidor: Equipamento usado para receber e
retransmitir sinais. Ele é um “amplificador” de sinais, que
“grita” novamente os sinais que chegam fracos a ele.
Alguns outros equipamentos acumulam a função de
repetidores também!
2.3) HUB: é um equipamento concentrador de cabos.
Numa rede estrela física, o hub é o nó central. O Hub não
sabe ler os pacotes (mensagens) que passam por ele,
portanto, ele recebe sinais elétricos e os retransmite a
TODOS OS OUTROS MICROS (Broadcast – difusão). O Hub
é apenas uma caixa para receber os cabos!
2.4) Ponte (Bridge): é um equipamento que consegue
ligar dois segmentos de redes de arquiteturas diferentes
(token ring com ethernet, ethernet com 802.11, por
exemplo). A Ponte NÃO INTERLIGA REDES DIFERENTES!
Isso se dá porque quando a ponte é usada para ligar DOIS
SEGMENTOS, o resultado é UMA REDE SÓ!!!
A ponte também é usada para segmentar o fluxo de
dados, lendo os pacotes que passam por ela para saber se
precisam passar mesmo ou não. Quando um pacote chega
à ponte, ela o analisa e verifica se este pacote precisa
passar para o outro lado da ponte ou não. Se não for
necessário, o pacote “morre” ali mesmo. Uma ponte
melhora o desempenho nas redes que geram muitas
colisões (ethernet, por exemplo).
2.5) Switch (Comutador): é uma espécie de junção de
HUB com PONTE. É um equipamento que é similar a um
HUB (externamente), mas que funciona como uma série
de pontes internamente ligadas. Portanto, uma
mensagem que entra em uma porta do Switch vai ser
enviada diretamente para a porta de destino, sem passar
por mais ninguém. O Switch, por possuir várias pontes
internas, SABE LER O PACOTE E DESTINÁ-LO AO
COMPUTADOR QUE DEVE RECEBÊ-LO.
2.6) Roteador (Router): Equipamento usado para
interligar REDES DISTINTAS. O Roteador sabe ler o
endereço IP contido nos pacotes que trafegam a Internet
e, com isso, ele realiza o roteamento das mensagens
(escolher a melhor rota que um pacote vai seguir).
Os roteadores costumam trocar entre si informações a
respeito da “vizinhança”.. ou seja, eles trocam entre si
informações a respeito de como eles estão ligados. Essas
informações são como mapas que um informa aos
demais, e são chamadas de tabelas de roteamento. Ou
seja, os roteadores TROCAM TABELAS DE ROTEAMENTO
ENTRE SI!
Quando duas (ou mais) redes estão ligadas por
roteadores, dizemos que isso constitui uma ligação INTER-
REDES (Inter-net, como queira chamar). A própria
Internet (que usamos tanto) é considerada A MAIOR
LIGAÇÃO ENTRE REDES DO MUNDO... Alguns gostam de
dizer: “A Internet é a maior REDE do mundo”, o que está
ERRADO! A Internet não é uma rede só, mas são várias
REDES REUNIDAS!.
Bem, acredito que por hoje é só! No domingo (ou
segunda) estarei disponível para corrigir as questões da
prova do MPU e apresentá-las aqui no site! Preparem-se
para ver se dá pra mandar algum recurso!!!
Outros professores do site www.espacojuridico.com
também tecerão seus comentários sobre a prova a tempo
de podermos enviar algum recurso (incluindo o professor
Renato Saraiva, de quem falei anteriormente!)...
87
Deus os ILUMINE, ABENÇOE, CONDUZA, CONSOLE E
ACALME nesta prova!
João Antonio
05/07/2004 - Comentários Prova MPU - Téc.
Administrativo (Prova da Manhã)
Amigos do Ponto dos Concursos,
 
Segue, em primeira mão, as correções da prova de ontem (Téc. Adm do
Ministério Público da União)...
 
Hoje não tem seção merchandising, mas na próxima eu falarei sobre um
excelente livro de que os alunos dos cursos de procurador estão falando
muito bem!
 
Deleitem-se... Se o concurso não for anulado, uma questão aqui poderá
ser!
ATENÇÃO: ESSA PROVA É DO GABARITO 1...
 
41- Analise as seguintes afirmações relativas a hardware e software.
 
I. Um bad block é um defeito físico na superfície magnética de um HD,
normalmente causado pelo choque de partículas de poeira ou desgaste da
mídia.
 VERDADEIRO: Embora seja estranho atribuir a “poeira” a causa
do problema, visto que o HD é um equipamento hermeticamente
fechado. Mas um bad block é um setor do disco com problemas
físicos e não consertáveis! Acho que foram muito longe ao definir o
porquê de um Bad Block!
 II. Um Cache miss ocorre quando o dado não está no cache e o
processador precisa acessá-lo na memória RAM.
 VERDADEIRO: Não vejo o erro dessa questão. A não ser que eles
estejam definindo um cache miss como “faltou um dado na cache L1,
eu vou à cache L2, depois, se faltar também na cache L2 (outro cache
miss), eu vou à RAM”.. Aí seria o cúmulo do “AO PÉ DA LETRA”...
Eu acho essa questão verdadeira!
 Cache miss é quando não se encontra um dado na cache (onde a
CPU vai buscar primeiro) e tem que busca-lo na RAM (memória
principal).
 
III. A memória Cache L1 é a primeira camada de cache do sistema. Nos
processadores Pentium está localizada dentro do próprio processador,
trabalha sempre na mesma freqüência deste e possui tempos de latência
extremamente baixos.
  VERDADEIRO: A cache L1 está dentro do processador e utiliza a
mesma freqüência da CPU. É pequena e possui tempos baixíssimos
(velocidade altíssima).
IV. A memória Cache L3 é a mais antiga das memórias cache, tendo
surgido com os processadores 386 onde era localizada dentro do próprio
processador. Atualmente, esta memória cache vem sendo substituída
gradativamente pelas memórias Cache L1 e L2 que são
significativamente mais rápidas.
 
FALSO: Cache L3 é um novo nível de cache, localizado fora do
processador e só encontrado em algumas placas mãe novas! (para
servidores)
 
Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) II e IV
e) I e III
 
Resultado: Eu colocaria a letra B como resposta, pois acharia que o
termo “poeira” não se aplica ao HD, que é fechado, impedindo tais
partículas, e colocaria a assertiva II como verdadeira porque,
simplesmente, ESTÁ VERDADEIRA!
 
Mas se eles não quiserem colocar a I FALSA (porque não está de
todo estranha), que anulem a questão, pois não há respostas (já que a
II está correta também).
 
 42- Um Chipset é um conjunto de chips que forma o principal
componente da placa-mãe. Ele contém, basicamente,
 a) os drivers e os drives dos periféricos de entrada/saída do computador.
 b) um conjunto de dispositivos de armazenamento denominados pentes
de memória ou memória RAM.
 c) os controladores de acesso à memória, os controladores do barramento
IDE, AGP e ISA, e vários outros componentes essenciais.
 d) um conjunto de dispositivos de armazenamento denominados BIOS
ou memória ROM.
 e) o HD, a memória RAM e os conectores para mouse e teclado.
O Chipset é o conjunto de circuitos que controla o fluxo dos dados
pela placa-mãe do computador, tendo como principal função a
gerência dos barramentos do computador. Logo, a resposta é letra C.
Ter os DRIVERS e DRIVES, MEMORIA RAM, ROM e HD dentro
do Chipset é absurdo!
 
A ROM Está dentro da placa-mãe também, assim como o BIOS
(Sistema básico de entrada e saída), mas estes não são dentro do
CHIPSET!
 
Resultado: Tudo OK nesta questão!
43- No Word, ao se criar uma tabela com 5 linhas e 5 colunas, preenche-
se todos os campos aleatoriamente com o valores inteiros positivos,
exceto o último campo da última linha e última coluna, que será
preenchido com a seguinte expressão matemática: =SOMA(A1:E5). Em
seguida, esta tabela é selecionada, copiada e colada na célula A1 do
Excel. Ao executar estes passos no Excel,
 
a) a célula E5 ficará preenchida com o somatório dos valores de todas as
outras células da tabela.
 b) a célula E5 ficará preenchida com o valor 0, após uma mensagem de
erro.
 c) a célula E5 ficará preenchida com o texto =SOMA(A1:E5).
 d) todas as células da tabela ficarão preenchidas com uma indicação de
erro.
 e) devido a um erro na célula E5, o procedimento não poderá ser
completado e a tabela não poderá ser copiada.
 
ERRO DE REFERÊNCIA CIRCULAR!!! O Excel mostra a
existência do erro e depois coloca a célula com o valor 0 (zero).
 
Se você fizer o que a questão pede, E5 será a célula onde a fórmula
será colocada! Ou seja, Uma =SOMA(A1:E5) na célula E5?
Descaradamente um erro de Referência circular!
Lembre-se: Não se pode ter uma fórmula apontando para a célula
onde a fórmula está escrita!
 
Resultado: Letra B
 
 
44- Uma planilha do Excel foi preenchida da seguinte forma:
1) na primeira coluna, as células de A1 a A12 foram preenchidas com os
números inteiros de 1 a 12, respectivamente;
 2) a célula B1 da segunda coluna foi preenchida com Jan e, em seguida,
com esta célula selecionada, foi dado um duplo clique no pequeno
quadrado localizado no canto inferior direito da referida seleção;
 3) o mesmo procedimento do passo 2 acima foi repetido para as células
C1 e D1, sendo que a célula C1 foi preenchida com o valor 2004 e a
célula D1 com Seg.
 
Para concluir os 3 passos acima, as células de A1 a D12 foram
selecionadas, copiadas e coladas em um documento do Word,
inicialmente vazio. Analisando-se, no Word, o resultado dessa seqüência
de passos, é correto afirmar que
 
a) a tabela resultante no Word conterá 12 linhas e 4 colunas, mas com
todas as células vazias.
 b) a tabela original do Excel, quando transportada para o Word, foi
transformada automaticamente em um texto composto pelas palavras
existentes na tabela original, dispostas desordenadamente em um
parágrafo sem formatação.
 c) as quatro células da última linha da tabela resultante no Word estará
preenchida com 12, Dez, 2015 e Sex, respectivamente.
 d) as quatro células da última linha da tabela resultante no Word, estará
preenchida com 12, Dez, 2004 e Sex, respectivamente.
 e) as quatro células da última linha da tabela resultante no Word estará
preenchida com 12, Jan, 2004 e Seg, respectivamente.
 
Essa é sem STRESS...
88
 
Muito simples, questão padrão de uso da alça de preenchimento.
Jan atualiza para os outros meses (até Dez, na linha 12).
2004 fica 2004 até o final (números não se atualizam, a menos que se
selecione duas células seguidas com números)...
OU (dica) se disserem que a tecla CTRL estava pressionada durante
o arrasto! (testem isso).
Seg vira Ter, Qua, e assim sucessivamente... na linha 12 aparecerá
Sex (de sexta-feira).
Quando coladas no Word, as células vão idênticas! Tudo OK!
Gabarito SEM PROBLEMAS: Letra D.
 
45- Durante a navegação na Internet é muito comum o uso do termo
Cookies que, neste caso, são
a) pequenos códigos gravados na máquina do usuário quando este acessa
determinados sites. Da próxima vez que voltar ao mesmo site, o servidor
poderá identificá-lo lendo o Cookie que foi gravado no último acesso.
 b) arquivos de configuração indesejados de e-mails, também
denominados SPAMs.
 c) configurações do servidor de e-mail utilizadas para identificar a
localização do servidor POP3 e SMTP da conta do usuário.
 d) pequenos códigos gravados no servidor WWW pelo usuário que
acessou o site, que servirão para identificá-lo da próxima vez que acessar
o mesmo site.
 e) vírus que atacam a máquina do usuário sempre que este recebe um e-
mail contaminado.
 
ESSA FOI CANTADA!!! :-)
Na apostila e nas aulas eu avisei:
 
“Cookie é um pequeno arquivo de texto criado em NOSSO
COMPUTADOR para que um determinado site possa nos identificar
em um próximo acesso”
 
A única duvida que poderia surgir, seria com a letra D, mas o cookie
não é gravado no SERVIDOR, e sim em NOSSO COMPUTADOR!!!
 
Letra A, sem discussão! (Gabarito OK)
 
 
46- Atualmente, em todos os setores da sociedade há uma crescente
necessidade de informação que, aliada aos avanços tecnológicos na área
de informática, originaram os sistemas de informação. A composição de
um sistema de informação vai além da simples especificação de uma
entrada, do processamento e obtenção de uma saída. Com relação aos
componentes de um sistema de informação, é correto afirmar que
 
a) a Gestão do Sistema compreende a administração, a análise de novas
necessidades dos usuários, a manutenção, os controles e as avaliações de
qualidade e de atendimento aos requisitos funcionais.
 b) a Função do Sistema especifica o nível de modularização do código
do sistema que o programador deve seguir, independentemente dos
requisitos do produto.
 c) os Recursos do Sistema estão associados unicamente ao custo
financeiro do projeto.
 d) os Componentes Humanos do sistema estão associados unicamente
aos programadores e analistas utilizados no desenvolvimento do produto.
 e) o Ambiente do Sistema especifica a temperatura e a umidade relativa
do ar do local onde as máquinas que executarão o sistema estão
instaladas.
Bem, eu nessa CHUTARIA A LETRA A! Esses conceitos de
Sistemas de Informação são um verdadeiro SACO!!! :¬P
 
Letra E: Errada porque Ambiente diz respeito ao SISTEMA
OPERACIONAL do sistema, ao BANCO DE DADOS usado, às
LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO usadas para criar o sistema...
 
Letra D: Componentes Humanos também incluem os USUÁRIOS
(pessoas que usarão o sistema) não somente os programadores e
analistas. ERRADA!
Letra C: Recursos do sistema incluem, na verdade, Hardware e
Software disponível, como quantidade de memória, servidores,
Quantas estações, etc... ERRADA
 
Letra B: Função é a FINALIDADE do sistema... simplesmente...
FALSA...
Letra A: Eu mesmo não sabia essa tal de GESTÃO (tá mais pra
administração)... Mas deve ser essa mesmo! Gabarito OK!
 
Essa questão foi uma espécie de “Você conhece o vocabulário de
SI?”, :¬P
 
 
 
47- Analise as seguintes afirmações relativas à segurança da informação.
I. A disponibilidade assegura que a informação será acessível somente
por quem tem autorização de acesso.
FALSA: O Conceito acima se refere à Confidencialidade.
 
II. Para garantir a segurança da informação, é necessário que os
princípios básicos de confidencialidade, integridade e risco sejam
respeitados.
 
MAIS QUE VERDADEIRA!
 
III. A integridade assegura que a informação não foi alterada durante o
processo de transporte.
 
VERDADEIRA: Conceito corretíssimo de Integridade. Entre a
transferência de um ponto do sistema a outro a informação tem que
estar íntegra!
IV. Vírus de macro infectam a área do sistema de um disco, ou seja, o
registro de inicialização em disquetes e discos rígidos.
 
FALSA: Vírus de MACRO afetam arquivos do Word e Excel!
 
Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.
 
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) II e IV
e) I e III
 
TOC! TOC! Alguém leu o RESUMÃO DE SEGURANÇA???
 
Letra B sem pestanejar!
 
Por que, então, no GABARITO ESTÁ LETRA “E”??? Só Jesus
Sabe!!!!
 
ESSA QUESTÃO PRECISA TER O GABARITO ALTERADO!!! A
LETRA CERTA É B!!!
 
Mesmo sabendo que os princípios básicos da segurança da
informação são Confidencialidade, Integridade, Disponibilidade e
Autenticidade, a consciência na existência de riscos faz os processos e
conceitos de segurança da informação ser necessários. Os riscos
devem ser analisados para que os sistemas de segurança sejam
definidos...
 
Sugiro, portanto, a anulação do gabarito para a letra B, que informa
que as afirmativas II e III estão corretas.
(Pessoal, sei que essa pode nem ser alterada, mas anulada, porque, se
conheço bem a ESAF, eles não vão considerar a II VERDADEIRA
porque “Risco” não é um principio básico dos textos teóricos de
segurança da informação)...
 
Já que não vão alterar o gabarito, peçam a anulação, por causa da
assertiva I estar ERRADA!
 
 
48- Analise as seguintes afirmações relativas à segurança da informação.
I. O Denial of Service (DoS) é um ataque que consiste em sobrecarregar
um servidor com uma quantidade excessiva de solicitações de serviços.
Há muitas variantes, como os ataques distribuídos de negação de serviço
(DDoS) que paralisam vários sites ao mesmo tempo.
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VERDADEIRO: Definições perfeitas de DDoS e DoS... Se bem que o
ataque de DDoS pode ser considerado também quando são vários os
atacantes (micros diversos, atacando o mesmo alvo).
 II. O Firewall baseado em aplicações trabalha como se fosse um analista
de tráfego. Verifica as requisições provenientes de usuários remotos e
bloqueia ou não a sua utilização. O cliente e o servidor conversam
diretamente, dispensando o uso do servidor proxy para intermediar a
conexão.
 FALSA: Questão sopa de letras – muitos conceitos reunidos para
“endoidar” o candidato... servidor proxy, cliente, usuário remoto,
firewall...
 III. Firewall baseado em filtragem de pacotes, utiliza endereços IP e
portas de acesso para, por meio de um conjunto de regras estabelecidas
pelo administrador, bloquear ou permitir o tráfego entre duas redes.
 
VERDADEIRA: Definição perfeita do Firewall (os nossos firewall em
casa e nas redes fazer filtragem de pacotes, analisando os pacotes que
entram e saem da rede decidindo, de acordo com certas regras
estabelecidas, quem passa e quem não passa).
 
IV. Usualmente, alguns tipos de tráfego devem ser sempre aceitos pelo
Firewall. Os mais importantes e que nunca devem ser rejeitados são os
pacotes cujo destinatário é o próprio Firewall e os pacotes provenientes
da rede externa, mas com endereço de origem da rede interna.
 
FALSA: Deixar passar todo tráfego de FORA DA REDE PARA
DENTRO?!?!?! Loucura!
 
Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
 
Resultado: GABARITO OK! Essa foi um pouco chata, mas deu pra
resolver, mesmo por eliminação!
 
Letra D
 
 49- Analise as seguintes afirmações relativas a redes de computadores.
 
I. Os cabos de rede são classificados de acordo com a sua qualidade e
capacidade de transmissão de dados. De acordo com esta classificação, os
cabos Cat 5 (Categoria 5) podem ser usados tanto em redes Ethernet de
10 Megabits quanto de 100 Megabits, sendo os mais comuns hoje em dia.
  VERDADEIRO: A apostila contém isso, não? Inclusive informa que
os cabos UTP Cat. 5 são os mais usados atualmente!
 
II. Utilizando um servidor DHCP em uma rede que use o protocolo
TCP/IP, é possível fazer com que os hosts da rede obtenham
automaticamente seus endereços IP, assim como sua configuração de
máscara de subrede e defaut gateway, ao invés de configurar
manualmente os endereços IP usados por cada máquina.
  VERDADEIRO: DHCP é o protocolo que configura dinamicamente
os dados que uma estação precisa para se conectar à Internet...
Endereço IP, Gateway padrão, etc.
 
III. Os servidores WWW convertem URLs nos respectivos endereços IP.
Ao digitar o endereço de um site no navegador, o computador enviará a
requisição ao servidor WWW do provedor, que retornará o endereço IP
do servidor do site desejado. Este serviço é apenas um facilitador, mas é
essencial para a existência da Web, como os atuais facilitadores para a
navegação. Sem os servidores WWW seria necessário decorar ou obter
uma lista com os endereços IP de todos os sites que se desejasse visitar.
 
FALSA QUE DÓI! Essa definição é dos servidores DNS! Inclusive
eu achei engraçado o pessoal da prova usar um termo tão coloquial
como “decorar endereços IP”... Parabéns por terem usado tal termo,
aproximando a prova de um vocabulário mais cotidiano sem deixar a
questão “fácil”.
IV. Em uma rede, Mapear é um processo de configuração do protocolo
TCP/IP, independentemente do sistema operacional usado, formado por
valores entre 0 e 255. Em alguns casos, como em 255.255.0.0 ou
255.0.0.0, onde um valor 255 indica a parte endereço IP referente à rede,
e um valor 0 indica a parte endereço IP referente ao host, o mapeamento é
formado apenas pelos valores 0 e 255.
 
FALSA: Mapear é definir um caminho em uma rede Windows
(protocolo Netbeui) para que um compartilhamento (pasta ou
unidade em outro micro) seja associado a uma letra de unidade em
nosso micro: Tipo (F:) vai ser associada ao endereço \\
nome_do_outro_micro\compartilhamento.
 
Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.
 
a) II e III
b) I e II
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
 
Resultado: LETRA B claramente!!!
 
Aqui a ESAF inverteu um pouco a posição das respostas... muita
gente tava acostumada a encontrar I e II na letra A!
 
 
50- O Internet Control Message Protocol (ICMP) utiliza os serviços
providos pelo IP para a transferência de suas mensagens. Seus principais
objetivos são
 
a) estabelecer a comunicação entre o servidor e a máquina do cliente
durante o envio de e-mails e autenticar o usuário na solicitação para o
recebimento de e-mails.
 
b) autenticar e autorizar o usuário para estabelecer um canal de
comunicação durante a utilização de um servidor FTP.
 
c) comunicar a ocorrência de situações anormais na transferência de um
datagrama pela rede e responder as consultas a respeito do estado das
máquinas da rede.
 
d) autenticar e autorizar o usuário para estabelecer um canal de
comunicação durante uma consulta de e-mails.
 
e) autenticar e autorizar o usuário, liberando a comunicação entre ele e o
servidor de páginas HTML.
 
DIRETO DO RESUMÃO DE PROTOCOLOS:
 
“ICMP: responsável pelo envio de mensagens de controle pela rede.”
 
Tudo bem, ficou sucinto demais, mas já dava pra deduzir, não é? O
ICMP é usado para transferir mensagens de erros pela rede, quando
acontecem problemas, congestionamentos, etc. nos componentes da
rede...
 
Letra C: Claro!
 
Muita GENTE caiu pelo nome do protocolo, que contém a palavra
“Message” aí associou a E-mail!
 
 
Bem, pessoal... é isso...
 
A questão 41 está com PROBLEMAS INCORRIGÍVEIS (é uma “BAD
QUESTION”) e deve ser anulada (isso, claro, se o concurso não o for!)...
 
A questão 47 tem que ser letra B... Somente os itens II e III estão
corretos!!! É SÉRIO!!!
 
Parabéns a todos vocês, meus alunos e amigos! Se estudaram mesmo (se
leram os pontos, se leram os resumos, se resolveram as questões nas
últimas semanas), sei que se deram bem!... com exceção das duas
questões acima mencionadas, sei que fizeram uma boa prova (na 47, sei
que marcaram B também!)...
 
Deus os abençoe!
 
João
05/07/2004 - Comentários Prova MPU - Tec. Orçamento
(Provas da Tarde)
Olá pessoal do Ponto,
 
Seguem os comentários da prova realizada ontem (domingo) à tarde, para
técnico judiciário na área de Orçamento e Controle Interno para o MPU.
90
Não esqueçam de ler o ponto anterior (SOBRE AS CORREÇÕES
DA PROVA DE TEC. ADMINISTRATIVO!!!)...
 
PROVA DE INFORMÁTICA PARA TÉCNICO – Realizada à tarde
(Orçamento e Controle Interno)
 
41- Analise as seguintes afirmações relativas a conceitos básicos de
hardware e software.
 
I. O BIOS - Basic Input / Output System (sistema básico de entrada e
saída) é a primeira camada de software do sistema, responsável por "dar a
partida" no micro. O BIOS fica armazenado em um chip na placa mãe.
 
VERDADEIRÍSSIMO! Muito simples!
 
II. Um drive é um conjunto de rotinas que permitem ao sistema
operacional acessar um dado periférico. O drive funciona como uma
espécie de tradutor entre o dispositivo e o sistema operacional.
 
FALSO: A definição é para DRIVER (com “R” no final)
 
III. Um buffer é uma pequena área de memória rápida usada para
melhorar a velocidade de acesso a um determinado dispositivo. Pode ser
encontrado em HDs, gravadores de CD e outros dispositivos.
 
CORRETO!
 
IV. Os barramentos podem ser divididos em seriais e paralelos.
V. Os barramentos seriais transmitem dados através de uma série de fios
de forma serial, onde 8 bits (um byte) trafegam de cada vez.
Hahahahaha! Viram o que eles fizeram? O criador da questão deve
ter usado, no Word, a numeração automática, e deu um ENTER logo
após o primeiro ponto do parágrafo... ehehehe! Acabou criando a
assertiva V (que como não está em nenhuma, não pode estar
CERTA! E realmente não está porque define um barramento
PARALELO, e não SERIAL)... O intuito era fazer com que essa
ultima assertiva (união das duas que acabaram surgindo) fosse
falsa... Para que o gabarito oficial resultasse em I e III corretas.
 
Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
Resultado dessa questão?
Se você marcou a letra D, parabéns... (mas infelizmente, leia o
resto)...
 
Se você não marcou, aqui vai uma dica excelente: Como a questão V
foi criada, mas não apareceu em nenhuma das alternativas, ela está
realmente ERRADA (o que é VERDADE)... Até aí a “falha do
digitador” não atrapalhou....
 
Mas aqui vai: A Assertiva IV, criada por causa da separação das
duas frases pelo ENTER ERRADO que o cara deu, diz “barramentos
podem ser divididos em seriais e paralelos.” Está CORRETA!
Portanto, haveria 3 respostas corretas: I, III e IV. O que permitiria a
ANULAÇÃO DA QUESTÃO (Isso é fácil, fácil de conseguir).
Eita que esse ENTER que o digitador deu foi meio incômodo, não
foi?! Sinceramente, tou rindo até agora! Eheheheheh Ahahahahaha!
42- Analise as seguintes afirmações relativas a conceitos básicos de
hardware e software.
I. A porta PS/2 é uma porta paralela de alta velocidade destinada à
conexão do mouse e do teclado.
 
FALSO: PS/2 é serial (resumão de barramentos)
 
II. O PCI é uma placa de expansão destinada a dar suporte nativo ao plug-
and-play nos sistemas operacionais modernos.
 
FALSO: PCI é um barramento que suporta o plug and play, mas não
uma placa com a finalidade de dar suporte a isso! PCI é um
barramento que oferece o suporte nativo ao plug and play, mas tem
finalidade de conectar placas de expansão (outra questão sopa de
letras)
 
III. O SCSI é um padrão de barramento para a conexão de discos rígidos,
CD-ROMs, scanners, impressoras e vários outros dispositivos. O
desempenho das controladoras e discos SCSI é superior ao da IDE.
 
VERDADEIRO
 
IV. Pixel é cada um dos pontos que formam uma imagem digitalizada.
Em um monitor colorido cada Pixel é composto por um conjunto de 3
pontos: verde, vermelho e azul.
 
FALSO: PIXEL é um quadrado, desenhado pela placa de vídeo e
mostrado no monitor (é uma coisa “lógica”)... Mas os pontos, no
monitor, que são a reunião das três cores primárias (ou seja, são
fisicamente dispostos) se chamam tríade (para alguns autores)! A
primeira frase está correta, mas a segunda frase, que afirma do que o
pixel é composto, ESTÁ MUITO ERRADA!!!
 
Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.
 
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
 
Mesmo querendo afirmar que está certa a assertiva IV, foram muito
infelizes!
 
Questão perfeitamente ANULÁVEL! Não há resposta!
43- Em um sistema operacional, a parte encarregada de controlar o acesso
à memória pelos demais componentes de hardware, gerenciar os
programas abertos, dividir o tempo de processador entre eles,
comportando-se como a base, sobre a qual rodam as demais partes do
sistema operacional, é denominada
 
a) CPU.
 
b) Kernel.
 
c) unidade lógica e aritmética.
 
d) driver de dispositivo.
 
e) protocolo.
KERNEL é o conceito que pedem. Letra B, sem dúvidas!
 
44- Analise as seguintes afirmações relativas a conceitos básicos de
hardware e software.
 
I. O IRQ é um padrão de barramento desenvolvido para os micros 286,
mas é usado até hoje. É composto pelos slots pretos da placa mãe.
 
FALSO: Esses conceitos são do barramento ISA.
 
II. O dual boot é o processo que permite que se instale dois ou mais
sistemas operacionais no mesmo computador. Um gerenciador de boot
pergunta qual sistema deve ser inicializado a cada vez que o computador
é ligado ou reiniciado.
 
VERDADEIRO
III. O Fdisk é um utilitário de particionamento de discos, usado pelo MS-
DOS, Windows 95 e 98 para utilizar sistema de arquivo NTFS.
FALSO: O Fdisk desses sistemas não é utilizado para o sistema usar
NTFS, porque esses sistemas não usam NTFS (só os Windows NT,
2000 e XP Pro).
 
IV. A Flash RAM, usada para armazenar os dados do BIOS, é um tipo de
memória RAM que não perde os dados quando desligada.
 
VERDADEIRO (EM PARTE): O Termo certo é Flash ROM... (ou
Memória Flash) ou FEPROM (Flash EPROM)... Flash RAM é um
termo mais usado comercialmente (não há respaldo técnico-científico
para esse nome, que eu saiba), em anúncios de cartões de memória de
maquinas fotográficas digitais e equipamentos similares!!!
 
91
Mas, por eliminação, está certa!
 
Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
Se quiserem tentar recorrer, é só informar que o termo certo é
FLASH ROM... Até porque toda memória RAM (SRAM, DRAM)
tem como principal característica a volatilidade (perder conteúdo
quando desligadas)...
 
Acho que a ESAF não engole... Mas, quem sabe?! (as duas primeiras
questões estão mais fáceis de anular!)
Resposta: E (aceitável, mas não totalmente correta)
 
45- Em uma planilha inicialmente vazia do Excel, um usuário preencheu
as células A1 e A2 com os valores inteiros positivos 10 e 20,
respectivamente. Ao selecionar as duas células e arrastar o pequeno
quadro que surgiu no canto inferior direito da seleção, para a célula A5
ele observará que
a) o intervalo das células A1:A5 será preenchido com o valor igual a 10.
 
b) a célula A5 será preenchida com o valor igual a 20.
 
c) a célula A4 será preenchida com o valor igual a 40.
d) o intervalo das células A1:A5 será preenchido com o valor igual a 20.
e) o intervalo das células A1:A5 será preenchido com o valor igual a 30.
 
MELZINHO NA CHUPETA!
 
Dois valores selecionados e arrastados pela alça fazem a progressão
aritmética com a razão da diferença entre os dois!
 
Adivinha? Ficarão 10, 20, 30, 40 e 50 nas células de A1 a A5
respectivamente...
Logo... A resposta é C... Sem stress!
 
 
46- A convenção de nomes que identifica de forma exclusiva a
localização de um computador, diretório ou arquivo na Internet e que
também especifica o protocolo Internet apropriado é denominada
 
a) browser.
 b) hiperlink.
 c) WWW.
 d) DNS.
 e) URL.
NA CARA!...
Isso é URL! Uma convenção de nomes que identifica de FORMA
EXCLUSIVA um computador, DIRETORIO, ou ARQUIVO na
internet...
 
E quanto a “especifica também o protocolo usado”.. num URL, deve-
se apresentar o protocolo a ser usado, como em
“http://www.nomedosite...” o http é o protocolo!!!
 
Letra E
 
47- Em um computador com o sistema operacional Windows na
configuração padrão e com mais de uma unidade de disco é correto
afirmar que
 
a) existirá uma lixeira para a unidade C e as unidades adicionais só terão
lixeira se forem unidades de disco flexível.
 b) cada uma delas terá uma lixeira.
 c) a segunda unidade de disco só poderá ser utilizada se na máquina não
existir uma unidade de CDROM.
 d) o item “Efetuar logoff de ... ”, disponível no menu Iniciar, é exibido
apenas quando o computador está ligado em uma rede.
 e) esta segunda unidade de disco deverá ser obrigatoriamente uma
unidade de CD-ROM.
 Estranha...
Se houver mais de uma unidade de DISCO RÍGIDO, haverá mais de
uma lixeira (uma para cada um). Só discos rígidos possuem
LIXEIRA! A questão não cita “mais de uma unidade de disco
rígido”... falou “unidades de disco, bem geral”... Caberia um
recursozinho aqui por isso...
Se meu micro tem uma unidade de Disco RÍGIDO e três unidades de
CD, ele só tem uma lixeira, mesmo tendo MAIS DE UMA UNIDADE
DE DISCO, entenderam?
 
Só há lixeiras para unidades de disco rígido!
 Resposta Oficial: B
Opinião: Anulável!
 
48- Para se usar o Telnet na Internet, é necessário ter o protocolo
a) TCP/IP instalado e configurado no computador e uma conta de usuário
estabelecida em um host remoto.
 
b) SMTP instalado e configurado no computador e uma conta de usuário
estabelecida em um host remoto.
c) HTTP instalado e configurado no computador e uma conta de usuário
estabelecida em um host remoto.
 
d) WWW instalado e configurado no computador e uma conta de usuário
estabelecida em um host remoto.
e) IPX/SPX instalado e configurado no computador e uma conta de
usuário estabelecida em um host remoto.
 
CERTEIRA:
 
Telnet é um dos protocolos da pilha TCP/IP... É necessário possuir a
pilha instalada (TCP/IP) para ter acesso via telnet... E, é claro, é
necessário ter uma conta em um computador para qual se deseja
acesso...
 
Letra: A
 
49- Para configurar um aplicativo utilizado para receber e enviar e-mail,
deve-se conhecer o endereço fornecido pelo administrador da rede ou
pelo provedor de acesso dos servidores
 
a) SNMP e ICMP.
 b) WWW e FTP.
 c) WWW e SMTP.
 d) SMTP e POP3.
 e) HTTP e POP3.
 
SEM COMENTÁRIOS: Resumão de Protocolos!
SMTP e POP3 são os protocolos usados em E-mail...
Letra: D
 
 
50- Um servidor proxy serve como um intermediário entre os
computadores de uma rede e a Internet. Um servidor proxy é
normalmente usado
 
a) com o objetivo de compartilhar a conexão com a Internet.
 b) como servidor de e-mail que atende à rede.
 c) para publicar páginas WWW na Web.
 d) para disponibilizar arquivos para serem acessados via FTP por
usuários da Internet.
 e) para impedir que vírus cheguem às máquinas dos usuários da rede via
arquivos anexados a e-mails.
 
Um servidor Proxy é um computador usado em redes de
computadores para acessar a internet e ser o mediador entre ela e a
rede da empresa. Ou seja, ELE ACESSA A INTERNET e os micros
da empresa O ACESSAM!
 
92
Resposta: Letra A
 
Bem pessoal, é isso novamente!
Deus os abençoe sempre,
 
Estarei de volta ainda esta semana...
02/08/2004 - Resolução - Analista do Orçamento - MPU
2004 (realizada dia 01 de agosto)
Olá amigos do Ponto,
Estou de volta mais uma vez para, agora, trazer-lhes a
resolução da prova de Analista de Orçamento do MPU –
realizada ontem, dia 01 de agosto!
Infelizmente, aos mais “desesperados”, não há questões
para anular (não, pelo menos, tão descaradas quanto nas
provas de técnico). Mas essa prova teve um nível
razoável, que permitiu aos que estudaram, mesmo que
pouco, sair do ponto de corte! Aos mais “fuçadores” em
informática, a prova foi tranqüila!
Antes, porém, gostaria de me parabenizar! (passei batido
em julho por fazer 1 ano de Ponto dos Concursos) –
parece que foi ontem! Digo e repito que é uma honra
pertencer a esse seleto grupo de profissionais e amigos!
Parabéns a todos vocês também!
(a propósito, neste sábado, dia 07 de agosto, eu estou de
parabéns novamente: é meu aniversário... gostaria de
receber um e-mail de vocês, meus alunos, para ver, pelo
menos, se lembram de mim! Ehehehe).
Dois avisos antes da correção!
1) Meu livro está quase pronto! Já o corrigi por completo e
revisei. Só falta adicionar as questões e enviar para a
Impetus. Isso deve acontecer ainda esta semana. O Livro,
portanto, deve estar em dois ou três meses nas livrarias!
2) São Paulo: prepare-se! Apareço por aí em breve! (Uni-
Equipe)
Finalmente, as questões:
- QUESTÃO 61 –
O protocolo usado na Internet durante o acesso a uma
página com a utilização de um navegador é o
a) HTML.
b) ASP.
c) HTTP.
d) JAVA.
e) e-mail.
-RESOLUÇÃO-
Sem Stress algum... A resposta é HTTP (Hyper Text
Transfer Protocol), o HTTP é um protocolo da pilha TCP/IP
que serve para transferir as páginas da Web para os
computadores clientes (navegadores).
- RESPOSTA: C – Gabarito Oficial Correto!
- QUESTÃO 62 -
Analise as seguintes afirmações relativas a procedimentos
para realização de cópias de segurança.
I. Quando se está executando uma combinação de
backups normal e diferencial, para restaurar arquivos e
pastas serão necessários o último backup normal e o
último backup diferencial.
II. A tolerância a falhas é a capacidade que um sistema
tem de continuar funcionando quando um backup total ou
incremental está sendo executado.
III. Quando se está executando uma combinação de
backups normais e incrementais para restaurar os dados,
será preciso ter o último backup normal e todos os
conjuntos de backups incrementais criados deste o último
backup normal.
IV. A melhor forma de executar um backup de
documentos confidenciais armazenados no HD de uma
máquina é, ao final de uma jornada de trabalho, enviar
um e-mail com todos esses documentos anexados para
uma conta de e-mail.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) II e IV
e) I e III
- RESOLUÇÃO –
I. VERDADEIRA: Para recuperar os dados num ambiente
que usa combinações de backups Normal com Diferencial,
é necessário apenas o último Normal e o último
Diferencial.
II. FALSA: Tolerância a falhas é o sistema continuar
funcionando mesmo quando alguma falha acontecer, em
qualquer que seja o problema (HD falhando, rede com
lentidão, etc.)
III. VERDADEIRA: numa combinação de backups Normal e
Incremental, deve-se recuperar o último Normal e todos
os incrementais desde esse último normal.
IV. FALSA: Precisa explicar?!?!? Essa é doidice!
- RESPOSTA: E – Gabarito Oficial Correto!!!
- QUESTÃO 63 -
Na Internet a ligação da rede de uma organização a uma
rede externa acaba permitindo que usuários de máquinas
na rede externa tentem invadir máquinas da organização.
Um firewall é um equipamento, ou um conjunto de
equipamentos, cujo objetivo é controlar o tráfego entre
redes. Esses equipamentos normalmente
a) são instalados na rede interna da organização com o
objetivo de analisar o tráfego da mesma.
b) são instalados entre a rede da organização e a
Internet, com o único objetivo de fazer a tradução de
endereços IP via NAT.
c) são instalados entre a rede da organização e a Internet
e configurados para impedir tráfego de informações pela
porta 80 para qualquer protocolo, inclusive o http.
Configuração desse tipo permite apenas o acesso a sites
na WWW.
d) adotam a seguinte política: o que não é expressamente
permitido, é proibido.
e) são baseados em roteadores e configurados
93
unicamente para efetuar e analisar o tráfego de e-mail na (Checagem de Redundância Cíclica).
rede.
- RESPOSTA: B – Gabarito Correto!
- RESOLUÇÃO –

Bem, bem... Quando li essa questão, fiquei em dúvidas - QUESTÃO 65 –

sérias entre a letra A e a letra D... Realmente o firewall é
partidário da política mais segura possível “o que não for
permitido expressamente, deve ser considerado proibido”
(essa é a forma mais segura de configurá-lo).
Mas acredito que isso é perfeitamente ajustável, quer
dizer, o administrador pode configurá-lo para “o que não
for expressamente proibido é permitido”... o que deixa a
questão em maus lençóis...
A alternativa na Letra D nos oferece a melhor forma de
configurar o firewall, mas isso não é verdade universal!
A letra A, muita gente marcou... Mas vejam só: a função
do firewall é analisar o tráfego que ENTRA e SAI da rede,
não o tráfego da REDE (como a questão diz)... Sei que foi
tênue, mas a letra A não está certa!
- RESPOSTA ACEITÁVEL: D – Gabarito Oficial está
Correto!
Analise as seguintes afirmações relativas a tecnologias
associadas à Internet/Intranet.
I. Os protocolos definem a sintaxe e regras da linguagem
que os computadores de uma determinada rede devem
usar para comunicação. Na Internet o conjunto de
protocolos utilizados é o TCP/IP.
II. A Internet é uma rede composta por computadores de
grande porte apenas e é propriedade de entidades
governamentais e universidades dos Estados Unidos. Ela é
acessível a toda a comunidade mundial que tenha um
computador com acesso tanto via modem como por
qualquer outro meio de conexão via rede.
III. Um servidor WWW é um computador configurado com
software adequado que armazena páginas WWW de uma
pessoa ou instituição e gerencia o acesso de usuários a
estas páginas.

IV. O endereço IP 10.0.0.0 é um exemplo de um endereço

- QUESTÃO 64 –
IP válido na Internet, podendo ser o de um servidor DNS
acessível diretamente por outros computadores na
Analise as seguintes afirmações relativas a conceitos de
Internet.
proteção e segurança da informação.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
I. Um ataque é qualquer tentativa de penetrar em um
verdadeiras.
sistema sem autorização. Os ataques podem ser
classificados como ativos, quando alteram o conteúdo de
a) I e II
uma mensagem, ou passivos, quando somente copiam
b) II e III
seu conteúdo.
c) III e IV
d) II e IV
II. A autenticação é o processo destinado a verificar a
e) I e III
validade de determinada mensagem.
- RESOLUÇÃO –
III. A assinatura digital é uma técnica para converter um
texto claro em texto criptografado.
I. VERDADEIRA
IV. A criptografia gera um valor associado a uma
II. FALSA: Muita viagem para ser verdadeira... A internet
determinada mensagem, que a garante contra
é uma “inter-redes”, ou seja, uma ligação entre várias
falsificação. Um exemplo de criptografia são os dígitos de
redes de vários donos!!!
controle usados em conjunto com os números de conta
III. VERDADEIRA
corrente dos bancos.
IV. FALSA: nenhum computador pode ter um endereço IP
Indique a opção que contenha todas as afirmações
com o último octeto igual a zero! (10.0.0.0 é um endereço
verdadeiras.
de uma rede de computadores, não de um computador
em específico).
a) II e III
b) I e II
- RESPOSTA: E – Gabarito Oficial Correto!
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- QUESTÃO 66 -
- RESOLUÇÃO –
A transferência de arquivos entre máquinas pode ser feita
de forma interativa a partir de comandos digitados pelo
I. VERDADEIRA: Definição verdadeira de Ataque... só não
usuário. Em redes TCP/IP, o protocolo de aplicação FTP
tenho certeza quanto ao passivo e ativo, vou pesquisar...
a) é ativado no servidor pelo comando equivalente na
II. VERDADEIRA: Perfeita definição de autenticação:
máquina do usuário. Em cada solicitação FTP o servidor é
verificação de identidade.
iniciado automaticamente para transferência dos arquivos
e, em seguida, ele é automaticamente parado pela
III. FALSA: Assinatura digital é “assinar”, como o nome
conclusão da conexão.
diz, a mensagem para garantir que o emissor é ele
b) um usuário identificado por anonymous tem direitos
mesmo! (isso se dá através de órgãos certificadores
ilimitados de acesso às informações armazenadas no
digitais...). É um recurso para garantir a autenticidade dos
servidor.
remetentes.
c) deve ser configurado no servidor de aplicativo utilizado
para acesso ao correio eletrônico, no item relacionado ao
IV. FALSA: Criptografia é “escrever embaralhado”... a
servidor SMTP.
técnica de gerar números como dígitos verificadores é
d) é o mais utilizado para a transferência de arquivo,
usada em sistemas de correção de erros, como o CRC

94
sendo implementado por um processo cliente executado
na máquina que solicitou a transferência e por um
processo servidor.
e) deve ser configurado no servidor de aplicativo utilizado
para acesso ao correio eletrônico, no item relacionado ao
servidor POP, POP3 ou IMAP.
- RESOLUÇÃO –
FTP é um protocolo para transferência de arquivos que
funciona como qualquer serviço cliente/servidor na
Internet: um programa cliente PEDE algo e um programa
servidor FORNECE esse algo.
- RESPOSTA: D – Gabarito Oficial Correto!
- QUESTÃO 67-
O DirectX inclui drivers de placa de vídeo e de placa de
som que fornecem uma reprodução melhor para
diferentes tipos de multimídia, como elementos gráficos
totalmente coloridos, vídeo, animação em 3D e som. Com
relação ao DirectX é correto afirmar que ele ativa essas
funções avançadas, mas não
a) solicita ao usuário a identificação dos componentes de
hardware do computador.
b) aceita as funções de nível baixo, como os aceleradores
de elementos gráficos em 2D. Também não oferece
suporte a dispositivos de entrada, como joysticks,
teclados e mouses, bem como o controle da mixagem e
da saída de som.
c) permite que os aplicativos de multimídia sejam
executados em qualquer computador, mesmo se esses
forem baseados no Windows.
d) tem a necessidade de utilizar as APIs (Application
Programming Interfaces), evitando que os programas
acessem diretamente os dispositivos de hardware do
computador.
e) determina automaticamente os recursos de hardware
do computador e não é capaz de definir um programa de
computador capaz de resolver o problema.
- RESOLUÇÃO –
Essa é “aquela” questão da ESAF que é feita para que
ninguém tire 10 em informática! (olha que meus alunos
estão tirando, ein?)...
DirectX é um conjunto de drivers e programas que a
Microsoft criou para melhorar o desempenho de programs
que usam multimídia, como jogos, filmes, players de
música e vídeo, etc.
Quando se instala o DirectX, ele faz tudo automático,
desde a detecção do hardware até a definição da melhor
configuração de execução para que os programas não
fiquem lentos.
Logo, o que esse programa não pede é que o usuário
defina algo manualmente... é tudo automático (preste
atenção ao enunciado: ele pede o que o DirectX não
faz!)...
- RESPOSTA: A – Gabarito Oficial Correto!
- QUESTÃO 68 –
No Excel, ao se preencher as células de A1 a A5 com os
números de 1 a 5, respectivamente e, em seguida,
selecionar esse conjunto de células e, finalmente, arrastar
o quadrado que fica na parte inferior direita da seleção
para a célula B5,
a) a célula B3 será preenchida com o valor igual a 3.
b) todas as células da nova seleção ficarão preenchidas
com o valor igual a 1.
c) os valores iniciais das células de A1 a A5 serão
apagados.
d) a célula C5 será preenchida com o valor igual a 0
(zero).
e) todas as células da nova seleção ficarão preenchidas
com o valor igual a 5.
- RESOLUÇÃO –
Bem, como as células estão na vertical e o arrasto foi feito
na horizontal, todos os números se repetirão... Logo, a
célula B1 terá 1, B2 terá 2 e assim por diante...
Resultando em B3 ter 3...
- RESPOSTA: A – Gabarito Correto!
- QUESTÃO 69 –
Analise as seguintes afirmações referentes ao Sistema
Operacional.
I. O sistema operacional controla e coordena todas as
operações básicas do computador, funcionando como uma
interface entre o hardware e um aplicativo e seu usuário.
II. O sistema operacional é responsável por configurar e
enviar para a impressora o comando para impressão de
documentos.
III. O sistema operacional é responsável por coordenar o
uso das memórias do computador a partir das demandas
dos programas.
IV. O sistema operacional é responsável por definir os
parâmetros de configuração do BIOS de um computador.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) II e III
b) I e III
c) III e IV
d) I e II
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
I. VERDADEIRA: claro como água!
II. FALSA: O envio dos documentos para a impressão,
com sua devida configuração, é responsabilidade do
programa aplicativo, não do sistema operacional...
Embora esse enunciado tenha ficado meio “obscuro”...
III. VERDADEIRA: Gerência de Memória é o nome desta
tarefa, realizada pelo Sistema Operacional, claro!
IV. FALSA: o SO não tem define parâmetros do BIOS... O
SO pergunta muitas das coisas ao BIOS sobre como falar
com o hardware mais básico do computador (teclado,
disquete, etc...)
- RESPOSTA: B – Gabarito OK!
- FINALMENTE, QUESTÃO 70 -
No Word, foi criado um texto com 5 parágrafos, cada um
contendo várias linhas, todos formatados com um tipo de
fonte normal, sem formatação inicial. Em seguida,
seleciona-se simultaneamente os três parágrafos do meio,
clica-se no botão Negrito e finalmente no botão Itálico. Ao
concluir esse procedimento, o cursor foi posicionado no
95
final do segundo parágrafo, a tecla foi pressionada e um
novo parágrafo foi digitado. Com relação a esse novo
parágrafo, é correto afirmar que a formatação de suas
fontes segue a mesma característica
a) do primeiro parágrafo do texto.
b) do último parágrafo do texto.
c) do segundo parágrafo do texto.
d) do segundo parágrafo do texto, exceto pela formatação
Negrito que irá desaparecer nesse novo parágrafo.
e) do segundo parágrafo do texto, exceto pela formatação
Itálico que irá desaparecer nesse novo parágrafo.
- RESOLUÇÃO –
Essa é tão fácil que eu pensei que tinha alguma pegadinha
aqui! Se o cursor está no fim do segundo parágrafo e ele
foi formatado de qualquer jeito, o ENTER criará um novo
parágrafo com a mesma formatação dele!
Isso é Word básico! (admito que olhei feio para a questão,
procurando algo mais!)...
- RESPOSTA: C – Não há o que discutir!
Bem pessoal, é isso! Espero vê-los logo logo por aqui! O
Deus Todo-Poderoso os abençoe e ilumine em seus
caminhos e ajude-os nas suas conquistas!
Abraços,
João Antonio
23/08/2004 - Glossário de Termos Técnicos - Parte 1
Olá pessoal do Ponto,
Depois de mais um longo e tenebroso inverno (quantos
invernos existem no ano, afinal?), eu apareço aqui
novamente para dar minha contribuição a vocês, nobres
concursandos...
E, oportunamente devido à época eleitoreira, eu faço
promessas sobre a minha assiduidade bissexta, sempre
dizendo que vou tentar melhorar e aparecer mais vezes
no ponto. Se você acreditar, vote em mim, eheheheh!
Perdoem-me... realmente, esse concurso do MPU está me
tomando todo o tempo!
Bom, mas quero adiantar duas coisas que são aguardadas
por todos:
1) Meu livro já foi enviado à Ed. Impetus pelo Prof.
Vicente... Ele não me deu prazos, mas agora é só
aguardar a editora (o pior já passou: consegui terminar!)
2) Estou ansioso pela chegada do dia 07 de setembro,
quando ministrarei um aulão beneficente no Uni-Equipe,
em São Paulo... Já estou preparando o material para que
os alunos aproveitem ao máximo desse nosso rápido
encontro!
3) Haverá, em Recife, um curso de 5 semanas no Eximius
(curso para concursos) de informática para a prova do
MPU – Técnico Administrativo. Esse curso será realizado
às segundas e quartas a partir do dia 08 de setembro! É a
última oportunidade para se preparar para a prova mais
difícil do concurso!
Hoje vos trago um glossário de termos que estão muito
em moda e que podem aparecer pelos concursos afora
(especialmente ESAF)... Resolvi preparar um conceito
meu (mais fácil de entender) e um conceito deles
(possivelmente encontrado nas provas)... Espero que
gostem!
1. ACTIVE DESKTOP: Recurso do Windows que permite
que o segundo plano da área de trabalho apresente seu
conteúdo vinculado a páginas da Web. Em outras
palavras: o papel de parede do seu computador será uma
página da Web. Essa página é plenamente funcional, com
links, figuras, texto e animações.
2. ACTIVE DIRECTORY: Um sistema dos Windows mais
novos (a partir do Windows 2000) para permitir o
compartilhamento simplificado de recursos entre os
computadores da rede. Ele é definido como um “Serviço
de Diretório” para redes locais. Seu funcionamento é
simples: em vez de procurar uma impressora
compartilhada em um determinado computador na rede
(seria, nesse caso, necessário localizar o micro em
questão), como se fazia antes, os recursos compartilhados
são apresentados dentro do Active Directory, sem se
determinar, por exemplo, a quem pertencem. É uma
espécie de COMUNISMO dos recursos da rede (eles não se
apresentam pertencentes a seus micros, mas ao sistema
todo). Com isso, se pode usar uma impressora qualquer
sem saber a que micro ela pertence (difícil vai ser pegar
as páginas impressas depois... ehehehe).
3. API: Interface de Programação de Aplicativos. É um
conjunto de funções de programação que auxiliam os
programadores, fornecendo facilidades e abstração
suficientes para que os programadores criem programas
sem conhecer os detalhes da máquina ou do sistema
operacional. Deixem-me tentar explicar melhor:
antigamente (há 10 ou 15 anos) programar era trabalho
para “caba macho” mesmo, que conhecia detalhes do
computador e usava linguagens muito difíceis para fazer
uma simples calculadora. Hoje em dia, está quase tudo
pronto: o Windows fornece APIs para quase tudo, como
reconhecimento do mouse, das impressoras, das placas
de vídeo, etc. Naquela época, os programadores tinham
que criar isso tudo!
É como um cara que vai morar numa nova casa:
Antigamente ele escolhia o terreno e tinha que construir
tudo, comprar os móveis, contratar empregados ou fazer
os próprios serviços domésticos... Hoje, existem os Flats
mobiliados, com lavanderia e restaurante no térreo...
Quer mais moleza que essa?!?
4. BUFFER: Uma área de memória (pode ser volátil, pode
ser um arquivo) que é usada para armazenar mensagens
temporárias entre dois componentes de um sistema. Essa
memória é usada especialmente com intermediária entre
dois componentes com velocidades diferentes ou que
trabalham com blocos de dados de tamanhos diferentes
(normalmente quando o receptor é mais lento). Tipo: o
Buffer da impressora, que é um equipamento muito mais
lento que o computador que envia sinais para ele. Esse
equipamento precisa de uma memória para armazenar os
dados enviados pelo computador (ou seja, esperar) que
ela (a impressora) não é capaz de processar em tempo
hábil.
5. CACHE: também é uma memória intermediária entre
dois componentes, mas, ao contrário do Buffer, sua
função não é DIMINUIR A VELOCIDADE DA
COMUNICAÇÃO para adequá-la ao receptor mais lento, e
sim, ARMAZENAR DADOS RECENTES PARA AUMENTAR A
VELOCIDADE das próximas buscas do receptor (que é
mais rápido, nesse caso). Um exemplo, a CACHE DA
INTERNET, que é um conjunto de arquivos armazenados
em seu computador relativos às diversas páginas já
acessadas por você: Esses arquivos são consultados toda
vez que se acessa um site pela segunda vez. Se a página
não mudou, o acesso se dá à página que está armazenada
no seu disco, acelerando o aparecimento dela na tela.
Claro, não podemos nos esquecer da Cache do
Computador, que armazena os mais recentes dados
trocados entre CPU e RAM (essa última Cache é volátil).
96

6. COOKIE: um pequeno arquivo de texto que é
armazenado em nosso computador (numa pasta
específica) para que a página que o colocou (sim, o cookie
é colocado por solicitação de uma página) possa nos
reconhecer em um próximo acesso. É justamente por
causa do cookie que certas páginas conseguem saudá-lo
quando você as acessa, como fazem em “Bom dia, Joao!
Bem vindo ao nosso site”.
7. DIRECT X: O DirectX é uma API (conjunto de funções
para programação) que oferece um suporte aos
equipamentos e programas associados a multimídia
(especialmente ambientes 3D). Os recursos do DirectX
incluem suporte a várias placas de vídeo 3D, placas de
som, processadores com recursos novos como o HT, entre
outros. Essa API é usada por programadores para
construir diversos jogos e aplicativos para os mais
variados fins. Para usar um dos jogos ou programas
criados com o auxílio dessa tecnologia, deve-se ter o
DirectX instalado no computador (o que é óbvio, por
sinal). O DirectX pertence à Microsoft e está atualmente
na versão 9.
8. DLL: Biblioteca de Vínculo Dinâmico. É um tipo de
arquivo (essas três letras são a extensão do mesmo) que
armazena diversas funções e procedimentos usados pelos
programas aplicativos de um computador. A maioria das
APIs para diversos fins é armazenada em arquivos DLL. A
grande vantagem de se colocar funções e procedimentos
(estruturas usadas em programas de computador) em
arquivos separados (DLL) é de que esses recursos só
serão jogados na memória RAM quando forem necessários
e serão retirados depois de serem usados (o que torna o
consumo de memória muito menor).
9. SERVIDOR: uma aplicação (sim, um programa!) que
fornece informações a outros programas através da
estrutura da rede. Os programas que solicitam essas
informações são chamados CLIENTES. Daí se diz que a
Internet tem seu funcionamento baseado no modelo
Cliente/Servidor. Esse modelo é uma espécie de
“esquema de relacionamento” entre os computadores,
como a relação que existe entre um cliente e um garçom
em um restaurante!
10. SERVIDOR DE PÁGINAS: também conhecido como
SERVIDOR WEB ou SERVIDOR HTTP. É uma aplicação que
fornece informações através da WWW (WEB). Essas
informações são páginas. Os clientes que as solicitam são
os programas navegadores (BROWSERS) que costumamos
usar para ver, por exemplo, esta página aqui!
Lembres-se: o programa cliente WEB é o Browser
(Navegador), como esse que você está usando neste
momento (Internet Explorer, acredito eu).
11. SERVIDOR DE NOMES: Também conhecido como
SERVIDOR DNS. É usado para fornecer uma forma de
atribuir nomes amigáveis aos endereços IP dos servidores.
Em outras palavras... Quando um computador está ligado
à Internet, ele tem um endereço numérico, chamado
endereço IP (200.32.123.45, por exemplo). Para não ter
que decorar todos os endereços dos servidores que
acessamos, foi criado um sistema que atribui nomes
“bonitos” aos computadores. Esses nomes são chamados
domínios, como www.pontodosconcursos.com.br, que está
associado a um endereço IP que não precisamos conhecer
(pois já sabemos o nome de domínio).
Por hoje é só! Acho que essa semana (Eita, que mentira!)
vem mais coisa... Agora, por favor... Se não entender
algo, mande-me um e-mail: contato@joaoantonio.com ou
joaoantonio@pontodosconcursos.com.br.
Deus continue iluminando os caminhos de vocês! Espero
poder estar na estrada e servir de instrumento de
iluminação (talvez uma pequena lanterna – mas pelo
tamanho está mais para uma ENORME lâmpada Halógena
de poste!) para que Deus atinja o objetivo que tem para
cada um de vocês!
Abraços fortes,
Joao Antonio
02/09/2004 - Resolução - Oficial de Chancelaria MRE -
2004 - Parte 1
Olá Ponteiros,
Estou aqui hoje para corrigir a prova que foi realizada
neste domingo, pela ESAF, de Oficial de Chancelaria do
MRE, que, por sinal, foi uma provinha bem difícil (porque
perguntava algumas coisinhas usando textos muito
ambíguos) e diferente das anteriores da ESAF (porque
mostrava as fotos de alguns itens da tela do computador,
como o Cespe e o NCE/UFRJ costumam fazer).
Lamento não ter feito isso antes, pessoal. Eu só soube
desse concurso ontem e, por isso, não deu tempo para
corrigi-la em tempo hábil para os recursos... que por
sinal, até agora, não achei (e se achasse, não adiantaria
mais)!
Realmente a ESAF pegou muita gente de surpresa! Ela
não estava difícil porque exigia conhecimentos avançados
em recursos comuns... Estava difícil porque exigia
conhecimentos incomuns, como a função TRUNCAR no
Excel...
Antes de começarmos, gostaria de dar alguns avisos:
1) No dia 07 deste mês (próxima terça), estarei no
Uniequipe, realizando um aulão beneficente de resolução
de questões ESAF e CESPE (espero que vocês apreciem).
2) Em setembro (no dia 30) estou dando um aulão
beneficente aqui em Recife, no Eximius, inaugurando o
ciclo de palestras Eximius... Um excelente oportunidade
para resolver algumas questões e conhecer algumas dicas
(aproveitando a proximidade do MPU).
3) Inicia neste dia 16 de setembro o Curso para o
Concurso de Técnico do MPU no Eximius... Todas as terças
e quintas à noite (o telefone de lá é 3426-6697)
4) Está iniciando, pela manhã, um curso preparatório para
o MPU também, no curso ATF, a partir do dia 20 de
setembro (serão 4 dias por semana!) ESSAS SÃO AS
DUAS ULTIMAS CHANCES DE CURSOS PARA O MPU AQUI
EM RECIFE!!!
5) Nas semanas que antecederão os concursos da Polícia
Federal e o MPU, estarei ministrando um curso de
resolução de questões para cada um deles no Curso
Eximius (sempre às segundas e quartas à noite (4 e 6/10
para a Polícia Federal e 11 e 13/10 para o MPU).
Vamos às questões:
- QUESTÃO 1 -
Analise as seguintes afirmações relativas a recursos de
segurança e privacidade oferecidos no navegador Internet
Explorer.
I. Os recursos de segurança no Internet Explorer incluem
certificados que verificam a identidade de uma pessoa ou
a segurança de um site da Web.
II. Os recursos de segurança permitem proteger as
informações pessoais de identificação, ajudando você a
compreender como os sites da Web exibidos podem estar
usando essas informações.
III. Os recursos de privacidade no Internet Explorer
incluem alertas de privacidade que informam quando você
97
tenta acessar um site que não satisfaz aos critérios nas
suas configurações de privacidade.
IV. Os recursos de privacidade ajudam a impedir que
pessoas não-autorizadas tenham acesso a informações às
quais você não concedeu acesso, como informações do
cartão de crédito fornecidas ao fazer compras na Internet.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
I. VERDADEIRO: Essa questão foi muito além do simples
“conhecer” a guia segurança na janela Opções da
Internet, do Internet Explorer. Existe a guia Conteúdo, na
janela de Opções da Internet, para armazenar e
administrar os certificados de segurança emitidos por
órgãos competentes.
II. FALSO: Esse trabalho não é realizado pelos recursos de
SEGURANÇA, e sim, de PRIVACIDADE.
III. VERDADEIRO: Exemplo: quando um site não está
configurado como confiável na guia privacidade, mas
mesmo assim ele solicita a criação de cookies em seu
computador, aparece um ícone de um “olho” na barra de
status, alertando acerca do possível risco à privacidade do
usuário.
IV. FALSO: De maneira nenhuma... Os recursos de
privacidade, contidos na guia PRIVACIDADE, da janela de
Opções da Internet trabalham basicamente com a
manipulação de cookies, que são arquivos contendo
informações que um site coloca a respeito do usuário que
o acessa. Evitar que alguém não autorizado tenha acesso
a informações pessoais é uma questão de segurança que
requer outros recursos, como firewall e afins.
Comentário Extra: Essa questão está muito “ambígua”
(enrolada, para ser mais direto)... Os enunciados estão
tão estranhos e sem “direcionamento” que até parecia
uma prova da Fundação Carlos Chagas (me perdoem,
amigos da ESAF, não tomem como uma ofensa, mas que
parecia, parecia sim!).
- RESPOSTA: D – O Gabarito está Correto
- QUESTÃO 2 –
Analise as seguintes afirmações relativas a conceitos de
Internet.
I. “Fórum” é o termo usado para descrever as
conferências on-line, ou seja, é um programa interligado
em rede que permite que diversos usuários realizem
"conversações" em tempo real entre si digitando
mensagens em seus respectivos computadores e enviando
as mesmas através de uma rede local ou da Internet.
II. Comércio eletrônico (e-commerce) designa todo o
comércio on-line, especialmente os serviços de transações
baseados na Internet.
III. ADSL (Asymmetric Digital Subscriber Line) é uma
nova tecnologia que permite a transmissão de dados em
alta velocidade, utilizando uma linha telefônica normal,
sem interferir no funcionamento do telefone já existente.
IV. ICQ é um serviço que permite a um usuário da
Internet enviar uma mensagem a qualquer outro usuário.
Opcionalmente, pode-se enviar arquivos de computador
junto com a mensagem.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e III
e) II e IV
- RESOLUÇÃO –
I. FALSA: Fórum não é um sistema de troca de
mensagens EM TEMPO REAL (isso seria bate-papo). Num
fórum (como o do www.espacojuridico.com ou
www.correioweb.com.br), as mensagens são postadas e
os usuários as vêem depois, não exatamente na mesma
hora em que são escritas.
II. VERDADEIRA
III. VERDADEIRA: ADSL é o nome técnico para serviços
como o VELOX (Telemar) e o Speedy (Telefônica).
IV. FALSA: Um usuário do programa ICQ só pode mandar
mensagens para outros usuários do mesmo programa (e
não QUALQUER OUTRO USUÁRIO como a questão cita).
- RESPOSTA: B – O Gabarito Oficial está correto!
Comentário: questão boa, inclusive porque apresenta
pequenas nuances nas questões que foram FALSAS...
requer muita atenção.
- QUESTÃO 3 –
O Plug and Play é um conjunto de especificações de
arquitetura para computadores pessoais. O
comportamento do Windows em relação ao Plug and Play
é fazer com que
a) o Windows e um sistema operacional diferente se
comuniquem, utilizando os protocolos da Internet.
b) o computador pessoal desligue automaticamente após
um determinado tempo sem a ação do usuário.
c) o Windows e um sistema operacional diferente se
comuniquem em uma rede interna (LAN), utilizando
compartilhamento de pastas e arquivos.
d) o sistema operacional e o software instalado se
comuniquem sem a interferência do usuário.
e) o computador pessoal, os dispositivos de hardware
complementares, os drivers e o sistema operacional
funcionem automaticamente em conjunto, sem a
intervenção do usuário.
- RESOLUÇÃO –
“Ó! Vós que estais aflitos para com esse conceito,
rejubilai-vos!”
Como vimos em várias ocasiões, Plug and Play é um
conjunto de conceitos, especificações, determinações,
padrões de fabricação de equipamentos e softwares que
permite que um equipamento seja instalado da maneira
mais fácil, sem que o usuário perca cabelos com isso!
No sistema windows, um equipamento de hardware que
possua as especificações de funcionamento plug and play
consegue ser reconhecido automaticamente pelo sistema
Windows quando for conectado ao computador, sem que o
usuário instale qualquer programa adicional.
Essa questão foi muito simples...
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 4 –
Alguns Sistemas Operacionais da família Windows
oferecem suporte para vários sistemas de arquivos. Entre
eles, o NTFS é o sistema de arquivos
a) que utiliza uma tabela ou lista mantida para
acompanhar o status de vários segmentos de espaço em
disco, utilizados para o armazenamento de arquivos.
b) derivado do sistema de arquivos FAT e que dá suporte
98
a tamanhos de cluster menores que FAT, o que resulta em
alocação de espaço mais eficaz nas unidades formatadas
com esse sistema de arquivos.
c) que apresenta algumas limitações, como tamanho
máximo de um arquivo que é de 2GB.
d) que permite ser acessado diretamente pelos vários
sistemas operacionais, desde o MS-DOS, Windows 95,
Windows 98 até as versões mais novas da família
Windows.
e) que disponibiliza recursos para a definição de
permissões, tanto em arquivos quanto em pastas.
Disponibiliza também recursos de cotas de disco, que
podem ser utilizados para monitorar e controlar a
quantidade de espaço em disco usada por usuários
individualmente.
- RESOLUÇÃO –
O sistema NTFS é composto por regras bem definidas
sobre armazenamento de arquivos em disco. O Sistema
NTFS é suportado apenas pelos Windows corporativos,
como o Windows XP e o Windows 2000 (95, 98 e ME não
entendem o NTFS).
A principal característica deste sistema de arquivos é o
nível aumentado de segurança que fornece aos arquivos
armazenados em disco, como permissões de acesso
definidas para diferentes usuários em arquivos e pastas.
Ou seja, se você faz algum arquivo, só você poderá
visualizá-lo (ou quem você permitir).
É possível definir cotas de utilização do disco, para que
um usuário tenha limites na utilização do espaço de um
Disco Rígido. Se o administrador do sistema diz que você
não pode ter mais arquivos que um determinado espaço
limitado, não há jeito!!!
- RESPOSTA: E – O Gabarito Oficial está Correto
Bem, pessoal, por hoje é só!
Fiquem com Deus e que Ele ilumine vossos caminhos!
Abraços,
João Antonio
13/09/2004 - Resolução - Oficial de Chancelaria MRE -
2004 - Parte 2
Queridos amigos do Ponto,
Aqui estou eu novamente com a complementação da
correção da prova de Oficial de Chancelaria do MRE,
realizada no domingo dia 29 de Agosto... Já temos mais
uma para corrigir, que é a de Assistente de Chancelaria,
realizada no domingo passado, mas essa, eu só corrigirei
nos próximos pontos!
Mas antes, alguns avisos... (meu teclado já digita isso
automaticamente depois do primeiro parágrafo). Atenção
pessoal de São Paulo! Estarei no Uni-Equipe a partir de 20
de outubro para:
1) Curso completo de Informática para Concursos (que
chamo de Super Info), com 60 horas de aula (teoria – e
muita)!
2) Curso de Resolução de questões ESAF, com 24 horas
de aula! (Haverá uma turma à tarde e uma turma à
noite).
3) Curso de Resolução de questões ESAF com 12 horas de
aula (Aos sábados pela manhã! Para prestigiar o pessoal
que vem do interiorrrrrzão).
Com isso, acho que passo o fim de outubro e o começo de
novembro todo aí em Sampa (pelo menos, às quartas,
quintas, sextas e sábados). Mais informações com o
pessoal do Uni-Equipe!
Vamos às questões da prova de Oficial, então:
- QUESTÃO 5 –
Uma das finalidades do sistema de gerenciamento de
memória dos Sistemas Operacionais é
a) controlar o acesso a dispositivos de entrada/saída.
b) minimizar o uso da memória disponível no computador.
c) converter uma solicitação lógica de dados em uma
localização física onde os dados estão armazenados.
d) impedir o uso da memória virtual que, quando bem
configurada, é reservada apenas ao Sistema Operacional
em execução.
e) gerenciar o processo de gravação de dados em discos
rígidos.
- RESOLUÇÃO –
Essa questão é realmente muito técnica, apresentando um
nível que exige conhecimentos em gerenciamento de
memória (que é um dos subtópicos de sistemas
operacionais).
Um Sistema de Gerenciamento de memória (ou
gerenciador de memória) é um conjunto de componentes
de software (pertencentes a um Sistema Operacional) que
tem a responsabilidade de manipular os dados na
memória Principal (RAM) e na memória virtual, localizando
os endereços reais (físicos) onde as informações estão na
memória a partir de solicitações que apresentem
endereços lógicos (endereços virtuais). Mas essa é apenas
uma das funções do sistema de gerenciamento de
memória.
Quando aos dispositivos de entrada e saída, existem os
controladores de I/O para controlar seu acesso. Quando
ao disco (arquivos) existe o sistema de arquivos para
controlar a maneira como os arquivos e pastas são
gravados no disco.
Alem de fornecer o que puder de memória aos programas
em execução, converter endereços lógicos (dados pelos
programas) para endereços físicos, é função deste
componente gerenciar os processos como memória
virtual, paginação e troca (swapping).
- RESPOSTA: C – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 6 –
Analise as seguintes afirmações relativas ao navegador
Internet Explorer.
I. No Internet Explorer é possível especificar o número de
dias durante os quais ele deve manter na lista Histórico o
registro das páginas que foram visualizadas.
II. No Internet Explorer, para saber se o site da Web onde
o usuário se encontra é seguro, deve-se verificar se um
ícone de bloqueio está aparecendo na barra de status.
III. É possível adicionar uma página da Web à lista de
favoritos de um usuário, mas esse só poderá torná-la
disponível para leitura quando estiver conectado à
Internet.
IV. No Internet Explorer, quando se define um nível de
segurança para um determinado site da Web, todos os
sites visitados irão obedecer obrigatoriamente esse
mesmo nível de segurança.
Indique a opção que contenha todas as afirmações
verdadeiras.
a) I e II
b) II e III
99
c) III e IV antes de aplicar o efeito. Ao se aplicar triplo clique com o
d) I e III mouse localizado à esquerda (em forma de seta para a
e) II e IV direita).

- RESOLUÇÃO – - RESPOSTA: D – O Gabarito Oficial está Correto

Essa foi uma questão relativamente fácil. Quem já teve Bem, pessoal... Por hoje é só!
oportunidade de configurar o Internet Explorer, já acessou
essas opções. Essa semana eu trago as questões que faltam!

I. VERDADEIRA: Localize em Ferramentas / Opções da Deus abençoe a todos vocês, meus irmãos!
Internet, na guia Geral.
João Antonio
II. VERDADEIRA: O ícone que ele chama de “bloqueio” é o
cadeado que aparece na parte inferior da janela (Barra de
status). SIMULADO DE INFORMÁTICA

III. FALSA: Ao acionar a opção Adicionar Favoritos, tem-
se, como opção, a caixa chamada “Tornar disponível Off-
line” para que se possa ler o conteúdo da página enquanto
não se está conectado à Internet.
IV. FALSA: Claro e evidente que as definições de
segurança só irão valer para AQUELE SITE QUE FOI
ADICIONADO.
- RESPOSTA: A – O Gabarito Oficial está Correto
- QUESTÃO 7 –
Formatação 1 (Alinhado á Esquerda)
A quantidade de informações disponíveis para os usuários
de computadores é muito grande, o que pode dificultar a
localização de um determinado elemento da informação.
As informações estão subdivididas em calendários ou
agendas de papel, pastas de correio eletrônico,
gerenciadores de informações pessoais e agendadores de
grupo, aplicativos de colaboração, navegadores
personalizados e servidores de arquivos.
Formatação 2 (Justificado)
A quantidade de informações disponíveis para os usuários
de computadores é muito grande, o que pode dificultar a
localização de um determinado elemento da informação.
1. O recurso Atingir meta do Excel permite:
a) trabalhar com mais de uma planilha ao
mesmo tempo.
b) que se faça a soma de vários valores em um
só comando.
c) que se alcance um valor desejado a partir da
variação de um elemento em sua planilha.
d) que se faça a soma das metas dos dados de
uma linha.
e) que se faça a soma dos dados de uma coluna.
2. Analise as seguintes afirmações relativas à
Arquitetura Cliente/Servidor:
I. Uma Intranet é uma rede local que usa a
mesma estrutura da Internet para o acesso a
dados na rede.
II. Qualquer recurso que possa ser oferecido e
usado pelos clientes da rede, como impressora e
arquivos, é denominado máquina cliente.
III. Uma Extranet é uma Intranet que permite
acesso remoto.
IV. Um servidor de arquivo é responsável por
executar aplicações cliente/servidor, como, por
exemplo, um sistema de gerenciamento do
banco de dados.

As informações estão subdivididas em calendários ou Indique a opção que contenha as afirmações

agendas de papel, pastas de correio eletrônico,
verdadeiras.
gerenciadores de informações pessoais e agendadores de
grupo, aplicativos de colaboração, navegadores a) I e II b) II e III c) III
personalizados e servidores de arquivos. e IV d) I e III e) II e IV

Considerando os passos que transformaram o texto 3. Para salvar documentos no Word pode-se
acima, da Formatação 1 para a formatação 2, é correto
pressionar simultaneamente as teclas:
afirmar que
a) SHIFT e F12 b) ALT e F12
a) o usuário deu um clique duplo em uma palavra do c) SHIFT e F1 d) ALT e F1
texto e clicou no botão Justificar. e) SHIFT e F5
b) o usuário deu um clique triplo na primeira palavra do
primeiro parágrafo e clicou no botão Justificar. 4. Uma tabela ou lista mantida por alguns
c) o usuário deu um clique duplo na primeira palavra do
primeiro parágrafo e clicou no botão Alinhar.
sistemas operacionais para garantir o controle do
d) o usuário levou o cursor do mouse para uma posição à estado de diversos segmentos de espaço em
esquerda do texto e, quando esse se transformou em uma disco usados para armazenamento de arquivos.
seta, deu um clique triplo e, em seguida, clicou no botão Esta definição refere-se:
Justificar. a) a uma partição estendida em um disco rígido
e) sem a necessidade de selecionar o texto, o usuário
b) ao sistema de arquivos FAT
abriu o menu Formatar, em seguida, clicou na opção
Parágrafo e, finalmente, definiu para Justificado o item c) ao controlador de disco rígido
Alinhamento. d) à tabela de partição de um disco rígido
e) a unidade lógica
- RESOLUÇÃO –
5. Analise as seguintes afirmações relativas ao
Como são dois parágrafos distintos, para aplicar a
formatação de Justificado, é necessário selecionar ambos
Sistema Operacional Windows.

100
I. O Windows admite o adiamento dos rápida ou uma verificação completa na unidade
serviços de impressão, permitindo que os de disco selecionada.
usuários gerem serviços de impressão
mesmo se não houver uma impressora Indique a opção que contenha todas as
disponível. afirmações verdadeiras.
II. O DriveSpace é um aplicativo do a) I e II b) II e III c)
Windows utilizado apenas para informar III e IV d) I
ao usuário qual é o espaço livre existente e III e) I e IV
no disco rígido.
III. Com uma conexão direta via Cabo UTP 9. No Excel, considerando-se que a célula ativa é
Categoria 5e (Cross Over), o Windows a B5, para mudar o foco da célula ativa para a
permite a conexão entre dois PCs. B6 deve-se teclar:
IV. O Windows 98 utiliza exclusivamente o a) Tab b) Enter c)
sistema de arquivo NTFS. B+6 d)
Alt + Tab e)
Indique a opção que contenha as afirmações Next
verdadeiras.
a) I e II b) II e III c) 10. Analise as seguintes afirmações relativas a
III e IV d) I conceitos básicos de Internet e Intranet:
e III e) II e IV I. O protocolo de comunicação que pode ser
utilizado na Internet e em uma Intranet é o
6. Na formatação de um texto utilizando-se o IPX/SPX.
Word 97/2000, para que a primeira página não II. Quando você envia uma mensagem do seu
tenha cabeçalho ou rodapé e as páginas computador para a Internet, ela passa primeiro
seguintes tenham cabeçalhos e rodapés pelo servidor POP configurado em seu aplicativo
diferenciados das páginas pares e ímpares, deve- de correio eletrônico.
se: III. URL é o endereço completo de uma página
ou recurso na Web.
a) Inserir uma Quebra de página no final de cada IV. Backbones são a “espinha dorsal” da
página ímpar Internet, que fazem a conexão entre roteadores
b) clicar no item Cabeçalho e rodapé do menu em alta velocidade.
Janelas e escolher a opção Diferenciar Par/Ímpar
c) clicar no botão Configurar página da barra de Indique a opção que contenha todas as
ferramentas Cabeçalho e rodapé e, em seguida, afirmações verdadeiras.
escolher as opções desejadas na guia Layout a) I e II b) II e III c)
d) clicar no item Documento mestre do menu III e IV d) I
Exibir e escolher a opção Cabeçalho e rodapé e III e) I e IV
diferenciado
e) clicar no item Direção do texto do menu
Formatar e escolher as opções desejadas

7. A parte da CPU responsável pelo

processamento propriamente dito é a unidade:
a) de controle b)
aritmética e lógica c)
gerenciadora de processos
d) processadora de gerenciamento e)
de memória cache

8. Analise as seguintes afirmações relativas ao

sistema operacional Windows:
I. Para que os computadores possam se
comunicar através de uma rede, é necessário
que se defina um protocolo a ser utilizado. O
único protocolo que pode ser utilizado pelo
Windows é o TCP/IP.
II. Quando uma impressora instalada em um GABARITO
computador ligado em rede é compartilhada, ela
só estará disponível para uso na rede se o 1. C
protocolo utilizado for TCP/IP. 2. D
III. Ao se identificar os computadores de uma 3. A
rede, cada um deve ter um nome específico e 4. B - FAT é a sigla para File Allocation
único. Table.Trata-se de um sistema que funciona
IV. O Scandisk permite realizar uma verificação através de uma espécie de tabela que contém

101
indicações para onde estão as informações de
cada arquivo. Exemplo: Quando um arquivo é
salvo num disquete, o FAT divide a área do disco
em pequenos blocos. Assim, um arquivo pode (e
ocupa) vários blocos, mas eles não precisam
estar numa seqüência. Os blocos de
determinados arquivos podem estar em várias
posições diferentes. Daí a necessidade de uma
tabela para indicar e localizar cada bloco.
5. D - Além de gerenciar a impressão, pode-se
adicionar pelo Windows uma impressora mesmo
que ela não esteja presente e conectada
fisicamente ao computador. O cabo de rede UTP
(Unshielded Twisted-Pair - par trançado não
blindado), categoria 5e utilizado nas conexões de
rede ethernet é o indicado para se estabelecer
facilmente uma conexão ponto a ponto (um
micro ligado diretamente no outro pelas
respectivas placas de rede).
6. C
7. B – Toda CPU possui duas partes básicas, a
unidade de controle e a unidade lógico-
aritmética; a primeira gerencia os recursos do
computador, coordenando as suas atividades, ela
contém as instruções da CPU para executar
comandos, quando a unidade de controle
encontra uma instrução que envolva operações
aritméticas ou lógicas, quem assume é a unidade
lógico-aritmética, esta possui um grupo de
registradores que são usados para armazenar os
dados que estão sendo processados pela
instrução atual.
8. C
9. B
10. C

102