1) Se eu sou a arte dos sons... Quem sou eu?

2) Sou tudo que ouvimos, como me chamo?

3) Tenho medo de raio e trovão, meu som é?
4) Escutei os pássaros cantando, quais eram os sons?
5) Nos reunimos para tocar violão e órgão produzimos que tipo de sons?
6) Meu vizinho furava a parede com forte ruído. Era um som ______________.
7) Somos os três elementos fundamentais da música. Quem somos?
8) Quando meu coração bate eu lembro do ______________.
9) Quais são as 4 propriedades do som?
10) Tenho cabeça, corpo e hastes. Quem sou?
11) Sou a número 1, me chamo ___________.
12) Precisei 4 para alcançar a semibreve. Sou a?
13) Com 16 eu só alcancei o número 1. Quem sou?
14) Quando minha professora fala eu fico em ____________.
1) Se eu sou a arte dos sons... Quem sou eu?
R. Música
2) Sou tudo que ouvimos, como me chamo?
R. Som
3) Tenho medo de raio e trovão, esses sons são?
R. Sons naturais.

4) Escutei os pássaros cantando, quais eram os sons?

R. Sons naturais.

5) Nos reunimos para tocar violão e órgão. Produzimos que tipo de sons?
R. Som musical.
6) Meu vizinho furava a parede com forte ruído. Era um som produzido não musical.

7) Somos os três elementos fundamentais da música. Quem somos?

R. Melodia, Harmonia e Ritmo.

8) Quando meu coração bate eu lembro do metrônomo.

9) Quais são as 4 propriedades do som?

R. Altura, Duração, Intensidade e Timbre.

10) Tenho cabeça, corpo e hastes. Quem sou?

R. Figura musical.

11) Sou a número 1, me chamo semibreve.

12) Precisei 4 para alcançar a semibreve. Sou a?

R. Semínima.

13) Com 16 eu só alcancei o número 1. Quem sou?

Semicolcheia.

14) Quando minha professora fala eu fico em silêncio/pausa.

 INSTRUÇÕES PARA RETORNO GEM – ANO LETIVO 2022

1. Faremos um experimento nos meses de fevereiro e março, alternando em um sábado

aula teórica e no próximo sábado aula prática. E, assim, sucessivamente. Sendo o
resultado proveitoso, manteremos esse formato.

2. A metodologia de avaliação já adotada será mantida. Relembrando:

a. Prova escrita valendo 7,0 pontos
b. Presença e participação em aula 1,0 pontos
c. Trabalho e atividades 2,0 pontos.
TOTAL – 10,0 PONTOS

3. A candidata que não atingir a nota mínima de 7,0 pontos deverá fazer uma prova de
recuperação.

4. Salvo casos urgentes, solicitamos que as faltas sejam comunicadas às irmãs instrutoras
com antecedência.

5. A falta injustificada de duas escolinhas seguidas excluirá as irmãs dessa turma, pois
caracterizará falta de interesse da candidata, devendo aguardar uma próxima turma
para reinício dos estudos.

6. As irmãs que tenham duas ou mais faltas seguidas justificadas também poderão ser
excluídas da turma em andamento, caso não consigam acompanhar os conteúdos com
as demais candidatas. Sendo destas a responsabilidade de procurar com as irmãs
instrutoras os conteúdos dados nas aulas que estiveram ausentes.

7. Nos casos de exclusão da candidata da turma em andamento, havendo interesse em

retomar os estudos musicais, as candidatas reintegrarão as aulas do GEM, quando da
revisão dos conteúdos perdidos; ou, através de lista de espera para formação
semestral de nova turma.

“Sucesso é o acúmulo de pequenos esforços, repetidos dia a dia. “Robert Collier”

Deus abençoe a todas.

Irmã Lenir
Irmã Luana