OBJECTIVO

“ Ser capaz de conhecer os constituintes essenciais

da frase”

A mensagem de uma frase não aparece por acaso. Ela é o

resultado da correcta coesão e coerência entre o conjunto de
constituintes que a compõem.

A frase simples é composta por: um

um sujeito e um verbo
conjugado.

EX: A Maria chora.

Sujeito Verbo
( quem pratica a acção ) ( acção praticada )

Contudo, a este núcleo central podem-se juntar outros verbos e

complementos. Assim, diremos que temos uma frase complexa.
complexa Mas, em
relação a esta, só tomarás contacto em uma outra sequência de
aprendizagem.
EX: Depois de uma hora de chuva intensa,
( complemento )
a chuva parou de cair,
Sujeito + verbo ( frase principal)

deixando passar um sol radiante.

( complemento )

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 Ficha de Aplicação I

1. Lê com atenção as seguintes sequências de frases

soltas e estabelece entre elas uma ligação lógica:

a) - que não respeitam o código da estrada - até à retençao da carta de

condução - severamente - pelas autoridades competentes - Os
automobilistas - serão punidos - e as sanções poderão ir.
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b) - que subia - saudou - o vencedor - de triunfo - Um grande clamor - ao

pódio.
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c) - uma criança construíu - Na praia dos Mosteiros, - ficou admirada -

um castelo de areia e - de o não encontrar no dia seguinte.
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d) - é preciso organizá-los - Para conservar documentos - e classificá-

los com cuidado. - e poder consultá-los facilmente,-
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2. Completa as frases seguintes juntando mais 2 ou 3
complementos afim de obteres frases com sentido e
coerencia.

2.1. ……………………………………………, o jardineiro

arrancou …………………………………………………………...

2.2. …………………………………………………… António

pôs as sardinhas……………………………………………………

2.3. …………………………………………………..queijos de
grande qualidade para……………………………………………..

2.4. ……………………………………………….. as pessoas

tomam banhos de sol ……………………………………………...

2.5. ……………………………………………, os formandos

sentem-se bem, pois……………………………………………….

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 Ficha de Auto-Correcção

a) Os automobilistas que não respeitam o código da estrada serão

punidos severamente pelas autoridades competentes e as sanções
poderão ir até à retenção da carta de condução.

b) Um grande clamor de triunfo saudou o vencedor que subia ao

pódio.

c) Na praia dos Mosteiros, uma criança construíu um castelo de

areia e ficou admirada de o não encontrar no dia seguinte.

d) Para conservar documentos e poder consultá-los facilmente, é

preciso organizá-los e classificá-los com cuidado.

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