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ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO

PROFA. LUCIENNE DORNELES


PLANO DE AULA – trabalho individual
ORIENTAÇÔES

1. Elabore o planejamento de uma aula de Arte, a partir da BNCC. Em seu planejamento


aborde os seguintes aspectos (conforme modelo)

ITENS VALOR NOTA


Indicação do perfil da turma com a qual irá trabalhar, 1,0
apontando aspectos como situação socioeconômica e
cultural, tendências ou preferência musical
Indicação da competência geral abordada 0,5
Indicação da competência Específica de Arte abordada 0,5
Indicação do conteúdo 0,5
Exposição dos objetivos da aula (Habilidades) pelo menos 1,0
3 (procurar atingir os níveis cognitivos)
Proposta da metodologia (adequada aos objetivos) 4,0
Proposta para a avaliação 1,0
Indicação da bibliografia utilizada 0,5
Trabalha alguma habilidade socioemocional, formação de 1,0
valores e atitudes
TOTAL 10,0

REGÊNCIA DA AULA – trabalho em grupo


01/11 ALUNOS TEMAS AVALIADORES
GRUPO 1 Lavínia Educação infantil
10:05 A Artur Szonyi
Arturo Hiroki
10:35 Ronald Pinaya
GRUPO 2 José Eduardo Educação Infantil
10:40 Mendel
Humaira
11:05 Jorge Augusto
08/11

GRUPO 3 Larissa Ramos Ensino Fundamental


Gustavo (anos iniciais)
10:05 A
Ana Luísa
10:35 Matheus Glayson
GRUPO 4 Annelise Santana Ensino Fundamental
Ana Julia (anos iniciais)
10:40
Arthur Calebe
11:05 Thiago Verano
22/11

GRUPO 5 Ryan Ensino Fundamental


Carllos (anos finais)
10:30 A Melissa
10:50 Samuel

GRUPO 6 Stênio Harberts Ensino Fundamental


Miguel Guedes (anos finais)
10:05
Ravi Xavier
10:25 Gabriel Felipe
29/11

GRUPO 7 Daniel Lucas Ensino Médio


10:30 A Amanda Laís
Raquel M
10:50 Felipe Eduardo
GRUPO 8 Daniel Ranom Ensino Médio
10:30 A Pedro Menom

10:50

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