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FIRJAN SESI – UNIDADE VOLTA REDONDA DISCIPLINA: Matemática

ENSINO MÉDIO DATA: __/__/2022

NOME: Nº: TURMA: 2C


PROFESSOR: Renato Brum de Araujo TRABALHO DO 2º BIM. GEOMETRIA PLANA

- Henrique Costa De Almeida;


- Cassiane Silva De Souza. (LIDER)

Grupo 4:
Grupo 1: - Victor Gabriel Pereira De Souza; (LIDER)

- Giovana Soares Ferreira Silva; - Antônio Silva Chaves;

- Micael Da Silva Teixeira; - Vitória Camilli Ambrozio Duarte;

- João Pedro Fiorenza Pascinho; - Maria Fernanda Linares Rebolledo;

- Fabiano Dos Santos Silva; (LIDER) - Matheus Da Silva Lázaro;

- Hiago Reis Henriques De Sá; - Anna Julia Da Silva Oliveira Andrade;

- Luna De Paula Azevedo; - Romario Gabriel Silveira Rigueira

- Éshylly Rejane Costa Miranda.


Grupo 5:
Grupo 2: - Evellyn Procopio Oliveira De Andrade;

- Letícia Maria Lopes; - Caique Cubiça De Souza Neves Da Silva;

- Wallyson Gustavo Albuquerque De Melo; - Giovanna Mateus Pereira; (LIDER)

- Arthur Martins Silva; - André Lopes Nunes Gaspar;

- Emanoel de Paula Santos; - Nicolas Silva Reis;

- Emilly Careli Fernandes; (LIDER) - Carla Taiane Moura Fernandes.

- Juan Lopes Silverio;


- Camile Gomes Salamargo.

ENTREGA: 10/06/2022
Grupo 3:
- Arthur Souza Miranda Rodrigues;
- Rodrigo De Oliveira Ramos Ventura;
- Diego Luquiam De Jesus Souza;
- Mayara De Sousa Pedrosa Santos;
- Lucia Fusco Pachani Dos Santos;

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TRABLAHO: GEOMETRIA PLANA 5) Montar um Mapa Mental digitado.
( 50 PONTOS)
Construído no Power Point ou 6) Construir 3 figuras planas com canudos
Canva OU PALITOS, montando uma caixa na forma de
figura geométrica para colocar as figuras montadas.
1) Propriedades:
- Triângulos;
- Quadriláteros;
- Circunferência.

2) Áreas e perímetros: (Fazer um


exercício de cada, área e perímetro com
suas figuras), não copiados , apenas como
modelo e construído pela equipe, digitados e
resolvidos a mão.
- Retângulo;
- Quadrado;
- paralelogramo;
- Triângulo;
- Losango;
- Trapézio;
- Polígono Regular;
- Círculo:
- Setor Circular;
- Coroa Circular.

3) Resolver as 45 questões da lista em


PDF, colocar no trabalho as resoluções feitas a mão,
sem digitação, apenas as questões digitadas.

4) Colocar 3 questões do Enem , com


geometria plana, digitada as questões e resolvidas a
mão.

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1) (ENEM - 2013) Para o reflorestamento de 4) Determine a área de cada um dos
uma área, deve-se cercar totalmente, com tela, os paralelogramos:
lados de um terreno, exceto o lado margeado pelo rio,
conforme a figura. Cada rolo de tela que será
comprado para confecção da cerca contém 48 metros
de comprimento.

a) 6.
b) 7.
c) 8.
d) 11.
e) 12.

2) A região de uma cartolina é limitada por um


paralelogramo que tem 15,4 cm de comprimento por 5)
8,5 cm de largura. Qual é a área dessa região?

3)

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6) Qual é a área de um triângulo retângulo cuja 12) (ENEM – 2016) Um senhor, pai de dois
hipotenusa mede 13 cm e um dos catetos mede 5 cm. filhos, deseja comprar dois terrenos, com áreas de
mesma medida, um para cada filho. Um dos terrenos
visitados já está demarcado e, embora não tenha um
formato convencional (como se observa na Figura B),
agradou ao filho mais velho e, por isso, foi comprado.
O filho mais novo possui um projeto arquitetônico de
uma casa que quer construir, mas, para isso, precisa
de um terreno na forma retangular (como mostrado na
Figura A) cujo comprimento seja 7 m maior do que a
largura.
Para satisfazer o filho mais novo, esse senhor precisa
encontrar um terreno retangular cujas medidas, em
metro, do comprimento e da largura sejam iguais, a?
a) 7,5 e 14,5.
7) Um jardineiro prepara um canteiro em forma de
losango cujas diagonais medem 3,20 m por 2,40 m. b) 9,0 e 16,0.
Qual é a área ocupada por esse canteiro?
c) 9,3 e 16,3.
d) 10,0 e 17,0.
8) Um losango tem 40 cm de perímetro. Se a medida e) 13,5 e 20,5.
da diagonal maior é o dobro da medida da diagonal
menor, determine a área desse losango.

9) Um trapézio tem bases que medem 30 cm e 21 cm.


Sabendo que a altura desse trapézio mede 16 cm,
determine sua área.

10) A área de um trapézio é 39 m². A base maior


mede 17 cm e a altura 3 cm. Qual a medida da base
menor?

11) Qual é área do trapézio cujas medidas, em


centímetros, estão indicadas na figura?

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13) (ENEM – 2015) O esquema I mostra a 14) (ENEM – 2012) O losango representado
configuração de uma quadra de basquete. Os na Figura 1 foi formado pela união dos centros das
trapézios em cinza, chamados de garrafões, quatro circunferências tangentes, de raios de mesma
correspondem a áreas restritivas. medida.

Dobrando-se o raio de duas das circunferências


centradas em vértices opostos do losango e ainda
mantendo-se a configuração das tangências, obtém-se
Visando atender as orientações do Comitê Central da
uma situação conforme ilustrada pela Figura 2.
Federação Internacional de Basquete (Fiba) em 2010,
que unificou as marcações das diferentes ligas, foi
prevista uma modificação nos garrafões das quadras,
que passariam a ser retângulos, como mostra o
Esquema II.

O perímetro do losango da Figura 2, quando


comparado ao perímetro do losango da Figura 1, teve
um aumento de:
a) 300%.
b) 200%.
c) 150%.
d) 100%.
Após executadas as modificações previstas, houve
uma alteração na área ocupada por cada garrafão, que e) 50%.
corresponde a um(a)
a) aumento de 5 800 cm2.
b) aumento de 75 400 cm2.
c) aumento de 214 600 cm2.
d) diminuição de 63 800 cm2.
e) diminuição de 272 600 cm2.

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15) (ENEM 2019 PPL) No trapézio isósceles 16) (ENEM – 2014) Uma criança deseja criar
mostrado na figura a seguir, M é o ponto médio do triângulos utilizando palitos de fósforo de mesmo
segmento BC, e os pontos P e Q são obtidos dividindo comprimento. Cada triângulo será construído com
o segmento AD em três partes iguais. exatamente 17 palitos e pelo menos um dos lados do
triângulo deve ter o comprimento de exatamente 6
palitos. A figura ilustra um triângulo construído com
essas características.

Pelos pontos B, M, C, P e Q são traçados segmentos


de reta, determinando cinco triângulos internos ao
trapézio, conforme a figura.
A razão entre BC e AD que determina áreas iguais para
os cinco triângulos mostrados na figura é
a) 1/3.
b) 2/3.
c) 2/5.
A quantidade máxima de triângulos não congruentes
d) 3/5.
dois a dois que podem ser construídos é:
e) 5/6.
a) 3.
Condição de existência
b) 5.
Sabemos que, para que um triângulo exista, devemos
respeitar algumas restrições: c) 6.

a<b+c d) 8.
b<a+c e) 10.
c<a+b

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17) Determine a área dos retângulos abaixo: 24) Calcule a área dos paralelogramos abaixo

18) Determine a área de um quadrado:


25) Calcule a área dos triângulos abaixo:
a) cujo lado mede 8cm.
b) cujo lado mede 7, 1cm.
c) cujo lado mede √ 3cm.
d) cuja diagonal mede 6cm.

19) Determine a medida do lado de um quadrado cuja


área é:
a) 25 cm2 .
b) 12 cm2 .

20)Determine a área de um losango:


a) cujas diagonais medem 5cm e 8cm.
b) cujo lado mede 5cm e a diagonal menor mede 6cm.
c) cujo lado mede 8cm e um dos ângulos internos mede
120º . 26) A altura de um retângulo é a metade de sua base.
Se sua área é 450 m2 , determine suas dimensões.
21) Determine a área de um trapézio de bases
medindo 5cm e 7cm e altura medindo 4cm.

22) Determine a área de um quadrado cujo perímetro 27) Aumentando em 10% o comprimento de um
é 72cm. retângulo e diminuindo em 10% sua largura, determine
sua nova área, sabendo que a área inicial era 100 cm2
23) Determine a área de um trapézio isósceles cujos
bases têm 6cm e 12cm de medida e os outros lados,
5cm.

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28) Determine a área hachurada nas figuras abaixo. a) 4%.
b) 20%.
c) 36%.
d) 64%
e) 96%.

30) Determine a área hachurada nas figuras abaixo.

29) A cerâmica constitui-se em um artefato bastante


presente na história da humanidade. Uma de suas
várias propriedades é a retração (contração), que
consiste na evaporação da água existente em um
conjunto ou bloco cerâmico quando submetido a uma
determinada temperatura elevada. Essa elevação de
temperatura, que ocorre durante o processo de
cozimento, causa uma redução de até 20% nas
dimensões lineares de uma peça.
(Disponível em: www.arq.ufsc.br. Acesso em: 3 mar 2012).

Suponha que uma peça, quando moldada em argila,


possuía uma base retangular cujos lados mediam
30cm e 15cm. Após o cozimento, esses lados foram
reduzidos em 20%. Em relação à área original, a área
da base dessa peça, após o cozimento, ficou reduzida
em:

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31) Um forro retangular de tecido traz em sua Nesta figura, os pontos A, B, C e D sao pontos médios
dos lados do quadrado de área 1m e os segmentos AP
etiqueta a informação de que encolherá após a
e QC medem 1/4. Para confeccionar um vitral, são
primeira lavagem mantendo, entretanto, seu formato.
usados dois tipos de materiais: um para a parte
A figura a seguir mostra as medidas originais do forro
sombreada da figura, que custa R$ 30,00 o m2 e outro
e o tamanho do encolhimento x no comprimento e y na
para a parte mais clara (regiões ABPDA e BCDQB),
largura. A expressão algébrica que representa a área
que custa R$ 50,00 o m2 . De acordo com esses dados,
do forro após ser lavado é (5–x)(3–y). Nestas
qual é o custo dos materiais usados na fabricação de
condições, a área perdida do forro, após a primeira
um vitral?
lavagem, será expressa por:
a) R$ 22,50.
b) R$ 35,00.
c) R$ 40,00.
d) R$ 42,50.
e) R$ 45,00.

33) Considere um quadrado ABCD de lado 1.


Externamente ao quadrado, são formados os
a) 2x
triângulos equiláteros ABE, BCF, CDG e DAH. Qual a
b) 15 − 3x área do quadrilátero EFGH?
c) 15 − 5x a) 2.
d) −5y − 3x b) 2√ 3.
e) 5y + 3x − xy. c) 2 + √ 3.
d) 3.

32) Para decorar a fachada de um edifício, um e) 6.


arquiteto projetou a colocação de vitrais compostos de
quadrados de lado medindo 1m, conforme a figura a
seguir.

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34) O quadrado ABCD da figura abaixo está dividido 36) O retângulo da figura foi repartido por meio de
em 16 quadradinhos iguais. O quadrado sombreado três segmentos em várias regiões, algumas
tem os vértices sobre os pontos médios do quadrado retangulares e outras triangulares. A linha não paralela
EFGH aos lados é uma diagonal e os números indicam as
áreas em m2 das regiões brancas em que se
encontram. Qual é a do retângulo original?

a) 60 m2
a) A área do quadrado EFGH corresponde a que fração
da área do quadrado ABCD? b) 80 m2
2
b) Se o quadrado ABCD tem 80 cm2 de área, qual é o c) 90 m
lado do quadrado sombreado? d) 100 m2

35) Um prefeito quer construir uma praça quadrada e) Impossível saber


de 10 m de lado, que terá canteiros triangulares iguais
de pedra e um canteiro quadrado de grama, como na 37)
figura. O prefeito ainda não decidiu qual será a área do a) Temos abaixo um trapézio e suas diagonais. Mostre
canteiro de grama, por isso o comprimento deste que a área do triângulo ABC é igual à área do triângulo
segmento AB está indicado por x na figura. ADE.

b) Na figura a seguir, BCFE é um retângulo, o triângulo


ABC tem área 5 cm2 e o triângulo DEF tem área 4 cm2
Calcule a área do quadrilátero AGDH.

a) Calcule a área do canteiro de grama para x = 2.


b) Escreva a expressão da área do canteiro de grama
em função de x.
c) Sabe-se que o canteiro de grama custa R$ 4,00 por
metro quadrado e os canteiros de pedra custam
R$ 3,00 por metro quadrado. Qual a menor quantia que
o prefeito deve ter para construir os cinco canteiros?

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38) João e Maria herdaram um terreno, representado 40) Considere o triângulo ABC inscrito em uma
pelo polígono ABCDEF. Havia uma cerca reta circunferência em que os menores arcos AB, BC e AC
separando o terreno em duas partes, mas como as são congruentes.
áreas eram diferentes, João e Maria resolveram
deslocá-la, mantendo-a reta, de forma que a
extremidade em F fosse para o ponto P. Com isso, as
duas áreas tornaram-se iguais. Supondo que os
ângulos em A, B, D, E e F são retos, de quantos metros
foi o deslocamento FP?

Se a circunferência menor, inscrita ao triângulo ABC,


tem raio igual a 1cm, então o número que representa a
área hachurada, em cm2 , é igual ao número que
representa:
a) o comprimento do círculo menor, em cm.
a) 5.
b) a área do círculo maior em cm2 .
b) 8.
c) o comprimento do círculo maior, em cm.
c) 10.
d) o dobro da área do triângulo ABC, em cm2
d) 12.
e) 20.
41) Na figura abaixo, ABCDE é um pentágono regular
de lado a e os arcos AB, BC, CD, DE e EA são
39) Seja ABCD um retângulo tal que AD = 6 e congruentes e arcos de circunferência cujo raio mede
a. Assim, determine a área hachurada nessa figura, em
DC = 8. Construa um triângulo equilátero CED tal que
função de ”a”.
E, A e B estão no mesmo semiplano determinado pela
reta CD. Determine a área do triângulo AEC.

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42) Na figura abaixo, ABCD é um quadrado de lado
12 e BE é um segmento de comprimento 9. Determine
o comprimento do segmento AF.

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