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Manica
2014
Indice
Prefácio ............................................................................................................................................. 1
1. Introdução.............................................................................................................................. 2
1.4. Bibliografias................................................................................................................... 8
2. Introdução.............................................................................................................................. 9
Exercicios ........................................................................................................................................ 14
3. Introdução............................................................................................................................ 16
EXERCÍCIOS ..................................................................................................................................... 26
4. Introdução............................................................................................................................ 28
4.1. Objectivos .................................................................................................................... 28
Exercicio .......................................................................................................................................... 32
Exercicios : ...................................................................................................................................... 36
Exercícios: ....................................................................................................................................... 47
Exercícios ........................................................................................................................................ 54
Exercicios ........................................................................................................................................ 64
5. Introdução............................................................................................................................ 66
Prefácio
A informática está intimamente ligada ao ser humano, seja em casa, no trabalho, na escola ou
no lazer. A evolução tecnológica vivida pela nossa sociedade tem evidenciado o valor da
informação.
Desde o despertar até a mais simples transacção bancária que realiza durante o dia (por
exemplo, qualquer operação numa ATM), um telefonema, está a servir-se da informática.
Muitas vezes lida
com a tecnologia do computador sem se dar conta: quando usa o micro-ondas em casa, (por
exemplo, quando programa o tempo de aquecimento de um alimento), ao ligar o vídeo-
cassete, tudo isto sem sair de casa.
Ao circular no trânsito das nossas grandes cidades depara-se com semáforos, sistemas de
segurança de empresas que visita, a verificação da sua bagagem no aeroporto, quando viaja,
lá está a informática de novo, assim como nos controlos de aviões, na produção de energia
eléctrica, na industrialização de roupas e alimentos, etc.
Quer dizer, no mundo moderno é inevitável o contacto com o computador! Por isso, todas as
pessoas, precisam hoje de aprender a lidar com a informática mais cedo ou mais tarde.
E então, você como estudante precisa de conhecer o computador e as tecnologias de
informação, saber como elas funcionam e que benefícios podemos obter delas e do seu uso. É
isto tudo o que esta sebenta se propõe oferecer-lhe.
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1. Introdução
Desde a época primitiva, o homem tenta de algum modo comunicar-se ou transmitir
informações sobre a sua existência para gerações futuras, através de hieróglifos gravados em
tábuas de pedras e mapas de batalhas. Conforme a civilização evolui, o homem continua a
procurar novos
meios para facilitar a sua vida e, dessa maneira, dominar as forçasda natureza.Trocando o
animal pelo motor, chegou ao automóvel, ao transporte aéreo e a outros avanços muito mais
sofisticados. Após muitas pesquisas chegou ao computador electrónico e consequentemente
às tecnologias de Informação. É sobre estes dois conceitos que este Capitulo se debruça.
1.1. Objectivo
Ao completar esta unidade, o estudante devera ser capaz de:
Identificar e explicar os conceitos-base das Tecnologias de Informação e
Comunicação (TIC’s);
Justificar a utilidade dos computadores no dia-a-dia, por exemplo, em bibliotecas,
hospitais, em ATM’s, aeroportos, etc.
Categorizar os componentes das Tecnologias de Informação;
Distinguir entre Dados, Informação e Processamento;
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1.2. Tecnologia
O conceito da tecnologia aplica-se a tudo que não existindo na Natureza o homem inventa
para expandir os seus poderes, tornar o seu trabalho mais facíl e fazer a sua vida mais
agradável.
Techné ( de onde derivou a palavra técnica) significa saber fazer ou aptidão especial
para realizar algo na prática;
Logia significa conhecimento organizado ou estruturado.
Unindo as duas palavras podemos concluir que a Tecnologia é um conhecimento voltado para
a prática. É um saber fazer.
O termo tecnologia também pode ser usado para descrever o nível de conhecimento
científico, matemático e técnico de uma determinada cultura;
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A tecnologia é, de uma forma geral, o encontro entre ciência e engenharia. Sendo um termo
que inclui desde as ferramentas e processos simples, tais como uma colher de madeira e a
fermentação da uva, até as ferramentas e processos mais complexos já criados pelo ser
humano, tal como a Estação Espacial Internacional e a dessalinização da água do mar.
Frequentemente, a tecnologia entra em conflito com algumas preocupações naturais de nossa
sociedade, como o desemprego, a poluição e outras muitas questões ecológicas, assim como
filosóficas e sociológicas, já que tecnologia pode ser vista como uma atividade que forma ou
modifica a cultura .
As desvantagens que a tecnologia traz são de tal forma preocupantes que quase superam as
vantagens, uma delas é a poluição que, se não for controlada a tempo, evolui para um quadro
irreversível. Outra desvantagem é quanto ao desemprego gerado pelo uso intensivo das
máquinas na indústria, na agricultura e no comércio. A este tipo de desemprego, no qual o
trabalho do homem é substituído pelo trabalho das máquinas, denominado desemprego
estrutural.
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1.2.1. Técnica
Técnica é um conjunto de meios e processos de que dispomos para actuar sobre a realidade
que nos cerca.
Esta palavra se origina do grego techné cuja tradução é arte, portanto, a técnica confundia-se
com a arte, tendo sido separada desta ao longo dos tempos . A técnica é o procedimento ou o
conjunto de procedimentos que têm como objetivo obter um determinado resultado, seja no
campo da Ciência, da Tecnologia, das Artes ou em outra atividade.
Estes procedimentos não excluem a criatividade como fator importante da técnica, como os
conhecimentos técnicos e a capacidade de improvisação. A técnica não é privativa do
homem, pois também se manifesta na atividade de todo ser vivo e responde a uma
necessidade de sobrevivência. No animal, a técnica é característica de cada espécie. No ser
humano, a técnica surge de sua relação com o meio e se caracteriza por ser consciente,
reflexiva, inventiva e fundamentalmente individual. O indivíduo a aprende e a faz progredir,
entretanto, não são apenas os humanos que são capazes de construir, com a imaginação, algo
que logo podem concretizar na realidade
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Na verdade, as aplicações para TI são tantas - estão ligadas às mais diversas áreas - que há
várias definições para a expressão e nenhuma delas consegue determiná-la por completo. É a
área de informática que trata a informação, a organiza e classifica de forma a permitir a
tomada de decisão em prol de algum objetivo. A Tecnologia da informação pode contribuir
para alargar ou reduzir as liberdades privadas e públicas, ou tornar-se em instrumento de
dominação.
1.3.1. Informática
Informática pode ser definida “ como o conjunto dos métodos e das técnicas de
processamento automático de informações.
O neologismo Informática foi criado no início dos anos 60 por fusão de duas palavras:
Informação e Automática.
Esta área do conhecimento surgiu com o advento do computador, isto é, o computador é o
método usado pela informática para a materialização do seu objectivo - processamento
automático da informação.
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1.4. Bibliografias
AZUL, A. A.: Introdução às Tecnologias de Informação. Vol 1. Porto Editora,
Porto. 1998
SOUSA, S.: Tecnologias de Informação O que são e para que servem? 4a
Edição Actualizada
Modulo de Informática da Universidade Pedagógica
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2. Introdução
Bem-vindo ao segundo Capitulo.Aqui faremos uma abordagem à volta do computador, sua
constituição e modo de funcionamento.
Como vimos no capitulo anterior, a informática é uma ciência que cuida dos processos à volta
do
tratamento automático da informação. E esta área do conhecimento surgiu com o advento do
computador,isto é, o computador é o método usado pela informática para a materialização do
seu objectivo - processamento automático da informação.
Neste caso, o processamento deve ser entendido como um conjunto de tarefas que envolvem
a concepção e suporte da comunicação das organizações, em actividades que vão desde a
simples produção, distribuição e arquivo de dados e a utilização de programas e às
possibilidades de trabalho à distância, passando pelo correio electrónico.
2.1. Objectivos
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2 Legenda
1. Monitor
2. Gabinete
3 3. Mouse
4. Teclado
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Figure 1: Computador Pessoal
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Figure 2: Gabinete
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Figure 5: impressora
Figure 6: Monitor
Não se cansa - uma vez programado é capaz de processar 24 horas por dia;
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Obsolescência.
Exercicios
1. De acordo com as difinicoes de tecnologia e tecnica marque na lista abaixo, tg para
tecnologia e t para tecnica
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2.6. Bibliografia
Modulo de Informática da Universidade Pedagógica
NEVES, J.: Utilizar o Computador. Depressa e Bem. FCA
MATOS, J. A.: Dicionário de Informática e Novas Tecnologias. 2a Edição
Aumentada
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3. Introdução
O desenvolvimento da sociedade de informação tem sido uma realidade inquestionável nos
últimos anos. Este desenvolvimento tem por base os sistemas de informação que têm
proliferado em todos os sectores de actividade. Os “motores” desta revolução, servidores e
computadores pessoais, são orientados pelos respectivos Sistemas Operativos que permitem
configurar os sistemas de informação à medida das necessidades de cada organização.
3.1. Objectivos
Ao completar esta unidade, você será capaz de:
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Microsoft Windows é uma família de sistemas operacionais criados pela Microsoft, empresa
fundada por Bill Gates e Paul Allen. O sistema operativo windows marcou a viragem, no
mundo dos computadores pessoais, para o uso dos Ambientes Gráficos. (CLI vs GUI).
Antes da versão NT, era uma interface gráfica para o sistema operacional MS-DOS. O
Windows é um produto comercial, com preços diferenciados para cada uma de suas versões.
É o sistema operacional mais utilizado em computadores pessoais no mundo. O impacto deste
sistema no mundo atual é muito grande devido ao enorme número de cópias instaladas.
Conhecimentos mínimos desse sistema, do seu funcionamento, da sua história e do seu
contexto são, na visão de muitos, indispensáveis, mesmo para os leigos em informática. A
atual versão estável do Windows para desktops é o Windows 8.1, lançado em 17 de outubro
de 2013. Para servidores o Windows Server 2012 é a versão mais recente e estável.
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usuário para começar, e uma lista de documentos abertos recentemente, uma forma de
encontrar arquivos e obter ajuda e acesso à configuração do sistema.
Este recurso foi removido no Windows 8, e foi substituído por "Tela Inicial", baseado fora da
interface "Metro UI".
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3.4.2.2. Janela
As telas que aparecem no ecrã do Windows recebem o nome de janela. Essas janelas são
aplicativos ou programas que o usuário abre num computador, por exemplo: aplicativo,
programa de edição de texto ou outro programa qualquer. Nesta ordem de ideias tudo o que é
feito num computador é através de uma janela. Nas janelas existem algumas barras de
ferramentas e botões de acção. Essas barras e os botões são utilizadas para manipular as
janelas.
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E clique duplamente. (duas vezes bem rápido com o botão esquerdo do Mouse).
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janela só precisa de clicar uma vez sobre o botão “Meu Computador”, ela retorna para a área
de trabalho.
Botão Maximizar ⇒ Este botão aumenta a janela para o seu tamanho máximo, a janela
toma todo a área de trabalho. Automaticamente o mesmo botão muda de forma, agora ele tem
outro nome e outro comando.
Botão Restaurar ⇒ Ele serve para retornar a janela no tamanho anterior. E o botão
retorna a ficar com o comando de maximizar.
3.4.2.3. Paint
O Paint é um programa bem básico para a criação de imagens,mas com poucos recursos.
Para iniciar o Paint, clique no Botão Iniciar ⇒ Programas ⇒Acessórios ⇒ Paint.
Para usar qualquer uma dessas ferramentas, você só precisa de pressionar o mouse sobre a
ferramenta desejada. Depois de fazer o desenho que deseja pode guardá-lo num arquivo. Pois
poderá mais tarde precisar do desenho para copiá-lo para outras aplicações.
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4. Aparecerá um ícone na área de trabalho, com nome de nova pasta. (New Folder)
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Digite o nome da sua pasta; por exemplo “Aulas da Informática” e prima a tecla
Enter.
O WordPad não permite criar tabelas, rodapé nas páginas, cabeçalho e mala direta. Portanto é
um programa criado para um primeiro contato com os produtos para escritório da Microsoft.
Entre suas funcionalidades o WordPad permitir-lhe-á inserir texto e imagens, trabalhar com
texto formatado com opções de negrito, itálico, sublinhado, com suporte a várias fontes e
seus tamanhos, formatação do parágrafo à direita, à esquerda e centralizado, etc.
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EXERCÍCIOS
1. Crie uma pasta na area de trabalho do seu computador e grave com o seu nome.
Dentro destar crie mais duas pastas com os seguintes nomes simbolos e mensagem.
2. Clique no botão INICIAR/ PROGRAMAS/ ACESSÓRIOS/PAINT ;Fazer as figuras abaixo e
pintar:
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3.5. Bibliografia
SOUSA, S.: Tecnologias de Informação O que são e para que servem? 4a Edição
Actualizada
NEVES, J.: Utilizar o Computador. Depressa e Bem. FCA.
VAZ, I.: Utilizar a Internet. Depressa e Bem. FCA
MATOS, J. A.: Dicionário de Informática e Novas Tecnologias. 2a Edição
Aumentada
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4. Introdução
Os programas aplicativos, ou simplesmente aplicativos, são um conjunto de programas de
software que, no windows, estão agrupados num pacote único, o Office da Microsoft. Os
principais aplicativos do pacote Office da Microsoft (Microsoft Office) são os seguintes:
Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Access, Microsoft
Outlook. Pode ainda congregar os aplicativos: Microsoft Publisher, Microsoft Project,
FrontPage,Microsoft Vision. Mas somente veremos os 3 primeiros: word,excel e powerpoint.
4.1. Objectivos
Discriminar os aplicativos que compõem o Microsoft Office;
Iniciar qualquer aplicativo em windows;
Digitar e formatar o texto;
Inserir número de página, imagens, cabeçalho e roda pé no texto;
Gravar e imprimir documentos;
Elaborar uma folha de cálculo usando a aplicação MS – Excel;
Criar tabelas e gráficos dinâmicos para a análise dos seus dados;
Usar funções de data e hora, matemáticas, estatísticas, de texto e lógicas;
Iniciar uma sessão em PowerPoint;
Produzir slides;
Transformar e animar os slides
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O Microsoft Word é o mais usado e conhecido editor de textos da actualidade. Faz parte do
pacote Office da Microsoft. Existem várias versões do office (office
97/2000/2003/XP/2007/2010/2013). Mas nós abordaremos sobre o microsoft word 2007.
Barra
de
rolamento
horizontal
Área de Trabalho
Nas principais aplicações do Office, caso do Word e do Excel, a Microsoft® criou um novo
paradigma de interface gráfica, reunindo numa só ferramenta, denominada friso, o que
anteriormente estava dividido entre a barra de menus (com os comandos Ficheiro, Editar,
etc.) e a barra de Ferramentas (com ícones de acesso rápido a funções).
Além de reunir estas duas funcionalidades, o friso possui comandos e ícones de diferentes
tamanhos, de acordo com a sua importância. Por outro lado, o programa detecta
automaticamente o que pretendemos fazer num dado momento e passa para primeiro
plano o friso respectivo.Há sete frisos no Word, e um oitavo, chamado Programador, que
pode ser activado a partir das opções de personalização e que se destina a pessoas que criem
macros com Word (conjuntos de instruções complexas).
Os frisos podem ser alterados manualmente, com um clique do rato sobre o respectivo
separador. Falaremos um pouco mais dos frisos e separadores mais a diante.
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em cima) basta premir a tecla shift e sem largá-la premir a tecla com o sinal
pretendido.
A tecla Caps Lock – Esta tecla, quando activada, permite digitar o texto com letras
maiúsculas e quando desactivada surgem letras minúsculas.
A tecla Enter – O word muda de linha e de página automaticamente. Se pretender
interromper (forçar um ou mais parágrafos) a linha pressiona-se a tecla enter.
A tecla Delete – Apaga o que estiver à direita do cursor.
A tecla Backspace – Apaga o que estiver à esquerda do cursor.
A tecla Home – Move o cursor para o início da linha.
A tecla End – Move o cursor para o fim da linha.
Agora você irá aprender a digitar e formatar um texto emword. Para começar, digite o texto
Abaixo:
1
Coisas da Vida
A sabedoria não se encontra no topo de nenhuma montanha nem no último ano de um curso
superior. É num pequeno monte de areia do recreio do jardim de infância que se pode
aprender tudo o que é necessário na vida:
partilhar
respeitar as regras do jogo
não bater em ninguém
guardar as coisas nos sítios onde estavam
manter tudo sempre limpo
não mexer nas coisas dos outros
pedir desculpa quando se magoa alguém
viver uma vida equilibrada: estudar, pensar, desenhar, pintar, cantar, dançar, brincar,
trabalhar, fazer de tudo um pouco, todos os dias.
Robert Fulghum
1
Excerto retirado do Livro “Tudo o que eu devia saber na vida aprendi no Jardim de Infância”.
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Exercicio
Formate o texto “Coisas da Vida” da seguinte maneira:
Título:
Negrito;
Tamanho 12;
Cor Azul;
alinhado ao centro
Texto:
Tamanho 11;
Cor preta;
ajustado.
Tipo de letra calibri
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Assim que clicar neste botão uma caixa de diálogo aparece na janela. É nela que se indica o
local e o nome com que o texto será gravado.
I – Na caixa Salvar em: escolher a opção Meus Documentos (ou outro local).
II - Na Caixa Nome do Arquivo: apague o texto existente e digite: Aula_01.
III – Após digitar clicar no Botão Salvar.
Assim, o documento está guardado. Para actualizar, clique no botão Salvar que se encontra
sobre o menu Ficheiro; ou clicando sobre o ícone salvar ( ).
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Exercicios :
1. Crie um documento noWord com a formatação seguinte:
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8 José Pinto 10 12 10
9 Helena Cunha 12 11 18
10 Joana Nunes 11 10 11
Insira uma nova coluna para incluir notas de outra disciplina e mais duas linhas para incluir
dois novos alunos.
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A necessidade de efectuar cálculos complexos de uma forma mais rápida e fiável, levou o
homem a inventar máquinas e sistemas de cálculo desde os tempos mais remotos. Do Ábaco
até aos computadores dos nossos dias foi percorrido um longo caminho, também a
Matemática e todas as ciências envolventes evoluíram bastante e a complexidade dos seus
cálculos é hoje em dia um problema para todos os que com eles trabalham. Pode concluir-se
que em quase todas as profissões actuais é necessário efectuar cálculos rápidos e complexos,
para tal a máquina necessária é, sem dúvida, o computador e a ferramenta de trabalho a Folha
de Cálculo.
As folhas de cálculo são ferramentas poderosas informáticas, que nos permitem efectuar
todos os cálculos desejados, de uma forma simples e interactiva, e relacioná-los ou ligá-los
facilmente entre si. Podem ser consideradas potentes calculadoras gráficas, que podem conter
ou manipular conjuntos bastante grandes de números e com eles fazer cálculos bastante
complexos.
O Microsoft Excel 2007 teve uma grande alteração de seu layout com relação à versão
anterior, (2003), tornando-se mais amigável e fácil de visualizar suas funções. Porém,
algumas delas se encontram organizadas de forma diferente da versão menos recente,
tornando um pouco “difícil” encontrá-las para os usuários acostumados com a versão 2003.
Em vista disso, nas figuras abaixo, demonstraremos o novo layout da versão 2007, e os novos
menus para tornar mais fácil a localização de alguns desses comandos mais usados, e
explicaremos resumidamente sua função.
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1.Botão do Office
2. Barra de acesso rápido
3. Título do documento
4. Menus
5.Barra de fórmulas
6. Nome da célula
7. Célula (B22)
8. Planilhas
9. Botão visualização normal
10. Botão visualização da página
11. Pré-visualização de quebra de página
12. Zoom
13 .Nova planilha
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Um ficheiro do Excel é um livro.Em cada livro temos um conjunto de folhas e em cada folha
um conjunto de células. De cada vez que se inicia o Excel ele abre por defeito um
novo livro com várias folhas.Cada livro pode conter de 1 até 255 folhas.As folhas são
identificadas por Folha1, Folha2, Folha3...Podendo-se alterar posteriormente o seu nome.
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41
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Novo
Tal como Microsoft word ,no excel Existem 7 menus básicos que organizam as funções mais
usadas do programa. Cada um desses menus agrupam funções semelhantes.
4.3.3. Fórmulas
As fórmulas são os elementos de informação cruciais no aproveitamento das potencialidades
de uma folha de cálculo; são equivalentes a expressões matemáticas, em que se recorre a
operadores aritméticos ou lógicos e funções, para efectuar cálculos entre valores.
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4.3.3.2. Operadores
Os operadores especificam a operação, como por exemplo a adição, subtracção ou
multiplicação, que deseja efectuar sobre os elementos de uma fórmula.
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4.3.4. Funções
Uma função é composta por duas partes:
O seu próprio nome e os seus argumentos colocados entre parênteses
As funções da folha de cálculo do Excel são divididas em nove classes a seguir:
• Matemáticas e Trigonométricas
• Base de dados
• Data e hora
• Financeiros
• Informações
• Lógicas
• Consulta e Referência
• Estatísticas
• Texto
As funções estão predefinidas internamente pelo Excel, podem ser usadas nas fórmulas e
destinam-se a tornar possível ou a facilitar a realização de operações.
As funções da folha de cálculo funcionam com um ou mais argumentos, executam cálculos
específicos, e retornam a um resultado.
Para inserir uma função numa célula do Excel pode utilizar o menu Formulas , ou Botão fx na
barra de formulas. Pode então escolher a função desejada e é accionado um processo de
construção da função pedindo-lhe o Excel os seus argumentos (se a função tiver argumentos).
Quando todos os argumentos estiverem definidos pode escolher Terminar e a função será
inserida na célula ou fórmula que construiu.
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ATENÇÃO!
Para que o Excel reconheça uma
função é necessário por o sinal de igual
Figure 29: operacoes basicas1 (=) antes de qualquer comando.
Figure 30
Exercícios:
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4.3.6. Gráficos
O Excel oferece uma ferramenta de criação de gráficos de vários modelos diferentes.
Veremos a seguir alguns tipos mais comuns deles.
Para fazer um gráfico, deve-se primeiro criar uma tabela bem organizada com os dados que
se deseja trabalhar.
Existem várias maneiras de criar gráficos. Este manual se restringirá a tratar apenas de uma
maneira prática e rápida de fazê-lo. Veja o exemplo abaixo. Inicia-se o processo criando uma
tabela com os dados necessários:
Em seguida, devem ser selecionados os dados que se deseja inserir no gráfico. Para marcar
vários dados ao mesmo tempo, basta clicar na primeira célula superior à esquerda e deslocar
arrastando o mouse até a última célula, inferior direita, mantendo o botão esquerdo
pressionado, como mostrado na figura.
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Para criar um gráfico que relacione, a cada sujeito, sua idade e peso, selecionamos os dados
referidos e escolhe-se um tipo de gráfico adequado para os dados, através do menu Inserir.
Existem várias opções de gráficos que podem ser escolhidas, tais como Coluna 2D, Coluna
3D, Cilindro, Cone e Pirâmide. Pode-se ainda verificar outros tipos de na opção Todos os
Tipos de Gráficos. No exemplo a seguir, é feito um gráfico de coluna 2D com os dados
selecionados demonstrados na mesma figura.
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Este comando analisa um resultado/texto como uma condicional. Você introduz uma
condição, um “valor lógico”, e se essa condição for verdadeira, ele executa o comando que
for escrito em “valor/texto se verdadeiro”. Caso contrário ele exibe o “valor/texto se falso” ,
para inserir o texto, deve-se usar aspas (“texto”).
Exemplo:
Figure 36
No exemplo acima, se o valor da célula A2 for maior que 6, a célula B2 exibirá o texto
APROVADO. Se a condição for falsa, (A2<6), será exibido o texto REPROVADO.
=CONT.SE(intervalo;critérios)
Este comando conta o número de células não vazias em um intervalo que corresponde a
determinado condição. Exibe quantas vezes aparece o valor anunciado em “critério” no
intervalo definido. Para definir um intervalo basta escrever (primeira célula:última célula),
exemplo (H2:H6) delimita o intervalo da coluna H da linha 2 até a 6.
Exemplo:
51
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Figure 37
=MÁXIMO(intervalo)
Retorna o valor máximo de um conjunto de argumentos. Ignora textos e valores lógicos.
Exemplo:
Figure 38
No exemplo acima, as células delimitadas são analisadas e mostra o maior valor delas, no
caso, exibirá o valor 5.
=MÁXIMOA(intervalo)
Tem a função parecida com o comando MÁXIMO porém não ignora textos ou valores
lógicos. É usado da mesma forma que o comando acima citado.
=MÍNIMO(intervalo) e =MÍNIMOA(intervalo)
Têm as funções análogas as já citadas acima, exibindo o menor valor do intervalo.
=MAIOR(intervalo;posição) e MENOR(intervalo;posição)
Parecidos com os comandos MÁXIMO e MÍNIMO, porém exibem qualquer valor que o
usuário quiser, da ordem desejada. Se a posição escolhida for 1, este comando equivale ao
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Figure 39
=MMC(intervalo)
Exemplo:
Figure 40
=MDC(intervalo)
Retorna o Máximo Divisor Comum dos valores selecionados.
Exemplo:
Figure 41
=MÉDIA(intervalo)
Retorna a média dos valores das células não vazias.
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Figure 42
=SOMA(intervalo)
Retorna o valor do somatório dos números no intervalo.
Exemplo:
Figure 43
Exercícios
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Para iniciá-lo basta clicar no botão Iniciar da barra de tarefas do Windows, apontar para
Todos os Programas, selecionar Microsoft Office e clicar em Microsoft Office PowerPoint
2007.
Figure 44
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3 – Barra de Titulo
Exibe o nome do programa ( Microsoft PowerPoint) e, também exibe o nome
do documento ativo.
5 - Faixa de Opções
A Faixa de Opções é usada para localizar rapidamente os comandos necessários para executar
uma tarefa. Os comandos são organizados em grupos lógicos, reunidosem guias. Cada guia
está relacionada a um tipo de atividade como gravação ou disposição de uma página. Para
diminuir a desorganização, algumas guias são exibidas somente quando necessário. Por
exemplo, a guia Ferramentas de Imagem somente é exibida quando uma imagem é
selecionada.
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Figure 45
1)Guias.
2) Os grupos em cada guia dividem a tarefa em subtarefas.
3) Os botões de comando em cada grupo executam um comando ou exibem um menu de
comandos.
6 – Painel de Anotações
Nele é possível digitar as anotações que se deseja incluir em um slide.
7 – Barra de Status
Exibe várias informações úteis na confecção dos slides, entre elas: o número de slides; tema e
idioma.
8 – Nivel de Zoom
Clicar para ajustar o nível de zoom.
Criar uma apresentação no Microsoft PowerPoint 2007 engloba: iniciar com um design
básico; adicionar novos slides e conteúdo; escolher layouts; modificar o design do slide, se
desejar, alterando o esquema de cores ou aplicando diferentes modelos de estrutura e criar
efeitos, como transições de slides animados.
Para iniciar uma nova apresentação basta clicar no Botão do Microsoft Office, e em seguida
clicar em Novo .Então escolher um modelo para a apresentação (Em Branco, Modelos
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Instalados, Meus modelos, Novo com base em documento existente ou Modelos do Microsoft
Office Online).Depois de escolhido o modelo clicar em Criar.
Figure 46
Figure 47
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4.4.3. LAYOUT
Figure 48
Para alterar o Layout do slide selecionado, basta clicar na Guia Início e depois no botão
Layout, escolha o layout desejado clicando sobre ele.
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Para inserir um texto no slide clicar com o botão esquerdo do mouse no retângulo (Clique
para adicionar um título), após clicar o ponto de inserção (cursor será exibido). Então basta
começar a digitar.
Figure 49
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Figure 50
Para alterar um texto, é necessário primeiro selecioná-lo. Para selecionar um texto ou palavra,
basta clicar com o botão esquerdo sobre o ponto em que se deseja iniciar a seleção e manter o
botão pressionado, arrastar o mouse até o ponto desejado e soltar o botão esquerdo. Com o
texto selecionado basta clicar nos botões para fazer as alterações desejadas como vimos
anteriormente no Word.
Para inserir um novo slide acionar a guia Início e clicar no botão .Depois clicar no
layout desejado.
Após criar uma apresentação, é necessário efetuar a gravação do arquivo, essa operação é
chamada de “Salvar”. Se o arquivo não for salvo, corre-se o risco de perdêlo por uma
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eventual falta de energia, ou por outro motivo que cause a saída brusca do programa. Para
salvar o arquivo, acionar o Botão do Microsoft Office e clicar em Salvar, ou clicar no botão
e sair.
Um arquivo em PowerPoint chama – se Apresentação. E numa apresentação podemos fazer
tudo o que se faz no word, como por exemplo, inserir imagem, cabeçalho e rodape, etc .
Figure 51
Depois escolher entre as opções clicar Aplicar a tudo para aplicar a mudança a todos os
slides, se for alterar apenas o slide atual clicar em fechar.
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4.4.9. IMPRESSÃO
No Microsoft Office PowerPoint 2007, é possível criar e imprimir slides, folhetos e
anotações. É possível imprimir sua apresentação no modo de exibição de Estrutura de
Tópicos, de maneira colorida, em preto e branco ou em escala de cinza.
Exercicios
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4.5. Bibliografia
SOUSA, S.: Tecnologias de Informação O que são e para que servem? 4a Edição
Actualizada
NEVES, J.: Utilizar o Computador. Depressa e Bem. FCA.
VAZ, I.: Utilizar a Internet. Depressa e Bem. FCA
MATOS, J. A.: Dicionário de Informática e Novas Tecnologias. 2a Edição
Aumentada
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5. Introdução
A comunicação é algo natural para a humanidade, pois nenhum ser consegue viver
isoladamente, e desde seu o surgimento pode-se observar o desenvolvimento de técnicas para
suprir esta
necessidade de contacto com os outros.
Isto pode ser exemplificado com a evolução dos toques de tambor e uso de sinais de fumaça
por pombos-correio; o surgimento do telégrafo em 1838 e seu desenvolvimento até a presente
data com o uso de rádios, televisores, celulares; até as comunicações via satélite.
Centrando a atenção ao desenvolvimento da informática para o surgimento de
minicomputadores e posteriormente microcomputadores, onde a utilização de redes de
informação proporcionou melhorias na estruturação organizacional.
Dessa forma, a descentralização do processamento também permitiu o compartilhamento de
recursos (como meios de armazenamento de dados, impressoras, softwares, por exemplo),
maior confiabilidade, modularidade do sistema, novos serviços dentre outras vantagens que
facilitaram a comunicação entre pessoas.
5.1. Objectivos:
Ao completar esta unidade, você será capaz de:
Caracterizar uma rede de computadores;
Distinguir os vários tipos de redes e classificá-los segundo a sua localização
geográfica;
Explicar as vantagens existentes em conectar os computadores em rede;
Discutir a terminologia utilizada em redes de computadores;
Descrever a rede global que é a Internet;
Caracterizar os serviços base da Internet e sua utilização
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Qualquer organização com alguns computadores e dispositivos periféricos, tem pelo menos
três razões fortes para os interligar em rede:
Comunicação:
As redes de computadores facilitam a comunicação entre os funcionários da organização
através da troca fácil e rápida de mensagens electrónicas e correio electrónico. Através do seu
computador, um funcionário pode enviar e receber mensagens de outros funcionários, mesmo
que eles se encontrem em departamentos diferentes.
Organização:
As redes de computadores contribuem para a organização da instituição através de dois
pontos essenciais. Primeiro, permitem a criação de grupos de trabalho entre funcionários,
mesmo que eles se encontrem em departamentos diferentes.
Economia:
A grande vantagem das redes em termos económicos consiste na possibilidade de partilhar
recursos, sejam eles periféricos, programas de software ou bases de dados.
Alta Confiabilidade
Possuir redundância de recursos, que permita a continuidade de operação em face da
indisponibilidade de Hardware.
Economia
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Pequenos computadores possuem uma melhor relação custo/benefícios que grandes sistemas;
Mainframes são 10 vezes mais velozes que computadores pessoais, mas custam 1000 vezes
mais.
Escalabilidade
Permitir o aumento gradual do desempenho de um sistema, na medida em que aumenta a
carga de trabalho, apenas adicionando mais processadores.
Cooperação
Permitir que um mesmo trabalho seja dividido em partes, e realizado simultaneamente ou
não, por várias pessoas de um mesmo grupo que estão fisicamente longe umas das outras.
CAMPUS (CAMPUS Network)– É uma rede que interliga vários edifícios de uma
organização, concentrados numa determinada área.
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Os diversos computadores partilham uma linha comum e quando pretendem comunicar entre
si mandam uma mensagem para a linha que, além dos dados que pretende transmitir, contém
também o endereço do destinatário.
Esta tipologia já não é muito utilizada em LAN’s devido aos seguintes problemas:
Quando existe um problema num cabo, toda a rede perde a comunicação;
Utilizando um cabo coaxial fino, a velocidade máxima de transmissão é apenas de 10
Mbps.
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Desvantagens:
Preço do equipamento de rede elevado;
Se o cabo tiver problemas todos os computadores deixam de comunicar.
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Trata-se da tipologia mais utilizada em LAN’s. De cada computador sai um cabo de pares
entrelançados para um dispositivo que interliga todos os cabos. Esse dispositivo tanto pode
ser um hub como um switch.
As desvantagens desta tipologia devem-se aos seguintes factores:
O cabo utilizado é o somatório dos cabos que vão de cada computador para o
concentrador;
Necessidade de se adquirir um dispositivo de interligação;
O número de portas de um concentrador é limitado;
A distância máxima sem amplificação é de apenas 100 m.
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• Se, no momento em que o computador está a enviar dados para a rede, outro computador
começar a emitir dados, ocorre uma colisão na rede e esta termina e todo o processo de
comunicação tem de se iniciar novamente.
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O ISP permite, em última instância, o acesso do utilizador à Internet. Para isso, paga-se uma
mensalidade, de acordo com o tipo de ligação, velocidade e número de horas mensais de
acesso, o
usuário irá recebr, entre outros:
Um nome do utilizador (user name) com o qual se identificará no acesso à Internet;
Uma palavra-passe (password) com a mesma finalidade;
Um ou vários endereços de correio electrónico ao qual corresponderá uma área de
armazenamento das suas mensagens e documentos com elas enviados, no servidor do
ISP;
Software de comunicações para estabelecer o acesso;
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Clique na opção criar uma conta para aceder à janela seguinte, onde encontrará um
formulário para preenchimento.
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Se já existir algum registo com o nome igual ao escolhido aparecerá um quadro com
sugestões do próprio gmail para modificar o nome proposto;
O quadro seguinte mostra o nome do utilizador que ficou registado, ou seja, o
endereço electrónico que está registado no site do Gmail. Esse será o endereço que o
utilizador deverá fornecer a terceiras pessoas com as quais deseje corresponder-se
electronicamente. Chama-se, a esse endereço, o endereço Informações sobre a conta
Informações pessoais.
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Na WWW, a localização física dos documentos num determinado servidor é designada por
URL (Uniform Resource Locator), um conjunto de caracteres alfanuméricos que o utilizador
indica,
através do browser, para aceder a essa informação.
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5.4. Bibliografia
SOUSA, S.: Tecnologias de Informação O que são e para que servem? 4a Edição
Actualizada
NEVES, J.: Utilizar o Computador. Depressa e Bem. FCA.
VAZ, I.: Utilizar a Internet. Depressa e Bem. FCA
MATOS, J. A.: Dicionário de Informática e Novas Tecnologias. 2a Edição
Aumentada
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Sobre o Autor
Jervasia Juliana Francisco Manuel, unica filha dos seus Pais Alberto Francisco Manuel e
Isabel Maria Siar Bofana,nasceu aos 29 de Julho de 1988. Em 2011 concluiu o grau de
Licenciatura em Tecnologias de Informação pela Universidade Católica de Moçambique –
Beira.
Actualmente Trabalha Na Universidade Pedagógica – Manica. Desde 2012 Esta afecto no
Departamento de Matemática e é responsável pela gestão da pagina web da mesma
Instituição .
Lecciona a cadeira de Informatica Basica nos cursos de: