ATIVIDADE DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIAS - MATEMÁTICA 1° SEMESTRE

Nome: _________________________________________ nº ___ 9º ano: ____

Professora: Jaqueline Correia Data: ___/ ___ / 2022

1. Em cada item abaixo, substitua o ⊡ por um dos sinais “<”, “>” ou “=”.

a) 5/7 ⊡ 4/7.
b) 1/3 ⊡ 1/4.
c) 3/2 ⊡ 4/6.

2. Calcule, simplificando o resultado sempre que possível:

a) 3/2 + 2/3.
b) 1/2 + 1/3 + 1/5.
c) 1/3 x 1/5.
d) 1/3 / 2.

3. (SARESP) Uma máquina fabrica 5 peças a cada 6 segundos. Mantendo esse ritmo de produção, quantas peças
serão produzidas em 1 minuto?

4. (SARESP) Observe a figura abaixo:

Indique a alternativa que representa as coordenadas dos
pontos ABCDE:

5. (SARESP) Um exemplo de número irracional é:

a. 4,24242424...
b. 4,2426406...
c. 4,2323...
d. 3,42

6. Qual é a raiz cúbica de 3375?

7. 104 alunos de um curso são destros. Se o 1/9 dos alunos são canhotos, quantos estudantes tem o curso?

8. (SARESP 2008) As frações 1/4 e 25/100 correspondem, nesta ordem, aos números decimais:
a) 0,20 e 0,50.
b) 0,25 e 0,25.
c) 0,75 e 0,75.
d) 0,30 e 0,85.

9. (SARESP 2009) A fração 35/100 pode ser representada pelo número

a) 0,035.
b) 0,35.
c) 3,5.
d) 35.