Teste de 8 de Abril 2011 Introduo ao Estudo de Direito

Interpretao Para o Professor Teixeira de Sousa o processo de interpretao consiste na actividade do interprete chegar atravs da fonte regra nela contida, assim resulta do artigo 9 do Cdigo Civil (CC), para Hans Kelsen a actividade de intrepretar consiste numa operao mental d onde o interprete aplicando os principios normativos do direito retira de um escalo superior, a fonte, uma regra de escalo inferior, a norma contida na fonte. Para Hans Kelsen a actividade de interpretao precedida por uma pr compreenso com o qual o Professor Teixeira de Sousa concorda visto que o interprete quando interpreta a fonte, j conhece ou deve conhecer os principios desta e qual a sua finalidade h por isso uma pr compreenso da fonte por parte do interprete antes da actividade de interpretao Podemos ento concluir que a interpretao procura apurar o sentido contido na fonte e uma vez que o ordenamento portugues dispe de mecanismos norma tivos para essa actividade, expecificamente no artigo 9 do CC, estamos perante aquilo que Betti aplidou de interpretao normativa . Como j referido o artigo 9 do CC prve um processo normativo para a actividade de interpretao, no entanto este artigo ambiguo uma vez que o legislador no quis favorecer uma viso subjectivista nem objectivista cabendo ao interprete concluir qual o processo mais indicado para a actividade de interpretao, vale ento apena distiguir estas duas vises; a viso subjectivista conclui que o interprete no seu processo de interpretao deve ter em conta que o sentido da lei dever ser aquele que o legislador lhe quis conferir quando criou a regra, por contrrio na viso objectivista o interprete deve concluir que o sentido da lei no est condicionado por aquilo que o legislador teve em conta no momento de feitura da norma, na opinio do professor Teixeira de Sousa este considera que o arigo 9 claramento ambiguo quando no toma partido quanto a uma ou outra viso, no entant o Professor afirma que a o viso objectiva deve ser aquela que o interprete deve tomar durante a actividade de interpretao desde logo porque o legislador no consegue ou no conseguiu prever uma multiplicidade de casos possiveis, porque o legislador no quis regular certa matria porque esta ser relativamente recente e deixou que outros orgo principalmente os tribunais dessem o seu contributo para o esclarecimento de certas situaes e porque existe uma imprevisibilidade uma vez que a circunstncias que levaram o legislador a criar a norma podem ter mudado. Podemos ento agora indenticar os elentos fundamentais da actividade de interpretao, o elemento literal e os elementos lgicos. Para a generalidade da doutrina o ponto de partida da actividade de interpretao o elemento literal, o artigo 9 do CC tambm afirma o elemento literal como o ponto de partida da actididade de interpretao, bem como o seu fim assim resulta a interpretao da lei deve ter inicio da letra da lei e o seu resultado deve ter o minimo de correpondncia com a letra da lei.

Assim analisando o elemento literal podemos retirar duas caractristicas o actualismo e o histricismo, estas duas caracteristicas vo de encontro s vises objectivistas e subjectivistas j referidas, e por isso o interprete quando analisa o elemento literal deve retirar uma viso actualista, podemos no entanto acrescentar que na caracteristica actualista o interprete deve ter em conta os circunstancialismos da ordem social actual em qua norma vigra e no histricismo as caracteristicas da ordem social que vigoravam na altura da feitura da norma por parte do legislador, no podemos no entanto confundir esta caracteristica actualista com interpretao evolutiva, considerada por Betti. Em concluso o interprete deve iniciar a sua actividade interpretativa pelo elemento literal optando por uma viso objectivista e actualista sendo que o sentido que apurar deve ter o minimo de correspondncia com a letra da lei, no entanto o elento literal no suficiente para que o interprete alcance o sentido contido na fonte pois ter que recorrer aos elemnetos lgicos. Assim devemos tambm considerar na actividade interpretativa os elementos lgicos que se dividem em trs; o elemento sistemtico , o elemento histrico e o elemento teleolgico. Quanto ao elemento sistemtico o artigo 9 do CC afirma que a interpretao deve ter em conta a unidade de todo o sistema juridico, quer com isto dizer que nenhuma fonte pode ser interpretada isoladamente mas tendo em conta todo o sistema que a envolve, o sistema juridico, este facto est bem presente na sitao de Stammler Quando algum aplica uma norma do Cdigo, aplica todo o cdigo , assim podem surgir dois tipos de relaes entre as vrias disposies; de suburdinao ou seja considera se o preceito isolado tendo em conta os principios gerais de todo o sistema juridico e de conexo situa se a norma no sistema juridico no podendo os seus principios serem isolados isoladamente.. O elemento histrico ou aspecto subjectivo como o Professor Teixeira de Sousa refere, pretende ento discernir a vontade do lesgislador tendo em conta os circunstancialismos no momento da feitura da lei; podemos aqui subdividir este elemento em trabalhos preparatrios e occasio legis, ou seja os circunstancialismo da ordem social e juridica que o legislador teve em conta a quando da feitura da lei. O elemento teleligico ou aspecto objectivo aquele que o professor Teixeira de Sousa refere como essencial para a actividade interpretativa, este elemento pretende determinar o fim da norma ou seja qula a finalidade que o preceito procura abranger, devendo ter em conta o pensamento fundamental do preceito legal bem como a racionalidade, a ratio legis a razo da lei, por fim devemos tambm concluir que estes elementos no podem ser utilizados isoladamente mas sim que a interpretao resulta da conjugao de todos os elentos literal e lgicos. Em concluso no processo de interpretao o interprete de ve partir do elemento literal ou gramatical optando por uma viso objectivista e actualista, recorrer aos elementos lgicos , o sistemtico tendo em conta todo o sistema, o historico tendo em conta os circunstancialismos que envolveram o legislador na feitura da lei e o elemnto lgico tendo em conta a finalidade do preceito legal e a sua racionalidade; por fim deve novamente voltar ao

elemento literal para que se verifique que o sentido apurado tem o minimo de correspondncia com a letra da lei.

Tipos de Interpretao Consoante o processo de interpretao cabe ao interpre recorrer ao tipo de interpretao te que mais correctamente se aplica s circunstncias da fonte, h por isso vrias formas ou tipos de interpretao sendo que so quatro aqueles que o CC no artigo 9 prev. Temos ento a interpretao declarativa, extensiva, restritiva e ab rogante. O interprete est perante interpretao declarativa quando o sentido da lei cabe na letra da lei, ou seja, o fim e a razo da lei tem correspondencia com a letra, podemos no entanto dividir a interpretao declarativa em lata, quando a letra tm um significado mais amplo, mdia ou restritiva quando o alcance da expresso tm um significado mais restrito. No entanto como sabemos a letra da lei por vezes no suficiente para que o interprete alcance todo o seu espirito , por isso este deve recorrer aos elementos lgicos para apurar o seu sentido, principalmente o elemento teleolgico tendo sempre em conta que este deve ser aplicado em conjunto com os restantes elementos. Assim na interpretao extensiva o sentido da lei ultrapassa a letra da lei, ou seja, o fim ou a razo da lei ultrapassa a letra pois o seu significado no abrange todas as situaes que o seu sentido alcana, por isso cabe ao interprete procurar atravs do elemento teleolgico uma formulao que expresse correctamente a regra expressa na lei, exemplo de interpretao extensiva pode ser o seguinte; proibida a entrada a ces esta regra tem claramente um sentido que ultrapassa a letra pois podemos constantar que a finalidade ou razo da lei, ou seja, o elemento teleolgico de proibibir a entrada a qualquer animal num certo local. Na interpretao restritiva ao contrrio da interpretao extensiva a letra da lei demasiado ampla do que o seu sentido, ou seja, a definio apresentada pelo legislador ultrapassaa finalidade ou razo que a lei pretende ter, na opino do Professor Miguel Teixeira de Sousa deve o interprete recorrer a uma reduo Teleolgica quer com isto dizer que o interprete no tome em conta o elemento teleolgico, ou seja a sua finalidade ou razo excuindo assim o seu espirito tomando apenas a letra da lei, para o Professor Oliveira Ascenso esta afirmao no tem qualquer verdade uma vez que pode aparecer uma formulao genrica e verificar se depois que a sua ratio supe uma distino que o texto omitiu, como por exemplo suponhamos a seguinte regra O Casamento indissoluvl como obvio o casamento sempre dissoluvl pela morte de um dos conjugs, este exemplo demonstra que a ratio da regra deve ser tida em conta face letra da lei. Na interpretao ab rogante o interprete aps a procura do sentido da lei, conclui que h uma contradio insanvel de onde no resulta uma regra e por isso deve considerar a fonte como ineficaz* , o Professor Oliveira Ascenso apresenta ainda duas modalidades de interpretao ab rogante; a lgica e a valorativa; a primeira d se quando se chega a uma

impossibilidade prtica de soluo expressando se por no pode ser assim , a segunda verifica se quando as valoraes entre as fontes forem incompativeis entre si. Para o Professor Teixeira de Sousa a aplicao de interpretao ab rogante s deve ser considerada quando uma fonte remetida para um regime juridico que no existe ou que ainda no foi criado, pois np caso de existir contradio de fontes o Professor considera que devemos fazer prevalecer aquela que demontra maior interesse, ou seja, existe um conflito de interesses que o interprete deve concluir qual aquele que tem maior importancia. Podemos ainda falar em interpretao correctiva no entanto este tipo no considerado no ordenamento juridico portugus uma vez que atravs deste tipo o interprete acaba por concluir uma soluo que cria uma nova regra, ou seja, vai contra a letra actual da lei ento neste caso o interprete no pratica uma actividade interpretadora mas sim integradora como se de uma lacuna se trata se.