6.

º Ano  Matemática CR/AV1

Resolução da Ficha de Trabalho: Cilindro de Revolução / Áreas e Volumes 1

Ano: 6.º Disciplina: Matemática

1. Indica a figura que pode ser planificação de um cilindro. (Usa os instrumentos de medida necessários.)

A B C

diâmetro = 1,2 cm  P = d x  = 1,2 x 3,14 = 3,768 cm

comprimento rectângulo A = 3,1 cm

comprimento do rectângulo B = 4,6 cm
comprimento do rectângulo C = 3,8 cm

R.: A figura que pode ser planificação de um cilindro é a C.

2. Com a ajuda de régua e compasso, constrói uma circunferência de centro O e perímetro 10 cm.
d = P :  = 10 : 3,14 = 3,18 cm
r = d : 2 = 3,18 : 2 = 1,59 cm
2.1. Na respectiva circunferência desenha
e designa pela sua notação: B
- O centro; O D
- Um raio; [OA]
O 1,59 cm A
- Um diâmetro; [BC]
- Uma corda; [DE]
E C
- Um arco; arco DE
- Uma semicircunferência. arco BC

3. Calcula o perímetro de um círculo com 11 cm de diâmetro.

P = x d
P = 3,14 x 11
P = 34,54 cm

Professora: Cristina Amorim 1

6.º Ano  Matemática CR/AV1
4. Observa a figura ao lado:
Calcula o raio e o diâmetro da circunferência maior.
5 cm 3 cm
O’ O O’’
d = 5 x 2 + 3 x 2 = 10 + 6 = 16 cm
Figura 2

r = 16 : 2 = 8 cm

5. Esta roda dá uma volta completa por cada metro que percorre.
Qual é o diâmetro da roda em centímetros?

Se por cada metro que percorre dá uma volta completa então o

perímetro da roda é 1 cm.
d = P : = 1 : 3,14 = 0,32 m = 32 cm

R.: O diâmetro da roda é de 32 centímetros.

6. Na figura seguinte, C e C’ são os centros de cada um dos arcos de circunferência. Calcula o perímetro da
linha curva. P = 2 x x r
P = 2 x 3,14 x 3
P = 18,84 cm

P=2xxr
3 cm P = 2 x 3,14 x 4
P = 25,12 cm
4 cm
P figura = 18,84 : 2 + 25,12 : 2 =
= 9,42 + 12,56 =
= 21,98 cm

7. O quadrado tem 16 cm de perímetro.

Calcula o comprimento total da linha curva, composta por semicircunferências.

P = l + l + l +l
P=4xl
16 = 4 x l
l = 16 : 4
l = 4 cm  d = 4 cm

P = d x = 4 x 3,14 = 12,56 cm

P linhaa)curva = 12,56 x 2 = 25,12
b) cm c) d)
8. Observa as figuras:
Professora: Cristina Amorim 2
1 cm 6 cm
2 cm 4 cm 4 cm 8 cm
6.º Ano  Matemática CR/AV1

2 cm
5 cm 10 cm
5 cm

8.1. Calcula as áreas e os perímetros das figuras.

a) b) c) d)
Dados: Dados: Dados: Dados:
b = 2 cm b = 1 cm b = 6 cm b = 8 cm
h = 2 cm h = 4 cm h = 4 cm h = 5 cm

Área A=
A=bxh= A=bxh= A=bxh=
=2x2= =1x4= =6x4=
= 4 cm2 = 4 cm2 = 24 cm2

P=l+l+l+l P=l+l+l+l P=l+l+l+l P=l+l+l

Perímetro =2+2+2+2= =4+1+4+1= =6+5+6+5= = 5 + 8 + 10 =
= 8 cm = 10 cm = 22 cm = 23 cm

8.2. Indica as figuras equivalentes. Justifica a tua resposta.

As figuras equivalentes são as das alíneas a) e b) porque têm a mesma área.

9. Justifica a afirmação: «Os três paralelogramos construídos no

geoplano são equivalentes.»

Os três paralelogramos construídos no geoplano são equivalentes

porque têm a mesma base e alturas iguais.

10. Acabou de ser feita uma estrada que atravessa o pinhal

do Sr. Mendes, como mostra a figura.

Professora: Cristina Amorim 3

6.º Ano  Matemática CR/AV1
10.1. Que área do terreno teve o Sr. Mendes de ceder para a construção da estrada?

Dados:
b = 18 m
h = 150 m A = b x h = 18 x 150 = 2700 m2

R.: A área do terreno que o Sr. Mendes teve de ceder para a construção da estrada foi de 2700 m2.

10.2. Que área de pinhal lhe resta agora?

A = 2700 m2
A = b x h = 200 x 150 = 30000 m2

Apinhal = A - A = 30000-2700 = 27300 m2

R.: A área do pinhal que lhe resta é 27300 m2.

10.3. Calcula o preço que o Sr. Mendes recebeu pelo terreno cedido sabendo que por cada m2 recebeu 30
euros. Dados:
A = 2700 m2
1m2 30 euros Cálculo do preço:
Preço = 2700 x 30 = 81000 euros

11. Considera os triângulos abaixo indicados:

11.1. Utilizando a régua e o esquadro, desenha as três alturas do triângulo [ABC].

11.2. Usa a régua para efectuares as medições necessárias e calcula a área aproximada dos triângulos [DEF]
e [GHI].
Triângulo [DEF]: Triângulo [GHI]:
Dados: Dados:
b=2cm b=4cm
h=2cm h=2cm

12. A figura representa uma vista lateral de uma casa.

12.1. Determina a área da parede sem a janela.

Professora: Cristina Amorim 4

6.º Ano  Matemática CR/AV1

A =bxh=6x2,90=17,4 m2

Aparede= A+ A - Ajanela = 5,7+17,4-1,2 = 21,9 m2

12.2. Se uma lata de tinta dá para pintar 2 m 2, quantas latas será necessário comprar para pintar a parte da
casa aqui representada?

Dados:
1 lata  2 m2 latas
A=21,9 m2

R.: São necessárias 11 latas para pintar a parte da casa representada.

13. Completa o quadro, relativo a três círculos A, B e C.

(NOTA: Considera = 3,14 e apresentando todos os cálculos que efectuares no espaço em baixo indicado.)

Raio Diâmetro Perímetro Área

A 3 cm 6 cm 18,84 cm 28,26 cm2
B 5,5 cm 11 cm 34,54 cm 94,99 cm2
C 1,4 dm 2,8 dm 8,79 dm 6,15 dm2

A B C

r = d : 2 = 6 : 2 = 3 cm d = 2 x r = 2 x 5,5 = 11 cm r = d : 2 = 2,8 : 2 = 1,4 dm

P =  x d = 3,14 x 6 = 18,84 cm P =  x d = 3,14 x 11 = 34,54 cm P =  x d = 3,14 x 2,8 = 8,79 dm

A =  x r2 = 3,14 x 32 = A =  x r2 = 3,14 x 5,52 = A =  x r2 = 3,14 x 1,42 =

= 3,14 x 9 = = 3,14 x 30,25 = = 3,14 x 1,96 =
= 28,26 cm2 = 94,99 cm2 = 6,15 dm2

14. Calcula a área da parte sombreada de cada figura:



14.1.

Professora: Cristina Amorim 5


6.º Ano  Matemática CR/AV1

14.2.

15. Considera os sólidos e determina o seu volume.

5,3 cm
5 cm
15 dm B C
A

3 dm 20 cm
4 dm

Vcubo = a x a x a Vparalelepípedo = c x l x h Vcilindro =  x r2 x h

Vcubo = 5,3 x 5,3 x 5,3 Vparalelepípedo= 4 x 3 x 15 Vcilindro = 3,14 x 52 x 20
Vcubo = 148,877 cm3 Vparalelepípedo = 180 dm3 Vcilindro = 3,14 x 25 x 20
Vcilindro = 1570 cm3

16. Na figura estão representados dois aquários. Um tem a forma cúbica e o outro a forma de um
paralelepípedo rectângulo.

Professora: Cristina Amorim 6

6.º Ano  Matemática CR/AV1

Qual dos dois aquários tem maior capacidade?

Vcubo = a x a x a Vparalelepípedo = c x l x h
Vcubo = 30 x 30 x 30 Vparalelepípedo= 50 x 30 x 20
Vcubo = 27 000 cm3 Vparalelepípedo = 30 000 cm3

27 000 cm3 = 27 dm3 = 27 l 30 000 cm3 = 30 dm3 = 30 l

R.: O aquário com maior capacidade é o aquário com forma de paralelepípedo.

17. Na figura estão representados dois reservatórios cilíndricos.

17.1. Calcula, em litros, a capacidade do reservatório A.

Dados: Cálculos:
d =4m  r=2m

1m3=1000dm3
37,68m3=37680dm3
1dm3=1 l
37680dm3=37680 l

17.2. A capacidade do reservatório B é da capacidade do reservatório A. Sabendo que a água que o

reservatório B contém, ocupa apenas 25% da sua capacidade total. Descobre quantos litros de água há no
reservatório B.
Dados: Cálculos:
VA=37680 l
l

Como contém apenas 25% da sua capacidade total, então:

0,25 x 9420 =2355 l

No reservatório B há 2355 l.

Professora: Cristina Amorim 7