Antropologia e Sociologia

1. Objetivos
 Conceitos introdutórios de antropologia e sociologia
 Visão geral da saúde em sociologia

2. Saúde e Doença
 Abordagem da OMS como pluridimensional
 “saúde como um completo bem estar físico e mental”, mas também social
 Estudo de Michael Marmot: Numa população mais favorecida e uma população mais
pobre diferem 18 anos de esperança média de vida.

3. Organização
28Fev-30Abr
Testes: 11 de Março e 25 de Março + Workshop

A. Abordagens de “saúde” e “doença”

Modelo biomédico: dualista, mecanicista, reducionista, empiricista, intervencionista
Modelo social: holístico, atenção ao contexto, reconhece vários tipos de conhecimento, grande
atenção por fatores sociais e culturais, na saúde e na doença. Partir da perspetiva do grupo para
interpretar o que o indivíduo pensa sobre cura, corpo, terapêutica …

 Políticas sociais: estado organiza critérios jurídicos

 Posição social e Cultura social: formam a ideia do indivíduo

Fig. 1 – Modelo social.

O exemplo da tuberculose
A tuberculose é provocada pela myobacterium tuberculosis. O paradigma das ciências sociais
procura a causa da tuberculose na pobreza e má nutrição.
Aplicações do modelo social
A teoria de Thomas McKeown interpreta nutricionalmente o aumento da população desde 1770.
Os higienistas do século 19 combinaram biomedicina com a abordagem social.
Outros termos

 Modelo biopsicossocial (CIF) – integra o modelo médico e social; atribuído pela OMS
  Modelo holístico
 Modelo sistémico
 Modelo ecológico

Fig. 2 – Diferenças entre os vários modelos.

B. As Ciências Sociais
A antropologia

 Antropologia pré-histórica
Ex.: Escritos sobre as descobertas marítimas do séc. XVI

 Antropologia física
Estuda: diferença biológica entre os seres humanos e as respetivas causas

 Antropologia cultural/social
Estuda: cultura e culturas, preocupa-se com a forma como um individuo coletivo pensa como
um sistema organizativo cultural.
Sociologia: estudo institucional partindo de uma estrutura =/= Antropologia social:
interpretação dos signos e significados de uma cultura.
Ex.: Tomar chá de camomila porque estou stressado.
!Não existem raças, mas sim etnias.
A sociologia
Estuda os grupos (ex.: classe trabalhadora), organizações e relações sociais (minoria étnica
como os ciganos).
Conceito de imaginação sociológica (Wright Mills):todos os indivíduos independentemente da
sua etnia, tem um princípio sociológico chamado de imaginação sociológica. Traduzindo, a
ideia que temos do grupo e a ideia que o grupo tem de nós.
Nacimento da Sociologia e da Antropologia
XVIII: Iluminismo (advento da razão)
XIX: Desenvolvimento das ciências (método científico)
Século XIX
O interesse pelo estudo científico da sociedade foi causado, principalmente pelas características
da “modernidade”:

 Industrialização
 Racionalização
 Mudanças políticas
 Secularização (“desencanto do mundo”) (Weber) – Sociologia
O século XIX foi também um período de intensificação de contactos entre as culturas.
Teorias sobre pré-história e evolução – Antropologia
A sociedade contemporânea
Diversidade de propostas:

 Sociedade pós moderna;

 Sociedade pós industrial;
 Sociedade do risco;
 Sociedade líquida (Bauman).
Algumas tendências contemporâneas, aparentemente como “retrocesso”

 “Re-encantamento do mundo” (religião e espiritualidade mantêm-se, frequentemente

sob novas formas)
 “Regresso ao natural” (recusa de aspetos da ciência – tecnologia, por exemplo vacinas)
 Na prática clinica: mais atenção pela dimensão humanística.
!Na pandemia ocorre maior instabilidade emocional, que pode estar associada a doenças mais
graves.
A sociologia da Saúde e a Antropologia da Saúde como sub áreas relativamente recentes
Existem denominações diversas:

 Sociologia da Medicina (anos 50 séc XX)

 Sociologia da Saúde e da Doença
 Antropologia Médica
O estudo de questões da saúde e fatores sociais e culturais
O interesse cientifico pelas dimensões sociais e culturais na saúde advém de, entre outros (no
século XX):

 Mudanças nos padrões de morbilidade e mortalidade

 Consciencialização sobre medicina preventiva (anos 60, voz ativa da OMS)
 Influência da psiquiatria (psicanálise)
 A constatação de que as grandes mudanças sociais e culturais têm efeitos positivos e
negativos nos padrões de saúde (modernidade)
E também de certos desenvolvimentos teóricos na Sociologia.
Abordagem macrossociológica:
No estudo de, por exemplo:
  Questões epidemiológicas (SIDA);
 Doenças crónicas (diabetes, cancro);
 Desigualdades (desnutrição, desemprego estrutural).
Uso sobretudo de metodológicas quantitativas e métodos mistos.
Determinantes sociais (varáveis que agrupam as pessoas em grupos sociais específicos, mais ou
menos vulneráveis):

 Sexo
 Etnia
Abordagem microssociológica
Interesses por exemplo:

 Experiencia da doença
Algumas técnicas da pesquisa qualitativa

 Observação: estruturada ou não estruturada; papel do observador – participante ou não

 Entrevistas: em profundidade, abertas, semi-fechadas, fechadas (questionário);
biográficas ou temáticas; individuais ou em grupo
 Analise documental: documentos informais ou documentos médicos, políticos
Algumas características da pesquisa qualitativa
Abordam uma população reduzida.
!Etinografia: descrição de uma etnia

C. O conhecimento; a comunicação social; a comunicação no âmbito da prática

médica
São o método e o uso adequado de teorias e conceitos que distinguem as ciências sociais do
senso comum ou reportagens.
Conhecimento: várias fontes
Na pesquisa cientifica (e não só),
!Os meios de comunicação interpretam de forma dual.

D. Antropologia, cultura e corpo

Objeto é a “cultura”: a sua utilização está longe de um consenso.
Alguns conceitos relevantes:

 Valores
 Normas
 Símbolos
 Socialização (bebé a aprender a língua portuguesa)
 Aculturação (perda de identidade de uma cultura, globalização é o acelerador)
O modelo iceberg cultural

!A cultura superficial é observada por qualquer um, a cultura profunda tem que ser pesquisada
pelos antropólogos.
Antropologia cultural

 Abordagem comparativa
“O conhecimento antropológico da nossa cultura passa sempre pelo conhecimento de
outras culturas”.
 Abordagem holística
Método intensivo
Pequena escala
Em geral, aplicação de “observação participante”.
A antropologia e a saúde

 Na história da disciplina:
No início: Saúde e doenças estudadas no âmbito da religião, magia e rituais.
!Clinicamente, as pessoas mais tradicionais são mais transcendicionais, ligadas a curas.
 Ao longo do séc. XX, cresceu o interesse pela antropologia médica e a “etnomedicina”.
Substâncias farmacêuticas
Atenção pela diversidade cultural (nas teorias, e acompanhando a expansão da saúde
pública)
Antropologia médica, como apoio nas campanhas de desenvolvimento/cooperação
internacional.
 Na segunda metade do século XX também investigação nos lugares próximos.

A cultura e o corpo

 Técnicas do corpo (crescimento, velhice, doença)

 Ideias e hábitos de saúde (visão)
 Dor e sofrimento
 Intervenções sobre o corpo (processo contínuo, pode ser muito ou pouco intensivo,
pode ser sacralizado ou banalizado)
O corpo

 A ideia de obsolescência do corpo

 A fecundação in vitro
 O sexo cibernético
 A inteligência artificial
 O controlo farmacológico de si
 As artes corporais
 O corpo e a tecnociência (estão em disputa)
 As vivências que prescindem o corpo (instrumentalizar o corpo da mulher, não deve
sair de casa, não deve dar opinião)
 O espaço cibernético
 Questões sobre a identidade corporal
 Alterações corporais e Identidade
 Atuação no imaginário
“Um exemplo emblemático da radicalidade que tais modificações assumem são os transexuais,
que têm suas “identidades alteradas” pelas modificações corporais a que se submetem”
(LeBreton)

 Body bluidings – padrão corporal exemplar associado a culturas gregas

 Body art

 “O corpo como rascunho das ciências da vida”

 O corpo como uma “soma organizada de mensagens” (Le Breton)
 A humanização das máquinas e a mecanização humana.
 “