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Projeto Prático em Eletrônica III - ELT

Aluno (a): Data: / / 201_.

Atividade Prática e de Pesquisa NOTA:

INSTRUÇÕES:
 Esta Avaliação contém 1 (um) trabalho, totalizando 10 (dez) pontos;
 Você deve estregar os projetos solicitados com os seguintes dados:
o Nome / Data de entrega.
 Envio o arquivo pelo sistema no local indicado;
 Em caso de dúvidas consulte o seu Tutor.

Neste projeto, o aluno demonstrará na prática a conversão e interpretação de sinais de alta


frequência em sons. A pesquisa e o projeto fazem parte do escopo do aprendizado e da
assimilação dos conteúdos propostos no decorrer do curso. Para a realização da tarefa, serão
necessários alguns itens de baixo custo que podem ser adquiridos em quaisquer estabelecimentos
que operem com manutenção de equipamentos eletrônicos. Ainda, existe uma série de conteúdo
específico na internet que ensina o reaproveitamento dos materiais neste projeto demandados,
obtendo-os de equipamentos estragados e/ou não mais utilizados. Fica a critério do aluno a
maneira de se obter estes componentes, bem como a sua segurança, pois a Instituição não se
responsabiliza por eventuais acidentes que possam ocorrer. Por isso, seja prudentel na utilização
dos equipamentos e dos componentes.

Este projeto consiste em reprodução sinal sonoro enviado por ondas moduladas e
posteriormente demoduladas para ser reproduzido em autofalantes. O trabalho será dividido em
4 partes, que são as postagens remetidas à Avaliação do Tutor:
 Embasamento Teórico;
 Projeto e Simulação;
 Construção;
 Conclusões.
Os arquivos solicitados (descritos em cada uma das etapas do Projeto) deverão ser postados
na área pertinente para Avaliação.

Projeto Prático em Eletrônica III - ELT


Parte I

Embasamento Teórico

O Projeto consiste na elaboração de circuitos osciladores, com ajuda do EWB (disponível na


disciplina de mesmo nome), utilizando-se de CI’s, fontes, resistores, capacitores, etc. Nesta etapa
do trabalho, o aluno deve estruturar toda a teoria envolvida na confecção deste
Modulador/Demodulador, descrevendo os processos, componentes e fluxos. Deve, ainda, elencar
as ferramentas utilizadas na confecção, a função de cada um dos materiais utilizados.
A roteirização dos Trabalhos se dará em 3 fases (atividades) distintas:
1) Construção de um circuito oscilador senoidal de 10 MHz para a sua utilização como
portadora.
 O oscilador pode ser de qualquer configuração que o aluno sentir mais confortável,
contanto que atinja a frequência desejada.
O aluno deverá descrever, para esta fase, o embasamento teórico utilizado no Software.
2) Construção de um circuito modulador AM com portadora senoidal de 10 MHz.
 A portadora precisa ser obtida a partir do oscilador projetado na primeira atividade;
 O sinal a ser modulado no circuito projetado precisa ser um sinal senoidal de 20 kHz;
 O sinal a ser modulado no circuito projetado de forma prática precisa ser o sinal de
saída de algum sistema reprodutor de áudio (computador, MP3, etc.);
O aluno deverá descrever, para esta fase, o embasamento teórico utilizados para a confecção do
Projeto Prático.
3) Construção de um circuito demodulador AM com portadora senoidal de 10 MHz.
 A portadora precisa ser obtida à partir do oscilador projetado na primeira atividade;
 O sinal ser demodulado precisa vir do modulador projetado na segunda atividade;
 Entre as conecções do circuito modulador e demodulador precisa-se existir um
circuito Buffer construído com um Amplificador Operacional para isolamento de
cada circuito;
 O sinal a ser demodulado no circuito projetado de forma prática e precisa ser
produzido em autofalantes.
O aluno deverá descrever, para esta fase, o embasamento teórico utilizados para a confecção do
Projeto Prático.

Projeto Prático em Eletrônica III - ELT


Atente-se. Os Embasamentos Teóricos das 3 fases deverão ser postados
em um único arquivo neste módulo da Disciplina, com roteirização
distinta entre eles (o aluno deverá abordar as 3 fases separadamente).

Projeto Prático em Eletrônica III - ELT

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