RESPEITAR OS DIREITOS DE AUTOR
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
JORNAIS E REVISTAS
ESTILO APA 6.ªED.
O meu Aprendiz portátil
Para saber mais:  www.aprendizinvestigador.pt
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
Conjunto padronizado e inequívoco de
elementos que permitem identificar uma
fonte (livro, parte de livro, livros
específicos como dicionários e
enciclopédias, publicações periódicas
como jornais e revistas, filmes,
documentários, páginas web, entradas
em blogues e redes sociais…).
REFERENCIAR JORNAIS
NORMA PADRÃO
Na referência de um jornal deve seguir-se
a norma padrão que inclui autor, data,
título do artigo, título do jornal (apenas
este em itálico), volume e páginas.
Quando o jornal consultado se encontra
online, é necessário procurar com
cuidado a autoria (por vezes, a autoria é
atribuída a uma agência noticiosa, como
a Lusa) e identificar também o dia e o
mês, já que o volume e as páginas podem
não estar disponíveis.
REFERENCIAR REVISTAS
NORMA PADRÃO
Na referência de uma revista deve seguir-
se a norma padrão que inclui autor, data,
título do artigo, título da revista (apenas
este em itálico), volume e páginas.
Quando a revista se encontra online, é
necessário verificar-se está em html
numa página web, ou em pdf.
Se estiver em pdf, é uma versão digital de
um formato impresso.
Projeto "Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca" | Bibliotecas Escolares do concelho de Cantanhede
NORMA OU ESTILO
Sistema padronizado de apresentação da
informação (elementos, sequência da
informação e pontuação).
APA
Conjunto de normas criada pela
American Psychological Association para
citar e referenciar direitos de autor e
conexos e para apresentar trabalhos.
EXEMPLOS
EM SUPORTE FÍSICO
Marques, E. (2019, abril 29). Estamos a
trabalhar para tornar o Sporting mais
forte. A Bola, ano LXXV. (n.º 16552), 23-
24.
EM SUPORTE DIGITAL
Maia, A. (2019, maio 2). Sal e açúcar
vão ser reduzidos em mais de 2000
produtos alimentares. Público.
Disponível em
https://www.publico.pt/2019/05/02/soci
edade/entrevista
EXEMPLOS
EM SUPORTE FÍSICO
Lucas, P. (1985). Great salt lake.
National Geographic, Vol. 167 (n.º 6), 13-
17.
EM SUPORTE DIGITAL
Neves, L. R., & Santiago, A. L. B. (2018).
Jovens que Não Aprendem?
Pesquisa‑intervenção a partir do
teatro‑conversação. Revista Portuguesa
de Pedagogia, 52-1. Disponível em
https://impactum-
journals.uc.pt/rppedagogia/article/view
/5877/4832