Plano de escrita do artigo.

Tema: O processo abolicionista e do pós-abolição nos livros didáticos na Chapada

Diamantina.

INTRODUÇÃO:
- Apresentar a proposta.
-Enfatizar a escolha dessas coleções e falar das quais cidades vieram esses livros.
-Demonstrar a importância dessas fontes analisadas.
-Correlacionar com os respectivos teóricos.
-Propor os objetivos.
-Mencionar qual a importância da escolha deste tema para o campo da história.

SEÇÃO:
-O livro didático e sua representação para o ensino de história.
-A lei 10.639/2003 e seus impactos.
(Enfatizando sua importância para a aplicação dos assuntos referentes ao povo negro
sobretudo nos livros didáticos).
-O processo abolicionista e do pós-abolição nos livros didáticos.
(Sendo essa análise baseada no contexto apresentado na seção acima).
(Aqui estava pensando em subdividir em três divisões, referentes a cada livro de cada
coleção escolhida ou abarca as três coleções nesta última seção)
*QUERIA UMA OPINIÃO DA PRÓ.

CONCLUSÃO:
-Apontar os resultados encontrados e possíveis soluções para o panorama encontrado.