Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia

Centro Universitário Metropolitano da Amazônia (UNIFAMAZ)

Portaria MEC nº 1.237/2018
Comissão Executiva Permanente de Processo Seletivo Docente

PROCESSO SELETIVO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA PARA DOCENTE UNIFAMAZ 2022.2

ANEXO VI - FICHA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO

Nome do Candidato:
Curso:
Disciplina:
Temática da Aula:
Data da Avaliação: Hora Início: Hora Término:

ASPECTOS E COMPORTAMENTOS OBSERVÁVEIS PONTUAÇÃO

1. PLANEJAMENTO DE AULA 0,00 0,20 0,40 0,60 0,80
O plano de aula apresenta todos os itens corretamente elaborados (Identificação, objetivos da
1.1
aula, Estratégias de Ensino, recursos didáticos, avaliação e referências bibliográficas)?
0,00 0,10 0,20 0,30
1.2 O Plano de Aula está organizado de forma coerente e ordenado?
1.3 Foi construída uma correlação adequada entre o conteúdo e os objetivos da disciplina?
1.4 O material didático produzido esta adequado aos objetivos e ao conteúdo da aula?
1.5 Fez a apresentação das referências bibliográficas a serem utilizadas na aula e na disciplina?
SUBTOTAL (Máximo 2,0 pts.)
2. ASPECTOS INTRODUTÓRIOS 0,00 0,15 0,25
2.1 O Professor introduz a temática com a clareza necessária a compreensão?
2.2 O Professor aborda os objetivos da aula e disciplina de forma clara e sequencial?
0,00 0,15 0,25 0,35 0,50
O Professor demonstra segurança e domínio dos conteúdos da aula, os apresenta de maneira
2.3
organizada e relacionados aos objetivos propostos?
SUBTOTAL (Máximo 1,0 pt.)
3. ORALIDADE 0,00 0,15 0,25
Ao longo da exposição o professor utiliza concordância verbal e nominal e as normas
3.1
gramaticais de acordo com a norma culta?
3.2 Utiliza gestos adequados, linguagem correta e clara, voz e timbre ajustados?
0,00 0,15 0,25 0,35 0,50
3.3 O professor utiliza procedimentos adequados em relação ao ritmo, tom, altura da voz e dicção?
SUBTOTAL (Máximo 1,0 pt.)
4. TECNOLOGIAS DE ENSINO 0,00 0,15 0,25 0,35 0,50
Os procedimentos metodológicos utilizados são adequados aos objetivos propostos e facilitam a
4.1
compreensão do conteúdo?
4.2 O professor utiliza adequadamente os recursos didáticos e tecnológicos?
4.3 Utiliza o limite de tempo estabelecido?
4.4 O professor consolida os conceitos e idéias fundamentais para a conclusão da aula?
SUBTOTAL (Máximo 2,0 pts.)
5. CONDUÇÃO DA APRENDIZAGEM 0,00 0,25 0,50 0,75 1,00
5.1 Promoveu a explicação com clareza de conteúdos científicos atualizados e de fonte citada?
5.2 Promoveu estratégias de aprendizagem que favorecem a motivação do ouvinte?
5.3 O professor indica referências bibliográficas?
Promove o estímulo e envolvimento do ouvinte a percepção de variadas experiências de
5.4
aprendizagem?
SUBTOTAL (Máximo 4,0 pts.)
TOTAL DA PROVA (10,0 pts.)
Observações:

Belém, de de 2022.

AVALIADOR(A)

UNIFAMAZ - FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA 1 de 1