Matemática - 5.

º ano

TESTE 3 – 5.º ANO

ESCOLA: _________________________________________________________________________________
NOME: __________________________________________ N.º: ___ TURMA: ___ ANO LETIVO: _____/_____
AVALIAÇÃO: __________________ PROFESSOR: _________________ ENC. EDUCAÇÃO: _________________

1. Completa de modo que obtenhas uma igualdade:

× ( +5 )=8 ×6 +8 ×

2. A Marta pensou num número natural e disse que esse número obedecia às seguintes
condições:
 está compreendido entre 399 e 500;
 o algarismo das dezenas é 5;
 é divisível por 3;
 não é múltiplo de 2 nem de 9.
Qual foi o número que a Marta pensou?

R: __________________________________________________________________________

3. Um camião transporta 45 caixas de maçãs e

60 caixas de laranjas. Cada caixa de laranjas
pesa 5 kg e cada caixa de maçãs pesa 3 kg.

3.1 Indica a expressão numérica que representa

o número de kg de fruta que o camião
transporta.
A. 45 × 5+60 ×3 B. 45 × 3+60 ×5 C. 45+ 60 D. 45+ 60+5+3

3.2 Se uma caixa de laranjas custa 3 € e uma caixa de maçãs custa 4 €, quanto pagará o senhor
Rocha se comprar sete caixas de laranjas e 3 caixas de maçãs?
Mostra como chegaste à tua resposta.

R: __________________________________________________________________________

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4. Utiliza o algoritmo de Euclides para determinares o máximo

divisor comum de 136 e 153.

R: __________________________________________________________________________

5. De dois números naturais a e b , sabe-se que m.d.c.(a , b ) = 16 e m.m.c. (a , b ) = 192.

5.1 Determina os divisores comuns de a e b .

R: __________________________________________________________________________

5.2 Sabendo que a = 48, determina b .

R: __________________________________________________________________________

6. Considera a reta t definida pelos pontos A e B.

Indica a afirmação verdadeira.
A. Os pontos A e B são os extremos da reta t .
B. As semirretas Ȧ Be Ḃ A são diretamente paralelas.
C. Existe uma só semirreta contida na reta t com origem no ponto B.
D. As semirretas Ȧ Be Ḃ A são inversamente paralelas.

7. As bissetrizes de dois ângulos adjacentes formam um ângulo de 60 o. Se a medida da

amplitude de um dos ângulos adjacentes é 50o, qual é a medida da amplitude do outro
ângulo? Justifica.

R: __________________________________________________________________________

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8. Na figura seguinte, a medida da amplitude do ângulo

AOB é 60,36o.
8.1 Escreve, em graus, minutos e segundos, a medida
da amplitude do ângulo AOC .

8.2 Qual é a medida da amplitude do ângulo DOC ? Justifica.

8.3 Determina a medida, em graus, da amplitude do ângulo BOD .

9. Na figura seguinte, as retas s e t são

paralelas.
9.1 Indica, usando as letras da figura, dois
ângulos que sejam:
a. correspondentes;
R: ________________________________

b. alternos internos;
R: ________________________________

c. verticalmente opostos.
R: ________________________________

9.2 Indica a medida da amplitude do ângulo b .

R: __________________________________________________________________________

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10. Na figura seguinte está representado um azulejo.

Indica a fração do azulejo que está sombreada.
1 4 2 3
A. B. C. D.
4 12 3 4

11. Completa a igualdade seguinte para que as duas frações sejam equivalentes.
12 ❑
=
45 15

1
12. A Catarina e o Nuno receberam uma caixa de bombons. O Nuno comeu dos bombons
3
3
da caixa e a Catarina comeudos bombons da caixa.
10
12.1 Quem comeu mais bombons? Justifica a tua resposta.

R: __________________________________________________________________________

12.2 Sabendo que a caixa tinha 30 bombons, quantos bombons sobraram?

R: __________________________________________________________________________

13. A figura seguinte é formada por quadrados iguais.

13.1 Indica a fração irredutível da parte que está pintada na figura.

R: ___________________________________________________

13.2 Indica a razão entre a parte pintada e a parte branca da figura.

R:____________________________________________________

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14. Na reta numérica, representada a seguir, está marcada

uma sequência de pontos em que a distância entre dois pontos consecutivos é sempre a
mesma.
O ponto B corresponde ao número 1 e o ponto D corresponde ao número 2.

Indica quais são os números que correspondem aos pontos A , C e E , na forma de fração
irredutível.

15. Calcula o valor numérico das expressões seguintes.

Apresenta o resultado na forma de fração irredutível.

( )
4 2
a. 3 × + −3+ +¿
5 3
1
3

1 1 1
b. 4 +1 −3 =¿
3 2 4

5 1 1 3
c. − × +2 =¿
2 2 3 5

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