MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS
CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA

A CGEMT informa o Cronograma da Semana de Avaliação em Bloco (SAB) do 3° Trimestre/2022

1º ano
05/12/2022 06/12/2022 07/12/2022 08/12/2022 09/12/2022
Horários Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
Fund. Zoot.*
07:30 – 09:00 Física Química Inglês Português Lógica Matemática**
Tec. Dietética***
09:30 – 11:00 Redes de Computadores I**
13:00 –14:30 Filosofia Biologia Geografia História
2º ano
07:30 – 09:00 Física Química Inglês Educação Física Matemática
09:30 – 11:00 APP* Suinocultura* Empreend***
13:00 –14:30 Filosofia Biologia Geografia História

3º ano
07:30 – 09:00 Física Química Inglês Matemática Sociologia
09:30 – 11:00 Culturas Perenes * Português Forragicultura* Empreend*/**
13:00 – 14:30 Filosofia Biologia Geografia História

* Apenas alunos do Curso Técnico Integrado em Agropecuária

**Apenas alunos do curso técnico integrado em Informática
***Apenas alunos do curso técnico integrado em Nutrição e Dietética
 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS
CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
TURMA SALA DE APLICAÇÃO Observações importantes AO APLICADOR
1. Retirar as avaliações e a chave da sala a ser utilizada, no Setor Pedagógico, com a devida
A1A Prédio I - Sala 10
antecedência.
A1B Prédio I - Sala 23 2. Receber os estudantes na sala designada, pelo menos dez minutos antes do horário de início da
A2A Sala do SENAR – Prédio de Silvicultura avaliação.
A2B Sala Meio Ambiente 3. Organizar a sala com 5 filas (se possível) e ordenar os estudantes segundo a lista de presença.
A3A Prédio I - Agroindústria 4. Conferir os materiais necessários sobre as carteiras (lápis, borracha, caneta e outros autorizados).
A3B Topografia 5. Colocar as avaliações sobre as carteiras dos estudantes, com a face para baixo.
Prédio I - Sala 04 6. Autorizar o início da avaliação quando todos os estudantes estiverem devidamente organizados.
N1A
7. Escrever, no quadro, os horários de início, período de sigilo e término da avaliação.
N1B Prédio I - Sala 07
8. Coletar assinaturas na lista de presença e conferir a identidade dos estudantes e o cabeçalho da
N2A Prédio I - Sala 16 avaliação.
N2B Prédio I - Sala 15 9. Encaminhar estudantes sem identificação para o CAE (somente o CAE autoriza fazer a avaliação
N3A Prédio I - Sala 14 sem identificação).
N3B Prédio I - Sala 11 10. Receber as avaliações, organizá-las em ordem alfabética, colocá-las no envelope e devolver ao
I1A Prédio I - Sala 18 Setor Pedagógico.
11. Preencher, assinar e devolver o “Relatório de Aplicação da Avaliação”, junto das avaliações.
I1B Prédio I - Sala 09
12. Registrar qualquer ocorrência anormal (inclusive tentativa de “cola”) no “Relatório de Aplicação
I2A Prédio I - Sala 12 da Avaliação”.
I2B Prédio I - Sala 13
5ª feira – Prédio II – Sala 1 Observações importantes AO ESTUDANTE
6ª feira – Prédio II – Sala 1 1. Apresentar-se na sala destinada à avaliação, com dez minutos de antecedência.
2ª feira – Prédio II – Sala 3 2. Desligar e guardar na mochila celular, relógio digital e similares – ou colocar onde o aplicador
I3A
3ª feira – Silvicultura determinar.
4ª feira – Silvicultura 3. Deixar sobre a carteira escolar somente os materiais essenciais e autorizados para fazer a
5ª feira – Prédio II – Sala 1
avaliação.
4. Utilizar, como fonte de informações, somente aquelas que estiverem na avaliação.
5ª feira – Prédio II – Sala 4 5. Comunicar-se, somente em caso de extrema necessidade, com o aplicador da avaliação.
6ª feira – Prédio II – Sala 2 6. Entregar a avaliação apenas depois do período de sigilo (30 minutos) e antes do tempo final (1:30
2ª feira – Prédio III – Sala 5 hora).
I3B
3ª feira – Prédio II – Sala 3 7. Ausentar-se das proximidades das salas de aulas/aplicação de avaliação e do pátio, ao sair da sala
4ª feira – Prédio II – Sala 3 de avaliação.
5ª feira – Prédio II – Sala 4 8. Registrar, na prova, caso exista, dúvida relativa à avaliação, para que o professor avalie
posteriormente.