PLANO DE ENSINO

IDENTIFICAÇÃO OBJETIVO GERAL

Curso: Fonoaudiologia Oferecer ao aluno de graduação em fonoaudiologia conhecimentos básicos de Farmacologia
Disciplina: Farmacologia Aplicada à fonoaudiologia Geral e da Farmacologia de medicamentos que provocam distúrbios fonoaudiológicos,
fornecendo subsídios para que o aluno possa identificar nestes distúrbios a participação de
Professor: Dra. Vivian Taciany Bonassoli Shima
Fármacos atuando como agentes etiológicos ou agentes terapêuticos.
Coordenador(a): Lidiane Yumi Sawasaki Bevilaqua
Ano Letivo: 2019 Série: 2º Ano
Período: EAD Carga Horária: 100 horas
Modalidade: EAD Duração: Modular
EMENTA
Conceitos gerais em Farmacologia; Formas farmacêuticas; Vias de Administração, Farmacocinética; Farmacodinâmica; Farmacologia do Sistema Nervoso Autônomo; Farmacologia do Sistema Nervoso Central, Ototoxicidade induzida por fármacos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
OBJETIVOS DE
CONTEÚDOS C.H. ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS
APRENDIZAGEM
Conhecer os conceitos gerais em farmacologia, UNIDADE 1 – CONCEITOS GERAIS, Material didático; As avaliações ocorrem de
as formas farmacêuticas e suas vias de FORMAS FARMACÊUTICAS E VIAS DE 25 horas Atividades online – realizadas via AVA; forma teórica e
administração, bem como discutir o manejo da ADMINISTRAÇÃO– Estudos de caso; teórica/prática.
administração oral de medicamentos em 1.1 – Conceitos gerais Acompanhamento e comunicação via professores tutores, Na forma teórica, a avaliação
pacientes com disfagia. 1.2 – Formas farmacêuticas por meio do ambiente virtual. consiste em uma prova
1.3 – Vias de administração escrita (valendo 6,0 pontos),
1.4 – Administração de medicamentos em somada às atividades online,
[1] a [5]
pacientes disfágicos como estudos de caso e
questões objetivas (valendo
3,0 pontos).
Na forma teórica/prática, a
avaliação consiste em uma
prova escrita (valendo 6,0
pontos), somada às

Compreender os conceitos de farmacocinética UNIDADE2 – FARMACOCINÉTICA E
e farmacodinâmica FARMACODINÂMICA
1.– Farmacocinética
1..1. Absorção
1.2 Distribuição
1.3 Metabolização
1.4 Eliminação
2 – Farmacodinâmica
Entender os aspectos farmacológicos UNIDADE 3 – FARMACOLOGIA DO
envolvidos na ação dos fármacos que atuam no SISTEMA NERVOSO AUTÔNOMO
sistema nervoso autônomo. 1. Sistema nervoso
1.1. Visão Geral do Sistema Nervoso
1.2. Células do Sistema Nervoso
1.2.1 Neurônios
1.2.2 Células da glia
2. Sistema nervoso autônomo
2.1 Transmissão colinérgica
2.1.1.1. Agonistas muscarínicos
2.1.1.2. Antagonistas muscarínicos
atividades online, como
estudos de caso e questões
objetivas (valendo 3,0
pontos) e uma prática
presencial (valendo 1,0
ponto).
25 horas Material didático; As avaliações ocorrem de
Atividades online – realizadas via AVA forma teórica e
Fóruns e estudos de caso; teórica/prática.
Acompanhamento e comunicação via professores tutores, Na forma teórica, a avaliação
por meio do ambiente virtual. consiste em uma prova
escrita (valendo 6,0 pontos),
somada às atividades online,
como estudos de caso e
questões objetivas (valendo
3,0 pontos).
[1] a [5]
Na forma teórica/prática, a
avaliação consiste em uma
prova escrita (valendo 6,0
pontos), somada às
atividades online, como
estudos de caso e questões
objetivas (valendo 3,0
pontos) e uma prática
presencial (valendo 1,0
ponto).
Material didático; As avaliações ocorrem de
25 horas Atividades online – realizadas via AVA forma teórica e
Fóruns e estudos de caso; teórica/prática.
Acompanhamento e comunicação via professores tutores, Na forma teórica, a avaliação
por meio do ambiente virtual. consiste em uma prova
escrita (valendo 6,0 pontos),
somada às atividades online,
como estudos de caso e
questões objetivas (valendo
3,0 pontos). [1] a [8]
Na forma teórica/prática, a
avaliação consiste em uma
prova escrita (valendo 6,0
pontos), somada às
atividades online, como
estudos de caso e questões
objetivas (valendo 3,0
pontos) e uma prática
presencial (valendo 1,0

Estudar a ação de fármacos que atuam no
Sistema Nervoso Autônomo e no Sistema
Nervoso Central, e conhecer os diversos
grupos farmacológicos, cujo efeito adverso
pode se manifestar na forma de ototoxicidade.
ponto).
UNIDADE 3 – FARMACOLOGIA DO Material didático; As avaliações ocorrem de
SISTEMA NERSOVO AUTÔNOMO E Atividades online – realizadas via AVA forma teórica e
CENTRAL; E FÁRMACOS ENVOLVIDOS NA Fóruns e estudos de caso; teórica/prática.
OTOTOXICIDADE Acompanhamento e comunicação via professores tutores, Na forma teórica, a avaliação
por meio do ambiente virtual. consiste em uma prova
1. Sistema Nervoso Autônomo escrita (valendo 6,0 pontos),
1.1. Transmissão colinérgica somada às atividades online,
1.1.1. Fármacos bloqueadores como estudos de caso e
neuromusculares questões objetivas (valendo
1.1.2. Fármacos que inibem a liberação de 25 horas 3,0 pontos).
[1] a [5]
acetilcolina Na forma teórica/prática, a
2. Sistema Nervoso Central avaliação consiste em uma
2.1. Doenças neurodegenerativas prova escrita (valendo 6,0
2.1.1. Doença de Parkinson pontos), somada às
2.1.2. Doença de Alzheimer atividades online, como
2.1.3. Lesão cerebral isquêmica estudos de caso e questões
2.2. Transtorno do Déficit de Atenção com objetivas (valendo 3,0
Hiperatividade pontos) e uma prática
3. Ototoxicidade presencial (valendo 1,0
ponto).

OUTROS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Pontualidade, critérios éticos, respeito às normas de civilidade e cordialidade; atendimento aos prazos estabelecidos e às solicitações do professor para a vivência e produção das atividades da disciplina; frequência de 75% às atividades
acadêmicas da disciplina em observação à legislação vigente.
Em caso de falta nas atividades avaliativas, o aluno deverá protocolar sua solicitação na Secretaria para efetuar nova oportunidade.
A avaliação de aprendizagem é contínua e processual, sendo o acesso ao AVA obrigação e responsabilidade do aluno para conclusão das atividades.

OBSERVAÇÕES GERAIS
REFERÊNCIAS
REFERÊNCIAS BÁSICAS:
[1] BRUNTON, L.L.; CHABNER, B.A.; KNOLLMANN, B.C. As Bases farmacológicas da Terapêutica de GOODMAN e GILMAN. 12. ed., Editora McGraw-Hill, 2012.
[2] KATZUNG, B.G. Farmacologia Básica e Clinica. 10a Ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2010.
[3] RANG, H. P.; DALE, M.M. Farmacologia, 5ed, Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan, 2004.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES:
[4] DELUCIA, R.; OLIVEIRA-FILHO, R. M.; PLANETA, C. S.; GALLACCI, M.; AVELLAR, M.C.W., (Eds). Farmacologia integrada. 3. ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2007.
[5] GOLAN, David E. et al. Princípios de farmacologia: a base fisiopatológica da farmacoterapia. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014.
[6] GUYTON, A.C. e HALL J.E.– Tratado de Fisiologia Médica. Editora Elsevier. 13ª ed., 2017.
[7] SILVA, P. Farmacologia. 8a ed., Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2010.
[8] SILVERTHORN, Dee Unglaub. Fisiologia humana: uma abordagem integrada. 7. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017.

VALIDAÇÃO
ASSINATURA DO PROFESSOR ASSINATURA DO COORDENADOR DE CURSO

Maringá, / / Maringá, / /