1- Observe, na imagem abaixo, os produtos que foram organizados na estante de uma padaria.

De acordo com essa imagem, qual produto foi organizado na posição R2?

2- Observe o sólido geométrico apresentado na figura abaixo. 

Uma planificação da superfície desse sólido está representada em

3- Joaquim tem um pequeno terreno retangular em sua casa e está plantando pés de alface nesse
terreno.
Ele pretende ocupar toda a região do terreno mantendo sempre a mesma distância entre as hortaliças.
A figura abaixo apresenta a disposição dos pés de alface já plantados por Joaquim nesse terreno.
 De acordo com a disposição utilizada por Joaquim, quantos pés de alface, ao todo, ele vai plantar
nesse terreno?
A) 17. B) 42. C) 52. D) 56.
4- Raquel foi registrando na parede de sua casa o crescimento de seu filho, fazendo uma marcação da altura do
filho a cada vez que media.
Qual é a unidade de medida mais adequada para Raquel registrar a altura do filho?
A) Grau.
B) Litro.
C) Metro.
D) Quilograma.
5- Na aula de basquete, cada aluno dá uma volta completa correndo ao redor da quadra para se aquecer. Observe
a representação da quadra de basquete pintada na malha quadriculada abaixo, onde o lado de cada
quadradinho equivale a 2 metros.

Quantos metros, no mínimo, cada aluno corre ao dar uma volta completa ao redor dessa quadra?
A) 28
B) 36
C) 56
D) 72

6- Renata vai colocar uma senha de 4 dígitos distintos no celular, ou seja, sem dígitos repetidos. Ela quer
utilizar os algarismos 6, 7, 8 e 9. Quantas senhas diferentes Renata pode criar?
7- Um restaurante oferece, 3 opções de carne e 5 de saladas no prato feito (PF). Um cliente só pode
escolher um tipo de carne e um tipo de salada. Nestas condições, de quantas maneiras distintos um
cliente pode montar sua refeição, sabendo que ele colocar uma carne e uma salada? A) ( ) 2 maneiras.
B) ( ) 8 maneiras. C) ( ) 10 maneiras. D) ( ) 15 maneiras.