SIMULADO

MAD
1 ) Na unidade dos desbravadores o ensino deve
ser:
A) Constante, aleatório e realista.
B) Prático, contínuo e progressivo.
C) Inspirador, medíocre e positivo.
D) Prático, sequencial e impositivo.
1 ) Na unidade dos desbravadores o ensino deve
ser:
A) Constante, aleatório e realista.
B) Prático, contínuo e progressivo.
C) Inspirador, medíocre e positivo.
D) Prático, sequencial e impositivo.
2 ) Sobre o capelão é correto afirmar:
A) Não precisa ser um membro batizado.
B) Como o devocional não é obrigatório no clube, ele
pode ir apenas em dias especiais.
C) Ele precisa conhecer pessoalmente a direção e
auxiliar cada um no seu desenvolvimento espiritual,
mas não precisa conhecer os desbravadores.
D) Ele deve organizar e liderar as atividades
missionárias e a Classe Bíblica junto com a Comissão
Executiva.
2 ) Sobre o capelão é correto afirmar:
A) Não precisa ser um membro batizado.
B) Como o devocional não é obrigatório no clube, ele
pode ir apenas em dias especiais.
C) Ele precisa conhecer pessoalmente a direção e
auxiliar cada um no seu desenvolvimento espiritual,
mas não precisa conhecer os desbravadores.
D) Ele deve organizar e liderar as atividades
missionárias e a Classe Bíblica junto com a Comissão
Executiva.
3) Como eram chamados os desbravadores
antes de ter esse nome?
A) Edificadores.
B) Pathfinders.
C) MV (Missionários Voluntários).
D) Aventureiros.
3) Como eram chamados os desbravadores
antes de ter esse nome?
A) Edificadores.
B) Pathfinders.
C) MV (Missionários Voluntários).
D) Aventureiros.
4) Complete o alvo dos desbravadores:
A mensagem do advento a todo mundo ______
geração.
A) na minha.
B) em minha.
C) minha.
D) em nossa.
4) Complete o alvo dos desbravadores:
A mensagem a todo mundo ______ geração.
A) na minha.
B) em minha.
C) minha.
D) em nossa.
5) Sobre os o significado do triângulo é
correto afirmar que os três lados
representam a :
A) Trindade: Deus pai, filho e Espírito Santo/ Físico,
mental e brincadeiras.
B) Trindade: Deus pai, filho e Espírito Santo/
Físico, mental e espiritual.
C) Trindade: Deus pai, e Espírito Santo/ Físico mental e
espiritual.
D) nda.
5) Sobre os o significado do triângulo é
correto afirmar que os três lados
representam:
A) Trindade: Deus pai, filho e Espírito Santo/ Físico,
mental e brincadeiras.
B) Trindade: Deus pai, filho e Espírito Santo/
Físico, mental e espiritual.
C) Trindade: Deus pai, e Espírito Santo/ Físico mental e
espiritual.
D) nda.
6) Qual é o nome do manual que
regulamenta o uniforme dos desbravadores?
A) Manual Administrativo dos Desbravadores.
B) MDA.
C) RUD.
D) DSA.
6) Qual é o nome do manual que
regulamenta o uniforme dos desbravadores?
A) Manual Administrativo dos Desbravadores.
B) MDA.
C) RUD.
D) DSA.
7) O que significa o amarelo da cor do nosso
lenço?
A) Excelente.
B) Riquezas.
C) Sacrifício.
D) Excelência.
7) O que significa o amarelo da cor do nosso
lenço?
A) Excelente.
B) Riquezas.
C) Sacrifício.
D) Excelência.
7) Não é dever do capitão:
A) Apresentar a unidade.
B) Ajudar o conselheiro.
C) Coordenar a unidade.
D) Portar o bandeirim.
7) Não é dever do capitão:
A) Apresentar a unidade.
B) Ajudar o conselheiro.
C) Coordenar a unidade.
D) Portar o bandeirim.
8) O que a classe de amigo e amigo da
natureza estuda?
A) Jesus no antigo testamento, testemunho, princípios
de saúde e trabalho para Deus.
B) Jesus no novo testamento, testemunho, princípios de
saúde e trabalho para Deus.
C) Jesus no antigo testamento, testemunho e princípios
de saúde.
D) Jesus no antigo testamento, testemunho e trabalho
para Deus.
8) O que a classe de amigo e amigo da
natureza estuda?
A) Jesus no antigo testamento, testemunho, princípios
de saúde e trabalho para Deus.
B) Jesus no novo testamento, testemunho, princípios de
saúde e trabalho para Deus.
C) Jesus no antigo testamento, testemunho e princípios
de saúde.
D) Jesus no antigo testamento, testemunho e trabalho
para Deus.
9) O que a classe de companheiro e
companheiro de excursionismo estuda?
A) Jesus no antigo testamento, males do cigarro e
outras drogas, o que Deus espera deles.
B) Jesus no novo testamento, males do cigarro e outras
drogas, o que Deus espera deles.
C) Jesus no antigo testamento, males do cigarro e
outras drogas, testemunho, o que Deus espera deles.
D) Jesus no novo testamento, males do cigarro e outras
drogas, testemunho, o que Deus espera deles.
9) O que a classe de companheiro e
companheiro de excursionismo estuda?
A) Jesus no antigo testamento, males do cigarro e
outras drogas, o que Deus espera deles.
B) Jesus no novo testamento, males do cigarro e outras
drogas, o que Deus espera deles.
C) Jesus no antigo testamento, males do cigarro e
outras drogas, testemunho, o que Deus espera deles.
D) Jesus no novo testamento, males do cigarro e outras
drogas, testemunho, o que Deus espera deles.
10) O que a classe de pesquisador e
pesquisador de campo e bosque estuda?
A) As curas de Jesus, prevenir o uso de álcool e drogas,
testemunho, o que podem fazer para Deus.
B) Jesus nos evangelhos, prevenir o uso de álcool e
drogas, testemunho, o que podem fazer para Deus.
C) Jesus nos evangelhos, prevenir o uso de drogas,
testemunho, o que podem fazer para Deus.
D) As curas de Jesus, prevenir o uso de drogas,
testemunho, o que podem fazer para Deus.
10) O que a classe de pesquisador e
pesquisador de campo e bosque estuda?
A) As curas de Jesus, prevenir o uso de álcool e drogas,
testemunho, o que podem fazer para Deus.
B) Jesus nos evangelhos, prevenir o uso de álcool e
drogas, testemunho, o que podem fazer para Deus.
C) Jesus nos evangelhos, prevenir o uso de drogas,
testemunho, o que podem fazer para Deus.
D) As curas de Jesus, prevenir o uso de drogas,
testemunho, o que podem fazer para Deus.
11) O que a classe de pioneiro e pioneiro de
novas fronteiras estuda?
A) Relacionamento com Jesus, criacionismo, mente
e corpo de Deus, fazer sua parte no trabalho de Deus.
B) Relacionamento com Deus, criacionismo, mente
e corpo de Deus, fazer sua parte no trabalho de Deus.
C) Relacionamento com Deus, evolucionismo, mente
e corpo de Deus, fazer sua parte no trabalho de Deus.
D) Relacionamento com Jesus, evolucionismo, mente
e corpo de Deus, fazer sua parte no trabalho de Deus.
11) O que a classe de pioneiro e pioneiro de
novas fronteiras estuda?
A) Relacionamento com Jesus, criacionismo, mente
e corpo de Deus, fazer sua parte no trabalho de Deus.
B) Relacionamento com Deus, criacionismo, mente
e corpo de Deus, fazer sua parte no trabalho de Deus.
C) Relacionamento com Deus, evolucionismo, mente
e corpo de Deus, fazer sua parte no trabalho de Deus.
D) Relacionamento com Jesus, evolucionismo, mente
e corpo de Deus, fazer sua parte no trabalho de Deus.
12) Quando e por quem foi oficializado o
Clube de Desbravadores a nível mundial?
A) 1979 pela Associação Geral.
B) 1959 pela Associação Geral.
C) 1950 pela Associação Geral.
D) 1950 pela Divisão Sul-Americana.
12) Quando e por quem foi oficializado o
Clube de Desbravadores a nível mundial?
A) 1979 pela Associação Geral.
B) 1959 pela Associação Geral.
C) 1950 pela Associação Geral.
D) 1950 pela Divisão Sul-Americana.
13) Em que ano surgiram os primeiros clubes
no Brasil? Em quais estados?
A) 1959. Rio de Janeiro e Santa Catarina.
B) 1955. Rio de Janeiro e São Paulo.
C) 1955. Santa Catarina e São Paulo.
D) 1959. Santa Catarina e São Paulo.
13) Em que ano surgiram os primeiros clubes
no Brasil? Em quais estados?
A) 1959. Rio de Janeiro e Santa Catarina.
B) 1955. Rio de Janeiro e São Paulo.
C) 1955. Santa Catarina e São Paulo.
D) 1959. Santa Catarina e São Paulo.
14) Quem organizou o primeiro Campori da
DSA, onde foi realizado e quando?
A) Pr. Cláudio Belz, em Foz do Iguaçu, PR, Brasil, entre os dias
28 de dezembro de 1983 e 4 de janeiro de 1984.
B) Pr. Cláudio Belz, em São Paulo, SP, Brasil, entre os dias 28 de
dezembro de 1983 e 4 de janeiro de 1984.
C) DSA, em Foz do Iguaçu, PR, Brasil, entre os dias 28 de janeiro
e 4 de fevereiro de 1984.
D) DSA, em São Paulo, SP, Brasil, entre os dias 28 de dezembro
de 1983 e 4 de janeiro de 1984.
14) Quem organizou o primeiro Campori da
DSA, onde foi realizado e quando?
A) Pr. Cláudio Belz, em Foz do Iguaçu, PR, Brasil, entre os dias
28 de dezembro de 1983 e 4 de janeiro de 1984.
B) Pr. Cláudio Belz, em São Paulo, SP, Brasil, entre os dias 28 de
dezembro de 1983 e 4 de janeiro de 1984.
C) DSA, em Foz do Iguaçu, PR, Brasil, entre os dias 28 de janeiro
e 4 de fevereiro de 1984.
D) DSA, em São Paulo, SP, Brasil, entre os dias 28 de dezembro
de 1983 e 4 de janeiro de 1984.
15) Quais são as 6 áreas da filosofia do Clube
de Desbravadores?
A) Metafísica, epistemologia, lógica, ética, estética e
política.
B) Metafísica, epistemologia, lógica, ética, natureza e
psicologia.
C) Metafísica, psicologia, espiritualidade, ética,
natureza e estética.
D) Metafísica, psicologia, espiritualidade, ética, estética
e política.
15) Quais são as 6 áreas da filosofia do Clube
de Desbravadores?
A) Metafísica, epistemologia, lógica, ética, estética e
política.
B) Metafísica, epistemologia, lógica, ética, natureza e
psicologia.
C) Metafísica, psicologia, espiritualidade, ética,
natureza e estética.
D) Metafísica, psicologia, espiritualidade, ética, estética
e política.
16) Qual das alternativas NÃO é um objetivo
prioritário do clube?
A) Ensinar habilidades específicas e hobbies aos Desbravadores
que trarão maior satisfação à vida.
B) Ajudar os juvenis e adolescentes a compreenderem que Deus e
sua igreja se interessam por eles, os amam e apreciam.
C) Auxiliar o desbravador em sua vida pessoal, atividades
escolares e desenvolvimento social.
D) Torna a salvação pessoal de cada Desbravador a prioridade
número um do programa do clube.
16) Qual das alternativas NÃO é um objetivo
prioritário do clube?
A) Ensinar habilidades específicas e hobbies aos Desbravadores
que trarão maior satisfação à vida.
B) Ajudar os juvenis e adolescentes a compreenderem que Deus e
sua igreja se interessam por eles, os amam e apreciam.
C) Auxiliar o desbravador em sua vida pessoal, atividades
escolares e desenvolvimento social.
D) Torna a salvação pessoal de cada Desbravador a prioridade
número um do programa do clube.
17) Quem escreveu o Hino dos
Desbravadores, e quando foi oficializado?
A) Pr. Henry Bergh, em 1952.
B) Pr. John Hancock, em 1949.
C) Pr. John Hancock, em 1952.
D) Pr. Henry Bergh, em 1949.
17) Quem escreveu o Hino dos
Desbravadores, e quando foi oficializado?
A) Pr. Henry Bergh, em 1952.
B) Pr. John Hancock, em 1949.
C) Pr. John Hancock, em 1952.
D) Pr. Henry Bergh, em 1949.
18) Qual das alternativas não faz parte do
Desenvolvimento do juvenil de 9 e10 anos?
A) Desenvolvimento espiritual.
B) Pensamento e afetividade.
C) Desenvolvimento da sexualidade.
D) Brincadeiras e passatempos.
18) Qual das alternativas não faz parte do
Desenvolvimento do juvenil de 9 e10 anos?
A) Desenvolvimento espiritual.
B) Pensamento e afetividade.
C) Desenvolvimento da sexualidade.
D) Brincadeiras e passatempos.
19) Qual das alternativas não faz parte do
desenvolvimento do adolescente de 11 e 12 anos?
A) Lazer e preferências.
B) Personalidade.
C) Aprendizado espiritual.
D) Desenvolvimento da sexualidade.
19) Qual das alternativas não faz parte do
desenvolvimento do adolescente de 11 e 12 anos?
A) Lazer e preferências.
B) Personalidade.
C) Aprendizado espiritual.
D) Desenvolvimento da sexualidade.
20) Qual das alternativas não faz parte do
desenvolvimento do adolescente de 13 e 14 anos?
A) Lazer e preferências.
B) Personalidade.
C) Depressão e melancolia.
D) Comportamento.
20) Qual das alternativas não faz parte do
desenvolvimento do adolescente de 13 e 14 anos?
A) Lazer e preferências.
B) Personalidade.
C) Depressão e melancolia.
D) Comportamento.
21) Qual das alternativas não faz parte do
desenvolvimento do adolescente de 15 e 16 anos?
A) Personalidade.
B) Religião e moral.
C) Interesses, motivação e pensamentos.
D) Preferências.
21) Qual das alternativas não faz parte do
desenvolvimento do adolescente de 15 e 16 anos?
A) Personalidade.
B) Religião e moral.
C) Interesses, motivação e pensamentos.
D) Preferências.
22) De acordo com o manual, quantas unidades é
ideal que o clube tenha?
A) 8 unidades.
B) 12 unidades.
C) 6 unidades.
D) 10 unidades.
22) De acordo com o manual, quantas unidades é
ideal que o clube tenha?
A) 8 unidades.
B) 12 unidades.
C) 6 unidades.
D) 10 unidades.
23) Quantos desbravadores deve ter em cada
unidade?
A) De 5 a 8.
B) De 6 a 8.
C) Não tem quantidade certa.
D) De 8 a 10.
23) Quantos desbravadores deve ter em cada
unidade?
A) De 5 a 8.
B) De 6 a 8.
C) Não tem quantidade certa.
D) De 8 a 10.
24) O planejamento deve ser pensado em três
sessões, são estes:
A) Anual, mensal e diário.
B) Mensal, semanal e diário.
C) Anual, mensal e semanal.
D) Semestral, trimestral e bimestral.
24) O planejamento deve ser pensado em três
sessões, são estes:
A) Anual, mensal e diário.
B) Mensal, semanal e diário.
C) Anual, mensal e semanal.
D) Semestral, trimestral e bimestral.
25) Quem é responsável por coordenar a
unidade?
A) Conselheiro.
B) Diretor.
C) Instrutor.
D) Capitão.
25) Quem é responsável por coordenar a
unidade?
A) Conselheiro.
B) Diretor.
C) Instrutor.
D) Capitão.
26) Quais itens uma unidade precisa ter?

A) Nome, uniforme e bandeirim.

B) Nome, bandeirim, recursos financeiros e grito de
guerra.
C) Nome, bandeira, grito de guerra e de suas tradições.
D) Nome, bandeirim, grito de guerra e de suas
tradições.
26) Quais itens uma unidade precisa ter?

A) Nome, uniforme e bandeirim.

B) Nome, bandeirim, recursos financeiros e grito de
guerra.
C) Nome, bandeira, grito de guerra e de suas tradições.
D) Nome, bandeirim, grito de guerra e de suas
tradições.
27) Em qual país teve início primeiro Clube Sul-
Americano?
A) Brasil
B) Chile
C) Peru
d) Argentina
27) Em qual país teve início primeiro Clube Sul-
Americano?
A) Brasil
B) Chile
C) Peru
d) Argentina