ESCOLA:

TURMA: 6° ANOS BIMESTRE: 1° BIMESTRE PROFESSOR: EWERTON FERREIRA FERNANDES

DISCIPLINA: CIÊNCIAS

TEMA DA ATIVIDADE: MATÉRIA, SUBSTÂNCIAS E MISTURAS

1) De acordo com os conceitos estudados em sala de aula, responda: o que é matéria?
2) Selecione 3 objetos que podem ser encontrados em sua sala de aula ou na escola. Em seguida anote o nome deles
em seu caderno e identifique o material de que eles são constituídos.
3) Quando subimos em uma balança, estamos medindo nosso peso ou nossa massa?
4) Qual a diferença entre peso e a massa de um corpo?
5) Complete as frases de acordo com os termos estudados em sala de aula:
a) O ________________ de um corpo é a quantidade de espaço ocupada por esse corpo;
b) A ________________ é a quantidade de matéria que um corpo/objeto é formado;
c) O ________________ é uma força “invisível” que atrai os corpos para a superfície da terra.

6) Pegue o rótulo de algum alimento da sua casa. Observe-o e responda:

a) Entre os componentes do rótulo, identifique aqueles que se apresentam em maior quantidade.
b) Podemos dizer que o alimento escolhido por você é uma substância pura? Explique.

7) O que são misturas homogêneas e heterogêneas?

8) De acordo com os conceitos estudados em sala de aula, classifique as misturas em homogêneas e heterogêneas:
a) Café com leite
b) Suco de laranja
c) Água com gás
d) Um copo de água com gás e gelo
e) Um refrigerante com gelo e rodelas de limão
f) Uma caixa de brinquedos

9) Identifique o soluto e solvente nas seguintes misturas:

a) Leite + Achocolatado
b) Água + Sal + Açúcar
c) Suco em pó + água
d) Água + pó de café + açúcar

10) Se adicionarmos óleo de cozinha e areia a um copo com água criamos um sistema:
a) ( ) heterogêneo e trifásico c) ( ) homogêneo e monofásico
b) ( ) heterogêneo e bifásico d) ( ) homogêneo e bifásico

11) Observe a imagem a seguir e responda:

a) A imagem retrata uma mistura homogênea ou heterogênea?
b) Quantas fases observamos na imagem?