Escola Municipal “Lélis Piedade

Aluno (a)______________________________________
Data: _____ / _____ / ______ Série: ___________
Prof.: _______________________________________

Tarefa para casa

1. Marino comprou um terreno cuja medida de frente é 14 metros. Ele pretende fazer 2 casas
idênticas para alugar. Quantos metros cada casa possuirá de frente?

Resposta: _______________________________

2. Escreva os nomes dos instrumentos abaixo que são utilizados para calcular as medidas de
comprimento. 

3. Qual instrumento utilizado pela costureira serve para calcular a medida das roupas dos
clientes?

a) Régua.
b) Trena.
c) Fita métrica.
d) Corda de metro. 

4. Bruno e seus amigos combinaram de ir ao zoológico.  Lá, fizeram um desafio: quem fosse
mais alto do grupo compraria as entradas na bilheteria.

Quem comprou os bilhetes de entrada?

_______________________________________
5. Quais dos objetos a seguir podemos comprar em metros? 

a) Canetas e mangueira.
b) Mangueira e arame.
c) Livros e canetas.
d) Arame e livros.

6. Qual instrumento de medida de comprimento Rafael está

segurando?
Resposta: ______________________________

7. O avô de Caio pediu que ele medisse um pedaço de azulejo que estava na varanda de sua
casa. Como Mário não tinha nenhum instrumento para medir, ele resolveu usar as mãos.
Se cada palmo de Mário possui 12 centímetros de comprimento, qual a medida do lado do
azulejo acima?

Resposta: _______________________________

8. Que instrumento de medida de comprimento um pedreiro usa no dia a dia?

a) Areia.
b) Régua.
c) Cimento.
d) Trena.

9. Se bruno tem um metro de altura, qual é a medida dele em centímetros?

 a) 100 centímetros.

b) 50 centímetros.
c) 1000 centímetros.
d) 10 centímetros.

10. Qual instrumento de medida podemos utilizar para calcular o comprimento dos objetos
redondos?
a) Régua.
b) Barbante.
c) Trena. 
d) Metro articulado.