Teste conjunto

Biologia
Duração da Prova: 90 minutos.

10.02.2022

11º Ano de escolaridade

VERSÃO 1

Indique de forma legível a versão da prova.

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.

Não é permitido o uso de corretor. Deve riscar aquilo que pretende que não seja classificado.

Para cada resposta, identifique o grupo e o item.

Apresente as suas respostas de forma legível.

Apresente apenas uma resposta para cada item.

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.

Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta.

Escreva, na folha de respostas, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.

Versão 1 / Página 1 de 10
 GRUPO I

A fotossíntese não ocorre da mesma forma em todas as plantas. Aquelas em que a

fixação de CO2, origina um composto instável (que se divide em duas moléculas orgânicas,
cada uma com três átomos de carbono), são designadas plantas C3. Por outro lado, as
plantas que, como o milho e a cana-de-açúcar, produzem compostos com quatro átomos de
carbono, como resultado da fixação de CO2, designam-se por plantas C4.
Para conhecer o efeito da concentração do CO2 na taxa de fixação deste composto em
plantas C3 e C4, foi realizado o seguinte estudo: plantas de duas espécies, Amaranthus
retrofexus (C4) e Chenopodium album (C3) foram colocadas a diferentes concentrações de
CO2 e diferentes temperaturas. Os resultados estão representados nos gráficos da figura 1.

Figura 1 – Taxa de assimilação de CO2 por A. retrolexus e C. album.

Baseado em Sage. R. F. & Pearcy. R. W. (2000)

1. Uma das variáveis independentes do estudo é a

(A) idade das plantas.

(B) taxa de captação do CO2.
(C) quantidade de luz absorvida pelas folhas.
(D) quantidade de CO2 fornecida às plantas.

2. Considere as seguintes afirmações relativas aos dados dos gráficos da figura 1.

I. A taxa fotossintética é mais elevada a 30°C, independentemente das concentrações

de CO2 utilizadas ou da espécie de planta.
II. A partir dos 35°C ocorre a diminuição da taxa de assimilação de CO2
independentemente das concentrações de CO2 utilizadas ou da espécie de planta.
III. A taxa fotossintética é igual em ambas as plantas quando a concentração de CO2 é
de 380 ppm e a temperatura de 20°C.

(A) I e III são verdadeiras; II é falsa.

(B) I é verdadeira; II e III são falsas.
(C) II e III são verdadeiras; I é falsa.
(D) II é verdadeira; I e III são falsas.

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3. Os objetivos desta experiência foram estudar

(A) o efeito da temperatura e concentração de CO2 na taxa fotossintética.

(B) o efeito da luz e da temperatura na taxa fotossintética de plantas C4.
(C) a relação entre a área foliar de duas plantas e a fixação de CO2.
(D) a relação entre a taxa fotossintética e a concentração de clorofilas.

4. O CO2 é fixado na fase _____ da fotossíntese, sendo posteriormente _____ pelo NADPH.

(A) fotoquímica … oxidado

(B) química … reduzido
(C) fotoquímica … reduzido
(D) química … oxidado

5. Ao nível do ciclo de Calvin, as moléculas necessárias para a produção de compostos

orgânicos são

(A) CO2, NADPH e ATP.

(B) H2O, NADP+ e ADP.
(C) O2, NADPH e ATP.
(D) CO2, NADP+ e ADP.

6. Quer na fotossíntese, quer na quimiossíntese ocorre _____, no entanto, apenas na

fotossíntese se verifica _____.

(A) fixação de CO2 … formação de compostos orgânicos

(B) formação de compostos orgânicos … libertação de O2
(C) libertação de O2 … formação de compostos orgânicos
(D) formação de compostos orgânicos … fixação de CO2

7. Ordene as afirmações identificadas pelas letras de A a E, de modo a sequenciar alguns

dos acontecimentos que ocorrem durante a fotossíntese.

A. Redução da molécula de clorofila por eletrões da molécula da água.

B. Formação de glicose a partir de moléculas orgânicas.
C. Oxidação da molécula de clorofila por ação da luz.
D. Formação de moléculas de ATP numa cadeia transportadora de eletrões.
E. Redução de compostos intermédios após fixação do CO2.

8. Compare a taxa fotossintética das plantas C3 e C4 com base nos dados do gráfico C da
figura 1.

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 GRUPO II

Os fungos constituem um grupo de organismos muito importante, diversificado e curioso.

Conhecem-se mais de 100 000 espécies, a maioria das quais são terrestres. A figura 2
representa o ciclo de vida típico de um fungo ascomiceto, pertencente ao filo Ascomycota.

Figura 2 – Ciclo de vida de um ascomiceto.

Baseado em: K. Naidoo et al., «Concerted evolution in the ribosomal RNA cistron», PLOS ONE, 2013.

1. O fungo ascomiceto obtém nutrientes por _____, após um processo de digestão _____.

(A) absorção … extracelular

(B) ingestão … extracorporal
(C) absorção … extracorporal
(D) ingestão … extracelular

2. No processo de reprodução Z, as divisões nucleares A e B correspondem a

(A) duas mitoses sucessivas.

(B) uma mitose seguida de uma meiose.
(C) duas meioses sucessivas.
(D) uma meiose seguida de uma mitose.

3. Este fungo apresenta um ciclo de vida _____ com meiose _____.

(A) haplonte … pré-espórica

(B) haplodiplonte … pós-zigótica
(C) haplonte … pós-zigótica
(D) haplodiplonte … pré-espórica
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4. Explique a importância da ocorrência dos processos de reprodução Z e X na manutenção
das populações de ascomicetos.

5. Considere as seguintes afirmações relativas a estratégias de reprodução assexuada.

I. Na gemulação a célula progenitora replica o seu DNA e separa-se em duas células-

filhas de dimensões idênticas.
II. A partir de óvulos não fecundados, por partenogénese, originam-se novos
indivíduos.
III. Por esporulação, formam-se células reprodutoras, podendo cada uma das quais
originar um novo indivíduo.

(A) I e III são verdadeiras; II é falsa.

(B) I é verdadeira; II e III são falsas.
(C) II e III são verdadeiras; I é falsa.
(D) II é verdadeira; I e III são falsas.

6. Faça corresponder a cada uma das afirmações da coluna I a respetiva fase da meiose,
referida na coluna II.

COLUNA I COLUNA II

(1) Metáfase I
(a) Alinhamento dos centrómeros na zona equatorial do fuso
acromático. (2) Anáfase I
(b) Troca de segmentos entre cromatídeos dos bivalentes. (3) Prófase I
(c) Ascensão dos cromossomas homólogos para os polos da (4) Prófase II
célula.
(5) Metáfase II

7. Durante o desenvolvimento embrionário ocorre diferenciação celular, processo que

(A) envolve a regulação da transcrição de genes.

(B) origina a alteração do genoma nas células especializadas.
(C) implica a síntese de proteínas semelhantes em células com diferentes genomas.
(D) origina células totipotentes, cujo grau de diferenciação é máximo.

8. As células estaminais são células _____ que _____ capacidade de divisão celular.

(A) especializadas … possuem

(B) especializadas … não possuem
(C) indiferenciadas … não possuem
(D) indiferenciadas … possuem

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 GRUPO III

Em 1915, o botânico austríaco Von Wettstein classificou o organismo hoje conhecido por
Geosphon pyriforme como uma alga multinucleada, apesar de nele ter observado também a
presença de quitina, um componente da parede celular dos fungos. Posteriormente, foi
reconhecida ao organismo uma natureza fúngica, tendo sido descrito como um líquen com
cianobactérias endossimbióticas. Atualmente, este organismo é o único exemplo conhecido
de endossimbiose entre um fungo e uma cianobactéria. Possui hifas especializadas
dilatadas, com 0,5 a 2 mm de altura, que se elevam do solo a partir da rede micelial que
coloniza a superfície dos solos húmidos onde vive. A cianobactéria filamentosa Nostoc
ocupa a parte superior das hifas, enquanto o terço inferior está repleto de gotículas lipídicas.

Figura 3 – Estrutura do organismo Geosphon pyriforme.

Baseado em http://schuessler.userweb.mwn.de/geosiphon_home.html

1. O autor que, em 1915, considerou Geosphon pyriforme como uma alga multinucleada
tomou em consideração o facto de

(A) o organismo ser, no seu conjunto, fotossintético.

(B) o organismo ser simbionte.
(C) no interior das células do fungo existirem cianobactérias.
(D) o organismo ser eucarionte.

2. Ao utilizar os nutrientes fornecidos _____, Geosphon pyriforme, produz ATP através da

oxidação de compostos orgânicos por via _____.

(A) pelo fungo … catabólica

(B) pela cianobactéria … catabólica
(C) pelo fungo … anabólica
(D) pela cianobactéria … anabólica
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3. Considere as seguintes afirmações relativas ao organismo Geosphon pyriforme.

I. O fungo e as plantas têm em comum a composição química da parede celular.

II. A Nostoc é constituída por células eucarióticas.
III. O fungo fornece à cianobactéria água e dióxido de carbono.

(A) II é verdadeira; I e III são falsas.

(B) I e II são verdadeiras; III é falsa.
(C) I é verdadeira; II e III são falsas.
(D) III é verdadeira; I e II são falsas.

4. O organismo Geosphon pyriforme constitui um argumento a favor do modelo _____

considerando que este defende a integração celular de organismos _____ por parte dos
hospedeiros.

(A) autogenético … procariontes heterotróficos

(B) autogenético … eucariontes heterotróficos
(C) endossimbiótico … procariontes autotróficos
(D) endossimbiótico … eucariontes fotossintéticos

5. As mitocôndrias encontradas no interior dos fungos

(A) possuem DNA estruturalmente semelhante ao que se encontra no núcleo.

(B) possuem DNA estruturalmente semelhante ao que se encontra nas cianobactérias.
(C) possuem apenas RNA resultante da transcrição do DNA nuclear.
(D) não possuem qualquer tipo de ácido nucleico.

6. Ordene as letras de A a E, de modo a reconstituir uma possível sequência cronológica de

eventos associados ao processo de digestão intracelular.

A. Difusão de moléculas digeridas para o citoplasma.

B. Formação de um vacúolo digestivo.
C. Fusão da vesícula que encerra resíduos com a membrana celular.
D. Hidrólise de macromoléculas pela ação de enzimas.
E. Formação de uma vesícula de endocitose.

7. A cianobactéria Nostoc apresenta, entre cada 9 a 15 células fotossintéticas, uma célula

morfologicamente diferente, designada por heterocisto. No heterocisto verifica-se a
fixação de nitrogénio e a produção de sais nitrogenados. Esta ação nitrificante desenrola-
se graças à ação da nitrogenase, uma enzima que é inativada pelo oxigénio.

Explique, segundo a perspetiva darwinista, a existência de heterocistos com ação

nitrificante nas cianobactérias.

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 GRUPO IV

No final dos anos 70, o zoólogo americano John

Endler testou a teoria de Darwin usando uma espécie
de peixes de aquário, os guppies (Poecilia reticulata).
Os guppies machos têm manchas com coloração viva
para atrair as fêmeas, mas essas manchas também
atraem predadores. Sabe-se que o número de manchas
nos guppies machos está relacionado com o número de
predadores existentes no seu ambiente. Os machos que vivem em zonas onde existem
muitos peixes predadores tendem a ter menos manchas, o que reduz o risco de serem
predados, enquanto os que vivem em rios com menos predadores têm mais manchas.
Para replicar este efeito experimentalmente, Endler colocou grupos de guppies machos e
fêmeas em três lagoas idênticas, que diferiam quanto à presença ou ausência de
predadores: uma que não continha predadores, outra que continha uma espécie de peixes
predadores de guppies (Pg) e outra que continha uma espécie de peixes predadores, mas
não de guppies (Png). Depois de deixar os guppies procriarem durante vinte meses (a
gestação dura em média 22 a 26 dias) contou-se o número de alevins (crias de guppies) e
analisou-se o seu padrão de manchas. A tabela 1 representa os resultados obtidos no
estudo de Endler.

Tabela 1 - Resultados obtidos no estudo de Endler.

Lagoa A Lagoa B Lagoa C

Condições
experimentais Guppies (♂♀)
Guppies (♂♀) + Pg Guppies (♂♀) + Png
Sem predadores

Elevada densidade Baixa densidade de Elevada densidade

de manchas na manchas na de manchas na
Resultados
descendência de descendência de descendência de
guppies guppies guppies

Adaptado de https://evolucionismo.org/rodrigovras/evolucao-em-acao-tres-experimentos-demonstrando-a-
selecao-natural

1. Numa perspetiva darwinista, a seleção natural

(A) escolhe os guppies que modificaram os órgãos para se adaptarem ao meio.

(B) favorece os guppies que apresentam características genéticas vantajosas.
(C) reduz a frequência dos genes portadores de desvantagem evolutiva.
(D) elimina um grande número de guppies devido à luta pela sobrevivência.

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2. Da análise de resultados verifica-se que quanto _____ for a densidade de manchas dos
machos, maior será o sucesso reprodutivo e _____ será a probabilidade de atrair os
predadores.

(A) maior … maior

(B) menor … menor
(C) maior … menor
(D) menor … maior

3. As barbatanas dos guppies são estruturas _____ dos membros anteriores das baleias,
tendo resultado de pressões seletivas _____.

(A) análogas … diferentes

(B) análogas … semelhantes
(C) homólogas … diferentes
(D) homólogas … semelhantes

4. Ordene as frases identificadas pelas letras de A a E, de modo a reconstituir a sequência

de fenómenos que ocorrem na população de guppies, na presença dos seus predadores
naturais, segundo uma visão neodarwinista.

A. Aumento da frequência do gene mutado na população de guppies.

B. Variação do fundo genético da população de guppies.
C. Ocorrência de uma mutação num gene regulador da pigmentação.
D. Sobrevivência diferencial dos guppies com menor pigmentação.
E. Aparecimento de guppies com menor pigmentação no seio de uma população.

5. Considere as afirmações seguintes, relativas a argumentos a favor do evolucionismo.

I. As formas sintéticas permitem documentar que os organismos atuais não são

independentes quanto à origem.
II. A análise da sequência de aminoácidos de uma proteína permite avaliar o grau de
filogenia entre as espécies.
III. Órgãos análogos apresentam, inequivocamente, igual padrão de organização interna
e funções diferentes.

(A) II é verdadeira; I e III são falsas.

(B) I e II são verdadeiras; III é falsa.
(C) I é verdadeira; II e III são falsas.
(D) III é verdadeira; I e II são falsas.

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6. O conceito de mais apto é relativo.
Explique esta afirmação, tendo por base o estudo de Endler.

7. Durante a viagem a bordo do Beagle, Darwin ficou sobretudo impressionado quando, em

meados de setembro de 1835, chegou às ilhas Galápagos. Trata-se de um arquipélago
vulcânico situado aproximadamente a 1000 Km da costa do Equador e que apresenta
uma fauna e flora peculiares.

Explique de que modo a existência de ilhas contribui para a diversificação de formas de

vida na Terra.

FIM

COTAÇÕES

Item
Grupo
Cotação (em pontos)
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
I
6 6 6 6 6 6 6 10 52
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
II
6 6 6 10 6 6 6 6 52
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
III
6 6 6 6 6 6 10 46
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
IV
6 6 6 6 6 10 10 50
TOTAL 200

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