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  • Elvandas Plan Mensal Abril A Dezembro

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    Elvandas Plan Mensal Abril a Dezembro

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    Elvandas Plan Mensal Abril A Dezembro

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    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA

    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO


    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma: C.D.E.F.G Ano: 2 Turno: ( ) Mat. ( ) Vesp. ( X )Not. Período de Execução 20/04 – 29/05
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    20/04 – 24/04 Compreender os diversos aspectos da Linguagem não-vebal; Gênero Textual; Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    cultura, para entender o fenômeno da Tipography tips; Skimming; Scanning;
    internet atividades avaliativas
    importação cultural Cognatos; Palavras repetidas; key words
    27/04 – 01/05 Conhecer e compreender a inserção da Linguagem não-vebal; Gênero Textual; Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    Língua Inglesa em sua diversidade
    internet atividades avaliativas
    04/05 – 08/05 Conhecer os aspectos linguísticos e suas Regras do Verbo to be; Regras do verbo Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    variações percebendo a sua estrutura to have; Uso de “Have to” implicando Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    obrigações e necessidades. Tradução de internet atividades avaliativas
    texto; verbo to be
    11/05 - 29/05 Ser capaz de utilizar a inserção dos verbos Verbo to be; Verbo to have Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    na gramática Fórum Linguagem não verbal Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    internet atividades avaliativas
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma: C.D.E.F. Ano: 2 Turno: ( ) Mat. ( ) Vesp. (X )Not. Período de Execução 01/06 – 30/06
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    01/06 – 05/06 Compreender os diversos aspectos da Plantão tira-dúvida Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    cultura, para entender o fenômeno da
    internet atividades avaliativas
    importação cultural
    08/06 – 12/06 Desenvolver o conhecimento linguístico dos Personal Pronouns Vídeo-aula; Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    alunos e a habilidade da gramática
    internet atividades avaliativas
    15/06 – 19/06 Conhecer os aspectos linguísticos e suas Personal Pronouns - Slides Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    variações percebendo a importância da
    internet atividades avaliativas
    gramática
    22/06 - 26/06 Ativar o conhecimento prévio da gramática Personal Pronouns-Atividades Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    e a habilidade com a mesma
    internet atividades avaliativas
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma: C.D.E.F Ano: 2 Turno: ( ) Mat. ( ) Vesp. (X )Not. Período de Execução 01/07 – 31/07
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    01/07 – 03/07 Levar os alunos a estabelecer hipóteses sobre o Verbo To be/Have Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    verbo aprendendo a estrutura de frases. Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de


    internet atividades avaliativas
    06/07 – 10/07 Ativar o conhecimento prévio da gramática Opposites Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    e a habilidade com a mesma
    internet atividades avaliativas
    13/07 – 16/07 Desenvolver o conhecimento linguístico dos Antônimos Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    alunos e a habilidade da gramática
    internet atividades avaliativas
    20/07 - 24/07 RECESSO ESCOLAR. RECESSO ESCOLAR RECESSO ESCOLAR RECESSO ESCOLAR
    27/07 – 31/07 RECESSO ESCOLAR RECESSO ESCOLAR RECESSO ESCOLAR RECESSO ESCOLAR
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma: C.D.E.F Ano: 2 Turno: ( ) Mat. ( ) Vesp. ( X )Not. Período de Execução 01/08 – 31/08
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    03/08 – 07/08 Compreender e interpretar, em pequenos Numbers Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    textos, números, datas, horas e etc
    internet atividades avaliativas
    10/08 – 14/08 Conhecer e compreender a inserção da Dia do estudante - Atividade Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    Língua Inglesa em sua diversidade
    internet atividades avaliativas
    17/08 – 21/08 Compreender os diversos aspectos da Música Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    cultura, para entender o fenômeno da
    internet atividades avaliativas
    importação cultural e prática da oralidade
    24/08 - 31/08 Levar os alunos a estabelecer hipóteses sobre o Have/To Be Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    verbo aprendendo a estrutura de frases. Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de


    internet atividades avaliativas
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma:C.D.E.F Ano: 2 Turno: ( ) Mat. ( ) Vesp. ( X )Not. Período de Execução 01/09 – 30/09
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    01/09 – 04/09 Ser capaz de utilizar a inserção dos verbos Pronomes; Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Verbo To Be Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    na gramática
    internet atividades avaliativas
    06/09 – 11/09 Compreender e entender o fenômeno da Atividade Múltipla escolha - Verbos Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    importação cultural e suas transformações
    internet atividades avaliativas
    14/09 – 18/09 Compreender os diversos aspectos da cultura, com a Música + Vocabulário Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    oportunidade de uso do vocabulário relacionado ao Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    tema visando à compreensão e à produção de textos internet atividades avaliativas
    orais e prática da oralidade
    21/09 - 25/09 Levar os alunos a estabelecer hipóteses sobre o Verbo Have Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    verbo aprendendo a estrutura de frases Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de


    internet atividades avaliativas
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma: C.D.E.F. Ano: 2ª Turno: ( ) Mat. ( ) Vesp. ( X )Not. Período de Execução 01/10 – 31/10
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    01/10 – 02/10 Ser capaz de utilizar a inserção dos verbos Verbo Have Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    na gramática
    internet atividades avaliativas
    05/10 – 09/10 Conhecer os aspectos linguísticos e suas Verbo Have Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    variações percebendo a sua estrutura
    internet atividades avaliativas
    12/10 – 16/10 Desenvolver o desempenho linguístico dos Tempo X Qualidade Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    alunos e a habilidade de leitura e
    internet atividades avaliativas
    organização
    26/10 - 30/10 Compreender as diferentes culturas da Língua Comunicação em Inglês Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    Inglesa. Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de


    internet atividades avaliativas
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma: C.D.E.F.G Ano: 2 Turno: ( ) Mat. ( ) Vesp. ( )Not. Período de Execução 01/11 – 30/11
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    10/11 – 06/11 Ativar o conhecimento prévio da gramática Plural 1ᵃ Regra - Atividade Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    e a habilidade com a mesma
    internet atividades avaliativas
    09/11 – 13/11 Compreender as diferentes culturas da Língua Plural - História Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    Inglesa, para entender o fenômeno da Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de


    internet atividades avaliativas
    importação cultural.
    16/11 – 20/11 Conhecer e compreender a inserção da Racismo Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    Língua Inglesa em sua diversidade
    internet atividades avaliativas
    23/11 - 30/11 Ser capaz de utilizar a inserção dos verbos Atividade Verbos Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    na gramática
    internet atividades avaliativas
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma:C.D.E.F Ano: 2 Turno: ( ) Mat. ( ) Vesp. ( X )Not. Período de Execução 01/12 – 31/12
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    01/12 – 04/12 Conhecer e compreender a escrita por meio Atividade-interp de texto Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    de texto como prática social e como um
    internet atividades avaliativas
    processo contínuo de revisão e reescrita.
    07/12 – 11/12 Conhecer e compreender a escrita por meio Libras-texto Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    de texto como prática social e como um
    internet atividades avaliativas
    processo contínuo de revisão e reescrita.
    14/11 – 18/12 Desenvolver o conhecimento linguístico dos Tradução de texto Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    alunos
    internet atividades avaliativas
    21/12 - 25/12 Conhecer os aspectos linguísticos e suas Atividades avaliativas Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    variações percebendo a sua estrutura
    internet atividades avaliativas
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 202 Turma: A B.C.D.E Ano: 3 Turno: ( ) Mat. ( ) Vesp. ( X )Not. Período de Execução 20/04 –
    29/05
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    20/04 – 24/04 Compreender e entender o fenômeno da Gênero Textual, Falsos Cognatos Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    importação cultural e suas transformações
    internet atividades avaliativas
    27/04 – 01/05 Compreender e entender os mecanismos Confusing Words: pretend X intend; Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    da gramática para textos, frases, atividades Pronomes
    internet atividades avaliativas
    04/05 – 08/05 Compreender e entender o fenômeno da Gênero Textual, Falsos Cognatos Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    importação cultural e suas transformações
    internet atividades avaliativas
    11/05 - 29/05 Criar diálogos ou pequenos textos. Conhecer Interpretação de textos Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    vocabulário Membros da família
    internet atividades avaliativas
    Imperativo
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma: A .B.C.D.F Ano: 3 Turno: ( ) Mat. ( ) Vesp. ( )Not. Período de Execução 01/06 – 30/06
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    01/06 – 05/06 Compreender os diversos aspectos da Plantão tira-dúvida Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    cultura, para entender o fenômeno da
    internet atividades avaliativas
    importação cultural
    08/06 – 12/06 Desenvolver o conhecimento linguístico dos Personal Pronouns Vídeo-aula; Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    alunos e a habilidade da gramática
    internet atividades avaliativas
    15/06 – 19/06 Conhecer os aspectos linguísticos e suas Personal Pronouns – Conteúdo + Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    variações percebendo a importância da Atividade Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de


    internet atividades avaliativas
    gramática
    22/06 - 26/06 Ativar o conhecimento prévio da gramática Personal Pronouns-Atividades Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    e a habilidade com a mesma
    internet atividades avaliativas
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma: A.B.C.D.E Ano: 3 Turno: ( ) Mat. ( ) Vesp. ( X )Not. Período de Execução 01/07 – 31/07
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    01/07 – 03/07 Incentivar os alunos a conhecer textos de Interpretação de Texto Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    diferentes gêneros textuais. Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de


    internet atividades avaliativas
    06/07 – 10/07 Ativar o conhecimento prévio da gramática Adjetivos Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    e a habilidade com a mesma
    internet atividades avaliativas
    13/07 – 17/07 Ativar o conhecimento prévio da gramática Simulado Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    e a habilidade com a mesma
    internet atividades avaliativas
    20/07 - 24/07 RECESSO ESCOLAR. RECESSO ESCOLAR RECESSO ESCOLAR RECESSO ESCOLAR
    27/07 – 31/07 RECESSO ESCOLAR RECESSO ESCOLAR RECESSO ESCOLAR RECESSO ESCOLAR
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE BURITIS
    EEEMTI MARECHAL RONDON
    Rua Chupinguaia, 2220, Setor 04, Buritis - Rondônia – Fone (069) 3238 2311
    eeefmarechalrondon@seduc.ro.gov.br

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma:A .B.C.D.E Ano: 3 ª Turno: ( ) Mat. ( X ) Vesp. ( X )Not. Período de Execução 01/08 – 31/08
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    03/08 – 07/08 Compreender e interpretar, em pequenos Operações Númericas Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    textos, números, datas, horas e etc
    internet atividades avaliativas
    10/08 – 14/08 Conhecer e compreender a inserção da Dia do estudante – Respostas pessoais Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    Língua Inglesa em sua diversidade
    internet atividades avaliativas
    17/08 – 21/08 Compreender os diversos aspectos da Música Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    cultura, para entender o fenômeno da
    internet atividades avaliativas
    importação cultural e prática da oralidade
    24/08 - 31/08 Levar os alunos a estabelecer hipóteses sobre a Interpretação de texto Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    gramática aprendendo a estrutura da mesma. Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de


    internet atividades avaliativas
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma:A.B.C.D.E. Ano: 3 ª Turno: ( ) Mat. ( X ) Vesp. ( X)Not. Período de Execução 01/09 – 30/09
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    01/09 – 04/09 Compreender e entender o fenômeno da Interpretação Textual Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    importação cultural e suas transformações
    internet atividades avaliativas
    06/09 – 11/09 Desenvolver o conhecimento linguístico dos Atividade Múltipla escolha Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    alunos e a habilidade da gramática
    internet atividades avaliativas
    14/09 – 18/09 Ativar o conhecimento prévio da gramática Fórum Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    e a habilidade com a mesma
    internet atividades avaliativas
    21/09 - 25/09 Compreender e interpretar, treinar a Fonética Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    fonética. Compreender as diferentes culturas
    internet atividades avaliativas
    da Língua Inglesa.
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma:A .B.C.D.E. Ano: 3 Turno: ( ) Mat. ( X ) Vesp. (X )Not. Período de Execução 01/10 – 31/10
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    01/10 – 02/10 Desenvolver o desempenho linguístico dos Dicas de organização de estudo - Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Enem Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    alunos e a habilidade de leitura e
    internet atividades avaliativas
    organização
    05/10 – 09/10 Compreender as diferentes culturas da Língua Comunicação em Inglês Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    Inglesa. Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de


    internet atividades avaliativas
    12/10 – 16/10 Conhecer os aspectos linguísticos e suas Países que falam Inglês Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    variações percebendo a sua estrutura
    internet atividades avaliativas
    26/10 - 30/10 Conhecer os aspectos linguísticos e suas Simulado Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    variações percebendo a sua estrutura
    internet atividades avaliativas
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma:A.B.C.D.E Ano: 3 Turno: ( ) Mat. ( X) Vesp. ( X )Not. Período de Execução 01/11 – 30/11
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    10/11 – 06/11 Conhecer os aspectos linguísticos e suas Simulado Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    variações percebendo a sua estrutura
    internet atividades avaliativas
    09/11 – 13/11 Compreender e entender o fenômeno da Família; Números – Interpretação de Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    importação cultural e suas transformações texto Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    internet atividades avaliativas
    16/11 – 20/11 Compreender as diferentes culturas da Língua Racismo - Atividade Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    Inglesa em sua diversidade Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de


    internet atividades avaliativas
    23/11 - 30/11 Oferecer aos alunos oportunidade de uso do De forma lógica Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do

    vocabulário relacionado ao tema visando à Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de


    internet atividades avaliativas
    compreensão e à prática da oralidade
    GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
    COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO-CRE/BURITIS
    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA

    Planejamento Mensal – Ensino Fundamental e Médio / Regular


    Ano Escolar: 2022 Turma: A.B.C.D.E. Ano: 3 Turno: ( ) Mat. ( X) Vesp. ( X )Not. Período de Execução 01/12 – 31/12
    Assinatura do Professor(a) CLAUDEMIR OLIVEIRA. MENEZES Componente Curricular: Língua Inglesa

    Semana Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação


    01/12 – 04/12 Conhecer e compreender a escrita por meio Atividade-interp de texto Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    de texto como prática social e como um
    internet atividades avaliativas
    processo contínuo de revisão e reescrita.
    07/12 – 11/12 Conhecer e compreender a escrita por meio Libras-texto Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    de texto como prática social e como um
    internet atividades avaliativas
    processo contínuo de revisão e reescrita.
    14/11 – 18/12 Desenvolver o conhecimento linguístico dos Tradução de texto Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    alunos
    internet atividades avaliativas
    21/12 - 25/12 Conhecer os aspectos linguísticos e suas Atividades avaliativas Vídeos, Google Classroom, Avaliação Contínua através do
    Whatssap, Pesquisas em site, envolvimento e resoluções de
    variações percebendo a sua estrutura
    internet atividades avaliativas

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