GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – CRE/Buritis

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Buriti

A tividades PROJETO DE VIDA

Professor(a): Claudemir Ano Escolar: 2020 Turma:1° ano ( )

Aluno(a): ____________________________________________________________________________

AULA: ÉTICA E MORAL SÃO COISAS DA FILOSOFIA?

Não há como falar de moral sem fazer uma abordagem sobre a ética. Pois, a ética e a moral têm um
fim semelhante: ajudar o homem a construir um bom caráter, a ser uma pessoa íntegra. A moral é o
conjunto de valores concernentes ao bem e ao mal, à conduta correta, ao permitido e ao proibido,
válidos para indivíduos, comunidades e/ou sociedades, variando de pessoa a pessoa, de
comunidade para comunidade, de sociedade para sociedade. Ou seja, a moral é o conjunto de
normas adquiridas pela educação, tradição e pela experiência cotidiana das pessoas. A ética
é uma reflexão crítica sobre a moralidade ou a dimensão moral do comportamento do homem.
Assim, ela justifica e fundamenta a moral, encontrando regras que, efetivamente, podem ser
aplicáveis a todos os sujeitos indistintamente. Segundo algumas correntes da filosofia, tanto a ética
como a moral podem modificar-se e evoluir, portanto, não são dadas para todo o sempre. Sabendo
disso, essa aula busca dar subsídios para os estudantes situarem-se diante de si e do mundo,
refletindo acerca dos valores éticos e morais que impulsionam suas vidas, principalmente, suas
decisões – no desenvolvimento da autonomia responsável e consciente.

Para saber mais:

O caráter diz respeito à índole, ao temperamento e ao feito moral. É ainda o conjunto de traços
psicológicos, o modo de ser, de sentir e de agir de um indivíduo ou de um grupo; nesta vertente, sua
definição se confunde com a de personalidade.

Para refletir
Se observarmos determinada sociedade, localizada em uma região de muitos conflitos com outros
povos, certamente encontraremos nela a disposição e a coragem até mesmo para a guerra, como
um valor moral estabelecido. Exemplo: Os conflitos que marcam a realidade do Oriente Médio.
 Atividades

1. Sabendo que a ética é fruto da reflexão dos costumes, das virtudes e hábitos gerados pelo caráter dos
indivíduos, leia as perguntas abaixo e discuta com os seus colegas sua resposta:
a) Devo sempre dizer a verdade ou existem ocasiões em que posso mentir?

b) Devo ajudar um amigo em perigo, mesmo correndo o risco de morte?

c) Existe alguma ocasião em que seria correto atravessar um sinal de trânsito vermelho?

d) Os soldados que matam numa guerra, podem ser moralmente condenados por seus
crimes, ou estão apenas cumprindo ordens?

2. Segundo a filosofia, ser ético significa ter a capacidade de percepção dos conflitos entre o que o coração
diz e o que a cabeça pensa, ou seja, ser ético é usar de princípios que o ajudam a decidir se o que você quer
é também o que você deve e é aquilo que você pode. Cite alguns exemplos de decisões que você já tomou,
explicando se foram orientadas mais pela emoção ou mais pela a
razão. Justifique sua resposta.

3. Cite exemplos de comportamentos que você acredita ter herdado como hábitos da sociedade
em que vive?
Saiba tudo sobre nutrição de plantas
O estudo da nutrição de plantas é muito importante para determinar quais são as substâncias essenciais para o
ciclo de vida delas. Esse conhecimento permite identificar como os elementos são absorvidos, transportados e
acumulados, bem como suas funções, necessidades e os transtornos causados quando estão presentes em
quantidades insuficientes ou excessivas.

Esse entendimento é uma das principais características de um bom produtor agrícola. Afinal, ele está lidando
diariamente com os benefícios do desenvolvimento das plantas. Continue a leitura deste post e saiba mais sobre
a nutrição de plantas!

Nutrição de plantas e o papel da fotossíntese

Ao contrário do que acontece com os animais, as plantas se alimentam por meio da produção própria, utilizando
minerais, gás carbônico, luz e água para desenvolver seu próprio alimento. Por isso, elas são consideradas seres
autotróficos.

Todos os elementos necessários para as plantas se manterem vivas são obtidos do ambiente em que elas vivem.
Isso pode ser feito de maneira natural, em que o vegetal sobrevive sozinho e recebe a influência do ambiente no
qual cresce, ou de forma artificial, fornecida pelo homem por meio da fertilização e da irrigação do solo, por
exemplo.

Com o desenvolvimento de tecnologias para uma melhor nutrição de plantas, as técnicas têm se tornado cada
vez mais eficientes e pontuais. Nesse sentido, conhecer o papel de cada nutriente no desenvolvimento vegetal é
fundamental para garantir bons resultados.

Fotossíntese

A fotossíntese é um conceito que deve ser compreendido por agricultores experientes e iniciantes. Esse
processo nada mais é do que a forma como a planta utiliza a água, a luz solar e os nutrientes encontrados no
solo para produzir energia para crescer.

Se qualquer um desses substratos estiver em falta, o vegetal é considerado incapaz de produzir energia, por isso,
seu desenvolvimento pode ficar comprometido.

Nutrientes essenciais para a saúde vegetal

A maior parte das plantas é composta por água, e o restante é chamado material seco. Essa massa é formada
apenas por três elementos: hidrogênio, carbono e oxigênio. O carbono vem do ar, e o oxigênio e o hidrogênio
vêm da água.

Por isso, o solo é responsável por uma pequena porcentagem da composição da planta, o que não significa que
ele é menos importante. Afinal, ele proporciona os macro e micronutrientes essenciais para o desenvolvimento
vegetal.

Confira as funções de cada nutriente nas plantas.

Macronutrientes

São os nutrientes necessários em maior quantidade nas plantas. Entre eles, estão os listados a seguir.

Nitrogênio
Essencial para a formação das proteínas. Também faz parte dos compostos do metabolismo, como vitaminas,
hormônios e enzimas.

Fósforo

Age na produção de energia e na respiração. Intensifica a divisão das células, compõe algumas substâncias de
reserva (como o amido), acelera a maturação, facilita a floração e aumenta a frutificação, contribui para a saúde
geral da planta e para o desenvolvimento do sistema radicular, entre outros pontos.

Potássio

Usado na elaboração de açúcares e amido. Essencial para formar e amadurecer os frutos, aumentar a rigidez dos
tecidos, favorecer o desenvolvimento do sistema radicular e elevar a resistência da planta às pragas.

Cálcio

Estimula a absorção de outros íons. É fundamental para manter o funcionamento e a estrutura das membranas.
Influencia, também, no equilíbrio entre a alcalinidade e a acidez da seiva.

Magnésio

Entra na composição da clorofila e de outras substâncias.

Enxofre

Está associado ao nitrogênio na composição das proteínas.

Micronutrientes

São utilizadas pelas plantas em pequenas quantidades. Os principais deles estão listados a seguir.

Boro

Fundamental para as células que estão em fase de multiplicação. Também é importante para a germinação do
grão de pólen, para a formação de raízes, flores e frutos, para a absorção dos cátions e para o movimento da
seiva.

Cloro

Está relacionado à fotossíntese e participa da quebra das moléculas de água.

Cobre

Ativa diversas enzimas dentro da planta. É fundamental para os processos de oxidação e redução das plantas.

Ferro

Utilizado na formação da clorofila, em processos enzimáticos e na absorção de nitrogênio.

Manganês

Também é usado na formação da clorofila, na respiração e nas reações de nitratos. Age como catalisador em
alguns processos metabólicos e participa da formação da vitamina C.

Molibdênio
Atua no transporte, na absorção e na fixação do nitrogênio.

Zinco

Participa do crescimento das plantas.

Doenças causadas pela má nutrição de plantas

Quando estão mal nutridas, as plantas ficam suscetíveis às doenças e aos ataques de insetos nocivos. Por isso, a
falta ou a deficiência de um elemento impede as plantas de completarem seu ciclo biológico.

Além disso, o excesso de substâncias também pode prejudicar o desenvolvimento da planta. Esses problemas
podem ser facilmente identificados e evitados pelo agricultor que conhece os sinais da carência ou abundância
de nutrientes nas plantas.

Como cada elemento tem um papel particular no desenvolvimento do vegetal, a ausência de algum deles pode
causar alterações na cor das plantas, no formato da folha ou do fruto, na capacidade de crescimento das
estruturas e até mesmo na concentração de minerais e vitaminas desses produtos. Isso é uma falha muito grave,
especialmente quando falamos de produções desenvolvidas para a nutrição humana ou animal.

Como escolher os melhores fertilizantes

Escolher os produtos adequados é fundamental para que a nutrição das plantas seja eficaz e segura. Os
fertilizantes completos são boas opções para evitar dosagens excessivas, que podem ser tão prejudiciais quanto
a carência de nutrientes. Por isso sempre recomendamos procurar a orientação do engenheiro agrônomo.

Um bom fertilizante é aquele que une, nos níveis adequados, todos os micro e macronutrientes necessários para
o correto desenvolvimento das plantações. Outra boa opção é investir nos produtos líquidos, que proporcionam
uma aplicação uniforme e uma resposta nutricional mais rápida.

Um ponto importante é observar a fase de desenvolvimento das plantas. Com isso, é possível analisar quais são
as principais demandas por nutrientes dos vegetais. Cada etapa demanda um nutriente específico (ou um
conjunto deles).

Na agricultura convencional, a nutrição de plantas acontece quase exclusivamente por três nutrientes:
nitrogênio, fósforo e potássio, que formam o adubo denominado NPK. A absorção desses elementos depende da
espécie e da idade do vegetal, da disponibilidade da substância e de outros fatores da natureza, como luz,
oxigênio, temperatura e umidade. Entender mais sobre esse universo é de extrema importância para obter os
melhores resultados possíveis.

Eletiva 22222222121

questão 1

As plantas carnívoras ou insectívoras possuem capacidade de capturar insetos. Essas plantas têm como
principal forma de garantir nutrientes a

a) realização da nutrição heterotrófica.

b) realização da quimiossíntese.

c) realização da fotossíntese.

d) realização da respiração celular.

e) realização do ciclo de Krebs.

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questão 2

As plantas, assim como todos os animais, necessitam de alguns nutrientes essenciais. Os nutrientes
necessários para a planta podem ser macronutrientes ou micronutrientes. Analise as alternativas a seguir e
marque a única que apresenta um micronutriente:

a) Nitrogênio.

b) Fósforo.

c) Ferro.

d) Potássio.

e) Cálcio.
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questão 3

A fotossíntese é o processo em que os vegetais conseguem converter a energia luminosa em energia

química. Marque a alternativa que indica a organela celular responsável por esse processo:

a) estômato.

b) vacúolo.

c) mitocôndria.

d) cloroplasto.

e) glioxissomo
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questão 4

(Fuvest-2000) A maior parte da massa de matéria orgânica de uma árvore provém de:

a) água do solo.

b) gás carbônico do ar.

c) gás oxigênio do ar.

d) compostos nitrogenados do solo.

e) sais minerais do solo.

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questão 5

(UECE-2007) Certas organelas produzem moléculas de ATP e outras utilizam o ATP produzido pelas
primeiras para a síntese orgânica a partir do dióxido de carbono. Estamos falando, respectivamente, de

a) lisossomos e cloroplastos.

b) mitocôndrias e complexo de Golgi.

c) mitocôndrias e cloroplastos.

d) lisossomos e mitocôndrias.
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