Disciplina: Física A Teórica

Prof. Mariana Medeiros (mariana.medeiros@doc.senaicimatec.org.br)

Lista de Exercícios 1: Movimento em Uma Dimensão

1. Que distância seu carro percorre, a 88 km/h, durante 1 s em que você olha um acidente
à margem da estrada? (R: 24, 4 m)

2. Um motorista percorre 10 km a 40 km/h, os 10 km seguintes a 80 km e mais 10 km a 30

km/h. Qual é a velocidade média do seu percurso? Compare-a com a média aritmética
das velocidades. (R: vmed = 42, 4 km/h e 50 km/h)

3. Um piloto voa horizontalmente a 1300 km/h a uma altura h = 35 m acima do solo

inicialmente plano. No instante t = 0, o piloto começa a sobrevoar um terreno inclinado
para cima de um ângulo θ = 4, 3 (Fig. 0.1). Se o piloto não mudar a trajetória do avião,
em que instante t o avião se chocará com o solo? (R: 1, 3 s)

Figura 0.1: Problema 3.

4. Um carro de corridas pode ser acelerado de 0 a 100 km/h em 4 s. Compare a aceleração

média correspondente com a aceleração da gravidade. Se a aceleração é constante, que
distância o carro percorre até atingir 100 k/h? (R: 0, 71g e 55, 6 m)

5. Um avião a jato de grande porte precisa atingir uma velocidade de 500 km/h para decolar,
e tem uma aceleração de 4 m/s2 . Quanto tempo ele leva para decolar e que distância
percorre na pista até a decolagem? (R: 34, 7 s e 2, 41 km)

6. A posição de um elétron que se move ao longo do eixo x é dada x = 16te−t m, onde t está
em segundos. A que distância está o elétron da origem quando pára momentaneamente?
(R: 16/e m)

7. A posição de uma partícula que se move ao longo eixo x é dada em centímetros por
x = 9, 75 + 1, 50t3 , onde t está em segundos. Calcule (a) a velocidade média durante o
intervalo de tempo de t = 2, 00 s a t = 3, 00 s; (b) a velocidade instantânea em t = 2, 00
s; (c) a velocidade instantânea em t = 3, 0 s; (d) a velocidade instantânea em t = 2, 50 s;
(e) a velocidade instantânea quando a partícula está na metade da distância entre suas
posições em t = 2, 00 s e t = 3, 00 s; (f) Plote o gráfico de x em função de t e indique suas
respostas graficamente. (R: (a) 28, 5 cm/s; (b) 18, 0 cm/s; (c) 40, 5 cm/s; (a) 28, 1 cm/s;
(e) 30, 3 cm/s)
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8. A posição de uma partícula que se desloca ao longo do eixo x varia com o tempo de
acordo com a equação x = ct2 − bt3 , onde x está em metros e t em segundos. Quais são
as unidades (a) da constante c e (b) da constante b? Suponha que os valores numéricos
de c e b sejam 3, 0 e 2, 0, respectivamente. (c) Em que instante a partícula passa pelo
maior valor positivo de x? De t = 0, 0 s a t = 4, 0 s, (d) qual é a distância percorrida
pela partícula e (e) qual é o seu deslocamento? Determine a velocidade da partícula nos
instantes (f) t = 1, 0 s, (g) t = 2, 0 s, (h) t = 3, 0 s e (i) t = 4, 0 s. Determine a aceleração
da partícula nos instantes (j) t = 1, 0 s, (k) t = 2, 0 s, (l) t = 3, 0 s e (m) t = 4, 0 s. (R:
(a) m/s2 ; (b) m/s3 ; (c) 1, 0 s; (d) 82 m; (e) −80 m; (f) 0; (g) −12 m/s; (h) −36 m/s; (i)
−72 m/s; (j) −6 m/s2 ; (k) −18 m/s2 ; (l) −30 m/s2 ; e (m) −42 m/s2 )

9. Um elétron com velocidade inicial v0 = 1, 50×105 m/s penetra uma região de comprimento
L = 1, 00 cm, onde é eletricamente acelerado (Fig. 0.2), e sai dessa região com v =
5, 70×106 m/s. Qual é a aceleração do elétron, supondo que seja constante? (R: 1, 62×1015
m/s2 )

Figura 0.2: Problema 9.

10. A Fig. 0.3 mostra o movimento de uma partícula que se move ao longo do eixo x com
aceleração constante. A escala vertical do gráfico é definida por xs = 6, 0 m. Quais são
(a) o módulo e (b) o sentido da aceleração? (R: (a) 4, 0 m/s2 e (b) positivo)

Figura 0.3: Problema 10.

11. Uma chave cai verticalmente de uma ponte que está 45 m acima da água. A chave atinge
um barco de brinquedo que está se movendo com velocidade constante e se encontrava a
12 m do ponto de impacto quando a chave foi solta. Qual a velocidade do barco? (R: 4, 0
m/s)

12. Deixa-se cair uma pedra num poço profundo. O barulho da queda é ouvido 2 s depois.
Sabendo que a velocidade do som no ar é de 330 m/s, calcule a profundidade do poço.
(R: 18, 5 m)
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13. Um vaso com plantas cai do alto de um edifício e passa pelo 3 andar, situado 20 m acima
do chão, 0, 5 s antes de se espatifar no chão. (a) Qual é altura do edifício? (b) Com que
velocidade (m/s e em km/h) o vaso atinge o chão? (R: (a) 92 m; (b) 42 m/s≈ 150 km/h)

14. Um foguete para pesquisas meteorológicas é lançado verticalmente para cima. O com-
bustível, que lhe imprime uma aceleração de 1, 5g (g =aceleração da gravidade) durante
o período de queima, esgota-se após 1/2 min. (a) Qual seria a altitude máxima antigida
pelo foquete, se pudéssemos desprezar a resistência do ar? (b) Com que velocidade (em
m/s e km/h) e depois de quanto tempo, ele voltaria a atingir o solo? (R: (a) 16, 5 km;
(b) 570 m/s≈ 2050 km/h; 133 s)

15. O gráfico da velocidade em função do tempo para uma partícula que parte da origem
e se move ao longo do eixo Ox está representado na Fig. 0.4. (a) Trace os gráficos da
aceleração a(t) e da posição x(t) para 0 ≤ t ≤ 16 s. (b) Quantos metros a partícula terá
percorrido ao todo (para frente e para trás) no fim de 12 s? (c) Qual é o valor de x nesse
instante? (R: (b) 48 m, (c) 48 m)

Figura 0.4: Problema 15.

16. A aceleração de uma motocicleta é dada por ax (t) = At − Bt2 onde A = 1, 5 m/s3 e
B = 0, 120 m/s4 . A motocicleta está em repouso na origem no instante t = 0 (a) Calcule
a sua velocidade e posição em função do tempo. (b) Calcule a velocidade máxima que ela
A 2
pode atingir. (R: (a) v(t) = 2
t − B3 t3 e x(t) = A 3
6
t − B 4
12
t, (b) 39, 1 m/s)

17. Uma pedra está caindo dentro d’água, com uma aceleração continuamente decrescente.
Suponha que a aceleração da pedra como função da velocidade tem a forma ay = g − bvy
onde b é uma constante positiva. (A orientação +y é para cima) (a) Quais as unidades SI
de b? (b) Prove matematicamente que, se a pedra é largada do repouso no tempo t = 0, a
aceleração dependerá exponencialmente do tempo de acordo com ay (t) = ge−bt (c) Qual
é a rapidez terminal da pedra em termos de g e b? (R: (a) 1/s, (c) vt = gb )

18. Dois carros, A e B, se deslocam ao longo de uma linha reta. A distância de A ao ponto
inicial é dada em função do tempo por xA (t) = αt + βt2 , com α = 2, 60 m/s e β = 1, 2
m/s2 . A distância de B ao ponto inicial é dada em função do tempo por xB (t) = γt2 −δt3 ,
onde γ = 2, 80 m/s2 e δ = 0, 20 m/s3 . (a) Qual carro está na frente logo que eles saem do
ponto inicial? (b) Em que instante(s) a distância os carros estão no mesmo ponto? (c)
Em que instante(s) a distância entre os carros A e B não aumenta e nem diminui? (d)
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Em que instante(s) os carros A e B possuem a mesma aceleração? (R: (a) A, (b) 2, 28 s

e 5, 72 s, (c) 1, 00 s e 4, 33 s, (d) 2, 67 s)

19. Um carro se move ao longo do eixo x por uma distância de 900 m, partindo do repouso
(x = 0) e terminando em repouso (em x = 900 m). No primeiro quarto do percurso a
aceleração é de +2, 25 m/s2 . Nos outros três quartos a aceleração passa a ser −0, 750 m/s2 .
Quais são (a) o tempo necessário para percorrer os 900 m e (b) a velocidade máxima? (c)
Trace os gráficos da posição x e da velocidade v e da aceleração a em função do tempo t.
(R: (a) 56, 6 s, (b) 31, 8 m/s)

20. Quando um trem de passageiros de alta velocidade que se move a 161 km/h faz uma
curva, o maquinista leva um susto ao ver que a locomotiva entrou indevidamente nos
trilhos através de um desvio e se encontra a uma distância D = 676 m à frente (Fig. 0.5).
A locomotiva está se movendo a 29, 0 km/h. O maquinista do trem em alta velocidade
imediatamente aciona os freios. (a) Qual o valor mínimo do módulo da desaceleraçao
(suposta constante) para que a colisão não ocorra? (b) Suponha que o maquinista está
em x = 0, em t = 0, avista a locomotiva. Desenhe as curvas de x(t) para a locomotiva
e para o trem de alta velocidade para os casos em que a colisão é evitada por pouco e a
colisão ocorre por pouco. (R: (a) −12226, 23 km/h2 )

Figura 0.5: Problema 20.

Como existe uma ligação entre duas linhas de ferro o que você jovem engenheiro poderia
construir para evitar esse tipo de problema?

Bom trabalho!