PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ

ESCOLA POLITÉCNICA
TURMA: ..................................................................PROF.:...................................
FÍSICA DO MOVIMENTO
ALUNO(A):.............................................................................................................

EXERCÍCIOS CINEMÁTICA – MOVIMENTO RETILÍNEO

1. Uma corredora corre em linha reta, com uma velocidade média de módulo igual a 5,00 m/s durante 4,00
min, e então com uma velocidade média de módulo 4,00 m/s durante 3,00 min.
(a) (RA2) Qual é o módulo do deslocamento final desde sua posição inicial?
(b) (RA2) Qual é o módulo de sua velocidade média durante todo esse intervalo de tempo de 7,00 min?
(c) (RA1) Represente o movimento através de um gráfico x(t).

2. A posição de uma partícula no eixo x é dada por: x(t) = t3 − 27t + 4 (no SI).
(a) (RA1) Determine as funções para a velocidade e a aceleração da partícula.
(b) (RA2) Determine VMED e aMED para o intervalo de tempo de 0 a 5,0 s.
(c) (RA2) Existe algum tempo no qual a velocidade é nula?
(d) (RA2) Descreva o movimento para t = 2,0 s.

3. (RA1) O Gráfico da figura ao lado se refere a um tatu que sai correndo para a direção esquerda (sentido
negativo de x) exatamente na direção de um eixo x.

(a) Quando o animal está à esquerda da origem do eixo?

Quando sua velocidade é:

(b) negativa,
(c) positiva, ou
(d) zero?

4. Uma partícula move-se ao longo do eixo x. como mostrado no

gráfico, cuja curva é um segmento de parábola.
(a) (RA1) Encontre a função que expressa como sua coordenada x
varia com o tempo.
(b) (RA2) Determine a velocidade média da partícula nos intervalos
de tempo de t = 0 até t = 1,0 s e de t = 1,0 s até 3,0 s.
(c) (RA2) Calcule a velocidade escalar média de t = 0 até t = 3,0 s.
(d) (RA2) Encontre a velocidade no instante t = 2,5 s (ponto C).
(e) (RA3) Em qual instante a velocidade é zero?
(f) (RA3) Para que intervalo de tempo a velocidade é retrógrada? E
Progressiva?
(g) (RA2) Qual a aceleração da partícula?

5. Um lançador arremessa uma bola de beisebol para cima ao longo de um eixo y, com uma velocidade inicial
de 12 m/s.
(a) (RA2) Quanto tempo a bola leva para atingir a altura máxima?
(b) (RA2) Qual é a altura máxima alcançada pela bola em relação ao ponto de lançamento?
(c) (RA3) O que acontece com altura máxima se a velocidade inicial de arremesso for dobrada?
(d) (RA2) Quanto tempo a bola leva para passar por um ponto 5,0 m acima do ponto inicial?
6. Suponha que você decida soltar um melão a partir do repouso da primeira plataforma de observação da
torre Eiffel. A altura inicial h da qual o melão é solto está a 58,3 m acima da cabeça de seu amigo francês
Pierre, que está parado no solo bem abaixo de você. No mesmo instante em que você solta o melão Pierre
atira uma flecha para cima com velocidade inicial de 25,1 m/s. (É evidente que Pierre libera toda área ao redor
e sai do caminho logo depois de atirar a flecha).
(a) (RA2) Quanto tempo a flecha levará para atingir o melão após ele ser solto?
(b) (RA2) Em que altura acima da cabeça de Pierre ocorre essa colisão?
(c) (RA3) Caso você arremesse o melão com uma velocidade inicial, o tempo de colisão seria alterado?
Justifique.

7. Um balão de ar quente está subindo à taxa de 12,0 m/s e está 80,0 m acima do chão quando se solta um
pacote pela lateral.
(a) (RA1) Como pode ser classificado o movimento realizado pelo pacote? Justifique.
(b) (RA3) O fato de o pacote estar dentro do balão em movimento altera o tempo de queda dele? Ou seria
mesmo que ser solto de uma posição fixa em relação ao solo? Justifique.
(c) (RA2) Qual a altura máxima que ele atinge?
(d) (RA2) Quanto tempo o pacote leva para atingir o chão?
(e) (RA2) Com que velocidade ele atinge o chão?

8. A aceleração de um motociclista em um movimento unidimensional é dada por: a = 1,50t - 0,120t2. A

motocicleta está em repouso e na origem no instante t = 0 s. Determine:
(a) (RA1) A velocidade e posição em função do tempo;
(b) (RA2) Quando o motociclista atingir velocidade máxima, qual deve ser a aceleração nesse momento?
(c) (RA2) A velocidade máxima que ela pode atingir.

9. Na figura um carro vermelho e um carro verde, iguais exceto pela cor, movem-se um em direção ao outro
em pistas vizinhas e paralelas ao eixo x. Em t = 0, o carro vermelho está em x0 vermelho= 0 e o carro verde está
x0 verde= 220 m. Se o carro vermelho se move a uma taxa constante de 20 km/h, os carros se cruzam em x =
44,5 m; se a taxa constante for de 40 km/h, eles se cruzam em x = 76,6 m.

(a) (RA1) O gráfico posição versus tempo abaixo mostra as curvas características dos dois carros. Se a curva
2 é um segmento de parábola, identifique curva de acordo com o carro e o tipo de movimento que cada um
realiza.

(b) (RA2) Qual velocidade inicial do carro verde?

(c) (RA2) Qual a aceleração do carro verde?

10. Uma partícula está em movimento ao longo do eixo x. Sua posição é dada pela equação x = 2,0 + 3,0t –
4,0t2 com x em metros e t em segundos. Determine:
(a) (RA3) Que consideração deve ser feita, em relação as grandezas envolvidas, quando a partícula muda de
sentido (ponto de retorno)?
(b) (RA2) A posição no instante em que muda de sentido;
(c) (RA2) A velocidade quando retorna à posição que tinha em t = 0.

11. Um parafuso preso ao fundo de um elevador parte do repouso e acelera juntamente com o elevador a 2,0
m/s2, desprendendo-se depois de 3,0 s. A partir deste momento somente a aceleração da gravidade atua
sobre o parafuso.
(a) (RA1) Descreva a trajetória do parafuso a partir do momento que ele se desprende, indicando direção e
sentido do movimento em todo o percurso até ele atingir o chão. Justifique detalhadamente.
(b) (RA2) Qual a altura máxima que o parafuso atinge acima do solo?
(c) (RA2) Qual o tempo total do movimento do parafuso?
(d) (RA2) Qual a velocidade do parafuso ao atingir o fundo do poço?
(e) (RA3) O tempo total do movimento do parafuso depende da altura máxima que o parafuso atinge?

12. Você projetou um foguete para coletar amostras de ar poluído. Ele é disparado verticalmente com uma
aceleração constante, para cima de 20,0 m/s 2. Depois de 25,0 s, o motor é descartado e o foguete continua
subindo (somente sujeito a aceleração da gravidade) por um tempo. Finalmente, o foguete para de subir e
passa a cair de volta para o solo. Você deseja coletar uma amostra de ar a 20,0 km do solo.
(a) (RA2) Você consegue atingir a altura desejada?
(b) (RA2) Determine o tempo total do voo, desde a saída do solo até o seu retorno.
(c) (RA2) Qual a velocidade do foguete ao retornar ao solo?

13. No instante em que o sinal de trânsito fica verde, um automóvel parte com uma aceleração constante de
2,2 m/s2. No mesmo instante, um caminhão, trafegando com velocidade constante de 9,5 m/s, alcança e
ultrapassa o automóvel.
(a) (RA2) Quanto tempo demora que o automóvel alcance o caminhão?
(b) (RA2) A que distância do sinal de trânsito o automóvel ultrapassará o caminhão?
(c) (RA2) Qual será a velocidade do automóvel nesse instante?
(e) (RA3) Que alterações ocorrem nos itens a, b e c, caso a aceleração do automóvel fosse reduzida?

14. (RA2) Você tem que dirigir em uma via expressa para se candidatar a um emprego em outra cidade, que
fica a 300 km de distância. A entrevista está marcada para as 11h15min. Você planeja dirigir a 100 km/h e
parte às 8,00 h para ter algum tempo de sobra. Você dirige na velocidade planejada durante os 100 km, em
seguida, um trecho em obras o obriga a reduzir a velocidade para 40 km/h por 40 km. Qual é a menor
velocidade que deve manter no resto da viagem?

15. Um elevador percorre uma distância total de 190 m durante seu percurso de subida. Parte do repouso e
atinge uma velocidade máxima de 305 m/min. O elevador acelera a partir do repouso e desacelera de volta
ao repouso a uma taxa de 1,22 m/s2.
(a) (RA2) Qual é a distância percorrida pelo elevador enquanto acelera a partir do repouso até a velocidade
máxima?
(b) (RA2) Quanto tempo o elevador leva para percorrer a distância de 190 m, sem paradas, partindo do
repouso e chegando com velocidade zero?

16. Os maquinistas de dois trens percebem, de repente, que estão em rota de colisão. O gráfico mostra a
velocidade v dos trens em função do tempo t enquanto estão sendo freados. A escala vertical do gráfico é
definida por vs = 40,0 m/s. O processo de desaceleração começa quando a distância entre os trens é 200 m.
(a) (RA1) Represente em um sistema de referência (x) a posição
inicial de cada trem;
(b) (RA2) calcule a aceleração de cada trem;
(c) (RA1) escreva a velocidade dos trens em função do tempo;
(d) (RA2) qual é a distância entre os trens quando, finalmente,
conseguem parar?
(e) (RA1) Como poderia ser classificado o movimento dos trens?

17. O movimento unidimensional de uma

partícula está plotado na figura ao lado.
(a) (RA1) Com base no gráfico descreva o
movimento da partícula em todo percurso;
(b) (RA2) a que distância a partícula está de seu
ponto de partida após 10 s?
(c) (RA2) Em que posição a partícula se encontra
no instante 3,0 s, caso ela tenha partido da
posição inicial 5,0 m?
(d) (RA2) Qual a velocidade média entre os
instantes 3,0 e 8,0 s?
(e) (RA2) Qual a aceleração da partícula em t =
8,0 s?
(f) (RA1) Construa o gráfico da aceleração da
partícula em função do tempo.
 RESPOSTAS

1. (a) A velocidade deve ser zero nesse instante.

(a) 1,92103 m; (b) 2,56 m;
(b) 4,57 m/s. (c) - 3,00 m/s

2. 11.
(a) 3t2 − 27 e 6t ; (a) Como o parafuso está preso ao elevador ele tem
(b) VMED = -2,0 m/s e aMED = 15 m/s2; velocidade inicial ao se soltar igual a do elevador. Assim,
(c)  3,0 s; ao se soltar continua a subir, mas devido à ação da
(d) −42 m, −15 m/s e 12 m/s2. aceleração da gravidade ele reduz a velocidade até atingir
a altura máxima, quando instantaneamente sua velocidade
3. se torna zero. A partir desse momento cai. Sua trajetória é
(a) 2 < t < 4 s, retilínea, iniciando o movimento com sentido para cima e
(b) 0 t <3, invertendo seu sentido no ponto de altura máxima.
(c) t > 3s, (d) t = 3 s. a) 11 m;
b) 5,1 s;
4. c) -15 m/s
e) Não. O tempo total depende do movimento depende:da
(a) x(t) = −4t + 2t2 ;
posição inicial em que é solto, da aceleração da gravidade,
(b) -2,0 m/s; 4,0 m/s;
da velocidade inicial que o parafuso tem no inicio do mov.
(c) 3,3 m/s;
(velocidade do elevador) e da posição final em que ele
(d) 6,0 m/s;
deve chegar.
(e) 1,0 s;
(f) 0 ≤ t < 1,0 s e t > 1,0 s;
12.
(g) 4,0 m/s2.
(a) Não, a altura alcançada é de 19,0 km;
(b) 138 s;
5.
(c) -611 m/s
(a) 1,2 s;
(b) 7,1 m,
13.
(c) quadruplica,
(a) 8,6 s
(d) 0,53 s e 1,9 s.
(b) 82 m;
(c) 19 m/s.
6.
(d) O tempo de encontro e a posição de encontro
(a) 2,32 s;
aumentariam e a velocidade do automóvel no momento do
(b) 31,9 m;
encontro seria a mesma.
(c) Sim, seria menor que o calculado em a.
14. 128 km/h
7.
(a) O movimento é um MRUV, visto que ocorre com a
15.
aceleração constante.
(a) 10,6 m
(b) Sim, pois ele tem velocidade inicial de subida igual a
(b) 41,6 s
do balão, o que não existira se ele fosse solto de uma
posição fixa em relação ao solo.
16.
(c) 87,3 m;
(b) -8,0 m/s2; 7,5 m/s2;
(d) 5,44 s;
(c) v = 40 – 8,0t; v = -30 +7,5t;
(e) -41,3 m/s.
(d) 40 m.
(e) Os dois trens estão em movimento uniformemente
8.
variado, pois suas acelerações são constantes.
(a) v = 0,750t2 – 0,0400t3; x = 0,250 t3- 0,0100t4;
(b) A aceleração representa a taxa de aumento da
17.
velocidade. Quando a velocidade é máxima este aumento
(a) De 0 a 3 s o movimento é uniformemente acelerado, de
parou, indicando que a aceleração é zero.
3 a 6s o movimento é uniforme com v = 15 m/s, de 6 a 8s
(c) 39,1 m/s
o movimento é uniformemente desacelerado. A partícula
para instantaneamente em 8s e inverte seu sentido
9.
voltando a acelerar uniformemente.
(a) 1: Vermelho/MRU e 2: Verde/MRUV
(b) 75 m;
(b) -14,0 m/s;
(c) 35 m
(c) -2,00 m/s2
(d) 12 m/s;
(e) – 7,5 m/s2
10.