Esta prática objetiva testar um circuito lógico original e seu circuito simplificado no Circuit Maker, verificando se ambos apresentam a mesma resposta às combinações de entrada. Os alunos devem construir os circuitos, usar 3 chaves como entrada para ambos, colocar LEDs nas saídas e fazer uma tabela-verdade comparando os resultados originais e simplificados.
Esta prática objetiva testar um circuito lógico original e seu circuito simplificado no Circuit Maker, verificando se ambos apresentam a mesma resposta às combinações de entrada. Os alunos devem construir os circuitos, usar 3 chaves como entrada para ambos, colocar LEDs nas saídas e fazer uma tabela-verdade comparando os resultados originais e simplificados.
Esta prática objetiva testar um circuito lógico original e seu circuito simplificado no Circuit Maker, verificando se ambos apresentam a mesma resposta às combinações de entrada. Os alunos devem construir os circuitos, usar 3 chaves como entrada para ambos, colocar LEDs nas saídas e fazer uma tabela-verdade comparando os resultados originais e simplificados.
Esta prática objetiva testar um circuito lógico original e seu circuito simplificado no Circuit Maker, verificando se ambos apresentam a mesma resposta às combinações de entrada. Os alunos devem construir os circuitos, usar 3 chaves como entrada para ambos, colocar LEDs nas saídas e fazer uma tabela-verdade comparando os resultados originais e simplificados.
Turma: 1° Ano Modelo: Único Data de entrega: 04/04/2023 Valor: 2
pontos
Prática 2 – Simplificação de Circuitos Alunos (as):
Lógicos (Dupla)
Objetivo desta prática:
Testar o circuito original e o circuito simplificado no Circuit Maker, verificando se eles
apresentam a mesma resposta às diversas combinações de entradas.
Circuito original:
SIMPLIFICAÇÃO:
O primeiro passo é determinar a expressão de saída:
Feito isso, aplica-se o teorema de DeMorgan e aplicam-se outras propriedades
possíveis.
Colocando-se AC em evidência: Como B+ B=1, então…
Colocando-se A em evidência, o que resulta em…
Este é o circuito simplificado!!
PROPOSTA:
Monte o circuito original e o circuito simplificado no circuit maker
Utilize apenas 3 chaves para representar as entradas e USE AS MESMAS CHAVES PARA OS DOIS CIRCUITOS, de forma que variando-se os estados das chaves, os dois circuitos recebam as entradas ACB ao mesmo tempo: Coloque LEDs nas saídas dos dois circuitos. Coloque uma caixa de texto bem próximo aos circuitos contendo o nome dos alunos. Quando for rodar a simulação, não se esqueça de ativar o trace (F11), para que as linhas também estejam coloridas de acordo com o estado lógico, e te ajudar na visualização. Faça uma tabela-verdade para as 8 combinações de entradas e preencha as colunas das saídas (próxima página). Tire 8 prints da tela, um para cada combinação das entradas, e os apresente em ordem, de acordo com a contagem binária da tabela-verdade. A C B Yoriginal Ysimplificado 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1