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FICHA Sumativa Português
FICHA Sumativa Português
Ano letivo
Nome: _____________________________________________________ Data: ____/____/_____
2022/2023
O (A) Professor (a): CDTT – 4.º Ano O Enc. De Educação: ________________________ 4.º Ano
Grupo I
Texto A
Lê o texto com atenção.
A maçã
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Responde às questões que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas.
a. … narrativo.
b. … poético.
c. … informativo.
a. …se magoou.
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4. A certa altura o galo chama pateta à maçã (linhas 26 e 27). Explica porquê.
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Afirmações
a) A maçã viu dentro da casa amarela uma mesa com faca, colher e garfo.
Afirmações V F
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Texto B
Lê o texto seguinte com atenção.
A maçã no Mundo
A maçã é originária da Ásia Ocidental, tendo-se espalhado por todas as
regiões do planeta que reúnem condições de solo e clima propícias à sua
produção.
Pensa-se que existam mais de 7500 variedades de maçã.
A macieira floresce na Primavera e os seus frutos são colhidos no final do Verão e início
do Outono no Hemisfério Norte. A grande capacidade de ser armazenada sem
perder, significativamente, o seu valor alimentar, permite que a maçã colhida possa ser
apreciada durante praticamente todo o ano.
Ao nível mundial, a produção atual estimada de maçã é de 67 milhões de
toneladas. Destas, cerca de 56% é produzida na Ásia, 26% na Europa, 15% na América,
2% na África e 1% na Oceânia.
Em Portugal a produção média estimada é de 265 000 toneladas/ano, isto é, 0,4% da
produção mundial.
Retirado do site www.maca.pt
a. … narrativo.
b. … poético.
c. … informativo.
10. Faz a correspondência correta, de acordo com a percentagem de maçã produzida em cada
continente, a nível mundial:
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12. Completa os espaços em branco, nas frases seguintes, de acordo com a informação do texto
“A maçã no Mundo”:
Grupo II
1. Lê a frase seguinte:
Eu tenho uma rica ideia!
1.1. Reescreve a frase anterior, substituindo a palavra sublinhada por um sinónimo.
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3. Lê a frase seguinte:
O escaravelho é feliz, pois tem patas para andar!
3.1. Classifica morfologicamente as palavras sublinhadas na frase anterior.
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3.2. Reescreve a mesma frase, colocando o adjetivo no grau superlativo absoluto sintético.
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4. Assinala com X a subclasse a que pertencem as palavras sublinhadas nas frases.
costas.
colher.
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Grupo III
Apesar de ter visto muitas coisas naquela noite, a maçã continuou infeliz. Ela não se
conformava com a vida que tinha. Um dia, resolveu conhecer mundo. Preparou tudo, fez as
malas, despediu-se dos amigos e partiu.
Imagina as aventuras vividas pela maçã na sua volta ao mundo. Quem terá conhecido? O que
lhe terá acontecido? Como terá acabado esta história?
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Bom Trabalho
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