Oy] PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS "DOS CONCURSOS Significagio das palavras Prof, Décio Terror Weert tt Eee are Sumario 1. Denotagao e conotacao. 2. Campos seménticos . 3. Hiperonimia e hiponimi 7. Homénimos, parénimos e expressées afins . 8. Lista de questées para revisio .. Como o assunto significacéo das palavras apresenta alguns conceitos importantes, para que possamos treinar bastante, preferi inserir mais algumas questdes de outras bancas. Assim, nesta aula, todas as questées terdo a identificaco das bancas. As palavras podem ser empregadas em sentido literal ou figurativo. Por esse motivo, elas so divididas em dois grupos: denotativo e conotativo. Denotagiio é o sentido literal da palavra. Por exemplo, podemos dizer: A onca é uma fera. © vocébulo “fera” significa “animal bravio e carnivoro". Esse 6 0 seu sentido literal. Mas, por associagao, visto que as feras tém muita asticia, agilidade, agressividade, esse vocdbulo ganha uma dimenséo além do literal. E © que chamamos de conotacdo. Este sentido normalmente aparece nos diciondrios com a abreviatura “fig.”. Por associagao a ideia de agilidade, podemos dizer: Ele é uma fera no computador. Podemos, também, associd-lo 4 braveza: O meu chefe estd uma fera comigo. Vamos a mais alguns exemplos de denotag&o, agora com a palavra “joia": Essa joia em seu pescoco estd ha varias geracdes em nossa familia. O rubi é uma joia que encanta meus olhos. Aquele vaso, provavelmente chinés, é uma joia de raro acabamento. Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 1PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS - "DOS CONCURSOS Aula 05 ~ Significagao das palavras Prof, Décio Terror Vamos comparar com o sentido conotativo: Ela é uma joia de menina. Que joia esse cachorrinho! Minha irma se tornou uma joia muito especial. Assim, podemos perceber que algumas vezes o sentido denotativo de uma palavra é estendido a um sentido conotativo. [Questao 1: SABESP 2014 Técnico em Gestao (banca FCC) Fragmento do texto: Deitado de brugos, sobre as pedras quentes do chao de paralelepipedos, 0 menino espia. Tem os bracos dobrados e a testa pousada sobre eles, seu rosto formando uma tenda de penumbra na tarde quente. No paragrafo, a palavra utilizada em sentido figurado é (A) tenda. (B) menino. (C) chéo. (D) testa. (E) penumbra. ‘Comentario: As palavras possuem 0 sentido proprio (literal) @ por extensdo tal sentido pode passar a conotativo (figurativo). A alternativa (A) é a correta, pois “tenda”, literalmente, significa barraca ou cobertura que protege ambiente, lugar. Jé, na expressio “seu rosto formando uma tenda de penumbra na tarde quente’, n&o hé uma cobertura, mas simplesmente um sentido estendido, pois é 0 rosto que faz o papel de uma cobertura, fazendo sombra numa tarde quente. Assim, ha sentido figurado. As palavras “meninos” (crianga), “chao” (lugar onde se pisa), “testa” (fronte, parte do rosto) e “penumbra” (sombra incompleta, produzida por um corpo que no intercepta de todo os raios luminosos) tém valores seménticos concretos, literais. Gabarito: A [Questao 2: SABESP 2014 Técnico em Gestao (banca FCC) ‘0 segmento em que ha um termo empregado em sentido figurado esta em: (A) Queria autorizacao do autor para mudar o destino de Madalena, que se mata no fim do romance. (B) A relac&io artistica comecaria de fato uma década depois, com o escritor j4 morto. "Queria fazer um filme sobre a seca. Criei uma histéria original, mas era muito superficial. (C) Acena em que Baleia morre é um dos momentos mais impressionantes da literatura e do cinema nacional. (D) A relag&o artistica comegaria de fato uma década depois, com o escritor ja morto. "Queria fazer um filme sobre a seca. Criei uma histéria original, mas era muito superficial. (E) Toda conversa sobre Graciliano Ramos esbarra no cineasta Nelson Pereira dos Santos. E 0 inverso é mais do que verdadeiro. Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 2PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS "DOS CONCURSOS Aula 05 ~ Significagao das palavras Prof. Décio Terros ‘Comentario: Sabemos que as palavras possuem o sentido proprio (literal) por extensdo tal sentido pode passar a conotativo (figurativo). Na alternativa (A), ocorre sentido literal em “mudar o destino de Madalena", pois se pode entender o valor literal de alteragao de situacao. Na alternativa (B), ocorre sentido literal em “Criei uma historia original", pois se pode entender o valor literal de gerar, dar origem a algo. Na alternativa (C), ocorre sentido literal em "A cena em que Baleia morre”, pois se pode entender o valor literal de perder a vida. Na alternativa (D), ocorre sentido literal em “Queria fazer um filme sobre a seca", pois se pode entender o valor literal de produzir um filme. A alternativa (E) é a correta, pois 0 verbo esbarrar, literalmente, tem o sentido de encostar em algo, em algum lugar, por exemplo: o carro esbarrou na parede. Ja, na expressdo “Toda conversa sobre Graciliano Ramos esbarra no cineasta”, o verbo “esbarra" no tem o sentido de encostar em algo, mas de ter relac&o com, fazer referéncia a, ir ao encontro de. Assim, notamos um valor conotativo, figurativo. Gabarito: E [Questao 3: SABESP 2014 Analista (banca FCC) A palavra empregada no texto em sentido proprio e depois em sentido figurado est grifada nestes dois segmentos: (A) 0s pesquisadores fizeram uma escavac3o arqueolégica nas ruinas da antiga cidade de Tikal ... / a mudanga climatica contribuiu para a cuina desta sociedade... (B) a civilizac3o maia da América Central tinha um método sustentdvel de gerenciamento da dgua. / As antigas civilizacdes tém muito a ensinar para as novas geracées. (C) No final do século IX a rea foi abandonada e os motivos que levaram ao seu colapso ainda sé questionados e debatidos pelos pesquisadores. Para Scarborough é muito dificil dizer 0 que de fato aconteceu. "Minha viséo pessoal & que o colapso envolveu diferentes fatores que convergiram de tal modo nessa sociedade altamente bem-sucedida que agiram como uma ‘perfeita tempestade’. (D) para fazer a dragagem do maior reservatério de dgua em Tikal ... | uma estacao que desviava a agua para diversos reservatorios. (E) @ presenca de uma antiga nascente ligada ao inicio da colonizagao da regiao ... | estimativas de mais cinco milhées de pessoas que viviam na regio das planicies maias ao sul. Comentario: Sabemos que as palavras possuem o sentido proprio (literal) por extensao tal sentido pode passar a conotativo (figurativo). A alternativa (A) é a correta, pois a palavra “ruinas” encontra-se em sentido proprio, real, denotativo, pois notamos que construgdes ruiram com o tempo. Assim, as construgées da antiga cidade de Tikal ficaram destruidas. Podemos notar que construgdes que ruem levam ao aniquilamento, destruicgo. Por extens&o, podemos entender que elementos abstratos também podem se destruir, acabar. Assim, pode haver o sentido figurado em que _uma sociedade (nfo sé_as suas construgées, mas também os seus. Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 3IRTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS 05 ~ Significagao das palavras valores, suas culturas) pode ruir, isto é, aniquilar, acabar. Na alternativa (B), as palavras “civilizagdo” e “civilizacdes” transmitem sentido real, denotativo de vida social coletiva, cultura de um povo. Na alternativa (C), as duas ocorréncias de “colapso” encontram-se em sentido préprio, real, denotativo. Note que a expresso “o colapso” (segunda ocorréncia) retoma a expressdo “ao seu colapso” (primeira ocorréncia). Assim, ambas as palavras fazem referéncia ao mesmo substantivo: “drea” (esgotamento de uma area), o que comprova o mesmo sentido denotativo. Na alternativa (D), as palavras “veservatério” e “reservatérios” encontram-se em sentido préprio, real, denotativo, pois notamos o sentido de grande depésito de agua. Na alternativa (E), as ocorréncias de “regio” encontram-se em sentido préprio, real, denotativo, pois notamos o sentido de local, area, territdrio. Gabarito: A Prof, Décio Terror [Quest&o 4: CTI 2012 Tecnologista Pleno (banca Funrio) Fragmento do texto: "Depois de liderar uma tocaia contra o inimigo de seu patrao, 0 jagunco Natario da Fonseca recebe alguns alqueires proximos ao palco da matanca, onde passa a cultivar cacau. A chegada de comerciantes, prostitutas e ex-escravos dé vida e contorno ao comércio do arraial.” (Revista Literatura, n° 43. Junho/2012, p.64) Listam-se abaixo alternativas que contém vocdbulos retirados do texto. Assinale aquela em que se indica um termo cujo sentido nao esta em consonancia com o que foi assumido no texto. A) alqueire: medida agraria, ainda usada no Brasil. B) ex-escravos: pessoas que deixaram de ser escravizadas. C) jagunco: capanga, valento a servico de alguém, para defendé-lo ou vinga-lo. D) palco: parte do teatro onde os atores representam. E)_tocaia: emboscada; cilada; armadilha. Comentario: Ao lermos o texto, percebemos qué a palavra “palco” esta sendo usada em sentido conotativo, expressando, neste contexto, o lugar onde a matanca ocorreu. Logicamente, tal palavra nao se encontra no sentido denotativo de parte do teatro, onde os atores representam. Gabarito: D [ Questiio 5: Analista Técnico de Politicas Sociais - MPOG - 2012 (banca ESAF) 1 Ha evidéncias de um processo de fragilizagdo da industria nacional que, se n&o for detido, poderd em prazos mais longos prejudicar o desenvolvimento do pais. A preocupagéo com o setor ndo é um fetiche antiquado. Apesar de a 5 economia contemporanea propiciar outras fontes de criagéo de valor — como € 0 caso dos servigos, cada vez mais globalizados —, a industria permanece como foco da incorporacao de tecnologia e do aumento da produtividade. Ela exerce, além disso, efeito multiplicador sobre outras areas. (Adaptado de Folha de S. Paulo, Editorial, 9/9/2012) ‘or www.pontodosconcursos.com.br 4 Prof. Décio TPORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS os concunses Aula 05~ Signiticagdo das palavras Prot. Décio Ter Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) A palavra “fetiche”(t.4) esta sendo empregada com o sentido figurado de objeto de obsessio, de aspiracdo. Comentério: A afirmativa esté correta. Segundo o diciondrio Aurélio, “fetiche” tem o sentido denotativo de: “objeto animado ou inanimado, feito pelo homem ou produzido pela natureza, ao qual se atribui poder sobrenatural e se presta culto”. Esse sentido foi ampliado no texto com valor conotativo, figurado, de objeto de obsessdo, de aspiracdo. Veja: “A preocupagéo com o setor no é uma aspiragéo antiquada.” “A preocupacao com o setor ngo é uma obsessao antiquada.” Gabarito: C [ Questo 6: Analista de Finangas e Controle - CGU 2008 (banca ESAF) Fragmento do texto: £ preciso que sejam adotadas medidas indispensdveis para dar continuidade ao crescimento, entre elas os investimentos necessdrios @ nossa infra-estrutura (energia elétrica, portos, rodovias e ferrovias), a melhoria no nivel da educacao, aprovacao das reformas tributdria, sindical, previdenciéria e trabalhista e a desburocratizagao dos servicos ptiblicos. Sem isso, estaremos condenados a costumeira gangorra de sempre, com nuimeros bons num ano e ruins no outro, eternos dependentes dos humores da economia mundial. Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) A expressdo “costumeira gangorra” (0. 6) estd sendo empregada em sentido denotativo. Comentario: A palavra “gangorra” literalmente (denotativamente) significa um engenho manual, que permite a movimentacSo alternada de esteios. Por isso, é utilizado como diversao infantil (“balanco”), por pequenos produtores agricolas etc. Esse movimento alternado pode ser estendido figurativamente (conotativamente) como instabilidade, segundo o emprego no texto. Assim, a expresso “costumeira gangorra" esté sendo empregada com valor conotativo, e ndo denotativo. Gabarito: E [ Questo 7: MPOG 2009 - EPPGG (banca ESAF) Fragmento do texto: A pior fase da crise foi superada, a reagdo comegou e a producao brasileira deve crescer neste ano 0,8%, segundo a nova projecdo do Banco Central (BC), contida no Relatério de Inflacéo, uma ampla andlise trimestral da economia nacional e do cenério externo. A estimativa é mais animadora que a dos especialistas do setor privado. A Confederagao Nacional da Industria (CNI) prevé uma contragao de 0,4%. No setor financeiro, a bola de cristal dos economistas indicava, no comego da semana, um PIB 0,57% menor que o de 2008. Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) A expresso “bola de cristal” (16,7) esté sendo empregada no sentido denotativo de transparéncia. Comentario: O uso da expressdo “bola de cristal” nao € de sentido literal error www.pontodosconcursos.com.br 5 Prof. Décio TPORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS Ta CONCUNSOE Aula 05 ~Signticagdo das patavras Prof, Décio Terror denotativo; mas de sentido figurative (conotativo). Nao ha literalmente uma bola de cristal, esta expressdo foi utilizada remetendo a ideia de previséio, ¢ n&o de “transparéncia". Gabarito: E Campos semanticos As palavras podem associar-se de varias maneiras. Quando se relacionam pelo sentido, temos um campo seméntico. Nao se trata de sinénimos ou anténimos, mas de aproximacao de sentido num dado contexto. Ex.: perna, brago, cabeca, olhos, cabelos, nariz ~ partes do corpo humano azul, verde, amarelo, cinza, marrom, lilés —» cores martelo, serrote, alicate, torno, enxada —» ferramentas batata, abdbora, aipim, berinjela, beterraba > legumes Observagées a) Também constituem campos seménticos palavras como flor, jardim, perfume, terra, espinho, embora nao pertencam a um grupo delimitado; mas a associagdo entre elas é evidente. b) As palavras podem pertencer a campos seménticos diferentes. Veja o caso de abébora, citada hd pouco. Ela também serve para indicar cor, 0 que a colocaria no segundo grupo de palavras. c) Essas palavras também podem ser associadas no grupo de hiperénimos e hipénimos que serdo vistos em seguida. [Quest&o 8: FURP 2009 Técnico (banca Funrio) Marque a alternativa que apresenta um termo pertencente a area semantica de CHUVA: A) plumbeo. B) plurifloro. C) pliteo. D) plumado. E) pluvial. ‘Comentario: Na realidade, a questdo cobra nossos conhecimentos sobre o radical latino. Logicamente, ndo é nada muito rebuscado ou dificil, pois sabemos que a rede de agua pluvial ¢ aquela que escoa a agua da chuva, e a rede de dgua fluvial € aquela que escoa gua do rio. Assim, a alternativa correta é a (E). Simples, ndo é mesmo? Vamos ver as demais: A palavra “plimbeo" significa aquilo que é relative ao chumbo; “plurifloro” significa muitas flores, “pliteo” é a parede que fecha o espaco entre duas colunas; “plumado” significa adornar de plumas, enfeitar-se de plumas. Gabarito: E Prof. Décio www.pontodosconcursos.com.br 6PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS "DOS CONCURSOS Aula 05 » Significago das palavras Prof. [Questao 9: CVM Médio 2005 (banca NCE) No conjunto de frases abaixo, o termo sublinhado tem valor geral e substitui o termo especifico anteriormente grafado em maitisculas. A alternativa em que a substituig&éo NAO se processa desse mesmo modo é: (A) O ROUBO na Policia Federal ainda nao devidamente esclarecido e deve ser um desses delitos que acabam sem solugSo; (B) O DEPUTADO nao foi acusado de nada e por isso era um politico que andava livremente pelo Congresso; (C) A INVESTIGAGAO foi comandada pelo partido do Governo e, por isso, os politicos da oposig&o criticavam o inquérito; (D) O deputado acusou OUTROS POLITICOS e as pessoas acusadas tiveram que defender-se; (E) DEPUTADOS E SENADORES reuniram-se com o Presidente, que recebeu com gentileza todos os representantes do pov Comentario: A alternativa (A) esta correta, pois “roubo” encontra-se no grupo dos diversos delitos. A alternativa (B) esta correta, pois “deputado” encontra-se no grupo de “politicos”. A alternativa (C) é a errada, pois na realidade é a “investigagao” que possui sentido geral; entSo é 0 vocdbulo “inquérito” que se encontra no grupo das investigacdes. A alternativa (D) esta correta, pois a expresso “outros politicos” encontra-se no grupo de “pessoas”. A alternativa (E) esta correta, pois a expresso “deputados e senadores” encontra-se no grupo de representantes do povo. Gabarito: C [Questo 10: IBGE Superior 1999 (banca NCE) Palavra que NAO pertence ao mesmo campo semantico das demais é: (A) arsenal; _(B) armas; _(C) guerra; (D) combater; _(E) inveja. Comentario: Veja que os vocabulos “arsenal”, “armas”, “guerra” é “combater” fazem parte de um mesmo campo semantico: o da guerra, do conflito. A palavra “inveja” é a Unica que destoa deste campo semantico. Gabarito: E | Questao 11: INCA Médio 2009 (banca NCE) (0 vocabulo abaixo que NAO se insere entre vocébulos préprios da area médica é (A) parasita; (B)inseto; _(C) cardiopatia; (D) anemia; _(E) febre. ‘Comentario: As palavras “parasita”, “cardiopatia”, “anemia” e “febre” estao no campo semantico de doenca; jd 0 vocabulo inseto destoa deste sentido. Gabarito: B Prof. Décio Te www.pontodosconcursos.com.br 7PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS es conceses la 05 ~ Signitieagdo das palaveas Prot, Décio Hiperénimo: Quando hd vocabulos reunidos em grupo fazendo parte um mesmo campo seméantico, podem-se associar esses vocabulos aos hiperénimos e hipénimos. © prefixo “hiper” e “hipo” significam, respectivamente, generalizacéo e especificagéo. Assim, hiperénimo é uma palavra que apresenta um significado mais abrangente do que o do seu hipénimo (vocabulério de sentido mais especifico) Por exemplo: Legume (sentido mais geral) é hiperénimo de batata (sentido mais especifico). Fruta (sentido mais geral) € hiperénimo de abacaxi (sentido mais especifico). Doenga (sentido mais geral) & hiperénimo de catapora (sentido mais especifico) Por associag&o, hip6nimo séo palavras que se relacionam pelo sentido dentro de um conjunto, ligando-se por afinidade ou por um ser parte do outro. Por exemplo: Banana ou laranja (sentido mais especifico) séo hipénimos de fruta (sentido mais geral) Azul ou preto (sentido mais especifico) so hipénimos de cor (sentido mais geral) Alface ou couve (sentido mais especifico) séo hipénimos de verdura (sentido mais geral) Veja o que acontece com as palavras doenga e gripe - doenga é hiperénimo de gripe porque em seu significado contém o de gripe e o sentido de mais uma série de palavras como dengue, malaria, cancer. Entdo se conclui que gripe é hipénimo de doenca. A relac&o existente entre hiperénimo ¢ hipénimo é fundamental para a coesdo textual. Ex: Grupos de refugiados chegam diariamente do sertao castigado pela seca. Sao pessoas famintas, maltrapilhas, destruidas. Note que a palavra “pessoas” é um hiperénimo da palavra “refugiados”, uma vez que “pessoas” apresenta um significado mais abrangente que seu hipénimo “refugiados”. [Questao 12: DPE RS 2010 (banca FCC) Fragmento do texto: O caso mais recente de tentativas de restringir a livre circulagao de ideias envolve a obra Cacadas de Pedrinho, na qual a turma do Sitio do Pica-Pau Amarelo sai em busca de uma onga-pintada. Ocorre que, ao longo de quase oito décadas de carreira do livro, o Brasil nfo conseguiu se livrar de excessos na vigilncia do politicamente correto, nem de intolerancias como o racismo. Ainda assim, j4 no convive hoje com hdbitos como o de caga a animais em extingéo e avangou nas politicas para a educacéo das relaces étnico-raciais. ‘A palavra animais estabelece ligagdes com espécies que esto em extinggo. Prof. Décio T error www.pontodosconcursos.com.br 8PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS. os CONCURZDS ula 05 ~ Significagdo das palavras Prof, Décio Terror Qual a propriedade semantica dessa relagdo? (A) Hiperonimia. (B) Sinonimia. (C) Homonimia. (D) Paronimia. (E) Antonimia. Comentario: Entre a palavra “animais” (nome mais especifico) e espécie (nome mais generalizado), hé um desnivel. Ha varias espécies (humana, vegetal, animal etc). Assim, animais esta dentro do grupo de espécies. Portanto, hé uma relag&o de hiperonimia: “espécies” é hiperénimo e “animais” 6 hipénimo. Gabarito: A [Questao 13: FURNAS 2009 Técnico (banca Funrio) Sera correto dizer que “navegante” pode servir como hiperénimo para os seguintes hipénimos: A) navegador, nauta, desbravador. B) navio, navegacdo, navegavel. C) marinheiro, pescador, barqueiro. D) circunvagante, fustigante, fatigante. E) ressaca, maresia, tsundmi. Comentario: Observando-se que a palavra “navegante” € 0 hiperénimo e precisamos encontrar dentre as alternativas trés palavras que sejam seus hipénimos, isto 6, palavras que estejam contidas no grupo de navegantes, fica facil perceber que devemos encontrar os tipos de navegantes, e a alternativa (C) € a correta, pois “marinheiro” é um tipo de navegante, “pescador” também é um tipo de navegante, mesmo entendendo que hé pescador que ndo seja navegante, e “barqueiro” é aquele que governa um barco, isto é, mais um tipo de navegante. ‘A alternativa (A) esté errada, porque “navegador” e “nauta" séo simplesmente os sinénimos de navegante, e ndo um tipo de navegante. Desbravador é uma caracteristica de navegante. A alternativa (B) esté errada, porque “navio", “navegacéo" e “navegavel” sdo palavras que fazem parte do mesmo campo seméntico, mas elas nao sao tipos de navegantes, nao s&o hipénimos de navegantes. A alternativa (D) esta errada, pois “circunvagante” significa andar sem destino, e isso néo tem relagdo com “navegante”; “fustigante” significa incitar, estimular; “fatigante” é aquilo que causa fadiga. Dessa forma, tais palavras no séo hipénimos de navegante, tampouco fazem parte de seu campo semantico. A alternativa (E) esté errada, porque “ressaca”, “maresia” e “tsunami” so palavras que fazem parte do mesmo campo seméntico. Porém, elas nao so tipos de navegantes, no so hipénimos de navegantes. Gabarito: C [Questao 14: ALERJ 2011 Assessoramento as Comissdes (banca CEPERJ) Fragmento do texto: Decéncia e genuina seriedade s&o os requisitos exigidos de homens dedicados a coisa publica. Prof. Décio www.pontodosconcursos.com.br 9UGUES P/ INSS TEORIA E QUESTC Fento. ES COMENTADAS 05 ~ Significagio das palavras Prof, Décio Terror A palavra “requisitos” guarda, com as palavras “decéncia” e “seriedade”, relacéio seméntico-coesiva de: A) sinonimia B) polissernia C) paronimia D) hiperonimia E) antonimia Comentario: Note que a palavra “requisitos” tem valor geral, e as palavras “Decéncia” e “genuina” tm valor especifico. Por isso, a palavra “requisitos” é um hiperénimo (valor geral). Gabarito: D Polissemia: capacidade que as palavras tém de assumir significados variados de acordo com o contexto. Ele anda muito. Mario anda doente. Aquele executivo sé anda de avido. Meu relégio nao anda mais. © verbo andar tem origem no latim ambulare. Possui inumeros significados em portugués, dos quais destacamos apenas quatro. Trata-se, pois, de uma mesma palavra, de uso diverso na lingua. Nas frases do exemplo, significa, respectivamente, caminhar, estar, viajar e funcionar. | Questo 15: FURP 2010 Assistente Administrativo (banca Funrio) TEXTO: TREM DAS ONZE Nao posso ficar nem mais um minuto com vocé. Sinto muito, amor, mas ndo pode ser. Moro em Jacané... Se eu perder esse trem, Que sai agora as onze horas, S6 amanha de manhé. E além disso, mulher, tem outra cois: Minha mae nao dorme enquanto eu ndo chegar. Sou filho Ginico, tenho minha casa para olhar. Eu nao posso ficar... (Adoniran Barbosa: CD “Deménios da Garoa ~ série BIS”. EMI, 2007, disco 2, faixa 02) ‘Ao dizer, quase ao final da cangSo, que tem “uma casa para olhar”, o eu- poético emprega o verbo olhar com o mesmo valor semantico que se encontra em A) A cartomante olhava as cartas uma a uma. B) A menina é t&o nova e ja olha o irmaozinho. C) Os atletas olhavam entusiasmados para 0 gramado. D) Alguns olhavam minhas ordens com desconfianca. E) Olhe bem suas palavras para nao se arrepender. ‘Comentario: A palavra “olhar”, no contexto da musica, significa tomar conta, cuidar. Na alternativa (A), 0 verbo “olhar” significa simplesmente “ver”, “observar”. A alternativa (B) é a correta, pois se percebe que a menina, mesmo sendo nova, toma conta do irmao, tem cuidado com ele. Prof. Décio T: rror www.pontodosconcursos.com.br 10PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS L "DOS CONCURSOS Aula 05 - Significagio : Prof. Na alternativa (C), 0 verbo “olhar” significa simplesmente “ver”, “observar". Na alternativa (D), 0 verbo “olhar” tem o sentido de “perceber”, “examinar”, “sondar". Na alternativa (E), 0 verbo “olhe” tem o sentido de prestar atencéo, tomar cuidado. Gabarito: B | Questo 16: Petrobras / 2010 / Superior (Banca Cesgranrio) © valor semantico atribuido ao verbo dar, apresentado entre parénteses, esta INCORRETO na frase (A) Lamentavelmente, deu pouco tempo do seu dia para uma reflexéo. (dedicar) (B) Embora tivesse magoado algumas pessoas, ndo se deu conta. (percebeu) (C) Daqui a um tempo, dara por terminado o seu problema maior. (considerar) (D) O seu primeiro erro se deu quando tentou ajudar um amigo em apuros. (concedeu) (E)_No presente, a vida se dé tdo pessimista. (apresenta) ‘Comentario: Note que, na alternativa (D), podemos entender que “conceder” significa doar, dar algo a alguém. Isso nao ocorreu no contexto. Nesta frase, 0 verbo “dar” encontra-se no sentido de “ocorrer”. Gabarito: D [Questdo 17: PROMINP / 2010 / Médio (Banca Cesqranrio) A sentenca em que o verbo pegar apresenta-se com o mesmo sentido e integra a mesma construggo sintatica com que é usado em “ele pegou um balde grande de plastico,” é: (A) Os alunos pegam facilmente tudo o que € ensinado. (B) Pegar um bom emprego é 0 objetivo de todos. (C) Pegou do irmao a mania de fazer colec&o de figurinhas. (D) Pegou no que era seu, deu adeus e foi embora. (E) Pegou sem cuidado 0 copo e deixou-o quebrar. ‘Comentario: No contexto, o verbo “pegou” estd no sentido de “apanhar’, “segurar”. (A): “pegam” tem o mesmo sentido de abstraem, entendem. (B): “Pegar” tem o mesmo sentido de conquistar, conseguir. (C): “Pegou” tem 0 mesmo sentido de receber algo por influéncia. (D): “Pegou” tem o mesmo sentido do verbo do pedido da questéo: “apanhar”. Porém, a construgdo sintatica é diferente. Este verbo é transitive indireto, e o da frase da questo é transitivo direto. (E): “Pegou” tem 0 mesmo sentido da frase acima e a mesma regéncia: sdo transitivos diretos. Portanto, é a alternativa correta. Gabarito: E Prof. Décio www.pontodosconcursos.com.br ulPORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS "DOs CONCURSOS Aula 05 ~ Significagao das palavras Prot. Décio Terror Sinonimia: é um item de suma importancia para a interpretagdo de textos e também para a coesdo referencial, pois se pode retomar palavra anteriormente expressa por seu sinénimo, evitando a repetigio viciosa. Ha sinonimia quando duas ou mais palavras tam ‘o mesmo significado em determinado contexto. O comprimento da sala é de oito metros. A extensdo da sala é de oito metros. A substituigao de comprimento por extensio nio altera o sentido da frase, pois os termos so sinénimos. Em verdade, as palavras so sinénimas em certas situagdes, mas podem nao ser em outras. E a riqueza da lingua portuguesa falando mais alto. Pode- se dizer, em principio, que face e rosto sdo dois sinénimos: ela tem um belo rosto, ela tem uma bela face. Mas nao se consegue fazer a troca de face por rosto numa frase do tipo: em face do exposto, aceitarei. Esse tema tem relag&o direta com a interpretagdo de texto. A prova normalmente lista expressées com o mesmo sentido contextual. Entéo o que é mais importante é a atenc&o na interpretacao. [ Questo 18: SABESP 2014 Analista (banca FCC) Sustentabilidade econémica: deve garantir que o desenvolvimento seja economicamente eficiente, beneficie todos os agentes de uma regido afetada @ os recursos sejam geridos de maneira que se conservem para as geracdes futuras... Os elementos grifados no trecho acima tém, respectivamente, o sentido de: (A) assegurar — administrados (B) implicar — cuidados (C) abonar ~ aplicados (D) propiciar — produzidos (E) almejar — gerenciados ‘Comentario: Garantir € 0 mesmo que assegurar, cabendo por extensao os sentidos de afiangar, abonar, propiciar. Assim, eliminamos as alternativas (B) e (E), pois “implicar” e “almejar” esto com sentido bem fora do contexto. Aquilo que é gerido é 0 mesmo que administrado, gerenciado, dirigido. Assim, podemos notar que a alternativa (A) é a correta, pois, nas alternativas restantes, “aplicados” e “produzidos” esto com sentido bem fora do contexto. Gabarito: A [Questao 19: CMSP 2014 Técnico-Administrativo (banca FCC) A publicidade se estabeleceu nas economias capitalistas como um recurso indispensdvel para 0 escoamento dos bens de consumo; mas o desenvolvimento de suas técnicas de aliciamento do consumidor extrapolou 0 objetivo original de promover a venda de certas mercadorias. Hoje a publicidade nao serve apenas para convencer 0 possivel comprador de que um carro é mais potente do que 0 outro. Mantendo-se o sentido original e a correcéo, os elementos sublinhados acima Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 12PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS os concunses la 05» Signiicagdo das palaveas Prof. podem ser substituidos, respectivamente, por: (A) envolvimento — apurou (B) cumplicidade - excedera (C) participac&o — prejudicou (D) sedugio ~ ultrapassou | (E) classificagdio — averiquara Comentario: Aliciar significa conquistar, envolver, seduzir. Dessa forma, jé podemos eliminar as alternativas (B), (C) e (E), pois “cumplicidade”, “participacéio” e “classificacaio” tem sentidos bem diferentes disso. Extrapolar significa ir além, ultrapassar, exceder. Assim, a alternativa correta é a (D). Gabarito: D [ Questao 20: SABESP 2014 Técnico em Gestdo (banca FCC) Fragmento do texto: "O amor acaba", disse Paulo Mendes Campos, em sua crénica mais bonita; s6é nao disse 0 que fica no lugar. E na esperanca, talvez, de entender essa estranha melancolia, esse vazio preenchido por boas lembrancas e algumas cicatrizes, que a encontro a cada ano ou dois. Marcamos um almogo num dia de semana. Falamos do passado, mas nao muito. Falamos do presente, mas no muito. Hd uma vontade genuina de se aproximar e o tacito reconhecimento dessa impossibilidade. Ha uma vontade genuina de se aproximar e o tdcito reconhecimento dessa impossibilidade. Considerando-se 0 contexto, os termos grifados acima podem ser corretamente substitufdos, na ordem dada, por: (A) crescente — silencioso (B) verdadeira — nefasto (C) legitima — implicit (D) real - ilusério (E) sincera — sombrio ‘Comentario: Aquilo que € genuino é legitimo, cabendo também por extensdo os sentidos "verdadeira”, “real” e “sincera”. Dessa forma, eliminamos apenas a alternativa (A). Tacito é aquilo que ocorre silenciosamente, por extenséio muitas vezes é usado como algo subentendido, que nao se exprime por palavras, implicito. A alternativa (B) esté errada, pois “nefasto” € aquilo que causa desgraca, mau agouro. Como nao se encontra no contexto ideia negativa, esta alternativa deve ser excluida. A alternativa (C) é a correta, pois “implicit” é 0 sinénimo de “tacito". Note que 0 reconhecimento dessa impossibilidade & logo subentendido, ndo precisando ser dito, proclamado. A alternativa (D) esta errada, pois “ilusério” traduziria, neste contexto, algo pejorativo, o que faz eliminar esta alternativa. A alternativa (E) est errada, pois “sombrio" também traduziria, neste contexto, algo pejorativo, o que faz eliminar esta alternativa. Prof. Décio Terror www.pontodasconcursos.com.br BPORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS os CONCURZDS Aula 05 ~ Signticagio das patavras Prot. Gabarito: C | Questdo 21: TRF 3°R 2014 Técnico Judiciario (banca FCC) Fragmento do texto: Quando a embarcacdo na qual ele navegava entrou inadvertidamente no raio de ag&o das sereias, ele conseguiu impedir a tripulagéo de perder a cabeca tocando uma musica ainda mais sublime do que aquela que vinha da ilha. O navio atravessou incélume a zona de perigo. O navio atravessou incdlume a zona de perigo. Mantém-se o sentido original do texto substituindo-se o elemento grifado por (A) inatingivel. (B) intacto. (C) inativo. (D) impalpavel. (E) insolente. ‘Comentario: O vocabulo “incdlume” significa “livre de perigo; so e salvo; intacto, ileso”. Isso fica mais ainda evidente, porque o contexto nos mostra que o navio conseguiu atravessar uma zona de perigo. Assim, mesmo havendo perigo, 0 navio atravessou sem prejuizo para a tripulacéo ou para o navio. Dessa forma, sé cabe a alternativa (B) como correta. Gabarito: B [Questao 22: TRF 3°R 2014 Técnico Judiciario (banca FCC) Fragmento do texto: Toda ficcdo cientifica, de Metropolis ao Senhor dos anéis, baseia-se, essencialmente, no que esté acontecendo no mundo no momento em que o filme foi feito. Ndo no futuro ou numa galaxia distante, muitos e muitos anos atrés, mas agora mesmo, no presente, simbolizado em projegdes que nos confortam e tranquilizam ao nos oferecer uma adequada distancia de tempo e espago. Na ficcéo cientifica, a sociedade se permite sonhar seus piores problemas: desumanizagéio, superpopulacéo, totalitarismo, loucura, fome, epidemias. Nao se imita a realidade, mas imagina-se, sonha-se, cria-se outra realidade onde possamos colocar e resolver no plano da imaginac&o tudo o que nos incomoda no cotidiano. Sem prejuizo para o sentido original e a correcdo gramatical, o termo sonhar, em ... a sociedade se permite sonhar seus piores problemas..., pode ser substituido por: (A) desprezar. (B) esquecer. (C) fugir. (D) imaginar. (E) descansar. ‘Comentério: Note que “sonhar” encontra-se no sentido de “imaginar”. Assim, a alternativa correta € a (D). As demais alternativas possuem palavras que distanciam bastante o sentido no contexto. Gabarito: D Prof. Décio T error www.pontodosconcursos.com.br 14PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS Bos CONCURZDS Significagdo das palavras Prot. Décio Terror [Questao 23: FIOTEC 2010 Agente Comunitario (banca Funrio) Fragmento do texto: Amamentar é muito mais do que nutrir a crianga. E um processo que envolve interagdo profunda entre mde e filho, com repercussées no estado nutricional da crianca, em sua habilidade de se defender de infeccdes, em sua fisiologia e no seu desenvolvimento cognitivo e emocional, além de ter implicacées na salide fisica e psiquica da mae. Em “desenvolvimento cognitivo e emocional”, “cognitivo” refere-se a A) afeto. B) conhecimento. C) equilibrio. D) sentimento. E) comogao. Comentario: Cognitive é tudo aquilo que tem relac&o com cognicgo, conhecimento. Assim, a alternativa (B) ¢ a correta. Gabarito: B [ Questao 24: Investe Rio 2010 Administrador (banca Funrio) Indique a opgdo em que as duas formas do mesmo verbo portam o mesmo sentido. A) Com a finalidade de aplicar 0 que aprendera com seu avé, ele aplicou todos os seus recursos em acdes imobilidrias. B) A baleia azul chega a atingir seis metros de comprimento e quase nunca chega as costas sul-americanas. C) Ele viu que realmente estava com sede quando viu o companheiro tomar um refrigerante estupidamente gelado. D) Chamaré toda a turma para vir & reunio, quando vir que os desentendimentos foram todos superados. E) Com um marcador, ele destacou as partes do documento, para que sé se destacasse 0 mais importante. Comentario: Na alternativa (A), a primeira ocorréncia do verbo “aplicar” significa pér em pratica, empregar; a segunda ocorréncia significa investir. Vamos reescrever a frase com sinénimos: Com a finalidade de empregar o que aprendera com seu avé, ele investiu todos os seus recursos em acées imobilidrias. Na alternativa (B), a primeira ocorréncia do verbo “chegar” significa atingir um ponto, alcangar; a segunda ocorréncia significa atingir certo lugar, ir. Vamos reescrever a frase com sinénimos: A baleia azul aleanga seis metros de comprimento e quase nunca vai as costas sul-americanas. Na alternativa (C), a primeira ocorréncia do verbo “ver” significa perceber; a segunda ocorréncia significa olhar. Vamos reescrever a frase com sinénimos: Ele percebeu que realmente estava com sede quando olhou o companheiro tomar um refrigerante estupidamente gelado. Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 15PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS os concunses Aula 05 -Signiticagdo das patovrs Prof. Décio Terror Na alternativa (D), a primeira ocorréncia de “Vir” significa deslocar-se, chegar; a segunda ocorréncia, na realidade, é 0 verbo “ver” flexionado no tempo futuro do subjuntivo “vir” (quando eu vir os meus amigos, quando tu vires meus amigos, quando ele vir os meus amigos, quando nés virmos os meus amigos, quando vés virdes os meus amigos, quando eles virem os meus amigos. Assim, a segunda ocorréncia significa “ver”, “observar", “olhar”. Veja: Chamaré toda a turma para deslocar-se a reuniao, quando observar que os desentendimentos foram todos superados. A alternativa (E) é a correta, pois “destacar", nos dois contextos, significam fazer sobressair, dar vulto ou relevo a: Com um marcador, ele destacou as partes do documento, para que sé se destacasse 0 mais importante. Gabarito: E Antonimia Requer os mesmos cuidados da sinonimia. Na realidade, tudo é uma questo de bom vocabuldrio. Antonimia é o emprego de palavras de sentido contrario, oposto. Ex.: E um menino corajoso. E um menino medroso. [Questo 25: SABESP 2014 Técnico em Gestao (banca FCC) Fragmento do texto: Na maioria dos textos produzidos no universo corporativo, vé-se um registro muito particular da lingua, nem sempre compreensivel aos “ndo iniciados”. E 0 que se pode chamar de “jargéo corporativo", uma linguagem hoje dominada por grande quantidade de decalques do inglés — ou ingénuas tradugées literais. © termo “jargao”, que em sua origem quer dizer “fala ininteligivel”, guarda certa marca pejorativa, fruto de sua antiga associagdo ao pedantismo, ao uso da linguagem empolada. O termo “jargao", que em sua origem quer dizer “fala ininteligivel” A palavra cujo sentido se OPOE ao da grifada acima esta destacada em: (A) ... nem sempre compreensivel aos "nao iniciados". (B) ... ou ingénuas traducées literais. (C) ... como por seu viés pretensioso. (D) ... a0 uso da linguagem empolada. | (E) ... 0 que Ihes confere um ar postico e hermético... ‘Comentario: Aquilo que é “inteligivel” € 0 mesmo que algo que se consegue entender. J4, com a insergSo do prefixo “in”, hé valor oposto, isto é, ininteligivel € 0 contrario de “compreensivel”. Por isso, a alternativa (A) é a correta. E importante perceber que a quest&o fez meng&o ao valor semantico estritamente do que estd em destaque. Assim, na alternativa (A), devernos Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 16PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS L "DOS CONCURSOS Significagao das palavras Prot. Décio Ter descartar 0 valor negativo em “nem sempre”. Deve-se levar em conta apenas a palavra “compreensivel". ‘As demais alternativas apresentam palavras completamente destoadas do sentido da palavra sublinhada. Assim, ndo so anténimas, nem sindnimas. Gabarito: A | Questao 26: SABESP 2014 Analista (banca FCC) A palavra que NAO esta acompanhada de um anténimo é: (A) essenciais — acessérios (B) evoluiu — involuiu (C) compativel — incompativel (D) agentes — reagentes (E) controle - descontrole ‘Comentario: Questo simples, concorda? Devemos encontrar, dentre as alternativas, palavras que ndo possuam sentido contrario. Na alternativa (A), aquilo que é essencial é central, contrapondo-se aquilo que é acessério: periférico, secundério. Na alternativa (B), aquilo que evolui tende ao crescimento, contrapondo-se aquilo que involui, que é 0 processo reverso daquele. Note 0 prefixo “in”, que transmite ideia contréria. Na alternativa (C), aquilo que é compativel é concilidvel, harménico; jé aquilo que é incompativel é inconciliével, que ndo pode harmonizar-se. Note o prefixo “in”, que transmite ideia contraria. A alternativa (D) é a que no apresenta anténimo, pois agente é aquele que age ou coisa que faz agir; ja reagente é aquele que provoca nova acéo em resposta primeira. Assim, n&o ha oposicao. Na alternativa (E), controle é aquilo que se faz para organizar, dominar, gerenciar; jé descontrole é a falta dessa organizacao. Note o prefixo “des”, que transmite ideia contréria. Gabarito: D [ Questaio 27: PROMINP / 2010 / Superior (Banca Cesgranrio) Fragmento do texto: O esquema é téo organizado que, além dos uniformes produzidos e bancados pelos préprios jogadores, um juiz profissional é convocado para apitar a partida. A drdua misséo de pér ordem na casa fica para o professor Rafael. Para ele, a regra é clara. De acordo com 6 fragmento, o professor Rafael tem uma *,..ardua missao. Dentre as palavras abaixo, aquela que significa o CONTRARIO da palavra em destaque é (A) dificil. (B) trabalhosa. _(C) complicada. _(D) facil. _(E) penosa. ‘Comentrio: Pelo contexto e pelo valor seméntico da palavra, nao resta duvida de que o contrario de “arduo” é “facil”. Gabarito: D Prof. Décio www.pontodosconcursos.com.br 7PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS es concinsos Aula 05 - significado das patovras Prof. [Quest&o 28: Casa da Moeda / 2005 / Médio (Banca Cesgranrio) Fragmento do texto: A Coroa pretendia impor o uso do idioma portugués entre as populacées nativas da América porque Pombal entendia que as linguas indigenas reforgavam os costumes tribais, que ele pretendia extinguir. Na sua visdo, 0 uso da lingua portuguesa ajudaria a erradicar esses costumes, aumentando a sujeigéo das populacées indigenas ao Rei e a Coroa. A palavra que expressa 0 CONTRARIO do significado de “erradicar” (A) fixar. _(B) tirar. _(C) extrair. (D) eliminar. __(E) desarraigar. Comentério: Erradicar significa aniquilar, acabar de vez. Assim, fixar os costumes indigenas certamente € 0 contrario. Gabarito: A Homénimos, parénimos e expressées afins Homénimos so vocdbulos de sentidos diferentes que, por apresentarem semelhancas formais, costumam provocar duvidas de significado e de grafia. Ha dois tipos de homénimos: homénimos homégrafos e homénimos homéfonos. Os homéagrafos séo palavras que tém a mesma grafia, podendo a sua prontincia coincidir ou nao, como nos exemplos: manga (de roupa), manga “fruta” e manga “tubo de vidro ou cristal para lampadas”; seco /@/ (adjetivo) e seco /é/ (verbo), gosto /8/ (substantivo) e gosto /6/ (verbo). Ja os homé6fonos caracterizam-se por terem pronincia idéntica e grafia diferente: censo/senso, cessdo/secéo/sessao, etc. Por sua vez, os parénimos séo palavras que se apresentam como muito parecidas na prontncia e na grafia, mas no chegam a ser idénticas. Exemplos: deferir/diferir, infligir/infringir. Para finalizar, vamos trabalhar 9 uso dos porqués, pois isso cai muito em prova. Veja: 1) Porqué (junto e com acento) é usado quando for sinénimo de motivo, causa, indagacéo. Por ser substantivo, admite artigo e pode ir ao plural: Os considerandos séo os porqués de um decreto. O Relator explicou o porqué de cada emenda. Qual é 0 porqué desta vez? 2) Por qué (separado e com acento) é usado quando a expresso aparecer apés uma pausa, em final de frase, ou sozinha: Brigou de novo, por qué? Brigou de novo? Por qué? Ria, ria sem saber por qué. Prof. Décio www.pontodosconcursos.com.br 18PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS TDS CONCUREOE Aula 05 ~Signticagdo das palavras Prot, Décio 3) Porque (junto e sem acento) é usado nos seguintes casos: a. Para introduzir explicagao, causa, motivo, podendo ser substituido por conjungdes causais como pois, porquanto, visto que: Traga agasalho, porque vai fazer frio.(conjungao coordenativa explicativa = pois) A reuniao foi adiada porque faltou energia. (conjuncao subordinativa causal = pois) Porque ainda é cedo, proponho esperarmos um pouco mais. (conjuncio subordinativa causal = como) b. Nas frases interrogativas a que se responde com “sim” ou “nao”: Ele nao votou o projeto porque estava de licenca? Essa medida provisoria esté na pauta de votacdo porque é urgente? Na realidade, a conjung&o “porque” continua sendo subordinativa adverbial causal. A diferenca é que na prépria pergunta jé se dé a causa (orag&o subordinada adverbial causal). c. Como conjuncéo de finalidade (= para que), levando o verbo para © subjuntivo, Esta construcio é arcaica, mas vez por outra tem sido encontrada: Rezo porque tudo corra bem. Nao expressou sua opinido porque ndo desanimasse os colegas. Contemporaneamente, para exprimir finalidade, objetivo, prefere-se usar para que em lugar de porque: Rezo para que tudo corra bem. 4) Por que (separado e sem acento) é usado nos seguintes casos: a. nas interrogativas diretas e indiretas: Por que vocé demorou tanto? (interrogativa direta) Quero saber por que meu dinheiro acabou. (interrogativa indireta) b. sempre que se puder inserir as palavras motivo, raz: Nao sei por que ele se ofendeu. (Nao sei por que motivo ele se ofendeu.) O funcionério explicou por que havia faltado. (O funcionério explicou por que motivo havia faltado.) c. quando a expressdo puder ser substituida por pelo qual, pela qual, pelos quais, pelas quais, confirma-se que ha pronome relativo “que” antecedido da preposic&o “por”: A estrada por que passamos esté em péssimo estado de conservacio. (A estrada pela qual passamos esta em péssimo estado de conservagao.) Esse é 0 motivo por que a reuniao foi adiada. (Esse € 0 motivo pelo qual a reuniao foi adiada.) d. quando “que” for conjung&o integrante iniciando oragdo subordinada substantiva objetiva indireta ou completiva nominal, com imposigéo da preposic&o “por” pelo verbo ou nome, respectivamente: Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 19PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS - "DOS CONCURSOS Aula 05 ~ Significagao das palavras Prof, Décio Terror Torcemos por que tudo se resolva logo. torcemos por isso) O Relator estava ansioso por que comegasse a votacao. (= ansioso por isso) N&o se pode confundir este Ultimo caso com 0 uso da conjungéo de finalidade (conforme acima - n® 3, letra c). Veja a diferenga: Nao expressou sua opinido porque ndo desanimasse os colegas. Note que o nome opiniéo, anterior & conjungdo, nado exigiu a preposicéo por. Além disso, percebe-se a intenc&o, a finalidade de n&o expressar sua opinido: para que ndo desanimasse os colegas. O Relator estava ansioso por que comegasse a votacao. Aqui, © nome ansioso exige a preposi¢éo por, raz&o pela qual deve ser separada do que. Vamos agora as questdes!!!! [Questao 29: SABESP 2014 Técnico em Gestéio (banca FCC) O mundo é um lugar triste, mas nao porque antigos amantes néo podem ser amigos: sim porque o passado no pode ser recuperado. elemento grifado acima preenche corretamente a lacuna da frase: (A) Alguns nao entendem ...... antigos amantes ndo podem ser amigos. (B) Econtroverso o ...... de antigos amantes nao poderem ser amigos. (C) ...... sd antigos amantes, nao podem mais ser amigos. (D) Lamenta-se que 0 passado nao possa ser recuperado, mas nao se sabe ao certo 0 ...... disso. |(E) Sabe que nao pode recuperar o passado, mas n&o compreende ‘Comentario: Na frase da questo, hd a conjungdo “porque”. Dessa forma, devemos encontrar, dentre as alternativas, essa mesma palavra. Na alternativa (A), deve haver a expressdo interrogativa “por que", pois se pode subentender a palavra “razdo” em seguida. Veja: Alguns nao entendem por que (razéo) antigos amantes ndo podem ser amigos. Na alternativa (B), deve haver o substantive “porqué”, pois tal palavra é precedida do artigo "o”. Veja: E controverso o porqué de antigos amantes ndo poderem ser amigos. A alternativa (C) é a correta, pois ocorre a conjung&o causal “porque”. Note que a oracdo subordinada adverbial causal esta antecipada da oragdo principal. Além disso, podemos substituir tal conjungao por “jé que”. Veja: Porque so antigos amantes, néo podem mais ser amigos. JA que sao antigos amantes, nao podem mais ser amigos. Na alternativa (D), deve haver o substantivo “porqué”, pois tal palavra é precedida do artigo “o” Veja: Prof. Décio www.pontodosconcursos.com.br 20IRTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS 05 ~ Significagio das palavras Fento. Lamenta-se que o passado no possa ser recuperado, mas ndo se sabe ao certo 0 porqué disso. Na alternativa (E), deve haver a expressdo interrogativa “por qué”, tendo em vista estar em final de frase. Veja: Sabe que nao pode recuperar 0 passado, mas ndo compreende por qué. Gabarito: C Prot. Décio Terror | Questao 30: Prefeitura Santos 2005 - Fiscal de Tributos Municipais (banca FCC) (...) que carregamos sem saber por que, apenas porque nos deram para carregar. As formas sublinhadas preencher&o corretamente, na mesma ordem, as lacunas da frase: (A) Queria saber o ...... de os filhos se esquecerem dos pais; serd ...... € uma lei da natureza? (B) Nao se sabe ...... razio se esquecem os filhos dos pais, qual 0 deixarem de lado. (C) A mae é mais importante ...... ela é absolutamente necesséria nos primeiros anos do filho, no ha ...... 0 pai ficar enciumado. (D) ...... 0 cronista néo explica seu ceticismo? o leitor fica se perguntando, sem atinar com o ...... de tamanha melancolia. (E) Embora o cronista nao diga ...... se tornou téo melancélico, o leitor deixa- se abater um pouce, ...... Suspeita quais sejam as razdes. Comentario: Na alternativa (A), a lacuna deve ser preenchida pelo substantivo “porqué”, tendo em vista ser antecipado do artigo “o”. Jé a segunda lacuna deve ser preenchida pela conjungéo “porque”, tendo em vista que se pode responder com a palavra “sim”. Assim, a pergunta contém a oracao subordinada adverbial causal. Veja que podemos entender 0 seguinte: de os O fato de os filhos se esquecerem dos pais ocorre seré porque é uma lei da natureza? O verbo “sera” é apenas enfatico e pode ser retirado: O fato de os filhos se esquecerem dos pais ocorre porque é uma lei da natureza? Vocé poderia ter ficado na duvida, confundido com a expressdo interrogativa “por que". Para evitar isso, perceba que néo conseguimos inserir uma das palavras causa, motivo ou razéo. Na alternativa (B), a primeira lacuna deve ser preenchida pela expresso “por que”, tendo em vista fazer parte de uma frase interrogativa indireta, Note a presenca do verbo “sabe” antes e do substantivo “razéio” depois. ‘A segunda lacuna deve ser preenchida pelo substantivo “porqué”, tendo em vista ser antecipado do artigo Yo". Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 21PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS, Bo CONCURZDS 05 ~ Signifcagio das patavras Prof, Décio Terror Na alternativa (C), a primeira lacuna deve ser preenchida pela conjung&io adverbial causal “porque”, tendo em vista iniciar uma oracdo subordinada adverbial causal. Note que podemos substituir por “pois”. A segunda lacuna deve ser preenchida pela expresséo “por que”, fazendo parte de uma frase interrogativa indireta. Veja que podemos subentender a palavra “causa”, “razdo”, “motivo” apés esta expressdo: "ndo hd por que (motivo) o pai ficar enciumado”. Na alternativa (D), a primeira lacuna deve ser preenchida pela expresséio “Por que”, tendo em vista iniciar uma frase interrogativa direta. Note que esta frase termina com ponto de interrogagdo e podemos subentender as palavras “causa”, “motivo” ou “razao”. A segunda lacuna deve ser preenchida pelo substantivo “porqué”, tendo em vista ser antecipado do artigo “o”. Na alternativa (E), a primeira lacuna deve ser preenchida pela expresséio “por que”, tendo em vista iniciar uma frase interrogativa indireta. Note que podemos subentender as palavras “causa”, “motivo” ou “razao”: “Embora o cronista nao diga por que (motivo) se tornou téo melancélico...” A segunda lacuna deve ser preenchida pela conjunc&o adverbial causal “porque”, tendo em vista iniciar uma oraco subordinada adverbial causal. Note que podemos substituir por “pois”. Assim, a alternativa correta é a (E). Gabarito: E | Quest&o 31: TCE AM 2008 - Analista Técnico de Controle Externo (banca FCC) ‘A forma por que preenche corretamente a lacuna da frase: (A) Os cearenses expandiram as fronteiras ...... movidos pelas mais duras necessidades. (B) Um dos motivos . original do autor. (C) Marcio Souza decidiu-se pelo humor ... uma satira histérica. (D) 0 livro de Marcio Souza fez sucesso pela inteligéncia e pelo humor, n&o ha outro .. (E) Muitos se escandalizaram com romance, mas se recusaram a dizer o . ‘Comentério: Na alternativa (A), cabe a conjuncéo adverbial causal “porque”, a qual iniciaré uma orag&o subordinada adverbial causal em que o verbo “foram” estd subentendido, por estilo do autor. Veja: Os cearenses expandiram as fronteiras porque (foram) movidos pelas mais duras necessidades. A alternativa (B) € a correta, pois a expresso “por que” é um adjunto adverbial de causa, dentro da oragdo subordinada adjetiva restritiva. Veja que podemos substituir essa expresso por “pelos quais” ou “pelo qual”. (Hélio Pélvora se agradou desse romance por qué? Por causa de um desses motivos.) Na alternativa (C), cabe a conjungéo adverbial causal “porque”, a qual Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 22 Hélio Pélvora se agradou desse romance é a viséo . se dispés a fazer de seu livroPORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS os concunses la 05» Signiticagdo das palaveas Prof, Décio Terror iniciaré uma oragdo subordinada adverbial causal. Veja que podemos substituir esta conjungao por “pois”. Na alternativa (D), mesmo sendo a ultima palavra da frase, perceba que © vocabulo € antecedido do pronome indefinido “outro”, o qual caracteriza o substantivo “porqué’. Na alternativa (E), mesmo sendo a ultima palavra da frase, perceba que © vocdbulo antecedido do artigo “o", 0 qual determina o substantivo | “porqué”’. Gabarito: B [Questao 32: TRT 24@R - 2006 — Analista (banca FCC) Estd correto o emprego do elemento sublinhado em: (A) As alteragdes porque sofrem as instituigdes podem ser necessérias. (B) Os caminhos porque percorrem os valores humanos s&o, por vezes, indevassaveis. (C) Se ha rigor e ética nas instituigges, algumas nao funcionam mesmo porqué? (D) Ha que se investigar 0 porqué de as instituigdes serem t&o manipulaveis. (E) No se sabe o por que das instituigdes serem falhas, mesmo quando bem arquitetadas. Comentario: Na alternativa (A), ocorre pronome rélativo antecedido da preposicao “por”. Veja que “As alteragdes podem ser necessarias” é a oracao principal e “por que (pelas quais) sofrem as instituicées” é a orag8o subordinada adjetiva restritiva. Na alternativa (B), a estrutura é a mesma da anterior. A oracio “Os caminhos s&o, por vezes, indevasséveis” 6 a principal, e “por que(pelos quais) percorrem os valores humanos” 6 a orag&o subordinada adjetiva restritiva. Na alternativa (C), em final de frase, deve ficar separado e com acento: Se hé rigor e ética nas instituigdes, algumas ndo funcionam mesmo por qué? A alternativa (D) é a correta, pois 0 vocabulo recebeu artigo, 0 que o fez transformar-se em substantivo. Assim, recebe o acento e n&o pode ficar separado: o porqué. Na alternativa (E), hd um artigo “o” antecipando o vocabulo, deve ficar junto e com acento: o porqué. Gabarito: D [Questao 33: TRT 62R 2006 Técnico (banca FCC) Esta correto o emprego do elemento sublinhado em: (A) Muita gente se agarra a imagem artificial de si mesma sem saber porqué. (B) N&o € facil explicar 0 poraué do prestigio que alcanca a imagem iluséria das pessoas. (C) N&o sei porque razéio os outros querem nos impor a imagem que tém de nés. Prof. Décio T Www.pontodosconcursos.com.Dr 23IRTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS. 05 ~ Significagao das palavras Ponto. (D) Se a ela aderimos, € por que nossa imagem luséria traz alguma Prof, Décio Terror compensacio. (E) Queremos perguntar, diante do espelho artificial, por qué nossa imagem nao esté la. Comentario: Na alternativa (A), veja que em final de frase, deve ficar separado e com acento: ...saber por qué. A alternativa (B) é a correta, pois 0 vocdbulo recebeu 0 artigo, por isso recebe 0 acento e fica junto: o porqué. Na alternativa (C), hd uma pergunta indireta, por isso deve ficar separado e sem acento. Para confirmar, basta observar 0 vocébulo “razéo” explicitamente apés 0 vocdbulo: “Nao sei por que raza". Lembre-se de que os vocdbulos “razéo", “motivo”, “causa” podem estar explicitos ou implicitos na frase, para tornar a expressdo “por que” separada e sem acento. Na alternativa (D), perceba que ha uma conjunggo causal, por isso deve ficar junto e sem acento: *...6 porque nossa imagem...". Uma observacao: veja que essa conjung&o causal ndo pode ser substituida por “pois”. Isso ocorre tendo em vista que a estrutura “Se ...6 " é enfatica e mais afeita linguagem coloquial (mas nao é errada na norma culta). Sem a estrutura enfatica, a conjung&o causal fica mais clara. Veja: “A ela aderimos porque nossa imagem iluséria traz alguma compensaéo.” A diferenga é apenas a perda da énfase. Agora, sim, podemos substituir a conjungo “porque” por “pois”, “porquanto”, etc. Na alternativa (E), ha uma pergunta indireta, tipica de estruturas com os verbos “saber”, “perguntar”, “indagar”, “questionar”. Esse é 0 caso em que pode haver explicita ou implicitamente os vocdbulos “motivo”, “razdo” e “causa”. Portanto, separado e sem acento: Queremos perguntar (...) por que motivo nossa imagem nao esta ld. Gabarito: B [Questao 34: TRF 4@R 2001 Analista (banca FCC) Quanto ao emprego da forma sublinhada, esta correta a frase: (A) A razo porque ele se absteve compete a ele esclarecer. (B) Sem mais nem porque, ele resolveu nos deixar. (C) Recusou-se a nos esclarecer 0 por qué da sua decisdo. (D) Que ele renunciou, todo mundo sabe, mas ninguém sabe por qué. (E) Ele se limita a responder apenas: - Por que sim Comentario: Na alternativa (A), ocorre pronome rélativo antecedido da preposigo “por”. Por isso, esse vocdbulo deve ficar separado e sem acento. Para confirmar, basta trocar por “pela qual”: “A razdo por que (pela qual) ele se absteve...”. Na alternativa (B), finalizando enunciado (nao sé a frase), 0 vocébulo deve ficar separado e com acento: “Sem mais nem por qué...”. Na alternativa (C), como 0 vocabulo recebeu o artigo, obrigatoriamente transformou-se em substantivo e recebe acento: esclarecer 0 poraué. Prof. Décio T ror www.pontodosconcursos.com.br 24IRTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS. 05 ~ Significago das palavras Fento. A alternativa (D) é a correta, pois a expresséio encontra-se no final da frase, por isso deve ficar separada € com acento. Na alternativa (E), hé uma resposta, por conjungéo causal e deve ficar junto e sem acento Gabarito: D Prof, Décio Terror isso esse vocdbulo é uma Poraue sim...”. [Questdo 35: BAHIA GAS - 2010 - Analista (banca FCC) Esta correta a forma de ambos os elementos sublinhados na frase: (A) Ela ndo nos disse por que razéio tornou-se uma otimista; e se ela tornar ao seu pessimismo, serd que nos explicaré por qué? (B) A raz&o porque muitos se tornam pessimistas esté no mundo violento de hoje; por qué outra razdo haveriam de se desenganar? (C) “Porque sim": eis como respondem os mais impacientes, quando Ihes perguntamos porque, de repente, se tornaram otimistas. (D) Sem mais nem porqué, ele passou a ver 0 mundo com outros olhos, dizendo que isso aconteceu por que encontrara a verdade na religiao. | (E) Nao sei o por qué do seu pessimismo; porque vocé nao me explica? ‘Comentario: A alternativa (A) € a correta, é uma pergunta indireta, em que podemos perceber 0 vocdbulo “razéo” explicitamente, por isso a expresséo deve ficar separada e sem acento. No final de frase, essa expresséio deve ficar separada e com acento. Na (B), a expressio deve ficar separada e sem acento, pois “por que” é pronome relativo antecedido da preposicéo “por”. Para perceber isso, basta substituir por “pela qual”. A segunda ocorréncia da expressdo deve permanecer separada e sem acento, pois hé uma pergunta, e o termo néo esté em final de frase. Na (C), a estrutura entre aspas € uma resposta, por isso a expresséio deve ficar unida e sem acento, por ser uma conjungéo causal. A segunda ocorréncia deve ficar separada e sem acento, pois 6 uma pergunta indireta, apés 0 verbo “perguntamos” e podemos inserir 0 vocabulo “motivo”, “razéo” ou “causa” para a confirmacdo: "...por que motivo se tornaram.. Na (D), a expressdo encontra-se em final de enunciado, por isso fica separada e com acento: “Sem mais nem por qué”. Na segunda ocorréncia, os vocébulos devem ficar juntos e sem acento, por haver uma conjuncéo causal. Na (E), na primeira ocorréncia, ha substantivo: “o porqué” (Unido e com acento). Na segunda, ha pergunta direta e o vocdbulo nao se encontra no final de frase, por isso deve ficar separado e sem acento. Gabarito: A [Questo 36: Fiscal de rendas SP (banca FCC) ...para entender por que a viagem de Colombo acabou e continua sendo uma metéfora... No que se refere a grafia, para estar de acordo com o padrao culto, a frase que deve ser preenchida com forma idéntica & destacada acima Prof. Décio T: rror www.pontodosconcursos.com.br 25PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS os concunses Aula 0 ~Significagdo das palaveas Prof, Décio Terror (A) Referéncias s&o sempre interessantes, ...... despertam curiosidade acerca da obra. (B) -..... foi a obra que mais o teria impressionado sobre 0 assunto, respondeu alguém quando indagado sobre o motivo da citacao. (C) Alguém poder perguntar: — O autor citou Braudel, ...? (D) Gostaria de saber ...... ele se interessou especificamente por essa obra de Braudel acerca do mar Mediterraneo. (E) Quem sabe o ...... da citagdo da obra de Braudel? ‘Comentario: Na alternativa (A), ocorre a conjungdo causal “porque”. Note que podemos substituir por “pois”, “porquanto”. Na alternativa (B), também ha a conjuncdo causal “Porque”. A unica diferenga é que essa estrutura oracional é a reposta de alguém a uma pergunta. Veja que podemos substituir por “Pois”, “Porquanto”. Na alternativa (C), como a expresso € a ultima da frase, deve ficar separada e com acento: “O autor citou Braudel, por qué?”. A alternativa (D) € a correta, pois possui a expresso “por que” (separada e sem acento), como no pedido da questdo. Isso ocorreu ja que a frase é uma pergunta indireta e os vocdbulos “motivo”, “causa” ou “razéo” podem ficar subentendidos apés a expressdo: “Gostaria de saber por que (motivo) ele se interessou...". Na alternativa (E), como o vocébulo recebeu artigo “o", deve ficar junto e com acento: “Quem sabe 0 porqué da citacdo. Gabarito: D [Questo 37: DPE RS 2011 — Analista (banca FCC) Assinale a alternativa que contém erro gramatical. (A) Os porqués dos conceitos de sujeito e predicado na gramatica. (B) Por que os conceitos de sujeito e predicado tém problema? (C) Os conceitos de sujeito e predicado tém problema. Por qué? (D) Os conceitos de sujeito e predicado tém problema. Porqué? (E) Nao se sabe por que os conceitos de sujeito e predicado tém problema. ‘Comentario: A alternativa (A) esta correta, pois 0 vocabulo recebeu o artigo “Os”, por isso deve ficar junto e com acento. A alternativa (B) esté correta, pois ha uma pergunta. Como nao estd em final de frase, a expressao fica apenas separada e no pode receber acento. A alternativa (C) esta correta, pois a expressdo “Por qué” é a Unica da frase e 6 uma interrogacdo. Assim, deve ficar separada e com acento. Por esse mesmo motivo, a alternativa (D) é a incorreta. Tome cuidado, porque alguns candidatos nesta prova relataram-me que nao perceberam a separacao do vocébulo e pensaram que a banca havia errado colocando duas alternativas iguais. Por isso, marcaram outra alternativa. E mole? Isso acontece. Mas vocé deve prestar atencéio, ok? A alternativa (E) esta correta, pois ocorre uma pergunta indireta. Podemos subentender os vocdbulos “motivo”, “razéio” ou “causa”: Ndo se sabe | por que (motivo) os conceitos... Por isso, deve ficar separado e sem acento. Gabarito: D Prof. Décio Te ‘or www.pontodasconcursos.com.br 26PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS - "DOS CONCURSOS ‘Aula 05 ~ Significago das palavras Prof. 2. Mau e mal 1) Mau Mau € anténimo de bom. Pode aparecer como: a. adjetivo - varia em género e numero: Nao era mau rapaz, apenas um pouco preguicoso. Nao eram maus rapazes, apenas um pouco preguicosos. Obs.: (feminino) Nao era mé atriz nas novelas, mas boa cantora no palco. b. palavra substantivada: Os bons vencerao os maus. 2) Mal Mal é anténimo de bem. Pode aparecer como: a. advérbio ~ no varia: candidato foi mal recebido. Fizeram mal em dizer tais coisas. b. substantivo - varia em numero: O mal nem sempre vence o bem. Ha males que vém para o bem. c. conjungdo (corresponde a quando)- nao varia: Mal cheguel, ele saiu. d. mal é também um prefixo: mal-educado, malcriado, mal-humorado 3. Mas - mas - mais 1. Mais pode ser um pronome ou um advérbio. E o contrario de menos: a. advérbio (indica intensidade) — modifica verbo ou adjetivo: Converse menos e trabalhe mais. A garota esta mais bonita hoje. b. pronome indefinido (indica quantidade) - modifica um substantivo: Comprei mais |ampadas para a sala de aula. 2. Mas & uma conjung&o adversativa (indica oposicéo). Equivale a porém, todavia, contudo: Ele pretendia apoid-la, mas na Ultima hora desistiu. 3. Mas & adjetivo: Ela é uma mé aluna. Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 27PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS DOS CONCUROE Aula 05 ~Signticagdo das palavras Prof, Décio Terror 4.Ha-a-a 1) Emprega-se o hd: a. Com referéncia ao verbo fazer, indicando tempo decorrido: Nao 0 vejo hd quinze dias. Nao se encontram hd tempos. Saiu daqui hd duas horas. b. Quando se trata de forma do verbo haver: Ha um artigo interessante nesta revista. 2) Emprega-se o a (preposig&o): a. Com referéncia a tempo futuro: A dois minutos da pega, 0 ator ainda retocava a maquilagem. b. Com referéncia a distancia: Morava a cinco quadras daqui. 3) Emprega-se 0 a (artigo) quando se antepée a substantivo feminino: A apélice tornou-se grande trunfo na mao do advogado. 4) Emprega-se 0 4 quando houver crase da preposigio a com o artigo 2 ou como demonstrativo a: Rendeu a colega uma homenagem semelhante & que recebera. 5, Sendo - se néo 1. A palavra sendo é usada equivalendo a : a. do contrério (conjung&o) Saia daqui, sendo vai se mothar. b. a ndo ser, salvo, exceto (preposig&0): Nao podia acreditar, sendo vendo com os préprios olhos. Nao faz outra coisa, sendo reclamar. c. mas sim, porém (conjung&o adversativa) Nao tive a intengéo de exigir, sendo de pedir. Aconselhava nao como chefe, sendo como amigo. d. defeito, falha (substantivo): Fez um discurso perfeito, sem nenhum sendo. (Esta é a forma que se usa na express&o “sendo vejamos”.) 2. A expresso se ndo é usada equivalendo a caso ndo (conjunsao condicional e hipotetica): Esperarei mais um pouco; se no vier, irei embora. (caso n&o venha) Se nao buscares, ndo encontrards. Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 28PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS OS CONCURSOS Aula 05 ~ Signticagio das patavras Prof, Décio Terror O dispositivo esté na Constituigo, se n&o no Regimento Interno. 6. A fim de — afim 1. A expressao a fim de indica finalidade; corresponde a para: Cheguei cedo a fim de terminar meu servico. (Deve-se evitar estar a fim de no sentido de estar com vontade de em textos mais elaborados, pois trata-se de modismo, de giria. Seu emprego sé se justifica em textos coloquiais: Eu nao estou a fim de sair hoje.) 2. A palavra afim (numa Unica palavra) corresponde a semelhante ou parente por afinidade: A Matemética e a Fisica s&o ciéncias afins. A lingua portuguesa é afim da espanhola. 7. A par ou ao par? 1. A expresso a par equivale a ciente, informado, prevenido; em geral, emprega-se com o verbo estar: O diretor no estava a par do assunto. 2. A expresséo a0 par emprega-se em relagio a cdmbio; indica titulo ou moeda de valor idéntico: O real ja esteve ao par do délar. As ages foram cotadas ao par. A lista a seguir mostra os di que podem gerar dividas: Abaixo-assinado: documento em geral de reivindicacdo, protesto ou solidariedade assinado por varias pessoas: No faltaram abaixo-assinados contra a reforma da Previdéncia. Abaixo assinado: cada uma das pessoas que assinam um abaixo-assinado: Nés, abaixo assinados, vimos manifestar... Abjecdo: baixeza, degradacéo: Em um ambiente de abjecdo, as pessoas perdem o respeito. Objeca objecao. Absolver (absol |: Inocentar, perdoar: O tribunal absolveu o réu. Absorver (absorcao): embeber em si, recolher em si, fazendo desaparecer por incorporagao ou assimilacao: O novo érgao absorveu as fungées das duas secretarias que foram extintas. Acender: pér fogo: Acender uma fogueira; ligar: Acender a lampada. Ascender: subir, elevar-se: Ascender na carreira. Acento: sinal grafico, tom de voz: Nos discursos que fazia, era mestre em pér 0 acento certo nas palavras certas. Assento: banco, cadeira: O Brasil reivindica assento no Conselho de Seguranca da ONU. Acerca de: sobre, a respeito de: No discurso, falou acerca de seus projetos. A cerca de: preposicao “de” + quantidade aproximada: Brasilia fica a cerca de duzentos quilémetros de Goiania. itos significados das palavras e expressées réplica, contestagao, obstaculo: O projeto tramitou sem encontrar nenhuma Prof. Décio T: rror www.pontodosconcursos.com.br 29RTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS. Significagio das palavras Prof, Décio Terror verbo “ha” + quantidade aproximada: O povoado existe ha cerca de um século; Atualmente, hd cerca de trezentos moradores vivendo em suas ruelas. Acessério: suplementar, adicional, secundario: As questGes acessérias serdo discutidas posteriormente; aquilo que se junta ao principal, complemento: Comprou acessérios de informatica. Assessério: assessorial; relativo a assessores. Acidente: acontecimento casual, imprevisto: Encontraram-se por acidente em uma solenidade; desastre: Por sorte, ninguém se feriu no acidente. Incidente: episddio; dificuldade passageira: O incidente da agressdo ao diplomata desencadeou uma crise entre os dois paises. Alto: de grande dimensfo vertical, elevado: alto-falante, muro alto. Auto: de si mesmo; ato puiblico; registro escrito de uma ocorréncia: automével; autos do processo. A medida que: a proporcao que, ao passo que (expressa o desenvolvimento de acéo simulténea a outra): A medida que amadurecem, as pessoas aumentam sua capacidade de compreensao; A situacao foi se aclarando, 4 medida que a testemunha relatava os fatos. Na medida em que: pelo fato de que, uma vez que; porque (expressa causa ou a idela de utilizagao de dado preexistente): Na medida em que o Relator apresentar seu parecer, a Comisséo poderé voté-lo imediatamente; Devemos usar nossas prerrogativas de cidaddos, na medida em que elas existem. Amoral: que nao tem senso de moral; moralmente neutro: Diz-se que a ciéncia é amoral. Imoral: contrério 4 moral, aos bons costumes; indecoroso; libertino: Conduta imoral. Moral: que esta conforme os principios socialmente aceitos: Encerrou o discurso com uma anedota de cunho moral. Ante: preposicao: em frente a, perante: A verdade esté ante nossos olhos; em consequéncia de; diante de: Ante os protestos, recuou da decisao. (Diz-se ante a, ante 0, e nao *ante a, *ante ao.) Ante: pref. expressa anterioridade: anteontem, antessala. Anti: pref. expressa contrariedade, oposicao: antidcido, antirregimental. Ao encontro de: para junto de: Com os bracos abertos, caminhou ao encontro dos colegas; favoravel a, concordante ou compativel com: Suas ideias vém ao encontro do que o projeto defende (as ideias concordam com 0 que o projeto defende). De encontro a: contra; em prejuizo de: Tropegou, indo de encontro 4 mesa; Suas ideias vo de encontro a0 que o projeto defende (as ideias so contrérias ao que 0 projeto defende). ‘Ao invés de: ao contrério de (deve ser empregado quando houver oposicéo real entre uma coisa e outra): Ao invés de aprovar, rejeitou; Ao invés de rir, chorou. Em vez de: em lugar de; em substituicéo a: Em vez do Presidente, falou 0 Vice- Presidente; Em vez de pér 0 projeto em votacao, suspendeu a sessao; ao invés de: Em vez de rir, chorou. Aonde: usa-se com verbos de movimento (ir a, dirigir-se a, chegar a, etc.): Aonde vai o Brasil?; A comissao aonde (8 qual / para a qual) foi encaminhado 0 projeto ird aprecié-lo hoje. ‘Onde: usa-se com verbos que nao dao idéia de movimento: Onde estd 0 projeto no momento?; A comissdo onde (em que / na qual) se encontra o projeto iré aprecié-lo hoje; Onde sera a reuniao? Aparte: interrupgao ao orador: “Concedo o aparte 20 nobre Colega.” A parte: isoladamente: O destaque apresentado foi votado 4 parte. Aprecar: perguntar o prego. Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 30RTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTOES COMENTADAS Mos coNcUnSOS 5 Significagdo das pataveas Apressar: dar pressa. A principio: no comeco, inicialmente seria aprovado. Em principio: antes de qualquer consideragéo; de maneira geral; em tese: Em principio, as leis visam ao bem comum. No principio: mesmo que a principio. Aresto: acérdao, soluco de um julgado. Arresto: apreenséo judicial de bens para garantir futura cobranca de divida; embargo. Arrochar (arrocho): apertar muito: Arrochar o salario. Arroxar: variacao do verbo arroxear “tornar roxo". Ascendente: ancestral, antepassado (pai, av6, etc.): O avd materno foi o ascendente que mais o estimulou a seguir a carreira politica. Descendente: pessoa que descende de outra (filho, neto, etc.): Os descendentes gouberam consolidar o império industrial iniciado pelo patriarca. A toa: com a reforma ortografica, é a mesma grafia para adjetivo (irrefletido; inutil): Um gesto a toa 2 para locuc&o adverbial de modo (a esmo; irrefletidamente): Uma pessoa que vive a toa. Avocar: chamar; atribuir a si; arrogar-se: Avoca a si poderes de que nao esté investido. Evocar: lembrar; invocar: De maneira saudosa, vive evocando 0 passado. Invocar: pedir a protec&o ou a ajuda de; chamar: Invocou o apoio de seus pares. Cagar (caca): perseguir para aprisionar ou matar: A policia cacou os fugitivos até encontré-los. Cassar (cassacao): anular, revogar: A portaria cassou as aposentadorias concedidas irregularmente. Cardeal: adj. principal, fundamental. ¢ subst. prelado: O cardeal foi quem celebrou a missa. Cardial: cérdico, cardiaco. Cavaleiro: que anda a cavalo; cavalariano. Cavalheiro: individuo distinto, gentil, nobre. Cela: pequeno quarto de dormir. Sela: assento que se pée sobre cavalgadura. Censo: levantamento de dados estatisticos; recenseamento: De acordo com o Censo 2000, ha 171 milhGes de brasileiros. Senso: faculdade de julgar, de sentir; juizo, entendimento: O estudo da Filosofia desenvolve o senso critico. Cerrar: fechar; unir fortemente: Cerrou as mos e soltou um grito; Encontrou todas as portas cerradas. Serrar: cortar com serra ou serrote: Os fugitivos serraram as grades da cela. Cessaio: ato ou efeito de ceder: Agradeceu ao orador a cesso do aparte; transferéncia de posse ou direito: Cessdo sem dnus. Segao: setor, reparticéo: Trabalha na Seco de Editoracdo; subdiviséo de um todo: Um extenso capitulo com muitas seges. Sessiio: espaco de tempo em que se realiza um trabalho: A sessdo solene estendeu- se por mais de trés horas; A primeira sessao do filme comecard as 17 h. bebida: Em vez de chd, tomou café. antigo soberano do Ira. Cheque: ordem de pagamento. Xeque: chefe muculmano; lance de xadrez. (xeque-mate = 0 rei morreu ou o rei estd morto) Prot, Décio Terror A principio, ninguém acreditava que o projeto Prof écio Terror www.pontodosconcursos.com.br 31PORTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS - "DOS CONCURSOS Aula 05 » Significagio das palavras Prof, Décio Terror Pér em xeque: pdr em duivida ou dificuldade. Comprimento: dimenséo longitudinal de um objeto; tamanh comprimento. Cumprimento: ato ou efeito de cumprir: 0 cumprimento de uma promessa; gesto ou palavra de elogio ou de saudacao: Recebeu emocionado os cumprimentos dos colegas. Concertar: fazer acordo; combinar: Os Lideres concertaram a votagao para hoje. Concerto: acordo; ajuste: O projeto foi aprovado gracas ao concerto entre os partidos; harmonia: © concerto das nacdes; espetdculo musical: O concerto foi aplaudido de pé. Consertar (conserto): reparar; restaurar: Mandou consertar o relégio. Coser: costurar. Cozer: cozinhar. Deferir (deferimento): atender: A Diretora deferiu prontamente o pedido; outorgar, conceder: Os jurados deferiram o prémio ao jovem cientista. Diferir (diferimento): adiar: A empresa diferiu 0 pagamento; ser diferente: Esses projetos diferem apenas no acessério, sendo idénticos no essencial. Defeso /8/: adj. proibido: & defeso utilizar tributo com efeito de confisco; no sujeito a, isento. subst. periodo do ano em que é proibido cacar ou pescar: O defeso da lagosta. Defesso /é/: que se fatigou; cansado. Delatar (delacéo): denunciar; revelar (crime ou delito): No interrogatério, o assaltante delatou seus comparsas. latar: aumentar as dimensées ou o volume (dilatagao): O calor dilata os sdlidos; adiar, diferir, prorrogar (dilagdo): O Governo dilatou 0 prazo para pagamento do imposto. Demais e por demais: excessivamente, em demasia: A discusséo deixou-a irritada demais (ou: por demais irritada). De mais: a mais: A conta veio com trinta reais de mais. (Na divida entre demais e de mais, lembrar que de mais é intercambiével com de menos.) Descrig&o: ato ou efeito de descrever; retrato: Fez uma descricéo sumaria da situacdo. Discrigdo: qualidade de discreto, do que nao atrai a atencéo: Veste-se com discricao; discernimento; poder (discriciondrio) da autoridade de agir. Descriminalizar: isentar de culpa; excluir a criminalidade: Hé uma tendéncia de se descriminalizar a maconha. Descriminar: mesmo que descriminalizar. i iar: diferencar, distinguir; separar: Discriminar 0 bem do mal. em que ha desidia; preguicoso; negligente. m que ha dissidio, divis&o; conflituoso, desarmonioso. A sala tem 10 m de elativo a alunos: O corpo discente reclamou daquele professor. relativo a professores: O corpo docente avaliou os recursos dos alunos. Dorso: costas. tronco. fazer elisdio “supressaio”; excluir, eliminar: A elisao fiscal é lcita. rebater, contestar, refutar: No tribunal, foi capaz de ilidir as provas que o jinavam. Eludir: evitar ou esquivar-se com astiicia ou com artificio: Eludir a lei. Iludir: causar ilusdo em; enganar; burlar: Suas promessas ja ndo iludem ninguém. Prof. Décio T ‘or www.pontodosconcursos.com.br 32IRTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS. Significagao das patavras Emenda: correcao de falta ou defeito, alterago: A emenda aperfeicoou o projeto; regeneracgo. Ementa: resumo, sintese (de lei, decisao judicial, etc.): Muitas ementas terminam com a expressao "e dé outras providéncias”. Emergir: vir @ tona; surgir, manifestar-se. Imergir: fazer submergir; mergulhar, afundar. Emigrar (emigrante): sair de um pais para ir viver em outro: Milhares de descendentes de japoneses emigraram do Brasil para o Japao. Imigrar (imigrante): entrar em outro pais para nele viver: A maioria dos alemaes que imigraram para o Brasil fixaram-se no Sul. Migrar (migrante): mudar periodicamente de regido ou pais; passar de um lugar para outro. Eminente: proeminente; sublime; ilustre, notavel: O eminente professor marcou época com aulas memoraveis. Iminente: que esté a ponto de acontecer: Com o transbordamento do rio, a inundagao da cidade é iminente. Empogar: formar poca. Empossar: dar ou tomar posse. Espectador: aquele que assiste a um espetaculo. Expectador: aquele que permanece na expectativa. Esperto: atento; perspicaz; ativo. Experto: especialista, perito. Espiar: observer secretamente, espionar. Expiar: remir (a culpa), cumprindo pena; purificar-se. Estada: ato de estar; permanéncia: A estada da comitiva na capital foi de trés dias. Estadia: prazo concedido para carga e descarga de um navio mercante num porto. Observacdo: O diciondrio Aurélio (2009) categoriza este vocdbulo também com valor de estada, permanéncia, mesmo este uso sendo condenado por muitos. Estatico: imdvel como estatua; sem movimento; parado, hirto. "Olhava, estdtica, os destrocos espalhados pelo chao”. Extatico: posto em éxtase, absorto, enlevado. Estrato: camada; faixa ou camada de uma populacéo: Estratos sociais. Extrato: coisa que se extraiu de outra; resumo: Extrato bancdrio; perfume. Flagrante: registrado no momento da realizacao: Priséo em fiagrante; evidente. perfumado. que floresce; préspero: pomares florescentes. Fluorescente: que tem a propriedade da fiuorescéncia: Comprei uma laémpada fluorescente. Florescer: florir; prosperar, desenvolver-se: A industria do turismo floresce a cada dia. Fluorescer: emitir radiacao de fluorescéncia. Incerto: duvidoso; impreciso. Inserto: inserido; introduzido. Incipiente: que esta no comeco. Insipiente: ignorante; tolo. Incontinente: adj. imoderado, desregrado; sensual, lascivo. Incontinente ou incontinénti: adv. imediatamente, logo, sem intervalo: Os bombeiros responderam incontinente/ incontinénti a0 chamado. Indefeso /é/: sem defesa; desprotegido. Indefesso /é/: incansdvel; incessante. Prot. Décio Terror Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 33impor, aplicar (pena, castigo): Na votacao, os partidos de Oposigao infligiram uma dura derrota a0 Governo. Infringir: desobedecer a; transgredir: Quem infringe 0 Cédigo Penal esta sujeito a ser levado preso. Intemerato: n&o corrompido; puro. Intimorato: que ndo sente temor; destemido. Intercessao: ato de interceder, de intervir. Interse(c)¢ao: cruzamento; corte. Mandado: ordem escrita emitida por autoridade publica: Mandado de priséo. Mandato: concessio de poderes para desempenho de uma representagéo; procurag3o; delegacao: Mandato parlamentar. Melhora: recuperacdo de mal fisico ou moral; mudanca para melhor estado ou condig&o. Melhoria: melhoramento; aprimoramento; mesmo que melhora “mudanga para melhor estado ou condicao”. Optico: respeitante a dptica “ciéncia da visdo"; relativo a visdo ou ao olho; ocular. Otico: relativo ao ouvido; que é eficaz contra os males do ouvido. Ordinal: que denota ordem, posicao. Prof. riundo, proveniente; que no se alterou. Paco: palacio real ou episcopal. Passo: ato ou jeito de andar. Pleito: questo em juizo; discussdo; eleic&o: Ele elegeu-se no pleito do ano passado. Pleitear: demandar em juizo; falar a favor de; fazer por conseguir: Pleitear um cargo. Preito: homenagem; respeito; assunto. Render preito: fazer declaracao de louvor, gratidao, respeito. Posar (pose): assumir atitude, modos ou ares de algo que se quer aparentar; fazer pose: Posar para fotos. Pousar (pouso): descer, baixar em pouso: O avido pousou; pernoitar: Pousaram em um hotel a beira da estrada. Preceder: anteceder, vir antes; ter precedéncia. Proceder: vir, provir; originar-se. Preeminente: que ocupa lugar mais elevado; superior; sublime. Proeminente: que sobressai; que avanca em ponta; preeminente. Prescrever (prescrigdo): preceituar; receitar: O médico prescreveu repouso; perder 0 efeito: O prazo para cobranca da divida prescreveu. Proscrever (proscricao): banir; expulsar; vetar: A Constituico proscreve a pena de banimento. Prever: ver antecipadamente. Prover: abastecer; regular; nomear para um cargo; deferir. Provir: vir de; originar-se; resultar: Certas doencas provém da falta de saneamento basico. Ratificar (ratificaao): confirmar, validar. Retificar (retificac&o): corrigir. Recrear: proporcionar recreacao a; divertir(-se). tornar a incidir, recair em; repetir. Rescindir (rescisdo): tornar nulo (contrato); cancelar. Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 34 IRTUGUES P/ INSS TEORIA E QUESTGES COMENTADAS. Significagio das palavras