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TELESECUNDARIA BENITO JUÁREZ

C.C.T 11ETVO477L ZONA 546 SECTOR 05 TURNO MATUTINO


EXAMEN TERCER GRADO TERCER TRIMESTRE
ESPAÑOL

I.SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA:


1.-Esta conformada por un grupo de poetas que se comprometen con unos objetivos y
principios determinados:
a)Movimiento poético b)Ultraísmo c)Generación del 1936 d)Novecentismo
2.Corriente literaria conocida como generación de 1914 que se oponía a los ideales del
siglo XIX, como el sentimentalismo y defiende la idea de un arte racionalista e intelectual,
dirigido a las minorías:
a)Movimiento poético b)Ultraísmo c)Generación del 1936 d)Novecentismo
3.Fue uno de los diversos movimientos artísticos conocidos como movimientos de
Vanguardia que surgieron entre la primera y la segunda guerra mundial (riqueza de
imágenes):
a)Movimiento poético b)Ultraísmo c)Generación del 1936 d)Novecentismo
4.Surgio por la guerra civil española de 1936 (uso de la rima):
a)Movimiento poético b)Ultraísmo c)Generación del 1936 d)Novecentismo
5.Un __________________ es un texto en el que uno o mas escritores exponen sus ideas
en torno a su búsqueda estética y sus lemas de combate:
a)Manifiesto literario b)Ultraísmo c)Generación del 1936 d)Novecentismo
6.El __________________ un artículo de opinión en el cual expondrán y argumentaran su
punto de vista a partir de un tema que sea de su interés y del que se generen posturas
diversas o controvertidas.
a)Desarrollo b)Introducción c)Conclusión d)Texto argumentativo
7.Explica el tema que tratara el texto argumentativo, plantea las razones para abordarlo:
a)Desarrollo b)Introducción c)Conclusión d)Texto argumentativo
8.Expone su opinión o postura personal y argumenta su punto de vista en el texto
argumentativo:
a)Desarrollo b)Introducción c)Conclusión d)Texto argumentativo
9.Resume los puntos desarrollados y formula una ______________:
a)Desarrollo b)Introducción c)Conclusión d)Texto argumentativo
10.La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos es ejemplo de:
a)Futuro de indicativo b)Leyes nacionales
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c)Leyes internacionales d)Perífrasis verbal.


11. La Declaración Universal de los Derechos Humanos es ejemplo de leyes:
a)Futuro de indicativo b)Leyes nacionales
c)Leyes internacionales d)Perífrasis verbal.
12. Verbo conjugado con función de orden, mandato u obligación, ejemplo: Gozaran:
a)Futuro de indicativo b)Leyes nacionales
c)Leyes internacionales d)Perífrasis verbal.
13. Para expresar obligación. Se compone de verbos conjugados en infinitivo, ejemplo:
Cumplir:
a)Futuro de indicativo b)Leyes nacionales
c)Leyes internacionales d)Perífrasis verbal.
14.Que no corresponde al sentido literal de una palabra o expresión, pero esta
relacionado con el por una asociación de ideas:
a)Calambur b)Paradoja c)Prosopopeya d)Sentido figurado
15.Consiste en modificar el significado de una palabra o frase al reagrupar de distintas
maneras las silabas que lo forman:
a)Calambur b)Paradoja c)Prosopopeya d)Sentido figurado
16.Consiste en atribuir cualidades o acciones propias de seres humanos a animales,
objetos o ideas abstractas:
a)Calambur b)Paradoja c)Prosopopeya d)Sentido figurado
17.Es la unión de dos ideas que resultan contradictorias, porque al hacerlo expresan una
verdad oculta:
a)Calambur b)Paradoja c)Prosopopeya d)Sentido figurado
18.Es un recurso del lenguaje que consiste en oponer dos ideas empleando palabras
antónimas o frases de significado contrario:
a)Antítesis b)Metáfora c)Oxímoron d)Hipérbole
19.Consiste en dar una visión desproporcionada de la realidad para enfatizar o exagerar
las propiedades de un producto y con ello intensificar su valor:
a)Antítesis b)Metáfora c)Oxímoron d)Hipérbole
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20.Es el recurso del lenguaje que consiste en asociar un término con otro, cuando hay
entre ambos una relación de semejanza:
a)Antítesis b)Metáfora c)Oxímoron d)Hipérbole
21.Es un recurso de la lengua que consiste en combinar el significado de dos términos
yuxtapuestos que a primera vista se contradicen, pero que en realidad logra enriquecerse:
a)Antítesis b)Metáfora c)Oxímoron d)Hipérbole
22.Esa palabra viene del latín resumere, que significa retomar o reabsorber:
a)Resumir b)Estructura inductiva.
c)Signos de puntuación d)Estructura deductiva
23.Presenta primero la postura que se defiende y luego los argumentos, es decir va de lo
general a lo particular:
a)Resumir b)Estructura inductiva.
c)Signos de puntuación d)Estructura deductiva
24.Presenta primero los argumentos y después la postura que se defiende, esto es, va de
lo particular a lo general:
a)Resumir b)Estructura inductiva.
c)Signos de puntuación d)Estructura deductiva
25.El punto seguido, el punto y aparte y la coma son llamados:
a)Resumir b)Estructura inductiva.
c)Signos de puntuación d)Ortografía.
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Respuestas examen de
Español primer trimestre 3°
Pregunta Respuesta
1 A
2 D
3 B
4 C
5 A
6 D
7 B
8 A
9 C
10 B
11 C
12 A
13 D
14 D
15 A
16 C
17 B
18 A
19 D
20 B
21 C
22 A
23 D
24 B
25 C

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