1. (CN-2019 Modificada) Considere as relações entre D) composta / átomos / elementos / íon.

os átomos genéricos abaixo. E) composta / elementos / moléculas / átomo.

4. (CN-2019) De modo geral, as variedades

alotrópicas de uma determinada substância são
caracterizadas por:
A) serem substâncias simples e possuírem um mesmo
elemento químico formador.

Os números atômico e de massa de A são, B) apresentar sempre a mesma atomicidade e idêntica

respectivamente: I estrutura cristalina.

A) 40 e 18 C) possuírem propriedades físico-químicas iguais.

B) 42 e 20 D) terem sempre a mesma configuração eletrônica no

C) 22 e 41 estado fundamental.

D) 38 e 19 E) aparecerem sempre na forma de átomos isolados e

E) 39 e 21 possuírem baixa reatividade.

2. (CN-2019) Analise o gráfico abaixo, que 5. (CN-2018) Considere os seguintes sistemas abaixo.

representa o aquecimento e o resfriamento de uma

substância.

Os sistemas I e II correspondem, respectivamente, a:

A) mistura homogênea e mistura heterogênea.
B) mistura heterogênea e mistura heterogênea.
C) substância pura e mistura heterogênea.
Sobre esse gráfico, é correto afirmar que:
D) mistura homogênea e mistura homogênea.
A) em A e J, há sistemas bifásicos.
E) substância pura e mistura homogênea.
B) em E e F, coexistem substâncias nos estados
sólido e líquido.
6. (CN-2018) Analise o gráfico de aquecimento de
C) em B há a liquefação da substância.
uma substância representado na figura abaixo.
D) se trata de uma substância pura.
E) entre t1 e t2 coexistem três estados físicos.

3. (EAM-2019) Assinale a opção que apresenta, na

sequência, os termos corretos que preenchem as
lacunas da seguinte afirmativa.
Sendo assim, é correto afirmar que:
“Uma substância _______ é formada por _______,
A) quando t = 2 minutos, tem-se um sistema bifásico.
contendo apenas _______ de um mesmo _______ .”
B) quando t = 4 minutos, coexistem substância sólida
A) simples / átomos / elementos / íon.
e substância líquida.
B) simples / moléculas / átomos / elemento.
C) quando t = 1 minuto, inicia-se a liquefação da
C) composta / moléculas / átomos / elemento.
substância.
D) a substância tem ponto de fusão igual a 60°C. A partícula liberada em seu decaimento poderia ser
E) no intervalo de 5 a 8 minutos, a substância bloqueada utilizando-se uma caixa de aço inoxidável.
encontra-se totalmente na forma de vapor. A equação nuclear para o decaimento do
230
Th
90

7. (CN-2014) Qual das opções abaixo apresenta

Considerando a equação de decaimento nuclear, a
somente reações químicas?
partícula que fica bloqueada na caixa de aço
A) Sublimação da naftalina, dissolução do iodo,
inoxidável é o(a)
evaporação da água.
A) alfa.
B) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo,
B) beta.
desbotamento de tecidos.
C) próton.
C) Atração de um pedaço de ferro por um imã,
D) nêutron.
cristalização do sal, ventilação.
E) pósitron.
D) Formação de icebergs, fusão de um fio de solda,
acendimento de uma lâmpada incandescente.
10. (UERJ-2008)
E) Digestão de alimentos, formação de ferrugem,
combustão da gasolina.

8. (UERJ-2018) Novas tecnologias de embalagens Um canudo de plástico e outro de vidro borossilicato

visam a aumentar o prazo de validade dos alimentos,
reduzindo sua deterioração e mantendo a qualidade
do produto comercializado. Essas embalagens podem
ser classificadas em Embalagens de Atmosfera
Modificada Tradicionais (MAP) e Embalagens de
Atmosfera Modificada em Equilíbrio (EMAP). As
MAP são embalagens fechadas que podem utilizar
em seu interior tanto gases como He, Ne, Ar e Kr,
quanto composições de CO2 e O2 em proporções
adequadas. As EMAP também podem utilizar uma
atmosfera modificada formada por CO2 e O2 e
apresentam microperfurações na sua superfície.
Dentre os gases citados no texto, aquele que
corresponde a uma substância composta é Rutherford,
simbolizado por:
A) Kr
B) O2
C) He
D) CO2
9. (ENEM-2018) O elemento radioativo tório (Th)
pode substituir os combustíveis fósseis e baterias.
Pequenas quantidades desse elemento seriam
suficientes para gerar grande quantidade de energia.
possuem mesmo volume e densidades de 0,90 g/cm 3
e 2,25 g/cm3, respectivamente.
A razão entre as massas do canudo de plástico e do
canudo de vidro corresponde a:
A) 1,2
B) 0,8
C) 0,4
D) 0,2
11. (INB-2018) Ao desenvolver seu modelo atômico,
Rutherford analisou o espalhamento de partículas a
pelos átomos de folhas delgadas de materiais
metálicos. Em relação ao modelo atômico de
assinale com V as
afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Na descrição do átomo de Rutherford, os elétrons,
partículas carregadas negativamente, estão
localizados no interior de uma distribuição contínua
de carga positiva.
( ) Nos experimentos de Rutherford, o espalhamento
das partículas a foi explicado como sendo devido à
força repulsiva coulombiana entre essas partículas e o
núcleo atômico.
Assinale a sequência CORRETA.
A) F F                                  
B) F V
C) V F
D) V V

12. (ENEM-2019) Um teste de laboratório permite

identificar alguns cátions metálicos ao introduzir uma
A respeito desses modelos atômicos, pode-se afirmar
pequena quantidade do material de interesse em uma
que
chama de bico de Bunsen para, em seguida, observar
A) o modelo 1, proposto por Bohr em 1913, está de
a cor da luz emitida.
acordo com os trabalhos apresentados na época por
A cor observada é proveniente da emissão de
Einstein, Planck e Rutherford.
radiação eletromagnética ao ocorrer a
B) o modelo 2 descreve as ideias de Thomson, em
A) mudança da fase sólida para a fase líquida do
que um núcleo massivo no centro mantém os elétrons
elemento metálico.
em órbita circular na eletrosfera por forças de atração
B) combustão dos cátions metálicos provocada pelas
colombianas.
moléculas de oxigênio da atmosfera.
C) os dois estão em total desacordo com o modelo de
C) diminuição da energia cinética dos elétrons em
Rutherford para o átomo, proposto em 1911, que não
uma mesma órbita na eletrosfera atômica.
previa a existência do núcleo atômico.
D) transição eletrônica de um nível mais externo para
D) o modelo 1, proposto por Bohr, descreve a
outro mais interno na eletrosfera atômica.
emissão de fótons de várias cores enquanto o elétron
E) promoção dos elétrons que se encontram no estado
se dirige ao núcleo atômico.
fundamental de energia para níveis mais energéticos.
E) o modelo 2, proposto por Bohr, explica
satisfatoriamente o fato de um átomo de hidrogênio
13. (UNESP-2018) As figuras representam dois
não emitir radiação o tempo todo.
modelos, 1 e 2, para o átomo de hidrogênio. No
modelo 1, o elétron move-se em trajetória espiral,
14. (UFRGS-2018) Considere as seguintes
aproximando-se do núcleo atômico e emitindo
afirmações a respeito do experimento de Rutherford e
energia continuamente, com frequência cada vez
do modelo atômico de Rutherford-Bohr.
maior, uma vez que cargas elétricas aceleradas
I - A maior parte do volume do átomo é constituída
irradiam energia. Esse processo só termina quando o
pelo núcleo denso e positivo.
elétron se choca com o núcleo. No modelo 2, o
II - Os elétrons movimentam-se em órbitas
elétron move-se inicialmente em determinada órbita
estacionárias ao redor do núcleo.
circular estável e em movimento uniforme em relação
III- O elétron, ao pular de uma órbita mais externa
ao núcleo, sem emitir radiação eletromagnética,
para uma mais interna, emite uma quantidade de
apesar de apresentar aceleração centrípeta. Nesse
energia bem definida.
modelo a emissão só ocorre, de forma descontínua,
Quais estão corretas? 
quando o elétron sofre transição de uma órbita mais
A) Apenas I.
distante do núcleo para outra mais próxima. 

B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
15. (UFAL-2014) Os modelos atômicos que
conhecemos ajudam a explicar melhor a estrutura dos
átomos, desde as ligações entre átomos até a previsão
de comportamento de moléculas mais complexas
como o DNA. Ao longo da história, vários modelos
foram criados na tentativa de explicar melhor a
natureza da matéria e sua constituição.
ALMEIDA, W. B. e Santos, H. F. Adaptado de
Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola,
Modelos Teóricos para a compreensão da Estrutura
da Matéria, n. 4, mai. 2001.   diferentes, produzindo cores distintas.
Dadas as seguintes afirmativas com respeito à
evolução histórica do surgimento dos modelos
atômicos,
I. A primeira concepção de modelo atômico
considerava o átomo como uma partícula maciça e
indivisível que comporia todas as substâncias, sendo
idealizada por Dalton.
II. Com a descoberta dos elétrons e prótons, o modelo
atômico de Dalton caiu por terra, visto que o átomo
continha outras partículas e, portanto, não seria
indivisível, conforme previa a teoria de Dalton.
III. Com a descoberta do núcleo, por Rutherford,
observou-se que o modelo atômico proposto por J. J.
Thomson possuía coerência e, portanto, concordava
com os resultados experimentais.
IV. O atual modelo atômico leva em consideração os
argumentos da teoria quântica, principalmente a
quantização de energia que foi desenvolvida pelo
físico alemão Max Planck no final de 1900.
V. O modelo atômico de Sammerfild propôs que as
órbitas dos elétrons em torno do núcleo seriam
órbitas circulares ao invés de órbitas elípticas,
conforme previa a teoria proposta por Niels Bohr.
assinale a alternativa que contém a sequência com
todas as afirmativas corretas.   partículas formam um modelo semelhante ao sistema
A)  I, II e IV.   solar.
B) I, II e III.   B)  Thomson - Constatou a indivisibilidade do átomo.
C) I, IV e V.  
D) II, III e V. 
E) III, IV e V.  
15. (PUC-RJ 2016) Ao se deixar cair sal de cozinha
na chama do fogão, observa-se que a chama fica
amarelada. Se os sais são outros, as cores variam.
Sais de cobre, por exemplo, deixam a chama
esverdeada; e sais de potássio deixam a chama
violeta. Isso também ocorre nos fogos de artifício.
Esse fenômeno pode ser explicado pelas ideias de
A) Dalton, que refere que os átomos, por serem
esféricos, emitem radiações com energias luminosas
B) Rutherford, que refere que os átomos são
semelhantes ao modelo planetário, emitindo energia
na forma de luz com diferentes cores, como fazem os
planetas.
C) Sommerfeld, que afirma que as órbitas dos elé-
trons não são necessariamente circulares, emitindo
radiações com cores diferentes, dependendo da forma
de sua órbita.
D) Einstein, que afirma que os elétrons mudam de
massa em função da velocidade, o que interfere na
cor que emitem.
E) Bohr, que refere que os elétrons, ao retornarem
para órbitas mais internas, emitem radiações na faixa
do espectro eletromagnético, podendo se manifestar
na forma de luz colorida.
16. (IME-2012) Os trabalhos de Joseph John
Thomson e Ernest Rutherford resultaram em
importantes contribuições na história da evolução dos
modelos atômicos e no estudo de fenômenos
relacionados à matéria. Das alternativas abaixo,
aquela que apresenta corretamente o autor e uma de
suas contribuições é:  
A)  Thomson - Concluiu que o átomo e suas
 
C) Rutherford - Pela primeira vez, constatou a
natureza elétrica da matéria.  
D)  Thomson - A partir de experimentos com raios
catódicos, comprovou a existência de partículas
subatômicas.  de
E) Rutherford - Reconheceu a existência das
partículas nucleares sem carga elétrica, denominadas
nêutrons.  átomo A utilizando o modelo proposto por
17. (UNESP-2015) A luz branca é composta por
ondas eletromagnéticas de todas as frequências do
espectro visível. O espectro de radiação emitido por
um elemento, quando submetido a um arco elétrico
ou a altas temperaturas, é descontínuo e apresenta
uma de suas linhas com maior intensidade, o que
fornece “uma impressão digital” desse elemento.
Quando essas linhas estão situadas na região da
radiação visível, é possível identificar diferentes
elementos químicos por meio dos chamados testes de
chama. A tabela apresenta as cores características
emitidas por alguns elementos no teste de chama:
         Elemento                           Cor
        sódio                               laranja
          potássio                          violeta
          cálcio                              vermelho-tijolo
          cobre                              azul-esverdeada
Em 1913, Niels Bohr (1885-1962) propôs um modelo
que fornecia uma explicação para a origem dos
espectros atômicos. Nesse modelo, Bohr introduziu
uma série de postulados, dentre os quais, a energia do
elétron só pode assumir certos valores discretos,
ocupando níveis de energia permitidos ao redor do
núcleo atômico. Considerando o modelo de Bohr, os
diferentes espectros atômicos podem ser explicados
em função
A) do recebimento de elétrons por diferentes
elementos.
B) da perda de elétrons por diferentes elementos.
C) das diferentes transições eletrônicas, que variam
de elemento para elemento.
D) da promoção de diferentes elétrons para níveis
mais energéticos.
E) da instabilidade nuclear de diferentes elementos.
18. (ITA-2012) Um átomo A com n elétrons, após
(n −1) sucessivas ionizações, foi novamente ionizado
acordo com a equação A (n −1)+→ A  n + +
1 e − . Sabendo o valor experimental da energia de
ionização deste processo, pode-se conhecer o
A) E. Rutherford.
B) J. Dalton.
C) J. Thomson.
D) N. Bohr.
E) R. Mulliken.
19. (UNEAL-2013) Um dos experimentos
conduzidos pela equipe de Rutherford revolucionou o
modo como os físicos da época passaram a imaginar
o átomo. Ele consistiu no bombardeamento de finas
lâminas de ouro para estudo de deflexões (desvios) de
partículas alfa. De acordo com o modelo atômico
proposto por Rutherford, dadas as afirmativas
seguintes,
I. O núcleo atômico é extremamente pequeno em
relação ao tamanho do átomo e é no núcleo onde são
encontrados os prótons e nêutrons.
II. O átomo é uma esfera de carga positiva na qual
estariam incrustados os elétrons de carga negativa.
III. A matéria é constituída de átomos que são
partículas indivisíveis e indestrutíveis.
IV. O átomo é constituído por duas regiões distintas:
um núcleo denso, muito pequeno, e uma região de
volume muito grande, ocupada pelos elétrons, a
eletrosfera.
Verifica-se que estão corretas
A) I, II, III e IV.
B) II e IV, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I, III e IV, apenas.
E) I e IV, apenas.
20. (UNESP-2013) Em 2013 comemora-se o
centenário do modelo atômico proposto pelo físico
dinamarquês Niels Bohr para o átomo de hidrogênio,
o qual incorporou o conceito de quantização da
energia, possibilitando a explicação de algumas
propriedades observadas experimentalmente. Embora
o modelo atômico atual seja diferente, em muitos
aspectos, daquele proposto por Bohr, a incorporação
do conceito de quantização foi fundamental para o
seu desenvolvimento. Com respeito ao modelo
atômico para o átomo de hidrogênio proposto por
Bohr em 1913, é correto afirmar que
A) o espectro de emissão do átomo de H é explicado
por meio da emissão de energia pelo elétron em seu
movimento dentro de cada órbita estável ao redor do
núcleo do átomo
B) o movimento do elétron ao redor do núcleo do
átomo é descrito por meio de níveis e subníveis
eletrônicos.
C) o elétron se move com velocidade constante em
cada uma das órbitas circulares permitidas ao redor
do núcleo do átomo.
D) a regra do octeto é um dos conceitos fundamentais
para ocupação, pelo elétron, das órbitas ao redor do
núcleo do átomo.
E) a velocidade do elétron é variável em seu
movimento em uma órbita elíptica ao redor do núcleo
do átomo.