Escola E.

São José Operário

Aluno(a)________________________________________Valor 1,00 Nota___________

Exercícios

1- Efetue as operações com polinômios e dê o resultado na forma mais simples possível.

a) (4x – 2) + (–3x + 1) e) (x2 – 3x + 5)(x2 – 2x + 1)
b) (x2 – 7x + 1) – (3x2 – 7x + 4) f) (a2 – a + b)(a + b – 2)
c) 3x ∙ (x – 8) g) (3x + 4)(x2 – x + 5)
d) (x + 7)(x – 2) h) (3x2 + 3x – 20) : (x + 3)
2- Dados os polinômios A = 4x2 – 8, B = 2x + 3 e C = x2 – 3x + 1 efetue as operações:
a) A + B
b) C – B
c) 5 ∙ C
d) x ∙ B
3- São dados os polinômios:
A = 3x + 2 B
= –4x + 3 C =
–5x – 2 D =
2x – 1
Calcule:
a) A – B =
b) A + B – C =

4- Dados os polinômios abaixo:

A = x2 + 3x + 3 B
= 3x2 – 2x – 1 C =
– x2 – x + 2

Calcule:
a) A + B + C =
b) A – B + C =
c) A.C
d) A.B

5- Calcule os produtos:
a) 2x ∙ (3x2 – 5x + 4) =
b) ab ∙ (2ab – a + b + b2) =
c) (x2 + x) ∙ (x3 + 2x2 – 4) =
d) (2x – 4) ∙ (3x + 1) =
e) (3x – 5) ∙ (5x2 – 7x + 11) =

6- Determine as divisões entre polinômios e

monômios:

a) (12a2 + 9a) : (+3a) =

b) (15x4 – 21x3 + 18x2) : (–3x) =
c) (–2b3 + 5b2 – 10b) : (+ 5b) =
d) (20y5 – 35y4 + 15y3 – 10y2) : (–5y2) =
e) ( 12x² - 8x) : (+2x) =
f) (3y³ + 6y²) : (3y) =
g) ( 10x² + 6x) : (-2x) =
h) (4x³ - 9x) : (+3x) =