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SIMPLES E
MÚLTIPLA
RESUMÃO DA AULA 04
Nesse resumo da Aula 5, vamos abordar o tema da regressão linear simples e
múltipla.
independente
independentes .
imagens abaixo:
COMO SE CALCULA A REGRESSÃO?
A fórmula da regressão é:
Y = B0 + BxX + E
Onde:
Y = variável dependente.
B0 = intercepto (constante).
Bx = o grau sobre o quanto X impacta Y
X = variável independente
E = erro aleatório.
Quando ele passa a investir em propaganda, espera-se que as vendas saiam dessa
quantidade inicial e cresçam.
Veja que, o que muda é uma estimativa de B, para cada variável do modelo.
Durante a execução da Regressão linear múltipla, você pode se deparar com uma
série de pequenos problemas.
Para fins didáticos, vamos dividir esses problemas em “problemas das variáveis” e
“problemas da amostra”.
Multicolinearidade
Distância de Cooks
Avalia o efeito de um único caso no modelo como um todo. Valores maiores
que 1 merecem atenção!
Distancia de Mahalanobis:
Uma das maiores dúvidas dos alunos quando realizam regressão linear múltipla é
sobre o tamanho amostral.
Tamanho amostral.
Uma regra geral, proposta por Tabachnick e Fidell (2019) é considerar: 50 + 8k,
sendo k o número de variáveis preditoras Por exemplo: modelo com 6 variáveis
preditoras 50+8*6 = 98 casos.
Embora essa regra seja aceita, ela não leva em consideração o tamanho do efeito
esperado. Desse modo é mais confiável calcular o tamanho amostral necessário
no G*Power (https://www.psychologie.hhu.de/arbeitsgruppen/allgemeine-
psychologie-und-arbeitspsychologie/gpower)
Referências:
Delacre, M., Lakens, D., & Leys, C. (2017). Why psychologists should by default use
Welch’s t-test instead of student’s t-test. International Review of Social Psychology,
30(1), Article 92-101.
Field, A. (2018). Discovering Statistics Using SPSS (5th Ed.), SAGE: London. Huberty,
C. J, & Morris, J. D. (1988). A single contrast test procedure. Educational and
Psychological Measurement, 48, 567-578.
West, R. M. (2021). Best practice in statistics: Use the Welch t -test when testing the
difference between two groups. Annals of Clinical Biochemistry: International
Journal of Laboratory Medicine, 58(4), 267–269.
https://doi.org/10.1177/0004563221992088
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