BONECOS DE PAPEL

(ADAPTADO DE CRISCI, LAY, E LOWENSTEIN, 1997)

Introduzir a actividade, dizendo:

 "Vamos fazer uma actividade sobre as pessoas importantes da tua vida e o que
sentes por elas."

A criança faz uma sequência de oito bonecos papel (para instruções referem-se a Crisci, Lay, &
Lowenstein, 1997, página 29). A criança usa os bonecos de papel para completar a actividade
da seguinte forma:

 "Legenda cada boneca, escrevendo os nomes das pessoas que são importantes para
ti.
 Inclui-te a ti próprio, cada pessoa da tua família, e outras pessoas que são
importantes, quer porque te sentes perto deles ou porque te magoaram ou te
chatearam. Por exemplo, podes querer incluir alguns familiares, alguém que te
magoou, o teu professor, uma melhor amiga, ama, família de acolhimento,
terapeuta, ou animal de estimação.
 De seguida, vais colocar autocolantes sobre os bonecos de papel para mostrar o que
sentes por essas pessoas.
 Ponha uma vinheta com uma cara feliz sobre as pessoas que são felizes e explicar
porquê.
 Coloca uma vinheta com um ponto vermelho sobre as pessoas que se sentem
furiosos, explicar com o que é que eles estão zangados e porquê.
 Coloque um autocolante com um ponto preto nas pessoas que são más e esplicar
porquê.
 Coloque uma vinheta com uma estrela sobre as pessoas que te ajudam e explicar o
que fazer para te ajudar".

Como encerramento da actividade, a criança pode fazer um livro com autocolantes para levar
para casa.

Os bonecos de papel e autocolantes são usados para envolver as crianças e ajudá-los a

expressar os seus pensamentos e sentimentos que concerne os relacionamentos familiares e
comunitários.