SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA / PIP – ENSINO FUNDAMENTAL 2012

SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CAXAMBU

Avaliação Diagnóstica – Geografia – Ensino Médio – (1ª opção)

Nome:___________________________________________________ 3º ano_____

Escola:______________________________________________ Data: ___/___/___

1. Leia o texto abaixo sobre os impasses no comércio mundial. (tópico 13)

A OMC contribui para a desigualdade no comércio internacional ao permitir que os países ricos tornem
seus produtos mais baratos através de

A) distribuição de terras.
B) insumos industriais.
C) isenção de impostos.
D) subsídios agrícolas.

2. Observe abaixo o mapa da Região Sul do Brasil. (tópico 8)

Nesse mapa, estão representadas as reservas de

A) bauxita.
B) carvão mineral.
C) manganês.
D) minério de ferro.
 3. Leia o texto abaixo: (tópico 17)

Esse tipo de estabelecimento comercial é encontrado somente em cidades como São Paulo, porque é
uma cidade que vive o processo de

A) informalidade.
B) metropolização.
C) suburbanização.
D) sustentabilidade.

4. O quadro abaixo apresenta a taxa de desemprego no Brasil. (tópico 3)

A variação da taxa de desemprego mostrada nesse quadro é explicada pelo

A) aumento da população economicamente ativa.

B) aumento do emprego na agricultura moderna.
C) estagnação do setor terciário da economia.
D) ritmo do desenvolvimento econômico brasileiro.
 5. O texto abaixo apresenta as transformações ocorridas no meio rural brasileiro. (tópico 6)

Essas transformações provocam a

A) dispensa de parte da mão de obra.

B) eliminação dos impactos ambientais.
C) migração de retorno da população.
D) redução da produção agropecuária.

6. Leia o texto abaixo sobre adubação orgânica. (Tópico 7)

A adubação orgânica é uma técnica

A) agroecológica.
B) artificializada.
C) hidropônica.
D) ultrapassada.

7. Leia o texto abaixo: (tópico 3)

A mudança nas relações de trabalho apresentada nesse texto decorre

A) da facilidade de troca de informações.

B) da redução da jornada diária de trabalho.
C) do aumento do período de tempo livre.
D) do pagamento mensal de horas extras.
 8. Observe a imagem abaixo e leia o texto que a segue. (tópico 18)

Considerando-se essa área e seu entorno, sua ocupação representa uma prática denominada de

A) especulação imobiliária.
B) loteamento clandestino.
C) ocupação planejada.
D) parcelamento informal.

9. Leia o texto abaixo sobre o agronegócio. (tópico 6)

O agronegócio provoca transformações significativas no meio rural brasileiro. Essas transformações

A) ampliam a necessidade de mão de obra nas propriedades.

B) estimulam a concorrência entre os agricultores familiares.
C) promovem a constituição de cooperativas camponesas.
D) provocam a queda do lucro dos pequenos agricultores.
 10. A imagem abaixo retrata o meio rural brasileiro. (tópico 7)

Disponível em: <http://sosriosdobrasil.blogspot.com.br/2009_07_01_archive.html>. Acesso em: 1 abr. 2012. *Adaptado para fins didáticos.

A sociedade modifica a natureza para promover a sua subsistência.

Nessa imagem, o meio rural apresenta impactos ambientais negativos percebidos na

A) construção de estradas vicinais.

B) eliminação da fauna silvestre.
C) exploração do lençol freático.
D) poluição dos recursos hídricos.

Fonte:

Disponível em: http://www.educacao.mg.gov.br/images/documentos/Ci_ncias%20Humanas%20e%20suas%20Tecnologias.pdf

Acesso em 19 mar 2012.

Disponível em: http://www.educacao.mg.gov.br/images/stories/supletivo/dezembro_2011/ciencias-humanas-e-suas-

tecnologias.pdf Acesso em 19 mar 2012.

Disponível em: http://www.educacao.mg.gov.br/images/stories/supletivo/em-ciencias-humanas-e-suas-tecnologias-final.pdf

Acesso em 19 mar 2012.
 Gabarito da Avaliação Diagnóstica – Ensino Médio

3º ano
Disciplina: Geografia

Nº da Gabarito Tópico Nº de Nº de
questão alunos que alunos que
acertaram erraram
01 D 13. Comércio Internacional.

02 B 8. Fontes de Energia.

03 B 17. Espacialidade Urbana.

04 D 3. Territorialidade e Trabalho.

05 A 6. Produção e Tecnologia no Campo.

06 A 7. Desenvolvimento Sustentável no Campo.

07 A 3. Territorialidade e Trabalho.

08 A 18. Gestão da Cidade.

09 D 6. Produção e Tecnologia no Campo.

10 D 7. Desenvolvimento Sustentável no Campo.