Avaliação Diagnóstica – Geografia – Ensino Médio

Nome:___________________________________________________ 2º ano_____

Escola:______________________________________________ Data: ___/___/___

1. Leia o texto abaixo sobre os impasses no comércio mundial.

A OMC contribui para a desigualdade no comércio internacional ao permitir que os países ricos tornem

seus produtos mais baratos através de

A) distribuição de terras.

B) insumos industriais.

C) isenção de impostos.

D) subsídios agrícolas.

2. Observe a imagem abaixo, que apresenta produtos agropecuários naturais ou manufaturados.

A unidade produtiva que transforma o produto agropecuário natural ou manufaturado para a sua utilização intermediária ou final é

A) a agroindústria.

B) a agroquímica.

C) o celeiro.

D) o latifúndio.

3. Leia o texto abaixo, que destaca o novo modelo agrícola.

Esse novo modelo agrícola abastece o mercado com produtos

A) artificiais.

B) duráveis.

C) orgânicos.

D) químicos.

4. O mapa abaixo apresenta alguns blocos econômicos regionais.

Disponível em: <http://www.klickeducacao.com.br/simulados/simulados_mostra/0,7562,POR-5892-12-459-2001,00.html>. Acesso em: 17 jul. 2011.

Nesse mapa, o bloco econômico representado pelo número 3 é

A) Mercado Comum do Sul.

B) Mercado Comum Europeu.

C) União dos Países Africanos.

D) União dos Países Socialistas.

5. Observe o mapa abaixo.

Os principais fluxos migratórios intercontinentais dirigem-se, majoritariamente, para

A) as nações asiáticas.

B) as regiões da Europa.

C) os Estados Unidos.

D) os países nórdicos.

6. Leia o texto abaixo sobre o atual modelo de globalização.

O modelo atual intensifica a mobilidade humana através das

A) catástrofes naturais urbanas e rurais.

B) limitações ao crescimento populacional.

C) migrações para os países do norte.

D) regionalizações de caráter político.

7. Leia a charge abaixo.

Disponível em: <http://www.biodieselbr.com/charges/simon/acabou-diesel-111207.htm>. Acesso em: 18 jul. 2011.

A substituição do diesel pelo biodiesel interfere no espaço rural, porque o biodiesel

A) contamina os solos das áreas rurais.

B) é produzido a partir de óleos vegetais.

C) é uma mistura de soja e gás natural.

D) provoca o aumento do desemprego.

8. Observe as duas imagens abaixo, que apresentam uma das transformações do espaço rural.

Essa transformação provocou

A) a destruição do ambiente.

B) a queda da produtividade.

C) o desemprego estrutural.

D) o aumento da inflação.
9. Leia a notícia abaixo sobre o combate da polícia à imigração ilegal.

Esse cozinheiro migrou ilegalmente para o Reino Unido, porque

A) em seu país é proibido exercer a profissão de chef.

B) em seu país o governo obriga as pessoas a migrarem.

C) nesse país, a função de chef é melhor remunerada.

D) nesse país, há leis que protegem o trabalhador ilegal.

10. A imagem, abaixo, apresenta a comercialização de produtos agrícolas.

 Disponível em: <http://deliciosoanonovo.fi les.wordpress.com/2009/10/cartilha_ziraldo1.pdf> Acesso em: 20 mar. 2011.

Esse produtos são obtidos a partir

A) da ocupação de extensas áreas de monocultura de subsistência.

B) da utilização de mecanização intensiva nos latifúndios brasileiros.

C) de métodos que utilizam agrotóxicos no plantio e na colheita.

D) de sistemas agrícolas baseados em processos sustentáveis.

Fonte:

Disponível em: http://www.educacao.mg.gov.br/images/documentos/Ci_ncias%20Humanas%20e%20suas%20Tecnologias.pdf Acesso em 19 mar 2012.

Disponível em: http://www.educacao.mg.gov.br/images/stories/supletivo/dezembro_2011/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias.pdf Acesso em 19 mar 2012.

Disponível em: http://www.educacao.mg.gov.br/images/stories/supletivo/em-ciencias-humanas-e-suas-tecnologias-final.pdf Acesso em 19 mar 2012.

Gabarito da Avaliação Diagnóstica – Ensino Médio

2º ano

Disciplina: Geografia

Nº da questão Gabarito Tópico Nº de alunos que Nº de alunos que

acertaram erraram

01 D 13. Comércio Internacional.

02 A 19. Trabalho no Campo.

03 C 7. Desenvolvimento Sustentável no Campo.

04 A 12. Globalização e Regionalização.

05 C 34. Fronteiras.

06 C 12. Globalização e Regionalização.

07 B 24. Espaço Rural.

08 C 5. Espacialidade Rural.

09 C 34. Fronteiras.

10 D 7. Desenvolvimento Sustentável no Campo.