Ano Letivo 2022/2023

Ficha de avaliação trimestral de Matemática

Nome: _____________________________________________ Data: ___/___/_______

Tomei conhecimento da classificação,

Classificação: ________________________ _______________________________
A professora: _________________________ (Enc.º de Educação)

1. Assinala com um X o volume do seguinte paralelepípedo retângulo.

60 dm3

600 cm3

6 m3

6000 mm3

2. Para cada alínea, assinala com X a única igualdade verdadeira.

2.1. 2.2. 2.3.

2 ℓ = 2 dm3 3,6 mℓ = 3,6 dm3 0,8 kℓ = 0,8 dm3

2 ℓ = 2 m3 3,6 mℓ = 3,6 m3 0,8 kℓ = 0,8 m3

2 ℓ = 2 cm3 3,6 mℓ = 3,6 cm3 0,8 kℓ = 0,8 cm3

3. Calcula, em litros, a quantidade de água que o aquário comporta.

R.: ____________________________________________________________________________
4. O motorista de uma camioneta tem 18 m3 de areia para transportar.
Vai transportar 6000 dm3 em cada carga. Por cada carga vai receber 32,50€.
Quanto irá receber por todas as cargas necessárias para efetuar o transporte?

R.: _______________________________________________________________________________

5. O João e a Rita fora às compras com os pais. Observa a imagem.

5.1. Quanto é que receberam de troco? Mostra como é que chegaste à resposta.

R.: ________________________________________________________________________
5.2. Observa as seguintes moedas e indica duas maneiras diferentes de dar o troco ao João e à Rita.

R.: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2
6. A Madalena e o Miguel foram ao supermercado. Lê o diálogo entre as duas crianças.

6.1. Que iogurtes foram mais baratos: os que comprou a mãe da Madalena ou os que comprou a mãe
do Miguel? Mostra como chegaste à resposta.

R.: ________________________________________________________________________________

6.2. Para além dos iogurtes, a mãe da Madalena também comprou 2 pacotes de bolachas que
custaram 0,80 € cada um. Sabendo que pagou todos os produtos com uma nota de 10 €, quanto
recebeu de troco? Mostra como chegaste à resposta.

R.: _______________________________________________________________________________

7. Ordena as medidas de capacidade dos seguintes recipientes, por ordem decrescente.

__________________ > __________________ > __________________ > __________________

Utiliza este espaço para os cálculos/estratégias que precisares de realizar.

3
8. Uma caçarola tinha 1 litro de leite.
Deitou-se a mesma quantidade de leite em quatro chávenas e a caçarola ficou vazia.
Descobre quantos 𝑐𝑙 de leite tem cada uma das chávenas.
Apresenta os cálculos que efetuaste.

R.: ______________________________________________________________________________

9. Transforma:

_______________ 𝑐𝑙 _______________ 𝑘𝑔

1,67 𝑙 _______________ ℎ𝑙 74,8 𝑔 _______________ 𝑑𝑎𝑔

_______________ 𝑚𝑙 _______________ 𝑚𝑔

10. Liga corretamente cada imagem ao valor aproximado da massa correspondente.

   

   
2500 kg 70 kg 10 000 kg 1 kg

11. Observa a figura e calcula quanto pesará cada lata de tomate em gramas.

R.: ____________________________________________________________________________

4
12. Liga corretamente.

A unidade principal das medidas de comprimento é ● ● o quilograma

A unidade principal das medidas de massa é ● ● o litro

A unidade principal das medidas de capacidade é ● ● o metro

Bom trabalho!
Professora Fabiana Silva