PÚBLICOFEDERALINSTITUTOFEDERALDOCEARÁ

PROGRAMAINSTITUCIONALDEBOLSADEIN
ICIAÇÃOADOCÊNCIA–PIBID/IFCE
IFCE / CAMPUS MARANGUAPE
MINIPROJETO REVENDO CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS FUNDAMENTAIS
Aluno: __________________________________________________ Data: ___ /___ / _________

Neste encontro revisaremos Trigonometria no Ciclo, Equações e Inequações de 1° e 2° graus, Estudo do Sinal delas
a partir da resolução de exercícios.

Razões Trigonométricas no Triângulo Retângulo

1. Num triângulo ABC reto em A. Mostre que a relação fundamental da trigonometria.

2. Dado o triângulo ABC, retângulo em A, calcule:

a) sen B d) cotg B g) tg C
b) cos B e) sen C h) cotg C
c) tg B f) cos C

3. Num triângulo ABC reto em A, determine as medidas dos catetos, sabendo que a hipotenusa vale 50 e
sen B = 4/5.

4. Seja ABC um triângulo retângulo em A. São dados tg B = √ 5/2 e hipotenusa a = 6. Calcule os catetos b e
c.

5. Um observador vê um prédio, construído em terreno plano, sob um ângulo de 60°. Afastando-se do

edifício mais 30 m, passa a ver o edifício sob ângulo de 45°. Qual é a altura do prédio?

6. No problema: Qual a distância h entre os parapeitos de duas janelas de um arranha-céu, conhecendo os

ângulos (α e β) sob os quais são observados de um ponto O do solo, à distância d do prédio. Mostre que a
distância h só depende da distância do observado ao edifício e das tangentes dos ângulos sob o qual se
observa o prédio.

7. Demonstre as razões trigonométricas para os ângulos de:

a)45° b) 30° e 60° c)18°

8. Prove as proposições
a) Se θ ∈ (0°, 45°), então sen 2θ=2 senθ . cosθ

θ
b) Se θ ∈ (0°, 45°), então sen =
2 √ 1−cosθ
2
Arcos e Ângulos

9. Determine o ângulo formado pelos ponteiros de um relógio em cada caso quando ele marca:
a) 1h 15min b)10h 15min c)2h 40min d)5h 48min e) 3h 17min f) 1h e 12min
10. Exprima em radianos.
a) 210° c) 270° e) 315° b) 240° d) 300° f) 330°

11. Exprima em graus:

π π π 2π 3π 5π
a) rad b) rad c) rad d) rad e) rad f) rad
6 4 3 3 4 6

12. Determine o comprimento de um arco de AB, sabendo que ele subtende um ângulo de 30°,
tomado em uma circunferência de centro O cujo raio é 3 cm.

13. Determine o ângulo central (em radianos) correspondente a um arco de 15 cm de

comprimento, sabendo que ela tem raio de 20cm.

14. O ângulo, em radianos, formado pelos ponteiros de um relógio às 13h30m é: (contemplada)

15. Obtenha a menor determinação não negativa dos arcos abaixo no ciclo trigonométrico:

11π 43 π
a) 1300º b) -1440º c)170º d) rad e) rad f) -1200º
2 5

π 3
16. Sabendo que sen ( ¿=√ , dê o valor do seno no ciclo trigonométrico nos seguintes itens:
3 2

2π 4π 5π
a¿ b¿ c¿
3 3 3

π 3
17. Sabendo que cos ( ¿=√ , dê o valor do cosseno no ciclo trigonométrico dos seguintes itens:
3 2

2π 4π 5π
a¿ b¿ c¿
3 3 3

3 π
18. se cos x= ,calcule sen(x+ ¿.
5 2

19. localize os arcos, em seguida dê o sinal do seno de cada:

π 5π 7π 11π
a) 6 b) 6 c) 6 d) 6

20. localize os arcos, seguida dê o sinal do seno de cada um:

2π 4π 5π
a)2 π b) 3 c) 3 d) 3

20. Um ângulo é do quarto quadrante e tem cosseno igual a 0,8. É correto afirmar que o valor de

seu seno é:

21.Construa o gráfico da função y=2x-senx, dando domínio, imagem e período.

21. Esboce o gráfico para as funções trigonométricas abaixo e determine também a imagem e o
domínio de cada uma das funções:
a) 𝑓(x) = 2sen(x) b) 𝑓(x) = 3 + sen(x) c) 𝑓(x) = cos(x) d) 𝑓(x) = 2 - cos(x)

22. Esboce o gráfico das funções trigonométricas e determine o período para uma delas:

a) 𝑓(x) = 2sen(x) b) 𝑓(x) = cos(7x) c) 𝑓(x) = -cos(x) d) 𝑓(x) = 1 - cos(4x)

23. Qual o domínio das seguintes funções reais?

π
a) 𝑓(x) = tg x b) 𝑓(x) = tg 3x c) 𝑓(x) = tg (2x - )
3

24. Dada a função 𝑓(x) = 1 + 2cos(x), seja x um ângulo do primeiro quadrante, então o

valor de x que faz com que 𝑓(x) = 2 é:

3π
25. Reduza ao 1° quadrante o ângulo de .
9

4π
26. Reduza ao 1° quadrante o ângulo de .
3

27.Reduza ao 1º quadrante:

7π 5π
a) cos 178º b) sen 251º c) sen d) cos
6 3

π
28.eduza ao intervalo [0, ]
4

29. Observe o ângulo central α do círculo trigonométrico a seguir:

π 4
Admitindo que 0 ≤ α < e cos α = , o valor de sen (2π - α) é igual a:
2 5

30. Qual é o sinal da expressão:

Y= sen 300° + cos 300°

31. Desenhe e indique no ciclo trigonométrico a imagem de cada um dos seguintes números:

3π 5π 5π π 12 π 15 π
a) 4 b) 4 c) 6 d) 8 e) 8 f) 8

32. Durante o estudo do momento circular, um físico fez a análise de um objeto que estava

girando em torno dele mesmo, formando um ângulo de 15.240º. Analisando esse ângulo, o arco

formado por ele está em que quadrante?

33. Divide-se o ciclo em 12 partes iguais, utilizando-se A como um dos conjuntos divisores.

Determine o conjunto dos X (X∈ [ 0 , 2 π ] ¿ cuja as imagens são pontos divisores.

Inequações do 1º e 2º grau

34. Resolva em ℝ, os sistemas de inequações: (jean)

a) {33−2≤ 1
x −1≤ 5
b){
3 x −2>4 x +1
5 x +≤ 2 x +1

35. Resolva em ℝ, os sistemas de inequações: (jean)

2 x +1 3−4 x
a) >0 b) ≥0
x +2 5 x +1

36. Faça um estudo dos sinais das seguintes inequações do 1º grau.

a) y = 2x – 6

b) y = -3x – 4

c) y = 2x + 3

d) y = - x + 8

37. Resolva analítica e graficamente os sistemas de equações.

a) {6 xx+7+ y=5
y=4

b) {72x+x−54 y=10
y=9

38. Estude, segundo os valores do parâmetro m, a variação ( crescente, decrescente ou constante)

das funções a baixo.

a) y = (m+2)x = 3

b) y = 4 – (m+3)x
39. Resolva as inequações em ℝ.

a) 4x + 5 > 2x – 3

b) 5(x + 3) – 2(x- + 1) ≤ 2x + 3

40. Resolva as inequações simultâneas em ℝ.

a) 3x + 2 < - x + 3 ≤ x + 4

b) -4 < 4 – 2x ≤ 3

41. Resolva, em ℝ as inequações.

a) (3x + 3) (5x – 3) > 0

b) (5 – 2x) (-7x – 2) ≤ 0

42(EPCAR-2005) Uma empresa produz quantidades x e y de dois modelos de camisas por hora,

utilizando o mesmo processo de produção. A relação entre x e y é dada por (y – 2) (x – 3) = 48. As

quantidades x e y que devem ser produzidas por hora de modo a se ter y = 2x são tais que:

a) x > 10 e y < 20 b)x > 20 e y < 10 c)x < 20 e y < 10 d)x < 10 e y < 20 ( certa)

43.(EPCAR – 2000) A razão entre dois números naturais é igual a 0,333... e o quadrado do menor

é igual ao maior acrescido de 10 unidades. A Soma desses números é igual a:

a) 3 b) 5 c) 12 d) 20

44. É dada uma folha de cartolina como na figura ao lado. Cortando a folha na linha pontilhada

resultará um retângulo. Determine esse retângulo, sabendo que a área é máxima.

45. Encontrar a solução da inequação x² - 5x + 6 < 0

46. Resolva as inequações a seguir: ( revisar a questão com o Eduardo)

a) 𝑓(x): x² - 2x + 2 > 0

b) 𝑓(x): x² - 5x + 6 < 0
47.(FME1) Determine m na função 𝑓(x) = 3x² - 4x + m definida em ℝ para que a imagem seja m=

{ y ∈ ℝ | y ≥2}

48.(FME1) Faça um esboço do gráfico da função y = x² - 4x + 3

49.(FME1) Faça um esboço do gráfico da função y = -x² + 4x – 4

50.(FME1) O gráfico do trinômio do 2º grau ax² - 10x + c é o da figura:

Determine A e C: