ATIVIDADE SOBRE MEDIDA DE COMPRIMENTO 6º ANO

Escola Municipal--------------------------------------------------------------------------Turno----------------------

Aluno (a) -------------------------------------------------------------------------------------Turma-------------------

01.Marque a alternativa abaixo que apresenta uma unidade de medida de comprimento NÃO
PADRONIZADA.

a) metro b) decímetro c) centímetro d) A POLEGADA

02. Usando o bom senso na de escolher a unidade mais adequada , escreva A UNIDADE DE
QUE VOCÊ usaria para medir:

a) A distancia da Terra até a Lua-----------------------------------------------------------------------------------

b) A largura da folha do seu livro de Matemática--------------------------------------------------------------

03. Usando a unidade mais adequada (Km , m , cm , mm) complete corretamente cada uma
das afirmações que seguem:

a) O comprimento da minha sala de aula é 7 -----------------------------------------------------------------

b) A espessura da minha régua é 3 ------------------------------------------------------------------------------

04. Sabendo que uma POLEGADA MEDE 2,54cm , quanto 2 POLEGADAS?

05. Transforme 5,75m em cm.

06.Faça a leitura correta usando os termos (QUILÔMETRO , METRO , CENTÍMETRO ).

a) 8,35Km = --------------------------------------------------------------------------------------------

b) 7,1 m = ---------------------------------------------------------------------------------------------