Você está na página 1de 7

Roteiro do projeto INICIATIVA INVOCADORES de Lidiomar Vidal:

INICIATIVA INVOCADORES

História interativa, desenvolvimento de fala, cenografia e interpretação.

A sigla RPG significa “Role Playing Game” (em tradução livre, jogo de interpretação de papéis). Ou seja, um RPG é um
jogo em que as pessoas interpretam seus personagens e criam narrativas que giram em torno de um enredo. No
caso de um RPG de mesa, cada uma dessas histórias é criada por uma pessoa que leva o nome de “mestre do jogo” e
os jogadores criam seus personagens.

O RPG incentiva a leitura, a escrita, o desenvolvimento da fala, interpretação, da lógica e matemática e


principalmente ajuda nas relações sociais. O aumento do foco e da concentração é um dos principais benefícios dos
jogos. Além de entreter, eles têm o poder de desenvolver a memória e a atenção dos jovens, o que contribui
significativamente para o aumento de rendimento na escola.

Jogar RPG (Role-Playing Game) de mesa pode trazer vários benefícios para crianças:

1. Estimula a criatividade e imaginação, pois as crianças podem criar personagens e histórias em um mundo
fictício, desenvolvendo habilidades de pensamento criativo e narrativo.

2. Promove a socialização e o trabalho em equipe, já que os jogadores precisam cooperar para alcançar
objetivos e resolver desafios juntos, desenvolvendo habilidades sociais e de comunicação.

3. Contribui para o desenvolvimento do pensamento lógico, pois os jogadores precisam tomar decisões
estratégicas e resolver problemas durante o jogo.

4. Melhora o foco e a concentração, uma vez que os jogadores precisam acompanhar a história e as regras do
jogo, mantendo a atenção durante as sessões de RPG.

5. Ajuda no desenvolvimento da leitura, pois muitos RPGs envolvem a leitura de manuais e histórias,
incentivando as habilidades de leitura das crianças.

6. Proporciona uma forma de entretenimento educativo, onde as crianças podem aprender enquanto se
divertem, explorando conceitos como matemática, história e ética, dependendo do tipo de RPG.

7. Permite que as crianças vivenciem diferentes papéis e perspectivas, o que pode promover empatia e
compreensão de diferentes pontos de vista.

Portanto, o RPG de mesa pode ser uma atividade enriquecedora para crianças, ajudando no desenvolvimento de
diversas habilidades cognitivas, sociais e emocionais. É importante considerar a idade e maturidade da criança ao
introduzi-la nesse hobby, mas, em geral, o RPG pode ser apreciado por crianças a partir de 6 anos de idade.

Apresentação: De 5 a 15 minutos de introdução sobre o que é o RPG e como ele funciona, seus benefícios e
aplicações pedagógicas e lúdicas e também as regras do jogo. RPG é “Role Playing Game”, o que significa “Jogo de
Interpretação de Papéis”, ele utiliza matemática, lógica, música, literatura, português, geografia e muito mais
dependendo apenas da limitação de quem narra e cria a história, incentiva as relações e interações humanas e lida
ludicamente com ações e consequências colocando os jogadores em dilemas morais e motivando assim o
pensamento crítico e também o desenvolvimento de percepção social macro e micro quando abordado de forma
pedagógica. A ideia principal deste projeto é trazer um teatro lúdico divertido e motivar a pesquisa pelo conteúdo
vasto do mundo do RPG e suas aplicações positivas.

Chamado: até 5 minutos são solicitados 5 voluntários para subirem ao palco e escolherem 1 personagem (pré-
pronto e em forma de uma cartão com imagem e detalhes das habilidades) de acordo com seu gosto pessoal. Junto
ao cartão o invocador (nome dado a pessoa que irá jogar) irá receber um item personalizado e confeccionado para a
apresentação.

O jogo: o jogo ocorre composto por uma narração de um locutor(mestre) que irá descrever todo o cenário, a
história, interpretar os inimigos e os demais personagens e também quem irá direcionar as rolagens dos dados (D6)
no palco e na plateia. Durante o jogo as ações são declaradas pelos participantes de acordo com as habilidades das
cartas dos personagens e com a sorte nos dados rolados (1,2 e 3 = sucesso e 4,5 e 6 falhas). Ao final no ato mais
épico o vilão aparece (Personagem vivo no palco) e o público rola um dado extra de sorte para os invocadores. A
acaba quando o vilão é derrotado.

Os itens de palco: são utilizados cartões de personagens, seus respectivos itens confeccionados manualmente, 1
dado de 6 lados confeccionado de tamanho médio utilizado no palco e 1 dado de 6 lados de tamanho grande
utilizado pelo público abaixo do palco.

Itens dos jogadores e as cartas:


Dados:

Fotos da prática:
@Iniciativa_invocadores

Você também pode gostar