CONSTRUÇÃO

DEIMAGEM
DO JOGADOR
DEFUTEBOL
ANATERESARATTI

BRAI
TNERMOREI
RA
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02INTRODUÇÃO 21CRAE
PÍ
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O6
LAÇÃO COM AS
REDESSOCI
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03CONSTRUÇÃODE
CAPÍ
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O1 >Comoc
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tóri
a;

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>Bol hasdai nteligênci
aartif
ici
al
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>L evez a, humoreempat i
a;
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PÍ
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O2
ANEJ AMENTO
>Av
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ESTRATÉGI
CO EPLANO >Ampl iarr epertório
DECARREIRA éfundament al.

09CPAO
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O3 29CAAS
PÍ
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O7
SESSORI
ADE
NTOS-CHAVES
PARAO SUCESSO DO I
MPRENSA
PLANEJ
AMENTO
33CRAE
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SPONSABI
LIDADE
1
1 CSAO
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MOSTODOS SOCI
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GESTORES
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NCL USÃO
1
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SCUBRAASUA
MARCAPESSOAL
>Comos erdi
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timentoes eduç ão;
>Todaaç ãovi
raav ali
ação.
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aem
umamar capess
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iciardelapara
subi
rosdegrausdacar
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radej ogador
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ionaldefut
ebol
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Aspróxi
maspáginassãodedicadasaresponderaessastr
êsper guntas
,que
podem t
razerr
esul
tadossigni
fi
cati
vosseforem bem compreendidase
tr
abal
hadascom coerênc
ia.

Ac onst
ruçãoes t
rat
égicadaimagem édec
isi
vaparaosucess
oouof r
acass
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qualquerempr es
aem qualquerset
ordoplanet
a.Também édetermi
nantepar
a
defi
nirofuturodaspessoas,mesmoquemui t
asvezessej
adif
íci
lent
endere
aceit
arasrazõesdisso.

Cri
arumamar capessoalv
aial
ém docuidadoc om apr ópri
areput
ação.Antesde
qual
querconvers
asobr ei
magem,portanto,éimportantetrat
arde
pl
anejamento.Apri
meirapart
edoliv
ros erv
iráparamos tr
arqueés empre
melhoresc
olherocaminhoantesdecairnaes t
rada.

Depoisdet erobjetiv
osbem defi
nidose
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ratégi
asc oer
ent es,ser
áahorader ef
let
ir
quali
magem pes s oalpoderácol
aborarna
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ajet
óriarumoàsmet aspes
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ionai
s.

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ados uc essoédi f
erenteparacada
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ndiví
duo, eénat uralques ej
aassi
m: cadaatlet
a
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uapr ópr
iar eali
dade.Éimpor t
anteressalt
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queosingredientesut i
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sãováli
dostantopar aof utebolmasculi
no
quantoparaof emi ni
no, epodem serúteis
paraoutrosesportist
asquebus quem inspi
ração
noesportemai spopul ardoBrasi
l.
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ibutosintangí
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s
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casquenãopodemos“ t
ocar”ouv erfi
si
cament e)quepoderão
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a, r
esul
tadosconc r
etos.Ouseja, ai
magem tem um
papelessencialnar epresentaçãode“ quem”éaempr esa, aqueelasepropõe
eparaquem es tádirecionada.

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,oqueéumamar
ca?
 1
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etiv
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equem oatlet
aé,
quais
sãoseuspotenc
iai
seval
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ssocontr
ibuinabus
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2. Ampl
v
par
iaopot
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zação.

3.
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vezmai sequi pest entam contr atarquem pos s
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contribuiçãopar aalém dof uteboldent r
odasquat rol i
nhas.Ou
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associadosàsi magenspes soai sequepos s
am t r
ans feri
rou
compar ti
lhart ai
sv al
or esàmar cadaequi pe.Com i sso,oc l
ubeé
ajudadoem s eupos icionament oeem s uasestratégiasde
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letacert
onol ugarcert
o
tem opot encialdeaument aroi nteres
seem trans missãode
j
ogos , em v endadepr odutosl i
cenc i
ados,em venda
dec ami sas ,entreout r
os .

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dadesapresentadas,t
orna-
seess
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alentenderoqueé
preci
sofazer
,defat
o,par
ac onseguirconst
rui
rumaimagem sóli
dae
coerent
e.Par
aiss
o,vamosper c
orrerum caminhoquenoslevar
áaes s
e
conheci
mentocom consi
stênci
aec oerênci
a.

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tapront
a,com
ofamos o“pas
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part
icul
ari
dades.
Porisso,dur anteoc aminho,vamosdes envol
vero
pensamentoestr
atégi
coef ocarnac r
iaçãodeum c onhecimentoquete
dêahabi l
i
dadedeger enciars uaprópri
aimagem ouai magem do
atl
etacom quem vocêtrabalha.
Par
aor ganiz
aress
aanál i
se,érec omendávelcol
ocarcadai
tem nopapel.
Por
maisquepar eç
aestartudoc ertoeorganizadoem nossac
abeça,oexercí
ci
o
deescrevertor
naasideiasmai sobjet
ivase,àsvez
es,nosf
azperceberqueo
pensamentonãoes t
avat ãoclaroassi
m.

Abaixo,es
táum exemplodedi agramaút i
lparaorganiz
ares s
aanál i
se.El
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échamadodemat ri
zSWOT. Asiglaem i nglêsrepres
entaS t
rengths( f
orças)
;
Weaknes ses(
fr
aquezas)
;Oppor tuni t
ies(opor t
unidades);
eThr eats(ameaç as
).
Coloque-anopapel,peguel ápi
sebor r
acha, ecomec eaanálise
consi
derandodentrodec adac enár i
o( exter
noei nter
no)oqueex is
t ede
posit
ivo,oquepreci
sasermel hor ado, oquepodeameaç arac onquistados
objet
ivoseoquepoder epresentarumaopor tuni
dade:

SW
O T
Inev
itavelmente,t
odosnóst r
ansmit
imos
mens agensot empotodos obrequem
somos ,causandoimpress
õesque,
acumul adas
, r
esul
tam naconsoli
dação
danos samar capess
oal.

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narqualéas uamar ca,
pensenoqueaspes s
oasfalam sobre
vocêquandov oc
ênãoes táporper to.
Is
sopodedarumai deias
obr ecomo
vocêtem seposi
cionado, qualmar c
a
estás
endoc ri
adas obrevocê.
DEPOI
MENTO
=
MARCA
PESSOAL
DEPOI
MENTO
 DEPOI
MENTO

Par
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coutdaRe
dBul
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ke,
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abal
ha
nof
ute
boli
ngl
ês.

“Par
aumapos s
ívelcont
ratação,or endiment oem camponãobas ta.
Outros
aspectostambém s ãoaval
iados .Oj ogadorpr ati
cafai
rplay
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velde
compet i
ti
vidade?Simulafalt
as?Abai xaac abeçaapósumaf al
haoureagede
i
medi atoec onti
nuas eapresentandopar aoj ogo?Aceit
aaderrot
ae
cumpr i
ment aarbit
ragem eadv ersários?

Todosest
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ãopreenc
hidosem um rel
atór
ioemoc i
onal
.Também s
ão
observ
adosout
roscomport
amentos.Porex
emplo,oníveldeconcent
raç
ãoea
osci
laç
ãodeperf
ormancenodecorr
erdeumapar t
ida.

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sada,
poi
sesseaspectot
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e
par
aqual
querclubedaEuropa.Poris
so,t
ambém élevadoem c
onsi
deraçãoseo
j
ogadort
ir
aac amisadotimeem algum moment
oes ec omemoracom ogrupo.

Asequipeseuropeiastêm f
ãsnaChina,
naÁsia,naArábiaSaudi
ta,nosEs
tados
Unidos.Sãorepr
esentaçõesgl
obais
.Oc omport
amentodeum at let
apode
ref
let
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etamentenoc l
ube,sej
adeformapositi
va,
sejanegati
va.”
Apont
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elularparaoQR
Codepar
aassi
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em vezdef alarquefezum gol,faledaemoç ãodogol ,do
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imento, daatmos f
eraquees segolrepr
es enta.Humani
zea
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nformação, dêas uaemoç ãopar aahis
tóri
a.

2.
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óriacom element ospart
icul
aresqueo
representem, em vezdef al
ardef ormagenér i
ca.Façaasua
narrat
ivadeumamanei radiferentedaqueal guém “defora”da
hist
óriafaria.
Nãos eprendas oment eaopos i
ti
vo.Mos t
rara
vidacomoel aé,inclui
ndoc ertavulner
abil
idade,com al
tose
baixos,fazparteeapr oxi
maopúbl i
co.

3.
Porfim, umadi cadeour o:nãos ejamonót ono, nãotente
parecerum model operfeit
o.Éimpor tanteservistopelofã
comoumapes s
oadev erdade.Parais
s o,um “tr
uqueӎc ri
ar
cer
ta“ t
ens ão”quandov ocêseapr es
ent aec ontasuahist
ória.
Oquei s sosigni
fica?Queos eu“ladoopos to”tem um
potencialimensopar atornarsuamar c apessoalmais
i
nteressanteeat rati
va.
DEPOI
MENTO
 DEPOI
MENTO

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let
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i,di
ret
or-
exe
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BOPERe
puc
om

“Houveum tempoem quec lubes

,feder
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equipes
,li
gasemes moat
letas
consegui
am patr
ocíni
osem anecessi
dadedequalquercontr
apar
ti
daem forma
dedados,ins
ightsouver
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icaçãodeentregadeval
ordemí di
a.

Com apopular
izaçãodomar ket
ingespor
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vo,oes port
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e,asmarcasav al
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deram outrasfor
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ts,músi
caou‘novos’esportes
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ãoporpat rocí
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tados,éadifer
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Épr ec
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