SIMULADO I TRIMESTRE-LÍNGUA PORTUGUESA

7º ANO

TEXTO 01:O lobo e o cordeiro

Estava o cordeiro a beber água num riacho, quando apareceu um lobo que estava há alguns dias sem comer e
procurava algum animal apetitoso para matar a fome.
─ Que desaforo é esse de sujar a água que estou bebendo? ─ disse o monstro, arreganhando os dentes. ─
Espera que vou castigá-lo por tamanha má-criação!
O cordeirinho, trêmulo de medo, respondeu com inocência:
─ Como posso sujar a água que o senhor está bebendo se ela corre do senhor para mim?
Era verdade aquilo e o lobo atrapalhou-se com a resposta, mas não deu o rabo a torcer.
─ Além disso ─ inventou o lobo ─ sei que você andou falando mal de mim no ano passado.
─Como poderia falar mal do senhor o ano passado, se nasci este ano?
Novamente confundido pela voz da inocência, o lobo insistiu:
─ Se não foi você, foi seu irmão mais velho, o que dá no mesmo.
─ Como poderia ser meu irmão mais velho, se sou filho único?
O lobo, não tendo mais como culpar o cordeiro, usou sua razão de animal esfomeado e não disse mais nada:
pulou sobre o pescoço do animalzinho e o devorou.
Moral da história: Contra a força não há argumentos.Fábula de Esopo

QUESTÃO 01:. O lobo, sem encontrar um motivo justo e consciente para atacar a presa, usou a sua razão
de “animal esfomeado”, revelando o predomínio
a) da força física sobre a razão.
b) da força física sobre a fome.
c) da lógica sobre a fome.
d) da fome sobre a força física.

QUESTÃO 02: Marque um X na alternativa correta sobre os elementos mórficos das palavras retiradas da
fábula “O lobo e o cordeiro”.
a) Os verbos era e sou não possuem o mesmo verbo no infinitivo.
b) Os verbos estava e procurava possuem a mesma desinência número-pessoal.
c) O verbo poderia possui desinência modo-temporal, mas não possui desinência número-pessoal.
d) Os verbos insistiu e inventou possuem o mesmo verbo no infinitivo.

QUESTÃO 03:Observe as vozes dos verbos abaixo e assinale a alternativa correta:

I-O cordeirinho, trêmulo de medo, respondeu com inocência;
II-O cordeiro foi comido pelo lobo;

a) I-ativa e II reflexiva;
b) I e II são ativas
c) I é ativa e II passiva analítica
d) I é ativa e II passiva sintética

QUESTÃO 04: Observe a conjugação dos verbos abaixo e assinale a alternativa correta:

Pessoa Beber Amar Estudar Vender

Se eu Bebesse Amasse Estudasse Vendesse
Se tu Bebesses Amasses Estudasses Vendesses
Se ele Bebesse Amasse Estudasse Vendesse
Se nós Bebêssemos Amássemos Estudássemos Vendêssemos
Se vós Bebêsseis Amásseis Estudásseis Vendêsseis
Se eles Bebessem Amassem Estudassem Vendessem
I-A desinência “SSE” serve para forma o pretérito imperfeito do subjuntivo, devendo juntar-se ao radical do verbo;
II-Esses verbos pertencem à primeira conjugação;
III-A primeira pessoa do plural é acentuada porque é uma palavra proparoxítona;
IV-A segunda pessoa do plural também é uma palavra proparoxítona por isso são acentuadas.
V-Há verbos das três conjugações acima.
VI- Os verbos acima são da 1ª e da 2ª conjugação
Assinale a alternativa correta:
 a)I ,III e VI estão corretas
b)I, II e III estão corretas;
c)I, II,III e VI estão corretas
d)I,III ,V e VI estão corretas

TEXTO 02:MINHAS FILHAS

Minhas filhas eu vejo que são três

E cada qual é da beleza irmã,
Se eu quero Lúcia, muito quero Inês
Da mesma forma quero Miriam.

Vendo a meiguice da primeira filha,

Vejo a segunda que me prende e encanta
A mesma estrela que reluz e brilha,
Se olho a terceira, vejo a mesma santa.

Se a cada uma com fervor venero,

Fico confuso sem saber das três
Qual a mais linda e qual mais eu quero
Se é Miriam, se é Lúcia ou se é Inês.

E já velho, a pensar de quando em quando

Que brevemente voltarei ao pó,
Eu sou feliz e morrerei pensando
Que as três filha que tenho é uma só.
PATATIVA DO ASSARÉ.

QUESTÃO 05:Ao dizer “brevemente voltarei ao pó”, o velho revela que:

a) reconhece que seu fim está próximo.
b) sabe das dificuldades da sua sobrevivência.
c) sente necessidade de se afastar de casa.
d) vai percorrer estradas empoeiradas.
e) é um velho muito solitário.

QUESTÃO 06: Em “Outra lição que o pai já aprendeu é não ir acreditando em tudo que dizem das suas filhas”
Os verbos sublinhados encontram-se, na sequência, nos seguintes tempos, modos ou formas nominais
respectivamente:
a) Pret. perfeito do indicativo, locução verbal, pretérito perfeito do indicativo.
b) Pret. perfeito do indicativo, locução verbal com gerúndio, pretérito perfeito do indicativo.
c) Pret. perfeito do indicativo, locução verbal com gerúndio, presente do indicativo.
d) Pret. perfeito do indicativo, locução verbal com gerúndio, futuro do pretérito do indicativo.

QUESTÃO 07:. Leia com atenção::

 Na sequência dos quadrinhos, o personagem Cebolinha, por intermédio de expressões faciais, comunica ao leitor
reações de:
a) Sossego e felicidade
b) Alegria e espanto
c) Susto e alívio
d) Espanto e susto
QUESTÃO 08: Complete as frases abaixo com o presente do subjuntivo dos verbos indicados entre
parênteses:

I-) Como os preços baixaram, é necessário que nós ________ o orçamentos (refaz);
II) É importante que nossa tentativa _______ o esforço (valer);
III) Convém que ele ______ um novo acordo (propor);
IV) Para que não nomeemos é necessário que nós _________ o que elas pensam (saber);
V) Espero que todos os responsáveis _________ a culpa (assumir).

a) refaçamos - valha - proponha - saibamos - assumam;

b) refazemos - valha - proponham - sabemos - assumam;
c) refaçamos - valham - proponha - soubemos - assumem;
d) refazemos - valha - proponha - saibamos - assumam;

QUESTÃO 09:De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, no que se refere à concordância da palavras
entre si, as lacunas do texto abaixo devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:

“Os esgotos _______________ grandes causadores de poluição, pois ao não receberem o tratamento adequado,
liberam à natureza diversos poluentes que ___________ a deterioração dos rios, lagos e oceanos. É no esgoto,
também, que se ____________ bactérias, vírus e larvas de parasitas, considerados nocivos.”
(http://www.educacao.cc/ambiental/causas-da-poluiçao-... Adaptado)
a)são considerado … provoca … encontram
b)é considerado … provoca … encontram
c)são considerados … provocam … encontram
d)são considerados … provoca … encontra

QUESTÃO 10:.Analise os verbos grifados nas frase abaixo.

I. Quero que você meça o comprimento da porta.
II- Tinha esperança de que encontraríamos a resposta.
III- Dou-te apenas um conselho: vai embora hoje mesmo.
IV- Viam-se várias rosas no jardim, e o aroma entrava pelas janelas.
Assinale a afirmação correta.
a) Querer está no tempo presente; medir é verbo regular.
b) Ter está no pretérito imperfeito do indicativo; encontrar é verbo irregular.
c) Dar é verbo irregular; ir está na 2ª pessoa do plural.
d) Ver está na voz passiva sintética; entrar está no pretérito imperfeito do indicativo.

QUESTÃO 11:Observe o trecho abaixo e assinale a alternativa CORRETA:

“A população brasileira precisa conhecer a complexidade da subalimentação e a necessidade humana de
alimentos e combater a fome sob todos os ângulos. Ao mesmo tempo, deve estar atenta para que o programa
“Fome Zero” não se transforme em uma solução simplista e paternalista.”

a) As palavras população e necessidade estão empregadas como substantivos.

b) As palavras programa e solução são adjetivos derivados.
c) As palavras precisa e necessidade são verbos.
d) No trecho o “a” apareceu quatro vezes empregado como artigo indefinido.

QUESTÃO 12: No trecho “Talvez seja bom que o proprietário do imóvel possa desconfiar de que ele não
é tão imóvel assim. As palavras destacadas são, respectivamente:
a)substantivo e substantivo
b)substantivo e adjetivo
c)adjetivo e verbo
d) adjetivo e substantivo

TEXTO 03 ABELHAS

A abelha operária, encarregada pela natureza da proteção da colmeia até com a própria vida, tem um ferrão com
pequenas farpas, o que impede que seja retirado facilmente. Depois de dar a ferroada, a abelha tenta escapar,
voando. No entanto, por causa das farpas, a parte posterior do abdômen, onde se localiza o ferrão, fica presa e a
abelha morre. Como ali também se localizam os nervos da glândula de veneno, este continua a ser instilado na
ferida mesmo depois da partida do inseto. Quando o ferrão é usado contra outros insetos, a abelha não morre,
porque ela pode retirar as farpas das vítimas. (Superinteressante, 18/10/2016)

QUESTÃO 13:Releia o trecho:

“Como ali também se localizam os nervos da glândula de veneno, este continua a ser instilado na ferida
mesmo depois da partida do inseto.”
A substituição de veneno por substância venenosa acarretará modificação nas palavras

a)este e instilado.
b)continua e instilado
c)continua e ser.
d)este e continua

QUESTÃO 14: Leia a tirinha com atenção e observe as afirmativas:

I-No segundo quadrinho o verbo está na voz passiva sintética;

II-No segundo quadrinho o verbo está na voz passiva analítica;
III- Há na tirinha acima dois exemplos de interjeições;
IV-Há na tirinha um exemplo de interjeição
V-No segundo quadrinho o verbo está na voz ativa

Está(ão) correta(s):
a)II e IV b)I e IV c)IV e V d)II e V

QUESTÃO 15: Relacione, numerando conforme indicação de acordo à classificação das interjeições e assinale a
alternativa correta:
1. Ufa! Cheguei na hora certa! ( ) pena
2. Coitado! Mal sabe o que o espera! ( ) advertência
3. Cuidado! O piso está molhado! ( ) aborrecimento
4. Puxa vida! O resultado da minha prova foi ruim! ( ) alívio

a) 2;3;4;1
b) 4;3;2;1
c) 4;2;4;3
d) 1;3;4;2

GABARITO
7º ANO
01-A
02-C
03-C
04-A
05-A
06-C
07-C
08-A
09-C
10-D
11-A
12-B
13-A
14-B
15-A
 8º ANO

TEXTO 01

QUESTÃO 01:Os verbos presentes em cada verso do poema expressam ações. Baseado nessas ações, assinale
a alternativa que melhor interpreta a característica de cada sujeito presente no poema:
a)O sujeito na 1ª pessoa (eu) é corajoso, o sujeito em 2ª pessoa (tu) é companheiro, já o sujeito na 3ª pessoa (ele)
é desonesto.
b)O sujeito na 1ª pessoa (eu) é paciente, o sujeito em 2ª pessoa (tu) é passivo, já o sujeito na 3ª pessoa é ativo.
c)O sujeito na 2ª pessoa (tu) apresenta uma reação à ação do sujeito na 1ª pessoa (eu).
d)O sujeito na 3ª pessoa (ele) reforça a ação de ambos os sujeitos.

QUESTÃO 02: Com relação ao texto acima analise as afirmativas abaixo:

I-O texto apresenta sujeitos simples e ocultos;
II-Prevalece no texto os verbos regulares;
III- O texto só apresenta sujeito simples;
IV-Os verbos do texto acima NÃO são significativos(de ação)
Está(ao) correta(s)
a)I e II b)III c)II e III d)II,III e IV

QUESTÃO 03: Considerando a classificação dos verbos destacados, relacione a coluna da direita de
acordo com a da esquerda e assinale a alternativa com a sequência correta.

1 – regular ( ) Farei o exercício

2 – irregular ( ) Ele foi morto durante o assalto.
3 – anômalo ( ) O céu está plúmbeo. Chove.
4 – defectivo ( ) Vão-se aos ares os pombos.
5 – abundante ( ) Mobiliarei a casa quando vocês chegarem.

a) 3 — 5 — 1 — 2 — 4
b) 2 — 1 — 4 — 5 — 3
c) 1 — 5 — 4 --- 3 — 2
d) 2 — 5 — 4 — 3 —1

QUESTÃO 04:.Preencha as lacunas com a forma verbal entre parênteses:

I- Algum tempo hesitei se ________abrir estas memórias. (dever - futuro do pretérito do indicativo)
II - Dito isto, ele ________ às duas horas da tarde. (expirar - pretérito perfeito do indicativo)

III – Eles ________ que chovia, peneirava uma chuva fininha. (acrescentar- mais-que-perfeito do indicativo)

IV - O amigo intercalaria esta ideia no primeiro discurso que_________ (proferir - imperfeito do subjuntivo)

V- Eu não ______________nesta cadeira infantil. (caber-presente do indicativo)

a) deveria, expirava, acrescentam, falasse, coube.

b) deveria, expirou, acrescentaram, falasse, caibo

c) devera, expirou, acrescentavam, falaria. cabia

d) devia, expira, acrescentam, falaria, caibo

QUESTÃO 05:Observe a conjugação dos verbos abaixo e marque a alternativa correta:

Pessoa crescer conscientizar aperfeiçoar Caçar

Se eu Crescesse Conscientizasse Aperfeiçoasse Caçasse
Se tu Crescesses Conscientizasses Aperfeiçoasses Caçasses
Se ele Crescesse Conscientizasse Aperfeiçoasse Caçasse
Se nós Crescêssemos Conscientizássemos Aperfeiçoássemos Caçássemos
Se vós Crescêsseis Conscientizásseis Aperfeiçoásseis Caçásseis
Se eles Crescessem Conscientizassem Aperfeiçoassem Caçassem
I-A desinência “SSE” serve para forma o pretérito imperfeito do subjuntivo, devendo juntar-se ao radical do verbo;

II-Esses verbos pertencem à primeira conjugação;

III-A primeira pessoa do plural é acentuada porque é uma palavra proparoxítona;

IV-A segunda pessoa do plural também é uma palavra proparoxítona por isso são acentuadas.

V-Há verbos das três conjugações acima.

VI- Os verbos acima são da 1ª e da 2ª conjugação

Assinale a alternativa correta:

a)I ,III e VI estão corretas

b)I, II e III estão corretas;

c)I, II,III e VI estão corretas

d)I,III ,V e VI esão corretas

TEXTO 02:De um jogador brasileiro a um técnico espanhol

João Cabral de Melo Neto

Não é a bola alguma carta

que se leva de casa em casa:

é antes telegrama que vai

de onde o atiram ao onde cai.

Parado, o brasileiro a faz

ir onde há-de, sem leva e traz;
 com aritméticas de circo
ele a faz ir onde é preciso;

em telegrama, que é sem tempo

ele a faz ir ao mais extremo.

Não corre: ele sabe que a bola,

Telegrama, mais que corre voa.

QUESTÃO 06: Quanto aos aspectos morfossintáticos do texto, assinale a alternativa correta.
a) O sujeito das duas primeiras estrofes é indeterminado, como se verifica pelos verbos “se leva” e “atiram”.
b) O predicado em “Não é a bola alguma carta” e “é antes telegrama...” apresentam verbos de ação;.
c) O sujeito simples “brasileiro” da terceira estrofe é retomado nas demais estrofes pelo pronome “ele”.
d) O substantivo “telegrama”, no último verso do poema, é um adjunto adnominal de “bola”.

TEXTOS 03

QUESTÃO 07:. Dos termos retirados das tirinhas, quais são adjuntos adnominais?:

a) ninguém, meus,do adolescente,prática

b) primeiro, secreta, da criança, prática
c) primeiro, do adolescente,burro,secreta
d) meus, da criança, utilização,pior
TEXTO 04 TEXTO 05
 QUESTÃO 08: Com base na leitura dos textos acima, assinale a alternativa INCORRETA

a) Percebe-se que não há analogia (semelhança)entre o retrato do país explorado na charge e na canção de Cazuza;
b) A charge tem como pano de fundo o Congresso Nacional, ou seja, utiliza esse espaço representativo para remeter a
Brasília;
c) A charge , de um modo geral, representa uma visão do artista que sofre fatos corriqueiros do cotidiano;
d) A charge retrata a atual política do Brasil, em que políticos corruptos são eleitos ou indicados para ocupar cargos;

QUESTÃO 09: A única afirmativa sem respaldo no texto é a que informa que os compositores de “Brasil” (texto 04)

a) se revelam inconformados com o que vem ocorrendo no país, constituindo real descaso com o povo brasileiro.

b) denunciam os abusos existentes no país, ao longo do tempo, sem que haja um basta definitivo em tudo.

c) fazem perguntas cujas respostas jamais serão dadas e cujo conteúdo não têm a mínima noção de qual possa ser.

d) deixam, apesar de tudo, um sinal de esperança no futuro, pois, como eles, existem outras pessoas dispostas a não
trair seu país.

QUESTÃO 10:Os sujeitos que formam as orações da charge (texto 02) acima são classificados
respectivamente em:

I-Chamem o ladrão.

II-O novo presidente do conselho de ética é alvo de inquérito no supremo tribunal por corrupção, lavagem de
dinheiro e formação de quadrilha;

III-Conta outra.

a) Indeterminado , simples e oculto

b) Indeterminado , composto e oculto
c) Simples , composto e indeterminado
d) Oculto , simples e simples

QUESTÃO 11:Classifique as funções da palavra “se” nas frases a seguir, numerando, convenientemente, os
parênteses:
(1)Partícula apassivadora. (2)Índice de indeterminação do sujeito.

( ) Precisa-se de operários.
( ) “Sentia-se o cheiro da panela no fogo, chiando de toucinho no braseiro”. (José Lins do Rego)
( ) Gosta-se de doces por aqui
( )Comprou-se um novo vestido.
( )Necessita de paz no mundo.

A sequência correta é:
a) )1;2;1;2;1 b)1;1;2;1;2 c)2;1;2;1;2 d)2;2;2;1;2

Leia a tirinha com atenção:

QUESTÃO 12:Considere as seguintes afirmações:

I-O primeiro quadrinho é composto porque contém dois verbos “está” e “saindo”:
II-Nos três quadrinhos ao todo temos 06 orações
III- A tirinha toda apresenta 05 orações
IV- O primeiro quadrinho é um período simples.
V-O primeiro quadrinho é formado por um período simples.

Está(ao) correta(s) a(s) alternativa(s):

a)III, IV e V b)III e IV c)I,II e V d)II,III e IV

QUESTÃO 13: Nos períodos:

I “ Está um dia lindo lá fora”
II- Foi incrível, papai. podemos dizer que:

a) Está um dia lindo lá fora é predicado e papai é o sujeito

b) Foi incrível é o predicado e papai é o sujeito
c) lindo é adjunto adnominal e foi incrível é o predicado
d) lindo é adjunto adnominal e papai é o sujeito

QUESTÃO 14: Após a fala do rapaz, a moça pensou em dizer: “Vamos nos casar então!”. Essa frase está na voz
 a) ativa b) passiva analítica c) reflexiva d) passiva sintética

TEXTO 06

QUESTÃO 15: Analise as orações a seguir:

Os líquidos eliminam toxinas do corpo e mantêm a circulação ativa.
As toxinas do corpo são eliminadas pela ingestão de líquidos.
Nos períodos acima, temos:
a)voz ativa e passiva, pois, no primeiro período, o sujeito é o agente que elimina as toxinas e matem a circulação
ativa; já no segundo, o sujeito – toxinas do corpo – é paciente da eliminação por meio da ingestão de líquidos.
b)voz passiva e ativa, uma vez que, no primeiro período, o sujeito – líquidos – é paciente da ação de eliminar e
manter; já no segundo, esse mesmo sujeito é agente da ação de eliminar.
c)voz passiva, pois, nos dois períodos, temos sujeitos que sofrem a ação dos verbos eliminar e manter, sendo, dessa
forma, sujeitos pacientes.
d)voz ativa, pois, nos dois períodos, temos sujeitos que praticam a ação dos verbos eliminar e manter, sendo, dessa
forma, sujeitos agentes.

GABARITO
8º ANO
01-A
02-C
03-D
04-B
05-A
06-C
07-B
08-C
09-C
10-A
11-C
12-A
13-C
14-C
15-A
 9ºANO

TEXTO 01

Ou isto ou aquilo

Ou se tem chuva ou não se tem sol,

Ou se tem sol ou não se tem chuva!
Ou se calça a luva e não se põe o anel,
Ou se põe o anel e não se calça a luva!
Quem sobe nos ares não fica no chão,
Quem fica no chão não sobe nos ares.
É uma grande pena que não se possa
estar ao mesmo tempo em dois lugares!
Ou guardo dinheiro e não compro doce,
Ou compro doce e não guardo dinheiro.
Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo...
e vivo escolhendo o dia inteiro!
Não sei se brinco, não sei se estudo,
se saio correndo ou fico tranqüilo.
Mas não consegui entender ainda qual é melhor:
se é isto ou aquilo.
MEIRELES, Cecília.
QUESTÃO 01: Sobre o poema de Cecília Meireles, pode-se afirmar que
a) há dois momentos marcados pela mudança das pessoas do discurso
b) a ocorrência do termo se em todo o poema estabelece sempre a mesma relação de condição
c) os recursos literários mais empregados é a linguagem conotativa.(FIGURADA)
d) o esquema rítmico do poema é composto por rimas e versos curtos.

QUESTÃO 02:As orações ou se calça a luva e se põe o anel,ou se pões o anel e não se calça a luva” retiradas
do poema são classificadas respectivamente em:
a) aditiva e aditiva
b) b) alternativa e aditiva
c) alternativa e alternativa
d) aditiva e alternativa

QUESTÃO 03:Analise as orações coordenadas abaixo, marcando a alternativa correta:

I - Volte logo, que já é tarde.

II- O dia está agradável, logo devemos aproveitá-lo.
III- Não deixe de comparecer, pois a festa será animada.
IV - As pessoas não se mexiam nem falavam.
V-- Chora, que lágrimas lavam a dor.
VI- É teu pai: respeita-lhe, pois, a vontade.

a) explicativa,conclusiva,explicativa,aditiva,explicativa e conclusiva
b) explicativa,conclusiva,explicativa,aditiva,explicativa e explicativa
c) explicativa,conclusiva,conclusiva,aditiva,explicativa e explicativa
d) conclusiva,conclusiva,explicativa,adversativa,explicativa e conclusiva
 Leia as tirinhas abaixo ::

QUESTÃO 04: Considere as seguintes alternativas:

I - A relação que se estabelece entre as orações no último quadro da Mafalda é a mesma que se estabelece
no primeiro quadro do Mickey.

II– A fala de Mafalda no último quadrinho é um período misto, já que possui duas orações coordenadas e
uma subordinada.

III- Tanto a fala de Mafalda no último quadrinho, quanto a de Mickey são períodos compostos por
subordinação.

IV - A fala do Mickey é um período composto por subordinação.

V - A relação que se estabelece entre as orações da fala de Mickey é de independência.

Pode-se concluir que estão corretas:

a)II,III e V b)II e IV c)II e V d)II,III,IV e V

QUESTÃO 05: Os balões na tirinha abaixo apresentam respectivamente períodos:

a)composto por coordenação e simples;

b)composto por subordinação e composto por coordenação;;
c) misto e período simples;
d)misto e subordinação
TEXTO 02: Passando dos cinquenta
 Meu pescoço se enruga.
Imagino que seja
de mover a cabeça
para observar a vida.
E se enrugam as mãos
cansadas dos seus gestos.
E as pálpebras
apertadas no sol.
Só da boca não sei
o sentido das rugas,
se dos sorrisos tantos
ou de trancar os dentes
sobre caladas coisas.
Marina Colasanti

QUESTÃO 06: A percepção das partes do corpo é importante para que o eu lírico perceba suas mudanças.
Os termos “meu pescoço”, “as mãos” e “as pálpebras” no texto acima, assumem a função de:

a) sujeito
b) objeto direto
c) adjunto adnominal
d) predicativo do sujeito

QUESTÃO 07:: Observe com atenção a tira abaixo:

Nas orações: I- A luta de Grump continua. II- Nossa luta pela cultura continua.
Os termos sublinhados são respectivamente:
a) ambos são adjuntos adnominais
b) ambos são complementos nominais.
c) adjunto adnominal e complemento nominal
d) complemento nominal e adjunto adnominal

QUESTÃO 08:As alternativas em que o pronome pessoal exerce a função de sujeito:

I- Aquela casa foi construída por ele.

II- Mandei-o comprar flores.
III- Eles entregaram o dinheiro a João.
IV- Ela é a proprietária.
V- Convidei-a para passear

a) I, III e IV b)III e IV c) II e V d)I e III

QUESTÃO 09: Assinale as alternativas em que o uso do pronome esteja usado corretamente:

I-Esse computador é para mim mesmo?

II-O livro é para eu ler ,

III-O trabalho é para mim fazer.

IV-O carro veio conosco todos dentro.

V-Tem que haver respeito entre mim e ti.

VI-A turma do 8º ano viajou conosco.

Está(ão) correta(s):

a) II,III,V e VI b) I,II,V e VI c)II.II e VI d)II,V e VI

QUESTÃO 10: Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada.

Para ........ poder aceitar suas desculpas, afaste ........ sombra de orgulho que ainda ........ noto no rosto.

a) mim - essa - te.

b) eu - esta - te.

c) eu - essa - lhe.

d) mim - esta - lhe.

TEXTO 03:
– Sou playboy! – dizia Pardalzinho a todos que comentavam sua nova indumentária. Tatuou no braço um
enorme dragão soltando labaredas amarelas e vermelhas pelo focinho, o cabelo ligeiramente crespo foi
encaracolado por Mosca. Sentia-se agora definitivamente rico, pois se vestia como eles. O cocota pediu a Mosca
que comprasse uma bicicleta Caloi 10 para que pudesse ir à praia todas as manhãs. Rico também anda de
bicicleta. Iria frequentar a praia do Pepino assim que aprendesse o palavreado deles. Na moral, na moral, na
vida tudo é uma questão de linguagem. Alguns bandidos tentaram fazer chacota do seu novo visual. O traficante
meteu a mão no revólver dizendo que não tinha cara de palhaço. Até mesmo Miúdo prendeu o riso quando o viu
dentro daquela roupa de garotão da Zona Sul. (LINS, P. Cidade de Deus. São Paulo: Companhia das Letras,
2016 p.261.)

QUESTÃO 11:A partir da leitura desse trecho, considere as afirmativas a seguir.

I. Pardalzinho, apesar de ter dinheiro e roupas de ricos e sentir-se como rico, ainda precisava adequar sua
linguagem ao padrão desejado.
II. Roupas, dinheiro, tatuagem e cabelo encaracolado eram suficientes para Pardalzinho sentir-se incluído
no “mundo dos ricos”.
III. Pardalzinho sentia-se como palhaço, mas não admitia que rissem dele.
IV. Pardalzinho tatuou o dragão soltando labaredas amarelas e vermelhas pelo focinho e encaracolou os
cabelos porque achou que, assim, ficaria parecido com os ricos.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

QUESTÃO 12:Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o termo a que o pronome sublinhado
se refere.
a) “Sentia-se agora definitivamente rico”: Mosca.
b) “pois se vestia como eles”: Mosca e Miúdo.
c) “assim que aprendesse o palavreado deles”: bandidos.
d) “quando o viu dentro daquela roupa de garotão”: traficante.

Observe a imagem a seguir para responder às questões abaixo:

 QUESTÃO 13:Observe as falas do 1º quadrinho: “Fala baixo! Tem um doente em casa!”.Se você
transformasse os períodos simples em um período composto, ele seria formado por
_______________ e a relação estabelecida seria de ______________________.
a) coordenação e explicação
b) coordenação e adição
c) subordinação e explicação
d) coordenação e oposição

QUESTÃO 14:Os predicados das orações do 1º e 2º quadrinhos são respectivamente:

a) verbal e nominal;
b) verbo-nominal e nominal;
c)nominal e verbal;
d) verbal e verbo-nominal.
-
QUESTÃO 15:Observe os períodos abaixo.
I- Não caía um galho,não balançava uma folha;
II- O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe nem notou;
III- O fiscal deu o sinal, os candidatos entregaram a prova,Acabara o exame.

Nota-se que existe coordenação assindética em:

a) I apenas
b) II e III
c) I e III
d) Em nenhuma delas.
 GABARITO
9º ANO
01-A
02-C
03-A
04-C
05-C
06-A
07-C
08-B
09-B
10-C
11-B
12-D
13-A
14-A
15-C