HISTÓRIA

A PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA

A Proclamação da República ocorreu no dia 15 de novembro de 1889. Nessa data histórica, a

Monarquia terminou e a Era Republicana teve início no Brasil, instaurando o regime presidencialista. O
primeiro presidente do Brasil foi Marechal Deodoro da Fonseca.

QUEM PROCLAMOU A REPÚBLICA?

A República foi proclamada por Marechal Deodoro da Fonseca (1827-1892), principal chefe do
exército brasileiro. Ele foi escolhido para liderar um grupo de militares que preparam um levante militar.
Dentre esses militares, se destacou Benjamin Constant (1836-1891).

Deodoro da Fonseca estava doente. Para convencê-lo a liderar o levante, os militares, políticos
do Partido Republicano ocultaram-lhe que o objetivo principal do mesmo era derrubar a monarquia,
especialmente pelo fato de que o Marechal era amigo do então imperador Dom Pedro II.

POR QUE ACONTECEU A PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA?

A Proclamação da República aconteceu porque a elite estava insatisfeita com o reinado de D.

Pedro II (1825-1891). Os militares sentiam-se desprestigiados, pois desde a Guerra do Paraguai pediam
aumento de salário e mais participação no governo.

Já os cafeicultores, após a promulgação das leis em favor da abolição gradual, e sem

indenização, estavam cada vez mais descontentes. Os fazendeiros do oeste paulista exigiam mais
autonomia e participação política.

Em 1888, com a abolição da escravatura no Brasil, os ex-proprietários de escravos se voltaram

contra D. Pedro II, uma vez que esse fato acarretou o aumento dos custos da produção cafeeira.

PRIMEIROS ANOS DA REPÚBLICA DO BRASIL

O Governo Provisório previa um referendo para que a população escolhesse entre o regime
monárquico parlamentarista ou a república. Tal consulta só seria realizada 103 anos depois.

O Marechal Deodoro organizou os símbolos da República como o Hino Nacional Brasileiro, a

Bandeira do Brasil e a Política Nacional.

O presidente e o vice-presidente eram escolhidos por eleição indireta, realizada pelo Congresso
Nacional. Importante ressaltar que ambos não concorriam na mesma chapa, sendo eleitos
separadamente. Assim, foram eleitos Deodoro da Fonseca, como presidente, e o Marechal Floriano
Peixoto, como vice-presidente. Como os dois primeiros Chefes de Governo e Estado eram do Exército,
os primeiros anos da República ficaram conhecidos como República da Espada.
 ATIVIDADES

 Resolva a cruzadinha.

1. Mês da Proclamação da República.

2. Sobrenome do Marechal que proclamou a República?

3. Regime de governo derrubado pela instalação de um governo Provisório e a república

Federativa.

4. Último imperador do Brasil.

5. Título Militar de Deodoro.

 Responda.

a) Como passou a ser chamado o Regime de governo em nosso País, após a Proclamação da
República?

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b) Qual foi a principal razão que levou a Monarquia ao fim?

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c) Por que os primeiros anos de República ficaram conhecidos como República da Espada?

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d) Quem foi o primeiro Presidente e Vice-Presidente do Brasil?

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CIÊNCIAS
 ATIVIDADES
1. ENIGMA ELETRIZANTE!
 Decifre o enigma abaixo.

2. Complete as frases.

a) A produção da --------------------------------------------- pode ser obtida através das usinas

hidrelétricas.

b) Os seres humanos obtêm energia através dos -----------------------------------.

c) A gasolina é um exemplo de energia ----------------------------.

d) A energia -------------------- é obtida através da luz solar ou por uma lâmpada acesa.

e) O ------------------ é a principal fonte de luz e calor.

f) Utilizamos a energia --------------------------- em nossas casas ao ligarmos eletrodomésticos.

g) A energia ------------------------------- permite que o sol aqueça as águas dos rios e mares,
fazendo com que ocorra a evaporação.
 CIÊNCIAS

ATIVIDADES DE FIXAÇÃO
1. Leia e copie o texto com atenção e responda as questões a seguir.

a) Os rios são as principais fontes de:

( ) Abastecimento de água.
( ) Abastecimento de alimentos.
( ) Abastecimento de medicamentos.

b) De acordo com o texto, como é produzida a maior parte da energia elétrica no Brasil?

c) Em sua opinião, sem água haveria produção de energia elétrica? Justifique a sua resposta.
2. Nós conhecemos vária formas de energia.
Observe as imagens abaixo que exemplificam algumas formas de energia e numere de
acordo com as descrições.

( ) ( )

( ) ( )

(1) Energia Química: energia que as pessoas ingerem para seu desenvolvimento.
(2) Energia Elétrica: energia usada para fazer funcionar eletrodomésticos.
(3) Energia Térmica: energia capaz de aquecer corpos e objetos.
(4) Energia de Movimento: energia que existe nos corpos em movimento.

3. Leia e responda.

Energia Elétrica

Quanto mais eletrodomésticos vamos ligando,

mais dinheiro vamos gastando!

Quanto mais eletrodomésticos desligamos,

Com mais dinheiro ficamos!

Se há necessidade de fazer reparos na instalação da sua casa,

desligue a chave geral ou vai ter um choque total!

a) O texto fala da necessidade de:

( ) utilizar a energia elétrica
( ) economizar energia elétrica
( ) cuidar dos aparelhos eletrodomésticos
b) Qual é a primeira medida a ser tomada quando precisamos fazer reparos nas instalações
elétricas de casa?

4. Siga as pistas e encontre as formas de manifestações de energia.

a) A 7: Energia -------------------------------------- pode-se percebê-la vendo um automóvel em movimento.

b) I 4: Energia --------------------------------------- pode-se percebê-la chegando próximo a um fogão à
lenha.
c) A 14: Energia ------------------------------------- percebe-se ao levar um choque.
d) H 1: Energia -------------------------------------- percebe-se quando a queima de combustível.
e) E 3: Energia -------------------------------------- percebe-se quando se acende uma lâmpada.
f) C 12: Energia -------------------------------------percebe-se ao ligar o som do carro.
g) F 10: Energia ------------------------------------ percebe-se através dos raios solares.
h) B 4: Energia --------------------------------------percebe-se na explosão de uma bomba atômica.

5. Descubra o tipo de energia!

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GEOGRAFIA

REGIÃO NORDESTE

A Regi ã
o

Nordeste é formada por nove estados litorâneos e ocupa uma área de 1.554.291,607 km2, o
equivalente a 18,27% do território brasileiro.
A região era formada por grande extensão de Mata Atlântica. Foi a primeira a ser explorada
economicamente pelo colonizador português, que plantava além de outras culturas, a cana-de-açúcar e
o cacau, o que contribuiu para o desmatamento da região.

Na Região Nordeste inclui a Reserva Biológica do Atol das Rocas, que pertence ao estado do
Rio Grande do Norte.

Está presente também o arquipélago de Fernando de Noronha, paraíso ecológico e turístico que
pertence ao estado de Pernambuco.

ESTADOS, CAPITAIS E SIGLAS DA REGIÃO NORDESTE

 Localização da Região Nordeste

Essa região possui a maior costa litorânea do país. No entanto, a cidade de Teresina, capital do
Piauí, é a única capital da região que não está situada no litoral.

GEOGRAFIA
ATIVIDADES
1. Encontre no caça-palavras o nome de oito Estados que fazem parte da Região Nordeste.

2. Faça a correspondência.

(A) Maranhão ( ) BA
(B) Paraíba ( ) AL
(C) Pernambuco ( ) SE
(D) Piauí ( ) RN
(E) Sergipe ( ) CE
(F) Ceará ( ) MA
(G) Bahia ( ) PI
(H) Alagoas ( ) PE
(I) Rio grande do Norte ( ) PB
3. Responda.

a) Quantos Estados formam a Região Nordeste?

b) Sabemos que a Região Nordeste é uma região litorânea. Qual é a única capital da Região Nordeste
que não está localizada no litoral?
c) Qual é o maior Estado da Região Nordeste em extensão territorial?

d) E o menor?

LÍNGUA PORTUGUESA

Pronomes Possessivos

Os pronomes possessivos são aqueles que indicam a posse de algo. Eles variam em gênero e
número, conforme as pessoas que detém algo e o número de coisas que elas possuem.

ATIVIDADE
 LÍNGUA PORTUGUESA

1. Interpretação de texto

TEMPESTADE
(Henriqueta Lisboa)
               - Menino, vem para dentro,
               olha a chuva lá na serra,
               olha como vem o vento!

               - Ah! Como a chuva é bonita

               e como o vento é valente!

               - Não sejas doido, menino,

               esse vento te carrega,
               essa chuva te derrete!

               - Eu não sou feito de açúcar

                para derreter na chuva.
                Eu tenho força nas pernas
                para lutar contra o vento!

                E enquanto o vento soprava

                e enquanto a chuva caía,
                que nem um pinto molhado,
                teimoso como ele só:
               
               - Gosto de chuva com vento,
               gosto de vento com chuva!

A- Quem é provavelmente, a pessoa que chama o menino para dentro?

Sua mãe.

B- O menino não tinha medo de chuva. Por quê?

Porque ele achava a chuva bonita.

C- Quando diziam a ele “... Essa chuva te derrete! o que ele respondia?
Dizia que não era feito de açúcar.

D- Quando diziam: “Esse vento te carrega ...”, o que ele respondia?

Respondia que sabia se defender do vento.

E- Cada linha de um poema chama-se verso. Quantos versos tem o poema que você leu?
O poema tem 18 versos.

F- Cada grupos de versos chama-se estrofes há no poema “Tempestade”?

No poema “Tempestade” há seis estrofes.

7- Pela primeira estrofe do poema percebemos que a chuva ainda não começará.
Copie os versos em que aparece essa afirmativa:
“... olha a chuva lá na serra/ olha como vem o vento!”

8- Apesar de achar que o vento é valente sabe se defender dele. Como?

O menino sabe se defender do vento porque tem força nas pernas para lutar contra ele.

MATEMÁTICA

DIVISORES

Dizemos que um número é divisor de outro quando a divisão é exata, ou seja, não há resto pois
o número é dividido em partes iguais. Podemos dizer que 4 é divisor de 2.

O menor divisor de um número é o 1, enquanto o maior divisor é o próprio número. Já o número

0 é divisível por todos os números, menos por ele mesmo.

Os números que apresentam apenas dois divisores, sendo o número 1 e ele mesmo, são
chamados de números primos e os números com mais de dois divisores são chamados de números
compostos.

Divisores dos números

Veja a seguir alguns exemplos de divisores de um número natural.

Divisores de 1: D(1) = {1}

Divisores de 2: D(2) = {1, 2}

Divisores de 3: D(3) = {1, 3}

Divisores de 4: D(4) = {1, 2, 4}

Divisores de 5: D(5) = {1, 5}

Divisores de 6: D(6) = {1, 2, 3, 6}

Divisores de 7: D(7) = {1, 7}

Divisores de 8: D(8) = {1, 2, 4, 8}

Divisores de 9: D(9) = {1, 3, 9}

Divisores de 10: D(10) = {1, 2, 5, 10}

Dicas para saber o divisor de um número:

 1 é divisor de qualquer número natural;

 Todo número natural é divisor de si mesmo;
 0 não é divisor dos números naturais;
 2 é divisor quando o número é par;
 3 é divisor do número quando a soma dos algarismos é divisível por 3;
 5 é divisor de números terminados em 0 ou 5;
  6 é divisor de números divididos por 2 ou 3;
 9 é divisor de números quando a soma dos algarismos é divisível por 9;
 10 é divisor de números que terminam em 0.

ATIVIDADES

1. Marque um X nos divisores de 15:

a)    1, 3, 5, 15

b)    2, 4, 6, 15

c)    1, 3, 4, 15

2. Marque um X nos divisores de 20

a)    1, 6, 7, 10, 15

b)    1, 2, 4, 6, 8, 10, 20

c)    1, 2, 4, 5, 10, 20

3. Marque um X nos divisores de 23

a)    1, 23

b)    2, 23

c)    8, 23

4. Escreva os divisores dos números abaixo:

D 25_________________

D 30_________________

D 90_________________

D 12_________________

D 24_________________

D 54_________________

5. Escreva os números que estão entre 50 e 100 que são divisíveis por 2:

 
 6. Quais dos números abaixo são divisíveis por 3 e por 9

105 – 127 – 252 – 27 – 612 – 626 – 108 – 39

 
 MATEMÁTICA

 Pinte a coluna correspondente aos divisores dos números naturais abaixo.

 Arme e efetue as divisões abaixo.

a) 124: 24 =

b) 346: 35 =

c) 108: 12 =

d) 1.234: 65 =

e) 2.436: 58 =