ATIVIDADES DE COMPENSAÇÃO DE FALTAS

1º e 2º Bimestres 2023 - 5 ano C

GEOGRAFIA, CIÊNCIAS E HISTÓRIA.

Professoras: Michelle e Maristela

Coordenador Pedagógico: Júlio César Pironi

Nome do aluno: ____________________________________

 EMEF PROFESSOR DOUTOR WALDEMAR ROBERTO

GEOGRAFIA

3º BIMESTRE

1. No território brasileiro predominam três grandes formas de relevo. Quais são?

a) Planalto, Planície e Depressão.

b) Somente planaltos

c) Depressão.

2. Assinale a alternativa que não representa um rio brasileiro.

a) Rio grande e Tocantins.

b) Rio Nilo e Amazonas.

c) Rio madeira e São Francisco.

3. Escreva V verdadeiro ou F para falso nas alternativas abaixo:

a) Rios temporários são aqueles que correm em apenas um período do ano, ou seja, secam nas épocas de estiagem ( ).
b) Rios temporários são aqueles em que não secam ( ).

4.Em qual região do país se concentra o maior número de rios perenes ou temporários? Faça um X na
alternativa correta.
a) Sudeste
b) Nordeste
c) Sul
d) Centro-oeste

5.Quais os tipos de meios de transportes que encontramos em uma RODOVIA? Assinale a alternativa correta.
a) Carros
b) Trens
c) Barcos
d) Aviões

6.Assinale a alternativa CORRETA. No Brasil como são chamadas as vias de acesso no qual circulam
embarcações aquáticas?
a) Ferrovias
b) Hidrovias
c) Aerovias
d) Rodovias

7. Assinale a alternativa CORRETA. Qual o nome do Rio existente na região sudeste.

 a) Os rios Madeira e Pará não são rios brasileiros.
b) O rio São Francisco não desagua no oceano Atlântico.
c) O rio Amazonas é o menor rio brasileiro e o rio Japurá é o maior.
d) O Rio Tietê está localizado na cidade de São Paulo.

8. Quais são as partes de um rio?

R____________________________________________________________________________

9. Os rios de planície são os mais usados para hidrovias. Explique essa afirmativa.
R: ___________________________________________________________________________

10. Explique o que são rios perenes.

R: ________________________________________________________________________

GEOGRAFIA 3º BIMESTRE

1. O que é geografia?
R:__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

O DESMATAMENTO NO BRASIL

O desmatamento no Brasil acontece principalmente pela expansão da fronteira

agrícola no país, mas existem outras causas que contribuem para a devastação das
matas, como a construção de estradas, hidrelétricas e a prática de mineração.

Esse processo desencadeia diversos impactos negativos para o meio ambiente,

levando a um desequilíbrio da biodiversidade brasileira e à redução da cobertura
vegetal no país.

Outro bioma que sofreu com o desmatamento causado pela ocupação foi o Cerrado. A
chegada dos colonizadores na região no século XVIII deu início a devastação, que foi
intensificada com a expansão das atividades agrícolas e da pecuária no século XX.

https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/desmatamento-no-brasil/

1. Qual a importância de cuidar do meio ambiente?

2. Qual a principal causa de desmatamento no Brasil?

R:

3.Qual o impacto desse processo?

4. O que é desmatamento?

5. Qual outro bioma que sofreu com o desmatamento no Brasil?

6. Em qual século se iniciou o problema com o desmatamento trazendo uma grande

devastação.?

7. Cite duas alternativas para acabar com o desmatamento no nosso país?

8. Qual a principal causa de desmatamento no Brasil?

9. Assinale as alternativas corretas.

a) A chegada dos colonizadores na região no século XVIII deu início a devastação.

b) O desmatamento não desencadeia diversos impactos negativos para o meio

ambiente.

c) O desmatamento desencadeia o desequilíbrio da biodiversidade brasileira.

10. Qual o título do texto acima?

CIÊNCIAS

3º BIMESTRE

1. O ato de respiração refere-se:

a) Inspirar oxigênio.
b) Inspirar gás carbônico.
c) Expirar H2O.
d) Expirar.

2. Qual alternativa abaixo representa a descrição da glândula salivar.

a) São tecidos especializados na produção e secreção de saliva, que lubrifica a boca e a garganta, contém
enzimas que dão início ao processo de digestão dos alimentos.

b) Sãos tecidos especializados na produção e secreção das fezes.

c) São tecidos especializados na produção e secreção de urina

3. Como é chamado o resto de alimento que não foi aproveitado pelo corpo.

a) Lipídios
b) Bactérias
c) Proteínas
d) Fezes
4. Marque a alternativa correta.

a) A placa bacteriana é uma proteção dos dentes.

b) A placa bacteriana fortalece o dente e os restos de alimentos são benéficos para a saúde.
c) A placa bacteriana é uma película incolor formada por restos de alimentos e bactérias que acumulam
na gengiva e nos dentes.

5. Qual órgão abaixo Não faz parte do sistema respiratório.

a) Coração

b) Pulmão.

6. Qual o nome da bactéria mais comum do mundo?

a) Cárie

b) Tártaro

c) Saliva

7. Qual a função da boca em nosso corpo?

a) A boca não é responsável por triturar e umedecer os alimentos.

b) A boca não é considerada o órgão responsável pelo sistema digestório.

8. Escreva V para verdadeiro e F para falso.

O Sistema Digestório é formado por diversos órgãos que atuam no processo de transformação do alimento.
Cada um desses órgãos apresenta uma série de ações que ajudam na digestão. ( )

9. Escreva como deve ser a nossa higienização bucal.

10. Como a prática de atividades físicas pode beneficiar nosso aparelho respiratório?

HISTÓRIA
 3º BIMESTRE

1.O que é história?

2. Durante o século XV o comércio era feito por qual meio de transporte da época?

a) Caravela

b) Cavalo

d) Trem

3. Escreva V para verdadeiro e Fpara falso.

( ) astrolábio e bússola são instrumentos de orientação marítima.

( ) as caravelas eram embarcações que funcionavam com um motor.
( ) a higiene da embarcação era boa e não trazia risco para a tripulação.

4. Como os indígenas viviam antes da chegada dos portugueses?

a) Viviam da caça e da pesca e cuidavam da floresta livremente.

b) Viviam com medo e foram escravizados.

5. Assinale a alternativa correta.

Qual o mês e ano que as embarcações portuguesas chegaram em terras que seriam chamadas de brasileiras?

a) Dezembro de 1500 b) Setembro de 1500 c) Abril de 1500.

6. Como era a condição das embarcações e o nome do mar em

que navegavam?

a) Muitas pessoas doentes e sem condições de higiene.

b) Condições favoráveis e boa alimentação.

7. O pau-brasil era a principal riqueza explorada pelos portugueses no início da colonização.R

R:

8. Assinale Verdadeiro ou Falso.

a) O Brasil foi colonizado pelos portugueses em 1500. ( )
b) Pedro Álvares Cabral foi o líder da expedição portuguesa que chegou ao Brasil. ( )

Leia e responda as questões 9 e 10.

Na nossa cultura, isto é, no nosso modo de viver e pensar, consultamos relógios várias vezes ao dia. Temos hora para tudo: hora de
ir à escola, hora de comer, hora de estudar, hora de encontrar um amigo ou amiga, e assim por diante. Os horários são tão
importantes em nossas vidas que, muitas vezes, acordamos a uma determinada hora porque o despertador tocou, e não porque
estamos sem sono. Enfim, hoje somos comandados por relógios e horários. Esse tempo controlado por relógios e horários é
chamado de tempo cronológico. Mas, nem todos os povos se guiam por relógios...
A Conquista – História – 5º- ano (Ensino Fundamental – Anos Iniciais)
Copyright © Alfredo Boulos Júnior, 2021

9. Através de qual mecanismo consultamos o horário do dia-a-dia?

10. Segundo o texto somos comandados por:

a) rádios e relógios

b) relógios e horários

c) povos e horários.

HISTÓRIA

3º BIMESTRE

Leia o texto abaixo e responda as questões 1,2, 3 e 4.

Chama-se cultura tudo o que é feito pelos homens, ou resulta do trabalho deles e de seus pensamentos.
[...] Uma casa qualquer [...] é claramente um produto cultural, porque é feita pelos homens. A mesma
coisa se pode
dizer de um prato de sopa, de um picolé ou de um diário. Mas estas são coisas da cultura material, que se
podem ver, medir, pesar, complicar, as coisas da cultura imaterial [...]. A fala, por exemplo, que se revela
quando a gente conversa, [...] é criação cultural. [...] Além da fala, temos as crenças, as artes, que são
criações culturais porque
inventadas pelos homens e transmitidas uns aos outros através das gerações.
A Conquista – História – 5º- ano (Ensino Fundamental – Anos Iniciais)
Copyright © Alfredo Boulos Júnior, 2021
1. O que é cultura?

2. Segundo o texto o que são criações culturais?

3. Temos dois tipos de cultura. Quais são?