AV1 – I Bimestre

TURMA: 1º ano Professor(a): Kaio César Data: / /

Nome: _______________________________________________________

 ORIENTAÇÕES IMPORTANTES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA:

1) Leia toda a prova com atenção, pois a interpretação das questões faz parte da avaliação.
2) Administre bem o tempo de prova. Mantenha o foco na sua avaliação. Evite se distrair à toa.
3) Use caneta azul ou preta para marcar as respostas definitivas. As questões a lápis não serão revisadas.
4) Evite rasuras! Não use corretivo. Questões com alternativas rasuradas, com mais de uma marcação de
resposta ou sem os devidos cálculos serão consideradas erradas.
5) Antes de responder às questões discursivas, reflita sobre o que lhe é solicitado, organize bem as ideias e
redija uma resposta o mais completa e consistente possível, com clareza e correção. Sua nota será proporcional à

História II

1. O início da colonização portuguesa no Brasil, no chamado período “pré-colonial” (1500-1530), foi marcado
pelo(a):

a) envio de expedições exploratórias do litoral e pelo escambo do pau-brasil;

b) plantio e exploração do pau-brasil, associado ao tráfico africano.

c) deslocamento, para a América, da estrutura administrativa e militar já experimentada no Oriente;

d) fixação de grupos missionários de várias ordens religiosas para catequizar os indígenas;

e) implantação da lavoura canavieira, apoiada em capitais holandeses.

2. Considere o texto a seguir:

"Em toda a semana [os homens] se ocupam em fazer roças para seus mantimentos (que antes não faziam senão as
mulheres)".

("Cartas dos primeiros jesuítas do Brasil (1538-1553)". Editadas por Serafim Leite. São Paulo: Comissão do IV
Centenário, 1954, v. I, p. 179).

Neste texto descreve-se uma mudança na divisão social do trabalho indígena (trabalho masculino e feminino), que
ocorreu no Brasil colonial com a chegada dos padres jesuítas. Contudo, antes desta mudança, cabia aos homens e às
mulheres tupinambás:

a) os homens derrubavam a floresta, caçavam e pescavam, e as mulheres trabalhavam no plantio.

b) os homens trabalhavam no plantio, caçavam, pescavam, e as mulheres derrubavam a floresta.

c) os homens trabalhavam na obtenção de alimentos, e as mulheres na criação dos filhos.

d) os homens derrubavam a floresta, e as mulheres obtinham os alimentos.

e) os homens trabalhavam na obtenção de alimentos, e as mulheres na organização das cerimônias religiosas.

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3. (Faap) A colonização portuguesa no Brasil é caracterizada por uma ampla empresa mercantil. É o próprio
Estado metropolitano que, em conjugação com as novas forças sociais produtoras, ou seja, a burguesia
comercial, assume o caráter da colonização das terras brasileiras. A partir daí os dois elementos - Estado e
burguesia - passam a ser os agenciadores coloniais e, assim, a política definida com relação à colonização é
efetivada através de alguns elementos básicos que se seguem: dentre eles apenas um não corresponde ao
exposto no texto; assinale-o.

a) a preocupação básica será a de resguardar a área do Império Colonial face às demais potências européias.

b) o caráter político da administração se fará a partir da Metrópole e a preocupação fiscal dominará todo o
mecanismo administrativo.

c) o vértice definidor, reside no monopólio comercial.

d) a função histórica das Colônias será proeminente no sentido de acelerar a acumulação do capital
comercial pela burguesia mercantil européia.

e) a produção gerada dentro das Colônias estimula o seu desenvolvimento e atende às necessidades de seu
mercado interno.

4. UNISO) Durante a maior parte do período colonial a participação nas câmaras das vilas era uma
prerrogativa dos chamados "homens bons", excluindo-se desse privilégio os outros integrantes da sociedade.
A expressão "homem bom" dizia respeito a:

a) homens que recebiam a concessão da Coroa portuguesa para explorar minas de ouro e de diamantes;
b) senhores de engenho e proprietários de escravos;
c) funcionários nomeados pela Coroa portuguesa para exercerem altos cargos administrativos na colônia;
d) homens considerados de bom caráter, independentemente do cargo ou da função que exerciam na colônia.

5. (Cesgranrio-RJ) "O senhor de engenho é título a que muitos aspiram, porque traz consigo o ser servido,
obedecido e respeitado de muitos." O comentário de Antonil, escrito no século XVIII, pode ser considerado
característico da sociedade colonial brasileira porque:
a) a condição de proprietário de terras e de homens garantia a preponderância dos senhores de engenho na
sociedade colonial.
b) a autoridade dos senhores restringia-se aos seus escravos, não se impondo às comunidades vizinhas e a
outros proprietários menores.
c) as dificuldades de adaptação às áreas coloniais levaram os europeus a organizar uma sociedade com
mínima diferenciação e forte solidariedade entre seus segmentos.
d) as atividades dos senhores de engenho não se limitavam à agroindústria, pois controlavam o comércio de
exportação, o tráfico negreiro e a economia de abastecimento.
e) o poder político dos senhores de engenho era assegurado pela metrópole através da sua designação para
os mais altos cargos da administração colonial.

6. Em 1534, o governo português concluiu que a única forma de ocupação do Brasil seria através da
colonização. Era necessário colonizar, simultaneamente, todo o extenso território brasileiro.
Essa colonização dirigida pelo governo português se deu através da:
a) criação da Companhia Geral do Comércio do Estado do Brasil.
b) criação do sistema de governo-geral e câmaras municipais.
c) criação das capitanias hereditárias.
d) montagem do sistema colonial.
e) criação e distribuição das sesmarias.

7) (Fuvest) No Brasil colonial, a escravidão caracterizou-se essencialmente:

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a) por sua vinculação exclusiva ao sistema agrário exportador;
b) pelo incentivo da Igreja e da Coroa à escravidão de índios e negros;
c) por estar amplamente distribuída entre a população livre, constituindo a base econômica da sociedade;
d) por destinar os trabalhos mais penosos aos negros e mais leves aos índios;
e) por impedir a emigração em massa de trabalhadores livres para o Brasil.

8. (Unioeste) Sobre a colonização do Brasil, assinale a alternativa INCORRETA.

a) Entre 1500 e 1535, a principal atividade econômica na colônia foi a extração do pau-brasil, madeira então
abundante em nosso litoral e obtida mediante troca com os índios.
b) O Brasil foi dividido em quinze quinhões por uma série de linhas paralelas ao Equador que se estendiam
do litoral ao Meridiano de Tordesilhas, sendo essas porções de terras entregues a um grupo diversificado de
representantes da pequena nobreza, burocratas e comerciantes.
c) Com a morte do rei português D. Sebastião e do seu sucessor D. Henrique, Felipe II, rei da Espanha,
assumiu o trono em 1580, originando a União Ibérica, que durou até 1640.
d) Com o fracasso das capitanias, Portugal resolveu substituí-las e criou o Governo Geral com o objetivo de
centralizar o poder na colônia, fixando a sede na Província de Sant’Ana e a capital na cidade do Rio de
Janeiro.
e) A atividade de mineração demandou vasta força de trabalho escrava desde a descoberta de minas de ouro,
em fins do século XVII, em Minas Gerais, estimulando o aumento de população e o surgimento de
incontáveis arraiais e vilas.

9. A produção agrícola do Brasil durante o período colonial se estruturou com base no que conhecemos
como plantation. A respeito desse modelo de produção, selecione a alternativa INCORRETA:

A) Era baseado na existência do latifúndio.

B) Utilizava mão de obra escravizada.
C) A produção era realizada para atender às necessidades do mercado exterior.
D) Produzia-se por meio da monocultura.
E) Foi o único modo de produção que existiu no Brasil durante o período colonial.

10) (Ameosc — adaptado) O sistema colonial no Brasil tinha como característica o uso em larga escala da
mão de obra escrava. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA:
A) O trabalho compulsório no Brasil foi marcado pela passividade dos indígenas e africanos.
B) A história da escravidão africana no Brasil perdurou até o século XIX.
C) O comércio internacional de escravos acabou se transformando em um grande negócio para a colônia,
pois o custo da mão de obra escrava era baixo.
D) A manutenção da mão de obra escrava cooperou para retardar a industrialização do Brasil.
E) Os indígenas eram capturados para escravização por meio de expedições chamadas de bandeiras.

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