Revisão da Avaliação Final de Ciências I Unidade

1. O movimento da água no ambiente está associado às mudanças de estado físico. Essas

mudanças geram um movimento contínuo da água no ambiente, chamado ciclo da água ou ciclo
hidrológico. Sabendo disso, complete o ciclo da água a seguir, em seguida pinte-o.

2. As enchentes são
fenômenos naturais que acontecem em todos os rios. Na época das chuvas – que ocorre
geralmente durante o verão, no sul do Brasil, e durante o inverno, na região norte – os rios
enchem e alagam as terras em redor, chamadas áreas naturais de inundação. Isso é bom, porque
a água deixa a terra mais fértil para o plantio. Mas a ação do homem mudou o curso natural das
coisas...
[...] Disponível em: Portal Canal Kids ::: Se você é kids, esse é o canal

a. Que prejuízos são trazidos ao rio quando a cobertura vegetal encontrada nas suas margens é
retirada?

b. Cite outras interferências do homem no ciclo da água que podem afetar seu curso natural.

3. A água circula na natureza nos estados sólido, líquido e gasoso. Durante o verão, as geleiras
recebem mais calor do Sol e a água sai do estado sólido para o estado líquido por meio
da ............................ Já a água do mar fica tão aquecida que evapora como resultado
da ............................ . Quando as nuvens de chuva atingem uma grande altitude e esfriam, o
vapor se torna líquido, processo conhecido como ............................ . Em dias quentes, enchemos
as forminhas de gelo com água no freezer para transformarmos a água líquida em sólida por meio
do processo de ............................ .. Cada mudança de fase da água recebe um nome específico.

Escreva o nome das mudanças de estado referentes a cada lacuna.

4. A tirinha a seguir, demostra um problema que se tornou comum nos últimos meses me diversas
cidades do Brasil, as enchentes, que são ocasionadas por diversos fatores.
Agora, responda:

a. Descreva o que esta acontecendo na tirinha.

b. Em sua opinião situações como a que aconteceu na tirinha poderia ser evitada? Como?

c. Em sua opinião quais são as principais causas das enchentes?

d. Para você, o que leva as pessoas a construírem suas casas próximas as margens dos rios ou
aterra-los para construção de moradias?

5. A água mistura da água do mar com a dos rios é chamada de salobra. Caso uma pessoa tenha
sede, ela pode consumir esta água? Por quê?

6. Explique qual é a importância do das árvores para o ciclo da água.

7. Ana e Pedro estavam conversando após a aula de Ciências, leia o dialogo e responda.
a) Como você responderia a pergunta de Pedro?
b) Como você explicaria a Ana o que aconteceu com a água no congelador?

8. Com base no esquema a seguir identifique as mudanças de estado físico da água indicadas
pelas setas I, II, III e IV, em seguida dê exemplo de cada uma destas mudanças.

Revisão da Avaliação Final de História I

Unidade

1. Observe a Charge a seguir e com base na sua observação e no que estudamos, responda às
questões.

a. Descreva o cotidiano dos homens durante o período Paleolítico.

b. Qual foi a maior descoberta desse tempo? E quais as implicações dela para o cotidiano
humano.
c. O que são as pinturas rupestres? E qual a importância histórica delas para os arqueólogos?
d. Por qual razão o Período paleolítico também é conhecido como a “Idade da Pedra Lascada”.
e. De acordo com o que você aprendeu, ser sedentário nos dias de hoje, é algo bom ou ruim?
Comente.

f. Hoje em dia ainda existe pessoas que são nômades? Quais? Ser nômade nos dias atuais é algo
bom ou ruim? Comente.

2. Leia a reportagem abaixo.

O passado "esquecido" do Brasil
A Arqueologia no Brasil realmente não é muito divulgada, mas nosso território foi palco de
importantes descobertas, sendo que possuímos centenas de sítios arqueológicos catalogados... O
mais antigo crânio de um ser humano “pré-histórico” já exumado nas Américas foi encontrado nas
cavernas da região de Lagoa Santa (Estado de Minas Gerais), ele data de aproximadamente
11.000 anos e pertenceu a uma mulher, batizada como Luzia, uma referência ao mais antigo
fóssil de um hominídeo... Ainda em Minas Gerais, no Vale do Peruaçu, estão as mais
espetaculares obras de arte rupestre do país. Elas se destacam pelo uso de cores variadas e
pelos grafismos geométricos. Os arqueólogos afirmam que os jogos de cores e formas são
superiores aos encontrados no continente europeu.
Fonte: www.arqueologyc.hpg.ig.com.br/brasileira.htm - acesso: 20/04/21)

 Leia as afirmativas referentes a reportagem.

I As pesquisas arqueológicas no Brasil comprovaram a inexistência de vestígios pré-históricos em
nosso território.
II As descobertas arqueológicas no Brasil, apesar de muitas, são muito pouco divulgadas.
III A arte rupestre brasileira é idêntica a européia, sobretudo pela grande variedade de cores
utilizadas nas pinturas.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
a) ( ) Somente a afirmativa I está correta.
b) ( ) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
c) ( ) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
d) ( ) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
3 Leia o trecho a seguir.

A característica fundamental desse período pode ser atribuída às transformações aceleradas das
relações do homem com a natureza. A prática da agricultura e a domesticação dos animais
permitiu às sociedades primitivas o controle da produção de alimentos, a sedentarização e,
consequentemente, o aumento da população.
O trecho acima se refere ao período conhecido como.
a) ( ) Cenozóico
b) ( ) Neolítico
c) ( ) Idade dos Metais
d) ( ) Paleolítico

4.No período Neolítico, s sociedade conheceu importantes transformações. EXCETO.

a ( ) O inicio do processo de sedentarização.
b ( ) O desenvolvimento agrícola e o pastoreio.
c ( ) A transformação para uma economia comercial manufatureira.
d ( ) a utilização dos animais como força complementar à do homem
5. Examine as três proposições, julgando se são verdadeiras ou falsas. Em seguida, assinale a
alternativa correta.
I. A Pré-História, época compreendida entre o aparecimento do homem sobre a Terra e o uso da
escrita, é dividida tradicionalmente em dois períodos: Paleolítico e Neolítico.
II. A domesticação de animais e o surgimento da agricultura ocorreram apenas após a invenção
da escrita, posterior, portanto, ao Neolítico.
III. A duração do Paleolítico é bem mais extensa que a do Neolítico, envolvendo níveis técnicos
naturalmente mais primitivos.
a) ( ) Todas as proposições são verdadeiras.
b) ( ) Apenas as proposições I e II são verdadeiras.
c) ( ) Apenas as proposições I e III são verdadeiras.
d) ( ) Apenas as proposições II e III são verdadeiras.

6. .Observe as imagens abaixo e descreva em que período da Pré-História da humanidade

(Paleolítico ou Neolítico) elas se encaixam. Dê sua resposta justificando com elementos das
imagens.

Revisão da Avaliação Final de Geografia I Unidade

1. Observe o mapa a seguir

e responda às questões.
a. De acordo com o mapa, qual o oceano que banha o nosso território?

b. Segundo o mapa, quais países fazem fronteiras com o Brasil?

c. Escreva o nome dos países que não fazem fronteira como nosso território.

d. Quais linhas imaginárias cortam o Brasil?

2. Explique qual é a diferença entre planisfério e globo terrestre.

3. Imagine que você quer viajar Brasil ao as Filipinas e queira visualizar em uma representação
cartográfica a localização desses dois países de uma só vez. Que representação cartográfica
seria mais indicada, o mapa mundo ou o planisfério? Explique por quê.

4. Em relação às características do território brasileiro, assinale a opção INCORRETA:

(A) O Brasil é um País com grande Extensão territorial.

(B) O Brasil é considerado um 'País-Continente'.

(C) O Brasil está Entre os cinco Maiores países do Mundo em área territorial.

(D) O Brasil possui 8,5 Bilhões de km2 e é um dos menores países do Mundo .

5. Explique quais são as diferenças entre limites e fronteiras.

6. Cite exemplos de limites artificiais e limites naturais.