Estado do Rio Grande do Sul – Secretaria de Educação

Escola Estadual de Ensino Médio João de Deus Nunes

Nome: ____________________ Turma: Data: _______ Professora: Taís Braun Rutz Hörnke
Disciplina: História
Prova a caneta
Questão rasurada, questão anulada.
Cada questão vale 0,3.

1. Os dois elementos principais para o estudo da História são:

a) - Paisagem e Reis b) - Tempo e Paisagem c) - Espaço e Religião d) - Tempo e Espaço

2. A história é uma aventura humana marcada por contradições, lutas, sonhos e frustrações. O historiador deve
procurar fazer o registro dessas múltiplas dimensões do homem.
Seria correto, portanto, afirmar que:
a) o trabalho dos historiador tem vinculação com o tempo que vive e as circunstâncias do presente.
b) a História nada revela do passado que possa interessar àqueles que vivem no presente.
c) a História é uma ciência que consegue reproduzir exatamente como os fatos aconteceram.
d) o historiador está interessado em conhecer o passado, desligando-se do presente.
e) o conhecimento produzido pelo historiador é neutro, verdadeiro e indiscutível.

3. A necessidade de situar-se no tempo é inerente ao homem e para facilitar o registro dos feitos da
humanidade, historiadores, já no século XVII, estabeleceram 3 fases ou idades: antiga, média e moderna, hoje
acrescidas de mais uma – contemporânea. Sobre essa periodização, que está assinalada na linha do tempo
abaixo reproduzida, é correto afirmar que:
1. É universal, podendo ser aplicada à História de todos os povos do mundo.
2. Toma como referência grandes acontecimentos, a exemplo da Tomada de Constantinopla que foi, de fato, da
maior importância para toda a humanidade.
3. É criticada por estabelecer marcos, negando assim que as mudanças históricas são resultantes de processos
lentos que levam, às vezes, séculos para se concretizarem.
4. Despreza a Pré-História na medida em que os povos sem escrita não tem História.
5. É, além de ocidentalizante, europeizante, dado os marcos que estabelece.

Assinale a opção correta:

a) 1 e 4
b) 3 e 5
c) 2 e 4
d) 1 e 5
e) 2 e 3

4. Para explicar os primeiros aglomerados humanos, no mundo antigo, leva-se em consideração a combinação
de fatores sociais, demográficos, religiosos e políticos.
Assinale a alternativa que reúne fatores decisivos para o surgimento da cidade antiga.
a) A sedentarização, a produção de excedentes na agricultura e o aparecimento de ofícios permitiram a
sobrevivência dos homens e o surgimento das cidades.
b) As guerras, o surgimento da propriedade privada e a religião obrigavam o homem a se fixar e buscar
proteção junto aos aglomerados.
c) O desenvolvimento do trabalho de artífices como ceramistas, cuteleiros, ferreiros, marceneiros e a
grande desorganização do mundo rural.
d) O monoteísmo substituindo o politeísmo e a necessidade de comercializar produtos artesanais
determinaram a fixação do homem em um espaço menor.
e) A invenção da roda, o monoteísmo e as grandes construções possibilitaram o aumento da população, e
com ela, o êxodo rural.

5. Explica a frase: “a história é a ciência do passado e do presente”.

6. Por que o conceito de "Pré-História" deve ser usado com ressalvas?

7. Numere a que tipo de fonte pertence estes documentos.

(1) Fontes Visuais ( ) gravuras ( ) entrevistas
(2) Fontes escritas ( ) moedas ( ) desenhos
(3) Fontes materiais ( ) músicas ( ) jornais
(4) Fontes orais ( ) brinquedos ( ) leis ( ) fotos ( ) esculturas

8. Sobre a pré-história, analise as afirmativas.

I - Os primeiros hominídeos dividiam as tarefas entre homens e
mulheres. Enquanto aos homens cabiam as tarefas da caça, a
confecção de instrumentos e a defesa do grupo, às mulheres
cabia a coleta de frutos, de raízes e o cuidado com as crianças.

II - Na Pré-história o homem descobriu o fogo, elemento

fundamental para mudança de sua alimentação, que passou a ser
mais variada.

III - O Período Paleolítico é marcado pela observação de planetas

É correto afirmar que:
a. As afirmativas I e II são verdadeiras.
b. Apenas afirmativa III é verdadeira.
c. As alternativas I e III são falsas
d. todas as afirmativas são falsas.

9. Observe a imagem abaixo:

Esses povos eram chamados de ____________, palavra que

se refere àqueles que não tinham moradia fixa e por isso se
mudavam de acordo com a oferta de alimentos e com o
clima de cada lugar.

Qual alternativa preenche corretamente a lacuna acima?

a) Paleolítico. b) Nômades. c) Pré-história d) Sedentários.

10. Relacione a Primeira coluna com a segunda coluna:

1ª Coluna: ( ) Segundo essa teoria, os indivíduos de uma

mesma espécie apresentam uma grande variação
(A) Criacionismo que permite que alguns indivíduos se adaptem
(B) Evolucionismo ou Darwinismo melhor ao meio e sobrevivam. Essas características
(C) Seleção natural são herdadas pelos descendentes.
(D) Design Inteligente
( ) Segundo essa teoria o homem e os outros
animais teriam se originado de organismos simples
2ª Coluna:
que sofreram transformações ao longo do tempo.
( ) grupo da corrente Criacionista que aceita o
( ) Para essa teoria a humanidade foi criada por
processo evolutivo das espécie, mas afirmam que
um ser supremo. Por essa explicação não só o
foi projetado por um ser inteligente.
homem, mas todos os seres haviam sido criados da maneira que são hoje.

11. Leia a reportagem e responda a questão:

O passado "esquecido" do Brasil

A Arqueologia no Brasil realmente não é muito divulgada, mas nosso território foi palco de importantes
descobertas, sendo que possuímos centenas de sítios arqueológicos catalogados. No país são desenvolvidas
pesquisas arqueológicas que abrangem os mais diversos períodos históricos, desde as épocas mais primitivas
(pré-história) até o século XIX (arqueologia histórica). Faremos aqui o relato destas atividades de resgate do
passado, expondo os mais importantes achados da arqueologia brasileira. O mais antigo crânio de um ser
humano “pré-histórico” já exumado nas Américas foi encontrado nas cavernas da região de Lagoa Santa
(Estado de Minas Gerais), ele data de aproximadamente 11.000 anos e pertenceu a uma mulher, batizada
como Luzia, uma referência ao mais antigo fóssil de um hominídeo (Lucy, de 2 milhões de anos, descoberto
na África). Esta região de Lagoa Santa foi pesquisada no século XIX pelo dinamarquês Peter Lund, pioneiro
no estudo da pré-história brasileira. Ainda em Minas Gerais, no Vale do Peruaçu, estão as mais espetaculares
obras de arte rupestre do país. Elas se destacam pelo uso de cores variadas e pelos grafismos geométricos. Os
arqueólogos afirmam que os jogos de cores e formas são superiores aos encontrados no continente europeu.
As pinturas mais antigas têm 11.000 anos e as mais recentes 2.000 anos. Já a Serra da Capivara (Estado do
Piauí), abriga um dos sítios arqueológicos mais ricos do mundo. São 25.000 desenhos que, juntamente com
utensílios de pedra, ossos e vestígios de fogueiras, provocam uma revisão da história do homem no
continente americano. No Rio Grande do Sul diversos grupos indígenas pré-históricos desenvolveram suas
culturas, o chamado Povo das Casas Subterrâneas organizou verdadeiras "aldeias formigueiro" compostas por
cerca de 30 habitações escavadas na terra, protegendo seus moradores do frio invernal. Também na região
amazônica e litorânea houve alojamento de grupos humanos na pré-história, esses casos serão relatados a
seguir.
Fonte: www.arqueology
c.hpg.ig.com.br/brasileira.htm

Leia as afirmativas referentes a reportagem.

I) As pesquisas arqueológicas no Brasil comprovaram a inexistência de vestígios pré-históricos em nosso

território.
II) As descobertas arqueológicas no Brasil, apesar de muitas, são muito pouco divulgadas.
III) A arte rupestre brasileira diferencia-se da europeia, sobretudo pela grande variedade de cores utilizadas nas
pinturas.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

a) Somente a afirmativa I está correta.
b) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
c) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
d) Somente as afirmativas II e III estão corretas.

12. Assinale a afirmativa que NÃO justifica a frase abaixo.

"A conquista do fogo foi muito importante para a evolução do homem" por que a partir dela...

a) O homem pode proteger-se de animais ferozes.

b) Os alimentos passaram a ser cozidos / assados.
c) Os homens passaram a viver isolados de suas antigas tribos.
d) Os homens puderam se aquecer do frio.

13. Leia o Texto e marque a afirmativa correta em relação ao que foi exposto no texto
 O trabalho do arqueólogo

Arqueólogos são profissionais que estudam as culturas do passado por meio dos objetos produzidos por seus
membros, como pontas de flechas, de lanças, machados, restos de alimentação, de túmulos e pinturas feitas
em cavernas. Este texto, escrito pelo arqueólogo Norberto Luiz Guarinello, mostra uma das formas pelas
quais estes estudiosos ficam sabendo quando foi feito ou usado aquilo que encontram.
O principal método de datação é denominado carbono 14 e se baseia numa interessante descoberta. Todos os
seres vivos, todas as plantas e animais possuem em seus corpos uma quantidade, embora pequena, de
carbono radioativo, que absorvem ao respirar e se alimentar. Quando os seres morrem, no entanto, a radiação
vai naturalmente diminuindo, e é possível medir essa diminuição.
Um pedaço de osso ou de madeira encontrado numa escavação pode ser enviado a um laboratório para medir
a quantidade de carbono radioativo. O resultado do exame será o conhecimento de quando a árvore ou animal
viveram e, assim, de quando viveu o povo que se utilizou deles.
(Fonte: GUARINELLO. Norberto L. Os primeiros
habitantes do Brasil. p. 10.)

a) Os arqueólogos são pesquisadores que utilizam como fonte de pesquisa apenas os documentos escritos
deixados pelos homens.
b) A identificação da idade de um objeto ou ser vivo é possível a partir da quantidade de Carbono 14 nele
encontrado.
c) Os avanços tecnológicos ainda não possibilitam a identificação de época de qualquer objeto encontrado nas
escavações arqueológicas.
d) Os seres vivos, após sua morte, iniciam a absorção de uma substância radioativa que permite aos
arqueólogos identificar sua origem e idade.

14. O homem moderno (atual) é considerado:

a) Homo sapiens b) Homo Erectus c) Australopitecos d) Homo Habilis

15. Observe as características abaixo. Coloque (P) para do Período Paleolítico e (N) para período Neolítico:
( ) Desenvolvimento da técnica da cerâmica
( )Caçadores, coletores e pescadores –
( )Desenvolveu crenças religiosas –
( )Construíam objetos com pedras lascadas ossos e madeira
( )Atividade agropastoril (plantar e criar animais) –
( )Viviam em bandos e eram nômades –
( )Aprendeu o domínio do fogo - Iniciou as pinturas rupestres
( )Sedentarização (fixação em áreas férteis com construção de casa) -
( )Construíam objetos com pedras polidas

16. Entre as transformações havidas na passagem da pré-história para o período propriamente histórico,
destaca-se a formação de cidades em regiões de:

a) solo fértil, atingido periodicamente pelas cheias dos rios, permitindo grande produção de alimentos e
crescimento populacional.
b) difícil acesso, cuja disposição do relevo levantava barreiras naturais às invasões de povos que viviam do
saque de riquezas.
c) entroncamento de rotas comerciais oriundas de países e continentes distintos, local de confluência de
produtos exóticos.
d) riquezas minerais e de abundância de madeira, condições necessárias para a edificação dos primeiros núcleos
urbanos.
e) terra firme, distanciada de rios e de cursos d’água, com grau de salubridade compatível com a concentração
populacional.

17. A ideia criacionista relacionada à origem do ser humano predominou nas sociedades ocidentais cristãs até o
século dezenove. Durante muito tempo de estudos o cientista Charles Darwin lançou o livro “A origem das
espécies”, no qual propôs:
a) O reforço do criacionismo
b) O evolucionismo
c) O cristianismo
d) A seleção natural
e) A patologia humana

18. Com base nas teorias de Charles Darwin e na charge abaixo, que foi publicada por seus contemporâneos,
após o lançamento do livro A origem das espécies.

Em 1861, a sociedade não aceitou a proposta de Darwin, a qual sugeria o que?

19. O Estado surgiu quando a tradicional autoridade dos chefes de famílias, adequada para comunidades
pastoris, mostrou-se insuficiente para gerir uma sociedade mais complexa, baseada na articulação entre aldeias
e cidades. Sobre o Estado, é INCORRETO afirmar que:

a) o aparecimento do Estado não ocorreu simultaneamente em todas as sociedades, nem devido aos mesmos
fatores em todas as regiões.
b) a maioria dos estudiosos admite que o surgimento do poder político esteve ligado às necessidades surgidas
com a diversificação das atividades econômicas.
c) em algumas sociedades, como aquelas localizadas no Crescente Fértil, o poder político característico do
Estado nasceu vinculado a religião.
d) o Estado nem sempre existiu ao longo da história. Muitas sociedades se organizaram sem ele. Nas sociedades
sem Estado, as funções políticas não estavam claramente definidas numa determinada instância de poder.
e) a constituição da propriedade privada e a divisão do trabalho não guardam qualquer relação com o processo
histórico da formação do Estado.

Observe a imagem abaixo e responda:

19. Por que a região destacada é chamada de crescente fértil?

20. O crescente fértil é banhado por quais rios?