Estado do Rio Grande do Sul – Secretaria de Educação

Escola Estadual de Ensino Médio João de Deus Nunes

Nome: ____________________ Turma: Data: _______ Professora: Taís Braun Rutz Hörnke
Disciplina: História
Prova a caneta
Questão rasurada, questão anulada.
RECUPERAÇÃO II TRIMESTRE
Valor: 10,0

1. Complete:
Os egípcios acreditavam na ___________________. De acordo com sua crença, o morto era
julgado pelos ________________ no Tribunal de Osíris. Se fosse absolvido, poderia renascer desde
que seu corpo estivesse conservado. Para isso, o cadáver era ____________________ e guardado
no túmulo junto com seus pertences pessoais. Ao lado dos mortos das camadas privilegiadas era
colocado o _________________, que ensinava as regras de comportamento na vida além-túmulo e
diante de Osíris.
a) vida após a morte – faraó – mumificado – livro dos deuses.
b) vida após a morte – deuses – mumificado – livro dos mortos.
c) reencarnação – deuses – cremado – livro dos mortos.
d) vida eterna – sacerdotes – mumificado – sarcófago.
e) reencarnação – faraó – mumificado – livro dos mortos

2. No dia 1º de maio comemoramos o “Dia do Trabalho”, essa data representa (significa) para os
trabalhadores um dia de reflexão e discussões sobre melhores condições de trabalho e mais
valorização do trabalhador. Na sociedade egípcia, como estudamos, os trabalhadores nem sonhavam
em ter um dia destinado à eles, pois viviam em total exploração; eram obrigados a pagar tributos, a
trabalhos forçados e submetidos a castigos físicos. Marque a alternativa que indica, de forma
generalizada, o grupo dos exploradores e dos explorados.
a) Exploradores: Faraó – Explorados: Escribas.
b) Exploradores: Sacerdotes – Explorados: Escravos e Camponeses.
c) Exploradores: Militares – Explorados: Estado e Camponeses.
d) Exploradores: Estado – Explorados: Camponeses e Escravos.

3. A vida econômica egípcia era bastante movimentada, apesar do deserto, a agricultura, a pecuária
e o comércio se desenvolveram com grande esplendor (riqueza). Porém, isso só foi possível graças
a um controle rígido e autoritário. Esse comando era exercido pelo:
a) Escriba b) Exército
c) Sacerdote d) Faraó

4. A importância do rio Nilo para o Egito é incontestável. Até hoje, em suas margens, estão
concentradas as principais atividades econômicas e centros populacionais do país. Mas não
podemos nos esquecer que somado aos benefícios do Nilo um outro elemento possuiu determinante
auxilio para o desenvolvimento da civilização egípcia. Estamos nos referindo a (o):
a) Força animal
b) Cooperação das comunidades primitivas
c) Esforço dos sacerdotes egípcios
d) Capacidade organizacional dos escribas
e) Trabalho humano

5. Sobre a religião no Egito Antigo é falso afirmar que:

a) Os egípcios acreditavam na vida após a morte e, por isso, desenvolveram a técnica da
mumificação.
b)Os egípcios não acreditavam na vida após a morte e seguiam uma religião monoteísta (crença na
existência de apenas um deus).
c) Os egípcios acreditavam na existência de vários deuses (religião politeísta).
d)Na religião egípcia muitos animais eram considerados sagrados, como, por exemplo, gato, jacaré,
água, serpente, etc.

6. Na arquitetura do Egito Antigo podemos destacar as pirâmides. Qual era a principal função das
pirâmides?
a) Serviam como residência dos faraós e toda nobreza, por isso eram grandes e luxuosas.
b) Para estocar a produção de grãos e guardar as riquezas do faraó e sua família.
c) Servir de templo religioso, pois nelas eram realizados os rituais egípcios.
d) Proteger e conservar o corpo do faraó mumificado e seus pertences pessoais para a vida após a
morte.

7. Quais os principais legados deixados pela civilização egípcia para a humanidade?

a) Democracia, graças ao sistema político no Egito Antigo (sistema de eleições diretas).
b) Conhecimentos marítimos, em função da construção de grandes embarcações capazes de navegar
por todos os oceanos.
c) Importantes técnicas de Mecânica, graças à criação de diversas máquinas movidas à vapor.
d) Conhecimentos na área da Medicina (graças à mumificação), desenvolvimento de técnicas de
Arquitetura com uso da Matemática (graças à construção de pirâmides).

8. As pirâmides são:
(a) O túmulo exclusivo do faraó
(b) O túmulo do faraó e sua família
(c) A residência do faraó
(d) A residência do faraó e sua família

9. O papiro serve para, dentre outras coisas, fazer:

(a) Freio
(b) Cordas
(c) Papelões
(d) Adesivos

10. O nome da escrita egípcia é:

(a) Cuneiforme
(b) Árabe
(c) De forma
(d) Hieróglifo