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ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____

PROF:______________________________________________________TURMA:____________

NOME:________________________________________________________________________

Substantivos
Leia:
Guarda-chuva

Na Mesopotâmia, atual região do Iraque, artefatos de folhas de palmeira, pluma ou papiro


protegiam a cabeça dos reis contra o sol.
Isso há 3.400 anos.
Raramente chovia por ali.
Em 1.786, os ingleses começaram a sair às ruas com os ______________ ou guarda-sol.

Disponível em: <http://www.revistinhasinteligentes.org>.

Questão 1 – Para contar a origem do guarda-chuva, o autor do texto empregou substantivos


próprios. Identifique-os:
O autor do texto empregou os substantivos próprios “Mesopotâmia” e “Iraque”.

Questão 2 – Classifique o substantivo “cabeça”, presente no texto, assinalando a seguir:


( x ) comum ( ) próprio ( x ) concreto ( x ) primitivo
( ) abstrato ( x ) simples ( ) composto ( ) derivado

Questão 3 – A expressão “de folhas de palmeira, pluma ou papiro”:


( ) explica o substantivo “artefatos”.
( x ) caracteriza o substantivo “artefatos”.
( ) complementa o substantivo “artefatos”.

Questão 4 – Na passagem “Em 1.786, os ingleses começaram a sair às ruas [...]”, o vocábulo
“ingleses” é:
( ) um advérbio
( ) um adjetivo
( x ) um substantivo

Questão 5 – Localize o período do texto que não apresenta substantivo:


“Raramente chovia por ali.”

Questão 6 – O substantivo composto “guarda-chuva” foi corretamente passado para o plural na


alternativa:
( ) “[...] com os guardas-chuva ou guarda-sol.”
( x ) “[...] com os guarda-chuvas ou guarda-sol.”
( ) “[...] com os guardas-chuvas ou guarda-sol.”

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